giáo án kế hoạch bài dạy môn giáo dục thể chất thể dục lớp 2 sách cánh diều trọn bộ kì 1

dọc và ngược lại.- Biến đổi đội hìnhtừ một hàng dọcthành ba hàng dọcvà ngược lại.GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.Hô khẩu lệnh vàthực hiện động tácmẫuCho 1 tổ lên th

Trang 1

TUẦN 1 Thứ ba ngày tháng 9 năm 2024

Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA

HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI ( tiết1)

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1 Kiến thức:

- Học biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

- Trò chơi “Rồng rắn lên mây”

2 Năng lực:

2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình

từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện cácđộng tác và trò chơi

2.2 Năng lực đặc thù:

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân

để đảm bảo an toàn trong tập luyện

- NL vận động cơ bản: Biết được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình

từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

3.Phẩm chất: HS tích cực tham gia tiết học, hứng thú, chăm chỉ hoàn thành

các nhiệm vụ học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

2 Học sinh: Giày thể thao.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Trang 2

- GV HD học sinhkhởi động.

- Gv phổ biến biênchế tổ tập luyện

- Gv giới thiệu nộidung chương trìnhlớp

Cho HS quan sáttranh

GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

Hô khẩu lệnh vàthực hiện động tácmẫu

Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyểnđội hình

GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương

GV

Học sinh lắng nghe

- Đội hình HS quansát tranh







HS quan sát GV làmmẫu

HS tiếp tục quan sát

Trang 3

- Gv quan sát, sửasai cho HS.

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực

- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS

- GV tổ chức cho

HS thi đua giữa cáctổ

- GV và HS nhận xétđánh giá tuyêndương

- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫncách chơi, tổ chứcchơi trò chơi choHS

- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật

- Cho HS chạy XPcao 20m

- Yêu cầu HS quansát tranh trong sáchtrả lời câu hỏi?

- Đội hình tập luyệnđồng loạt 

- Chơi theo đội hìnhhàng dọc





HS chạy kết hợp đilại hít thở

- HS trả lời

- HS thực hiện thảlỏng

- ĐH kết thúc

Trang 4

- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau.

TUẦN 1 Thứ tư ngày 08 tháng 9 năm 2024

HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI ( tiết2)

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Trò chơi “Rồng rắn lên mây”

2 Năng lực:

Trang 5

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách thực hiện biến đổi đội hình từmột hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

16-2x8N

Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc

- GV HD học sinhkhởi động

HS thực hiện

Trang 6

Hô khẩu lệnh vàthực hiện động tácmẫu

Cho 1 tổ lên thựchiện cách biến dổiđội hình

GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương

- GV hô - HS tậptheo GV

- Gv quan sát, sửasai cho HS

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tập







- Đội hình tập luyệnđồng loạt

Trang 7

1 lần

1-2lần

theo khu vực

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs

- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau

 GV 

- Từng tổ lên thiđua - trình diễn





- HS trả lời

Trang 8

GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 2

Ngày soạn: Ngày tháng năm 2024

Ngày dạy: Ngày tháng năm 2024

Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG,

VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

( tiết 1)

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Trò chơi “Đoàn tàu”

2 Về năng lực:

Trang 9

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện cácđộng tác và trò chơi.

16-2x8N

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- GV HD học sinh khởi động

Cho HS quan sát tranh

GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích

- Đội hình HS quan sát tranh







Trang 10

Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách chuyển đội hình.

GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương

- GV hô - HS tập theo GV

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

Trang 11

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Cho HS bật cao tại chỗ hai tay chống hông 20 lần

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT1?

- GV hướng dẫn

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau

- Chơi theo đội hình hàng dọc

GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 2

Trang 12

Ngày soạn: Ngày tháng năm 2024

Ngày dạy: Ngày tháng năm 2024

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình hàngdọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 13

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình







- Đội hình tập luyện

Trang 14

- Gv quan sát, sửa sai cho HS.

HS thi đua giữa các tổ

- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên dương

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS

- Tại chỗ chạy lăng gót 30 lần , di chuyển 15m

Trang 15

chung của buổi học.

Hướng dẫn HS Tự

ôn ở nhà

- Xuống lớp - GV hướng dẫn- Nhận xét kết quả, ý

thức, thái độ học củahs

TUẦN 3 Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2024

Bài 3: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG NGANG THÀNH HAI,

BA HÀNG NGANG VÀ NGƯỢC LẠI

( tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ

thể:

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT

Trang 16

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình mộthàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

16-2x8N

- GV hướng dẫn chơi

- HS Chơi trò chơi



- - 

 - Đội hình HS quan sát tranh

Trang 17

Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách chuyển đội hình







- Đội hình tập luyện đồng loạt

Trang 18

- Cho HS bật cao tại chỗ hai tay chống hông 20 lần

- GV hướng dẫn

- Chơi theo hướng dẫn

HS bật cao kết hợp

đi lại hít thở

- HS trả lời

- HS thực hiện thả lỏng

Trang 19

Trang 20

( tiết 2)

I Mục tiêu bài học

thể:

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình mộthàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại

Trang 21

Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách biến đổi đội hình



- - 







Trang 22

- GV hô - HS tập theo GV.

- Cho HS chạy nâng

HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

Trang 23

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT2

- GV hướng dẫn

- ĐH kết thúc







TUẦN 4 Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2024

HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI ( tiết 3)

Trang 24

16-2x8N

2 lần

Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc

- GV HD học sinhkhởi động

Cho HS quan sáttranh

(nếu cần)

- GV hô - HS tậptheo GV

- Gv quan sát, sửasai cho HS

Học sinh lắng nghe







- Đội hình tập luyệnđồng loạt



Trang 25

Thi đua giữa các tổ

- GV hướng dẫn

- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau





- HS trả lời

- ĐH kết thúc







Trang 26

IV Điều chỉnh sau tiết dạy(Nếu có):

Trang 27

Đội hình nhận lớp



Trang 28

2 lần

2-3 lần

1 lần

sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

(nếu cần)

Trang 29

Thi đua giữa các tổ

- GV hướng dẫn

Trang 30

TUẦN 5 Thứ hai ngày 04 tháng 10 năm

Trang 31

16-2x8N







Trang 32

1 lần

2 lần

(nếu cần)

- Yêu cầu HS quan

Trang 33

- GV hướng dẫn

Trang 34

TUẦN 3 Thứ năm ngày 07 tháng 10 năm

2024

( tiết 3)

I Mục tiêu bài học

thể:

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình mộthàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại

Trang 35

ngang và ngược lại.

- Biến đổi đội hình

16-2x8N

1-2

GV làm mẫu động tác kết hợp phân tíchlại kĩ thuật động tác

(nếu cần)



- - 







Trang 36

- Gv quan sát, sửa sai cho HS.

- Cho HS chạy nâng cao đùi tại chỗ 20 lần và di chuyển 15m

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT2

- HS trả lời

- ĐH kết thúc



Trang 37

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.





IV Điều chỉnh sau tiết dạy(Nếu có):

2 Về năng lực:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện giậm chân tạichỗ, đứng lại trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên

Trang 38

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại.Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáoviên để tập luyện Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại

20-2x8N

Trang 39

kĩ thuật động tác.

Cho 1, 2 HS lên thựchiện động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại

- Phân công tập theocặp đôi

- Đội hình tập luyện đồng loạt 

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

Trang 40

- Cho HS đứng lên ngồi xuống 10 lần

- GV hướng dẫn

 

  

- HS trả lời

Tiêu đề	Biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại
Chuyên ngành	Giáo dục thể chất
Thể loại	Giáo án kế hoạch bài dạy
Năm xuất bản	2024

Định dạng
Số trang	137
Dung lượng	4,01 MB

giáo án kế hoạch bài dạy môn giáo dục thể chất thể dục lớp 2 sách cánh diều trọn bộ kì 1

Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2022