1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoạch giáo dục phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn âm nhạc 9 sách chân trời sáng tạo

27 41 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.TIẾT 4 - Biết thể hiện tiết tấu và giai điệu bàithực hành số 1 của Sáo Recorder hoặckèn phím có thể kết hợp thể hiện trướckhi hát lại

Trang 1

Phụ lục I

TRƯỜNG THCSTỔ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNMÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC LỚP 9

(SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)

1 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 04

Chủ đề 1: Mùa thu tới trườngTIẾT 1:

- Hát: Mùa thu ngày khai trường.

TIẾT 2

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu.

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 11

TẾT 3

Trang 2

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài thực hành số 1+ Kèn phím: Bài thực hành số 1

TIẾT 4 -Vận dụng – Sáng tạo (Tổng kết chủ đề).

2 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loa đài, âm ly, máy chiếu.

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

- Nghe nhạc: Mẹ yêu con

Tiết 8:-Vận dụng – Sáng tạo (Tổng kết chủ đề)

3 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Tiết 9: Kiểm tra giữa kì 1:

- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt

động của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để tham giakiểm tra giữa kì.

4 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 4

Chủ đề 3: Khúc hát biển khơiTiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Tiết 11:

Trang 3

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về quãng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3

Tiết 12:

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

Tiết 13:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổng kết chủ đề)

5 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 3

Chủ đề 4: Bay đến ước mơTiết 14

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

6 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Tiết 17 :

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về hợp âm

Thường thức âm nhạc: Một số nhạc cụ gõ trong ban nhạc nhẹ7 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1 Tiết 18 :

- Vận dụng – Sáng tạo.

Trang 4

1 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 04

HỌC KÌ II - Chủ đề 5: Sắc xuân quê hươngTIẾT 19:

đài, âm ly, máy chiếu.

4 Chủ đề 6: Hướng về nguồn cộiTiết 23:

- Hát: Lí ngựa ô

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài thực hành số 4+ Kèn phím: Bài thực hành số 4

Tiết 25:

- Thường thức âm nhạc: Một số di sản văn hoá phi vật thể

- Nghe nhạc: Mó cá (Hát xoan Phú Thọ)

Trang 5

Tiết 26: - Vận dụng – Sáng tạo

Tiết 27: - Kiểm tra giữa kì

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạtđộng của chủ đề 5 và 6 phù hợp với năng lực để tham giakiểm tra giữa kì.

4 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 4

Chủ đề 7: Giai điệu bạn bèTiết 28:

đài, âm ly, máy chiếu.

3 Chủ đề 8: Một thời để nhớTiết 32

Trang 6

động của chủ đề 5, 6, 7 và 8 phù hợp với năng lực để thamgia kiểm tra học kì II.

6 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Tiết 35

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 5

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về dịch giọng

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãitập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

II Kế hoạch dạy học

GHICHÚChủ đề 1:

Mùa thu tớitrường

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai

trường biết thể hiện bài hát với hình

thức lĩnh xướng, hòa giọng

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

Trang 7

TẾT 3

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài

thực hành số 1

+ Kèn phím: Bài thực hành số 1

3 ‒ Thể hiện được nốt Mi 2 trong bài thựchành số 1 trên recoder hoặc thực hiện

được bài thực hành số 1 trên kèn phím

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

TIẾT 4

- Biết thể hiện tiết tấu và giai điệu bàithực hành số 1 của Sáo Recorder hoặckèn phím (có thể kết hợp thể hiện trướckhi hát lại bài hát Mùa thu ngày khaitrường)

- Luyện tập Bài đọc nhạc số 1 với các

hình thức

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

Chủ đề 2:Ơn nghĩasinh thành

- Hs thực hiện được bài Hoà tấu bàithực hành số 2 trên sáo recorder hoặc

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu(decorder hoặckèn phím )

Trang 8

kèn phím.

Tiết 7:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩNguyễn Văn Tý

- Nghe nhạc: Mẹ yêu con

- HS hiểu biết và nêu được đôi nét vềcuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạcsĩ Nguyễn Văn Tý.

- HS cảm nhận được vẻ đẹp và biết biểu

lộ cảm xúc khi nghe bài hát Mẹ yêu con.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ giaiđiệu

Tiết 8: -Vận dụng – Sáng tạo

- GV tổ chức cho cá nhân,nhóm lựa chọn các nội dung,hoạt động của chủ đề 1 và 2.

- HS các nhóm trình bày được bài hát,đọc nhạc, nhạc cụ trong hai chủ đề.- Nhóm/cá nhân biểu diễn được bảnnhạc mà em biết/yêu thích bằng nhạc cụgiai điệu đã học

- Nêu cảm nhận sau khi học xong haichủ đề.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 9Kiểm tra giữa kì

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

4 10 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca của bài hát Em yêu biển đảo

quê em.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 9

Chủ đề 3:Khúc hátbiển khơi

- Biết gõ đệm hòa tấu kết hợp trên sáo

recorder hoặc kèn phím cho bài thực

Tiết 12:

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

bài hát Tình yêu của biển.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 13:

- Vận dụng – Sáng tạoVũ Tuân

- Biểu diễn kết hợp gõ đệm bài Em yêubiển đảo quê em với các hình thức đã

học hoặc sáng tạo thêm.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 14

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

3 14 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Bay đến ước mơ Biết

thể hiện bài hát bằng hình thức hát nối

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 10

Chủ đề 4:Bay đến ước

tiếp, hòa giọng.

- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm

cho bài hát Bay đến ước mơ bằng hình

- Biểu diễn bài hát với các hình thức đãhọc.

- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm,đánh nhịp, nối tiếp,

- Thực hành một trong các bài tập nhạccụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụthể hiện giai điệu đã học

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm,đánh nhịp.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Trang 11

nhạc cụ gõ trong ban nhạc

- HS biết và nhận dạng sơ bộ về trốngacoustic, trống conga và bongo.

- Nêu được tên, đặc điểm của bộ trốngacoustic, trống conga và bongo.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

HỌC KÌ II Chủ đề 5:

-Sắc xuânquê hương

TIẾT 19:

- Hát: Mùa xuân đã về

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Mùa xuân đã về Biết

thể hiện bài hát bằng các hình thức háthoà giọng, nối tiếp; hát kết hợp gõ đệmhoặc vận động cơ thể theo tiết tấu.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

- Biết sử dụng sáo recorder hoặc kèn

phím để đệm cho bài hát Mùa xuân đã

- Nêu được cảm nhận và biểu lộ cảm

xúc khi nghe tác phẩm Mùa xuân đến.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

Trang 12

- Thường thức âm nhạc: Trốngparanưng và đàn k’lông pút

- Nêu được một số đặc điểm của trốngparanưng và đàn k’lông pút; cảm nhậnvà phân biệt được âm sắc của hai nhạccụ này.

nghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

TẾT 22

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

- Biểu diễn sử dụng sáo recorder hoặc

kèn phím để đệm cho bài hát Mùa xuân

đã về kết hợp gõ đệm bài Mùa xuân đãvề với các hình thức đã học hoặc sáng

tạo thêm.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

Chủ đề 6:Hướng vềnguồn cội

- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất

sôi nổi, rộn ràng của bài hát Lí ngựa ô.

- Biết sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu

để đệm cho bài hát Lí ngựa ô.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.

Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài

thực hành số 4

24 - Thực hiện được nốt Pha 2 trên sáorecorder; thổi được Bài thực hành số 4trên sáo recorder hoặc trên kèn phím vớinhịp độ vừa phải, tính chất nhẹ nhàng,uyển chuyển.

Trang 13

+ Kèn phím: Bài thực hành số 4 - Thể hiện giai điệu, đúng cao độ,trường độ, kĩ thuật của bài thực hành số4 của Sáo Recorder hoặc kèn phím.

- Nêu được cảm nhận và biểu lộ cảmxúc khi nghe bài Mó cá (Hát xoan PhúThọ).

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.(decorderhoặc kènphím.)

Tiết 26:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

- HS các nhóm trình bày được bài hát,đọc nhạc, nhạc cụ trong hai chủ đề.- Nhóm/cá nhân biểu diễn được bảnnhạc mà em biết/yêu thích bằng nhạc cụgiai điệu đã học

- Nêu cảm nhận sau khi học xong haichủ đề.

Tiết 27

- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựachọn các nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạccụ của chủ đề 5 và 6 phù hợp yêu cầucần đạt và năng lực của HS để tham giaôn tập và kiểm tra giữa kì II.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 28:

- Hát: Nụ Cười

4 28 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Nụ Cười Biết thể hiện

bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 14

Chủ đề 7:Giai điệu

bạn bè

- Biết thể hiện bài hát bằng các hình

Tiết 29:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5.

- Lí thuyết âm nhạc: Một số hợpâm của giọng Đô trưởng vàgiọng La thứ

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 30:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩFranz Schubert

- Nghe nhạc: Serenade

- Nêu được những nét chính về cuộc đờivà sự nghiệp của nhạc sĩ FranzSchubert.

- Nghe và biểu lộ cảm xúc; Cảm nhậnđược tính chất và biểu lộ cảm xúc khinghe bản Serenade.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 31:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

Tiết 32

- Hát: Một thời để nhớTuân

3 32 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Một thời để nhớ

- Đàn phímđiện tử, thiết bị

Trang 15

CHỦ ĐỀ 8:MỘT THỜI

ĐỂ NHỚ

- Biết thể hiện bài hát bằng các hình

thức khác nhau: nghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 33: Ôn tập cuối kì II 33

GV tổ chức cho HS lựa chọn 1 trong 3nội dung của chủ đề 5,6,7,8 để ôn tập,đánh giá cuối ki II dựa theo các yêu cầucần đạt và năng lực của HS

-Biểu diễn bài hát với các hình thức đãhọc.

-Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánhnhịp.

Thực hành một trong các bài tập nhạccụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụthể hiện giai điệu đã học

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KÌ

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọncác nội dung, hoạt động của chủ đề 5, 6,7 và 8 phù hợp với năng lực để tham giakiểm tra học kì II.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánhgiá

Thờigian

Trang 16

Giữa Học kỳ 1 Tuần 9 Tiết 9

1 Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

2 Hát rõ lời và thuộc lời, biết chủ động lấy hơi, duy trì đượctốc độ ổn định.

3 Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.

2 Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu.

3 Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hòa; biểu lộcảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc.

Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánhgiá.

Yêu cầu cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (Theo phân phối chươngtrình).

Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án họctập.

Các nội dung khác: - Sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần /tháng theo nghiên cứu bài học.

- Tham gia hội giảng cấp trường theo kế hoạch của tổ chuyên môn Tham gia thi GVDG cấp huyện - Tổ chức ngoại khóa cho học sinh khối, lớp

Trang 17

- Thực hiện chuyên đề của tổ chuyên môn theo lịch CM

Trang 18

TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNNăm học 2024 - 2025

1 Khối lớp: 8; Số học sinh: 131ST

điểmĐịa điểmChủ trìPhối hợp

Điều kiện thựchiện

- Biển đảo quêhương.

- Cá nhân, nhómbiểu diễn kết hợpvận động cơ thểbài Con đò thờigian với các hình

thức đã học hoặcsáng tạo thêm.

01 Tuần 13 Sân khấu

môn âmnhạc

- Tổ chứcĐoàn, Đội,GVCN

- Kinh phí: Thammưu với BGHnhà trường xin hỗtrợ kinh phí vềtrang phục và cácvật dụng liênquan để tổ chứchoạt động.

2 - Tôi yêu Việt Nam Nhảy flassmob

- Cá nhân, nhóm HS vận dụng những kiến thức vànăng lực đã học

biểu diễn Nhảy

01 Tuần 30 Sân trường GV bộmôn âmnhạc

- Tổ chứcĐoàn, Đội,GVCN

- Kinh phí: Thammưu với BGHnhà trường xin hỗtrợ kinh phí vềtrang phục và các

Trang 19

flassmob Tôi yêu

hoạt động.

TỔ TRƯỞNG

.

., ngày 03 tháng 09 năm 2024

KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Trang 20

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGHỆ THUẬTPHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 9

NĂM HỌC 2024 – 2025Thời lượng: 35 tiết/nămHk 1: 18 tiết, hk2 17 tiếtHỌC KÌ I

Chủ đề 1: Mùa thu tới trường

Phòng học bộ môn

Trang 21

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài thực hành số 1+ Kèn phím: Bài thực hành số 1

4 TIẾT 4 -Vận dụng – Sáng tạo (tổng kết CĐ) 1 Tuần 4 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Chủ đề 2: Ơn nghĩa sinh thành

5 Tiết 5:

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Tiết 6:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 2

1 Tuần 6 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Tiết 7:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

- Nghe nhạc: Mẹ yêu con

1 Tuần 7 Kèn phím Melodion Phòng học bộ môn

8 Tiết 8: - Vận dụng – Sáng tạo (tổng kết CĐ) 1 Tuần 8

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

nội dung, hoạt động của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để

1 Tuần 9 Đàn phím Phòng học bộ

Trang 22

tham gia kiểm tra giữa kì.

điện tửKèn phím Melodion

Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi

Tiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

1 Tuần10 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

1 Tuần12 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

13 Tiết 13:

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Chủ đề 4: Bay đến ước mơ

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Trang 23

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu15 Tiết 15

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

1 Tuần16 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Tiết 17 :

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về hợp âm

Thường thức âm nhạc: Một số nhạc cụ gõ trong ban nhạc nhẹ

1 Tuần17

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

Phòng học bộ môn

HỌC KÌ II - Chủ đề 5: Sắc xuân quê hương

Trang 24

- Hát: Mùa xuân đã về 19 Đàn phím điện tử môn

Phòng học bộ môn

TẾT 21

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4

- Thường thức âm nhạc: Trống paranưng và đàn k’lông pút

1 Tuần21 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Đàn phím

điện tử Phòng học bộ môn

Chủ đề 6: Hướng về nguồn cội

Tiết 23:

- Hát: Lí ngựa ô

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

1 Tuần23 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

24 Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài thực hành số 4

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Trang 25

1 Tuần25 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

27 KIỂM TRA GIỮA KÌ II: GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọncác nội dung, hoạt động của chủ đề 5 và 6 phù hợp với năng lực

để tham gia kiểm tra giữa kì.

1 Tuần27 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Chủ đề 7: Giai điệu bạn bè

28 Tiết 28: - Hát: Nụ Cười

Phòng học bộ môn

Ngày đăng: 08/08/2024, 17:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w