YÊU CẦU CẦN ĐẠTSau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để
Trang 1CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨBÀI 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(5 tiết)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập động tác đi đều vòngbên phải và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải và vận dụng được vào trong cáchoạt động tập thể.
- Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Hoàn thành lượng vận động theo yêu cầu phát triển thể lực.
- Thể hiện sự yêu thích và thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HS1 Mở đầu
- Nhận lớp
1.1 Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầugiờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo GV.
Trang 2hông, gối,
1.2 Trò chơi bổ trợ khởi động
- Trò chơi “Gió
2 - 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. GVGV
Trang 32 Kiến thức mớiTiết 1
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Trang 4Tiết 2
- Kiến thức.
- Động tác: Một
hàng dọc đi đều vòng bên phải
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng dọc vòng bên phải.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
GV Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
- ĐH tập luyện theo nhóm
Trang 5Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng dọc vòng bên phải.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát,
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Trang 6nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên phải
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- HS quan sát GV làmmẫu
GV
- HS tiếp tục quan sát
Trang 7Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Ôn động tác: Nhiều
hàng dọc đi đều vòng bên phải
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên phải
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình quan sát
GV
Trang 8Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Trò chơi “Chạy
tiếp sức theo vòng tròn”.
3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
- Bài tập PT thể lực:
- Vận dụng:
2 lần - Chạy tại chỗ gót chạm mông 25-30 lần.- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK trả lời câu hỏi BT 1 và 2.
- HS chạy kết hợp đi lại hít thở sâu.
- HS trả lời
III.Hoạt động tiếp nối:
- Thả lỏng cơ toàn thân
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
- Xuống lớp
4- 5’
- GV hướng dẫn- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
a
Trang 10CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨBÀI 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI
(5 tiết)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập động tác đi đều vòngbên trái và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái và vận dụng được vào trong cáchoạt động tập thể.
- Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Hoàn thành lượng vận động theo yêu cầu phát triển thể lực.
- Thể hiện sự yêu thích và thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động khởi
- GV HD học sinh
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo
Trang 11- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
II Khám phá và luyện tập
- GV cùng HS nhận xét,đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Trang 12
Tập cặp đôi 3 lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Tiết 2
- Kiến thức.
- Bài tập: Đi đều mộthàng dọc vòng bên trái
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng dọc vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Trang 13GV Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
- ĐH tập luyện theo
nhómThi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Tiết 3
- Kiến thức.
- Bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòngbên trái
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng dọc vòng bên trái.
- GV cùng HS nhận xét,đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt 2 lần
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
Trang 14- GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
(Như tiết 2)
Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Ôn bài tập: Đi đều
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- HS quan sát GV làmmẫu
GV
- HS tiếp tục quan sát
Trang 15nhiều hàng dọc vòngbên trái
(Như tiết 2)Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Ôn bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòngbên trái
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc
- HS quan sát
GV
- HS tiếp tục quan sát
Trang 16vòng bên trái
- GV cùng HS nhận xét,đánh giá tuyên dương
(Như tiết 2)Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Trò chơi “Vượt
rào tiếp sức”.
3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
- Bài tập PT thể lực:
- Vận dụng:
2 lần - Chạy tại chỗ kết hợp bật cao 25-30 lần.- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK trả lời câu hỏi BT1,2.
HS chạy kết hợp đi lạihít thở
- HS trả lời
III.Hoạt động tiếp nối:
- Thả lỏng cơ toàn thân
4- 5’
- GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng
Trang 17- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
- Xuống lớp
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- ĐH kết thúc
GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
Trang 18CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨBÀI 3: ĐI ĐỀU VÒNG SAU
(4 tiết)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập động tác đi đều vòngsau và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được động tác đi đều vòng sau và vận dụng được vào trong các hoạtđộng tập thể.
- Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Hoàn thành lượng vận động theo yêu cầu phát triển thể lực.
- Thể hiện sự yêu thích và thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động khởi
Nhận lớpKhởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,
5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầugiờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo GV.
Trang 19hông, gối,
- Trò chơi “Sáng tối” 2 - 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
II Khám phá và luyện tập
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Trang 20Tập cặp đôi 5 lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Tiết 2
- Kiến thức.
- Bài tập: Động tác một hàng dọc đi đều vòng sau bên phải
- Bài tập: Động tác một hàng dọc đi đều vòng sau bên trái
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác một hàng dọc đi đều vòng sau bên phải bên trái.- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
Trang 21- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS
- ĐH tập luyện theo nhóm
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Tiết 3
- Kiến thức.
- Bài tập: Động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng sau bên phải
- Bài tập: Động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng sau bên trái
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác nhiều hàng dọc đi đều vòng sau bên phải bên trái.- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
Trang 22(Như tiết 2)Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Ôn bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái- Ôn bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thựchiện động tác đi đềuvòng sau, một hàngdọc, nhiều hàng dọcvòng sau.
- HS quan sát GV làmmẫu
GV- HS tiếp tục quan sát
Trang 23sau bên phải, bên trái - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
(Như tiết 2)Tập theo nhóm 5 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS
- ĐH tập luyện theo nhóm
(Như tiết 2)
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
GV
- Bài tập PT thể lực:
- Luyện tập mở rộng:
2 lần - Nhảy lò cò 10m.- GV hướng dẫn HS làm các bài 1,2,3 trongSGK.
HS chạy kết hợp đi lạihít thở
- HS trả lời
III Hoạt động tiếp nối:
- Thả lỏng cơ toàn thân
4- 5’
- GV hướng dẫn - HS thực hiện thả
Trang 24- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- ĐH kết thúc
GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ(1 tiết)
I CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:
HOÀNTHÀNH TỐT
- Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện- Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
- Thực hiện cơ bản đúng các đi đều vòng bên phải, vòng bên trái, vòng sau; biết được lỗi sai và cơ bản khắc phục được lỗi sai trong tập luyện.
- Tham gia tích cực các trò chơi vận động- Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
- Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT
- Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện- Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
Trang 25- Thực hiện được các các đi đều vòng bên phải, vòng bên trái, vòng sau, có thể tay đánh chưa đều với chân, …; biết được lỗi sai trong tập luyện.
- Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
- Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng
2 Phương tiện: + Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nội dunglượngĐịnhPhương pháp, tổ chức và yêu cầuHoạt động GVHoạt động HSI Phần mở đầu
- Gv HD học sinh khởi
Đội hình nhận lớp
GV - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số cho GV.
Trang 26cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “làm theo hiệu lệnh”.
16-Tổ trưởng cho các bạn luyện tập các nội dung ĐHĐN theo khu vực.
ĐH tập luyện theo tổ
GV - Kiểm tra đánh giá các
nội dung ĐHĐN
Từng nhóm 3 đến 5 họcsinh thực hiện các nội dung ĐHĐN đã học
- Yêu cầu HS nhận xét bạn
- GV nhận xét, đánh giábổ xung, tuyên dương
GV
- HS nhận xét bạn sau khi thực hiện các nội dung ĐHĐN
Trò chơi “Vượt rào tiếpsức”
3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử và chơi chính thức
xuất phát cao 20m
HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở
GVGV
Trang 27- Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi BT3 trong sách.
- HS trả lời
III.Kết thúc
- Thả lỏng cơ toànthân
- Nhận xét, đánh giáchung của buổi học
4- 5’ - GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học của hs.- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau.
HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC:
……….……….
Trang 28CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC
BÀI 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VỚI VÒNG
(2 tiết)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập luyện động tác vươnthở, động tác tay, động tác chân với vòng và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được các động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân với vòng vàvận dụng được vào trong các hoạt động tập thể.
- Bước đầu biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Tham gia tích cực các trò chơi vận động và bài tập phát triển thể lực.
- Hoàn thành lượng vận động của bài tập.
- Thể hiện sự yêu thích, hình thành thói quen thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động khởi
Nhận lớpKhởi động
5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầugiờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo
Trang 29- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
Tiết 1
- Kiến thức.
- Bài tập: Động tác vươn thở với vòng.
- Bài tập: Động tác tay với vòng
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác vươn thở, động tác tay với vòng.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
GVGV
Trang 30 GV
Tập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- ĐH tập nhóm, cặp đôi.
Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Tiết 2
- Kiến thức.
- Bài tập: Động tác chân với vòng.
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác Động tácchân với vòng
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập 2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
Trang 31Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai
- ĐH tập nhóm, cặp đôi.
Như tiết 1Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
GV
- Bài tập PT thể lực:
- Vận dụng:
2 lần - Chạy tại chỗ gót chạm mông 2 tay chống hông 25-30 lần.- GV hướng dẫn HS làm BT 1,2 trong SGK.
- Sau mỗi lần HS đi lại vung tay thả lóng và kết hợp hít thở sâu- HS trả lời
III Hoạt động tiếp nối:
- Thả lỏng cơ toàn thân
4- 5’
- GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng
Trang 32- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
- Xuống lớp
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- ĐH kết thúc
GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC
BÀI 2: ĐỘNG TÁC LƯỜN, ĐỘNG TÁC LƯNG – BỤNG, ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN VỚI VÒNG
(3 tiết)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.
Trang 33- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập luyện động tác lườn, động tác lưng – bụng, động tác toàn thân với vòng và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được các động tác lườn, động tác lưng – bụng, động tác toàn thân vớivòng và vận dụng được vào trong các hoạt động tập thể.
- Bước đầu biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Tham gia tích cực các trò chơi vận động và bài tập phát triển thể lực.
- Hoàn thành lượng vận động của bài tập.
- Thể hiện sự yêu thích, hình thành thói quen thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN1 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động khởi
Nhận lớpKhởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo GV.
- HS Chơi trò chơi.
Trang 34II Khám phá và luyện tập
Tiết 1
- Kiến thức.
- Bài tập: động tác lườn với vòng
Cho HS quan sát tranh- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác lườn với vòng.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyện đồng loạt
GV
Tập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- ĐH tập luyện nhóm,
cặp đôi.
Trang 35Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyện đồng loạt
GV
Tập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- ĐH tập luyện nhóm, cặp đôi
Trang 36Như tiết 1Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
Như tiết 1
Tiết 3
- Kiến thức.
- Ôn bài tập: động tác lườn với vòng
- Ôn bài tập: Động tác lưng- bụng động với vòng
- Ôn bài tập: Động tác
toàn thân với vòng
- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác lườn, động tác lưng- bụng động tác toàn thân với vòng
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
- Đội hình HS quan sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyện đồng loạt
Trang 37 GV
Tập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- ĐH tập luyện nhóm, cặp đôi
(Như tiết 1)Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
- -
- GV hướng dẫn HS làm BT 1,2 trong SGK.
- Sau mỗi lần HS đi lại và hít thở sâu- HS trả lời
III Hoạt động tiếp nối:
- Thả lỏng cơ toàn thân
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
4- 5’
- GV hướng dẫn- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
Trang 38GV
IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC
BÀI 3: ĐỘNG TÁC NHẢY, ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ VỚI VÒNG (2 tiết)
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn GDTC.- Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu của GV để tập luyện động tác nhảy, động tác điều hoà với vòng và tự sửa sai động tác.
- Thực hiện được các động tác nhảy, động tác điều hoà với vòng và vận dụng đượcvào trong các hoạt động tập thể.
- Bước đầu biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và giúp đỡ bạn trong tập luyện.- Tham gia tích cực các trò chơi vận động và bài tập phát triển thể lực.
- Hoàn thành lượng vận động của bài tập.
- Thể hiện sự yêu thích, hình thành thói quen thường xuyên tập luyện TDTT.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
Trang 391 Địa điểm: Trong nhà đa năng 2 Phương tiện:
+ Kẻ, vẽ sân tập theo nội dung của bài học.
+ Còi cờ, tranh ảnh, băng đĩa hình, dụng cụ tập luyện, …
+ Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu, đảm bảo vệ sinh và an toàn trong tập luyện.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phương pháp, tổ chức dạy họcHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động khởi
Nhận lớpKhởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- Đội hình nhận lớp
GV
- HS khởi động theo GV.
- HS Chơi trò chơi.
II Khám phá và luyện tập
- Đội hình HS quan GVGV
Trang 40nhảy với vòng.
- Bài tập: Động tác điều hòa với vòng
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.- Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu- Cho 1 tổ lên thực hiện động tác nhảy, động tác điều hòa với vòng.
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
sát tranh
GV
- HS quan sát GV làmmẫu
- HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần - GV hô - HS tập theo GV.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyện đồng loạt
GVTập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo khu vực.
- ĐH tập nhóm, cặp đôi
Tập cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai cho HS
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn