giáo án kế hoạch bài dạy môn giáo dục thể chất thể dục lớp 3 sách cánh diều trọn bộ kì 1

Trang 1

Từ ngày đến ngày tháng năm 2024.

TUẦN 1 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T1CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒNTHÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NƯỢC LẠI.

(Tiết 1)I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1.về phẩm chất:

- Giới thiệu chương trình môn GDTC lớp 3; Biên chế tổ tập luyện; Học động tácbiến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại Hs biết khẩulệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơivà hình thành thói quen tập luyện TDTT.

2 về năng lực chung:2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từmột vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa.

- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác vàtrò chơi.

2.2 Năng lực đặc thù:

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân đểđảm bảo an toàn trong tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tinkhi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.

- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếpnhận kiến thức và tập luyện.

- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thànhhai vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Nội dungLV ĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầuTG SLHoạt động GVHoạt động HS

Trang 2

I Hoạt động mở đầu1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòngquanh sân tập.

- Xoay các khớp cổ tay, cổchân, vai, hông, gối,

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Làm theo lời

nói không làm theo hànhđộng”

II Hoạt động hình thànhkiến thức.

* Biến đổi đội hình từmột vòng tròn thành haivòng tròn và ngược lại.

- Từ một vòng tròn thànhhai vòng tròn:

+ CB: ĐH một vòng tròn.+ Khẩu lệnh: Bạn A làmchuẩn, theo 1-2, 1-2,…điểm số.

+ Động tác: Lần lượt từ

2 Nghe cán bộ lớp báocáo.

- Hỏi về sức khỏe củaHs.

- Cô trò chúc nhau.- Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầugiờ học.

- GV di chuyển vàquan sát, chỉ dẫn choHS thực hiện.

-Gv tổ chức Hs chơitrò chơi.

- Cho HS quan sáttranh

- GV làm mẫu động

- Cán sư tập trung lớp,điểm số, báo cáo sĩ số,tình hình lớp học choGv.

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *- Cán sự điều khiển lớpkhởi động

- Hs chơi đúng luật,nhiệt tình sôi nổi và đảmbảo an toàn.

- Hs lắng nghe, tiếp thuvà ghi nhớ.

Trang 3

bạn A quay mặt qua trái,hô to số của mình theo thứtự 1-2, 1-2…, rồi quay mặtvề tư thế ban đầu Bạncuuoois cùng hô to số củamình và hô “hết”.

+ Động tác biến đổi: Số 1làm chuẩn; số 2 bước chânphải lùi một bước chếchsang phải về sau số 1, sauđó thu chân trái xuốngthành tư thế đứng nghiêm.

- Từ hai vòng tròn trở vềmột vòng tròn:

+ Khẩu lệnh: “Về vị trícũ…Bước!”.

+ Động tác: Số 1 làmchuẩn; số 2 bước chân tráilên một bước chếch sangtrái về vị trí cũ, sau đó thuchân phải lên thành tư thếđứng nghiêm.

III Hoạt động luyện tập.1 Biến đổi đội hình từmột vòng tròn thành haivòng tròn và ngược lại.

Tập đồng loạt

15’2-4’ 1-

tác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.

- Gv hô nhịp 1 lần vàgiao cán sự lớp hô.- Hs tập theo Gv.- Gv quan sát, sửa sai cho Hs.

- Tập luyện theo sựhướng dẫn của Gv.

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

- Hs tiến hành tập luyệntheo sự hướng dẫn củaGv và cán sự lớp.

Trang 4

1-3 phút

- Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.

- Gv quan sát, uốnnắn, sửa sai cho Hs.

- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ.-Tuyên dương tổ tậpđều, đúng nhất.

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến luật chơi,cách chơi.

- Cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hs chơi.

- GV hướng dẫn.

- Gv cùng hs hệ thốnglại bài (đưa câu hỏi).- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củaHs.

- HD sử dụng SGK để

- Hs thay phiên nhau hônhịp.

* * * * ** * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

Hs nhắc lại luật chơi,cách chơi.

- Hs tiến hành chơi tròchơi dưới sự chỉ huy củaGv.

- Chơi trò đúng luật,nhiệt tình, sôi nổi và antoàn.

- HS thực hiện thả lỏng- Hs cùng Gv hệ thốnglại bài (HS quan sátSGK (tranh) trả lời) GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Trang 5

Hs ôn lại bài và chuẩn

bị bài sau - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn củaGV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà.

IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)

TUẦN 1 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)- T2CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Trang 6

1.Về phẩm chất:

- Học động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành ba vòng tròn và ngược lại.Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thànhba vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

Nội dungLV ĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầuTGSLHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động mở đầu

1 Nhận lớp 6-10phút1-2 phút

- Nghe cán bộ lớp báocáo.

- Cô trò chúc nhau.- Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầu

GV

* * * * * * * *

Trang 7

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Làm theo lời

nói không làm theo hànhđộng”

* Biến đổi đội hình từmột vòng tròn thành bavòng tròn và ngược lại.

- Từ một vòng tròn thànhba vòng tròn:

+ CB: ĐH một vòng tròn.+ Khẩu lệnh: Bạn A làmchuẩn, theo 1-2-3, 1-2-3,… điểm số.

+ Động tác: Lần lượt từ

bạn A quay mặt qua trái,hô to số của mình theo thứtự 1-2-3, 1-2-3…, rồi quaymặt về tư thế ban đầu Bạncuối cùng hô to số củamình và hô “hết”.

+ Động tác biến đổi: Số 2làm chuẩn; số 1 bước chântrái lên trước số 2, đồng

3-5 phút

1-2 phút

5-7 phú

1-giờ học.

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *- Cán sự điều khiển lớpkhởi động

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Trang 8

thời số 3 bước chân phảivề sau số Sau đó, số 1 vàsố 3 thu chân còn lại về tưthế đứng nghiêm.

- Từ ba vòng tròn trở vềmột vòng tròn:

+ Khẩu lệnh: “Về vị trícũ…Bước!”.

+ Động tác: Số 2 làmchuẩn; số 1 bước chânphải, đồng thời số 3 bướctiến chân trái về vị trí cũ.Sau đó số 1 và số 3 thuchân còn lại về tư thế đứngnghiêm.

III Hoạt động luyện tập.1 Biến đổi đội hình từmột vòng tròn thành bavòng tròn và ngược lại.

Tập theo tổ nhóm

15 phút8-10phút

10-2-4 phút

2L

1 Gv hô nhịp 1 lần vàgiao cán sự lớp hô.- Hs tập theo Gv.- Gv quan sát, sửa sai cho Hs.

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

Trang 9

Thi đua giữa các tổ

2.Trò chơi “Kết bạn”

IV Vận dụng

- Thả lỏng cơ toàn thân - Củng cố hệ thống bài học- Nhận xét và hướng dẫntập luyện ở nhà.

3-5 phút

1-3 phút

1 Gv quan sát, uốnnắn, sửa sai cho Hs.

- Cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hs chơi.

- HD sử dụng SGK đểHs ôn lại bài và chuẩnbị bài sau.

* * * * ** * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn củaGV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà.

Trang 10

Từ ngày đến ngày tháng năm 2024

- Ôn thực hiện động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai (ba) vòng trònvà ngược lại Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệmvụ học tập.

Trang 11

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thànhhai (ba) vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

Nội dungLV ĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầuTG SLHoạt động GVHoạt động HSI Hoạt động mở đầu

1 Nhận lớp

6-10phút1-2 phút

3-5 phút

2L

- GV di chuyển vàquan sát, chỉ dẫn cho

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *- Cán sự điều khiển lớp

Trang 12

22 phút12-15 phút

18-2-4 phút

6-8 phút

1-HS thực hiện.

khởi động

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * ** * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

Trang 13

III Vận dụng

1-3 phút

- Cùng hs nhắc lạiluật chơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hschơi.

…………

Trang 14

BÀI 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH MỘT HÀNG NGANG VÀ NƯỢC LẠI.

II 1.về phẩm chất:

- Học động tác biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành một hàng ngang và ngượclại Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ họctập.

Trang 15

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một hàng dọc thànhmột hàng ngang và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

Nội dungLV ĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầuTG SLHoạt động GVHoạt động HS

Trang 16

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Lần theo dấu

* Biến đổi đội hình từmột hàng dọc thành mộthàng ngang và ngược lại.

- Từ một hàng dọc thànhmột hàng ngang:

+ CB: ĐH một hàng dọc.+ Khẩu lệnh: Thành mộthàng ngang đi (chạy)thường … Bước (Chạy)!

6-10phút1-2 phút

3-5 phút

1-2 phút

5-7 phú

GV

- Hs lắng nghe, tiếp thu

Trang 17

+ Động tác: Bắt đầu từ

học sinh đầu hàng lần lượtđi (chạy) thường, đến vị trícủa chỉ huy đứng lại tạothành một hàng ngang.

- Từ một hàng ngang trởvề một hàng dọc:

+ Khẩu lệnh: Thành mộthàng dọc đi (chạy) thường… Bước (Chạy)!

+ Động tác: Bắt đầu từ họcsinh đầu hàng lần lượt đi(chạy) thường, đến vị trícủa chỉ huy đứng lại tạothành một hàng dọc.

III Hoạt động luyện tập.1 Biến đổi đội hình từmột hàng dọc thành mộthàng ngang và ngược lại.

15 phút8-10phút2-4 phút

1 GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.

và ghi nhớ.

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * *

Trang 18

3-5 phút

1-3 phút

1 Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.

- Cùng hs nhắc lạiluật chơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hs chơi.

* * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

Trang 19

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI TIÊT DẠY( NẾU CÓ)

Trang 20

- Học động tác biến đổi đội hình từ hai (ba, bốn…) hàng dọc thành một hàng ngangvà ngược lại Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệmvụ học tập.

2.Về năng lực:

2.1.Về năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ hai(ba, bốn…) hàng dọc thành một hàng ngang và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác vàtrò chơi.

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ hai (ba, bốn…) hàngdọc thành một hàng ngang và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

1 Nhận lớp

6-10phút1-2 phút

- Nghe cán bộ lớp báocáo.

- Cô trò chúc nhau.

GV

Trang 21

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Lần theo dấu

* Biến đổi đội hình từ hai(ba, bốn ) hàng dọcthành một hàng ngangvà ngược lại.

- Từ hai (ba, bốn ) hàngdọc thành một hàngngang:

+ CB: ĐH hai (ba, bốn…)hàng dọc.

+ Khẩu lệnh: Thành mộthàng ngang đi (chạy)thường … Bước (Chạy)!

+ Động tác: Bắt đầu từ

học sinh đầu hàng củahàng dọc 1 lần lượt đi(chạy) thường, đến vị trí

3-5 phút

1-2 phút

5-7 phú

1 Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầugiờ học.

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Trang 22

của chỉ huy đứng lại tạothành một hàng ngang

- Từ một hàng ngang trởvề hai (ba, bốn ) hàngdọc:

+ Khẩu lệnh: Thành hai(ba, bốn ) hàng dọc đi(chạy) thường … Bước(Chạy)!

+ Động tác: Bắt đầu từ họcsinh đầu hàng của hàngngang lần lượt đi (chạy)thường, đến vị trí của chỉhuy đứng lại tạo thành hai(ba, bốn, …,) hàng dọc.

III Hoạt động luyện tập.1 Biến đổi đội hình từhai (ba, bốn ) hàng dọcthành một hàng ngangvà ngược lại.

15 phút8-10phút

10-2-4 phút

1-nắm và sửa sai cho Hs.

- Gv hô nhịp 1 lần vàgiao cán sự lớp hô.- Hs tập theo Gv.- Gv quan sát, sửa saicho Hs.

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * *

Trang 23

3-5 phút

1-3 phút

- GV hướng dẫn.- Gv cùng hs hệ thốnglại bài (đưa câu hỏi).- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củaHs.

* * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

- Hs nhắc lại luật chơi,cách chơi.

Trang 24

IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT HỌC( NẾU CÓ)

- Ôn động tác biến đổi đội hình từ một (hai, ba, bốn…) hàng dọc thành một hàngngang và ngược lại Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiệnnhiệm vụ học tập.

Trang 25

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từmột (hai, ba, bốn…) hàng dọc thành một hàng ngang và ngược lại trong sách giáokhoa.

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một (hai, ba, bốn…)hàng dọc thành một hàng ngang và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ tròchơi.

1 Nhận lớp

- Xoay các khớp cổ tay, cổ

6-10phút1-2 phút

3-5 phút

- Cô trò chúc nhau

- Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầugiờ học.

- GV di chuyển vàquan sát, chỉ dẫn cho

GV

Trang 26

chân, vai, hông, gối,

1-2 phút

22 phút12-15 phút

18-2-4 phút

1-HS thực hiện.

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * ** * ** ** * GV * * * *

Trang 27

- Nhận xét và hướng dẫntập luyện ở nhà.

3-5 phút

1-3 phút

1 GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ.-Tuyên dương tổ tậpđều, đúng nhất.

* * * * * * * *

IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ( NẾU CÓ)

…………

Trang 28

BÀI 3: DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG THEO KHỐI (Tiết 1)

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT1.về phẩm chất:

- Làm quen đội hình khối vuông và khối chữ nhật Hs biết khẩu lệnh và cách thứcthực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.

Trang 29

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đội hình khối vuông và khối chữ nhật,trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

Nội dungLV ĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầuTGSLHoạt động GVHoạt động HS

Trang 30

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Bịt mắt bắt

* Đội hình khối vuông vàkhối chữ nhật.

- Đội hình khối vuông:

6-10 phút1-2 phút

3-5 phút

1-2 phút

5-7 phú

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích

GV

- Tập luyện theo sự

Trang 31

- Đội hình khối chữ nhật:

III Hoạt động luyện tập.1 Đội hình khối vuôngvà khối chữ nhật

15 phút8-10 phút2-4 phút

1-kĩ thuật động tác.- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.

hướng dẫn của Gv GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * ** * ** ** * GV * * * *

Trang 32

2.Trò chơi “Khối đoàn

IV Vận dụng

- Thả lỏng cơ toàn thân - Củng cố hệ thống bài học(vận dụng).

- Nhận xét và hướng dẫntập luyện ở nhà.

3-5 phút

1-3 phút

1 GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ.-Tuyên dương tổ tậpđều, đúng nhất.

* * * * * * * *

…………

Trang 33

- Ôn đội hình khối vuông và khối chữ nhật Hs biết khẩu lệnh và cách thức thựchiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.

Trang 34

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện đội hình khối vuông vàkhối chữ nhật trong sách giáo khoa.

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đội hình khối vuông và khối chữ nhật,trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

1 Nhận lớp

6-10phút1-2 phút

3-5 phút

GV

Trang 35

1-2 phút

22 phút12-15 phút2-4 phút

18-3-5 phút

1 Gv tổ chức Hs chơitrò chơi.

- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ.

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

* * * * ** * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

- Từng tổ lên thi đua -

Trang 36

III Vận dụng

1-3 phút

1 Tuyên dương tổ tậpđều, đúng nhất.

- Cùng hs nhắc lạiluật chơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hs chơi.- GV hướng dẫn.

trình diễn

…………

Trang 37

- Học dàn hàng và dồn hàng Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác đểthực hiện nhiệm vụ học tập.

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác dàn hàng và dồn hàng theo khối, trangphục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

Trang 38

1 Nhận lớp

3 Trò chơi.

- Trò chơi “Kết bạn”

* Dàn hàng và dồn hàngtheo khối.

- Dàn hàng theo khối

+ CB: Đội hình khốivuông (khối chữ nhật).+ Khẩu lệnh: Bạn A làmchuẩn, cự li và dãn cáchmột sải tay … Dàn hàng!+ Động tác:

6-10phút1-2 phút

3-5 phút

1-2 phút

5-7 phú

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tíchkĩ thuật động tác.

GV

Trang 39

Bước 1: Bạn A làm chuẩnhô “Có!” rồi giơ tay phảilên cao, sau đó buông tayxuống, tay trái dang ngangcùng các bạn dàn hàng,tiếp theo quay phải, tayphải dang ngang cùng cácbạn dàn hàng.

Bước 2: Sau khẩu lệnh“Thôi!”, học sinh bỏ tayxuống, đồng thời quay vềhướng chỉ huy và trở về tưthế đứng nghiêm.

- Dồn hàng theo khối.

+ CB: Đội hình khốivuông (khối chữ nhật) đãdàn hàng.

+ Khẩu lệnh: Bạn A làmchuẩn, cự li và dãn cáchmột cánh tay … Dồnhàng!

+ Động tác:

Bước 1: Bạn A làm chuẩnhô “Có!” rồi giơ tay phảilên cao, sau đó buông tayxuống cùng các bạn dồnhàng.

Bước 2: Sau khẩu lệnh“Thôi!” học sinh bỏ tayxuống, về tư thế đứngnghiêm.

III Hoạt động luyện tập.1 Dàn hàng và dồn hàngtheo khối.

1 Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * GV

- Hs tiến hành tập luyện

Trang 40

IV Vận dụng

- Thả lỏng cơ toàn thân - Củng cố hệ thống bài học- Nhận xét và hướng dẫn

15 phút8-10phút2-4 phút

10-3-5 phút

1-3 phút

- Cùng hs nhắc lạiluật chơi và cách chơi.- Cho Hs chơi thử.- Tổ chức cho Hs chơi.- GV hướng dẫn.

theo sự hướng dẫn củaGv và cán sự lớp.

* * * * ** * ** ** * GV * * * ** * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *