1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoạch giáo dục phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn âm nhạc 9 sách chân trời sáng tạo

27 66 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Trường học TRƯỜNG THCS
Chuyên ngành ÂM NHẠC
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2024 - 2025
Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 309 KB

Nội dung

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.TIẾT 4 - Biết thể hiện tiết tấu và giai điệu bàithực hành số 1 của Sáo Recorder hoặckèn phím có thể kết hợp thể hiện trướckhi hát lại

Trang 1

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên Âm Nhạc: ; Trình độ đào tạo: đại học: Đại học: X ; Trên đại học:

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: X ;Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:

3.Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 04

Chủ đề 1: Mùa thu tới trường TIẾT 1:

- Hát: Mùa thu ngày khai trường.

TIẾT 2

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 11

TẾT 3

Trang 2

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài thực hành số 1 + Kèn phím: Bài thực hành số 1

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

- Nghe nhạc: Mẹ yêu con

Tiết 8:-Vận dụng – Sáng tạo (Tổng kết chủ đề)

3 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Tiết 9: Kiểm tra giữa kì 1:

- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt

động của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để tham giakiểm tra giữa kì

4 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 4

Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi Tiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Tiết 11:

Trang 3

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về quãng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3

Tiết 12:

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

Tiết 13:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổng kết chủ đề)

5 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 3

Chủ đề 4: Bay đến ước mơ Tiết 14

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Tiết 15

- Ôn tập cuối kì I

Tiết 16 : KIỂM TRA HỌC KÌ I

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt động của chủ đề 1, 2, 3 và 4 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra cuối kì.

6 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Trang 4

1 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 04

HỌC KÌ II - Chủ đề 5: Sắc xuân quê hương TIẾT 19:

- Hát: Mùa xuân đã về

TIẾT 20

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 3

- Nghe nhạc: Mùa xuân đến.

đài, âm ly, máy chiếu

4 Chủ đề 6: Hướng về nguồn cội

Tiết 23:

- Hát: Lí ngựa ô

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài thực hành số 4 + Kèn phím: Bài thực hành số 4

Tiết 25:

- Thường thức âm nhạc: Một số di sản văn hoá phi vật thể

- Nghe nhạc: Mó cá (Hát xoan Phú Thọ)

Trang 5

Tiết 26: - Vận dụng – Sáng tạo

Tiết 27: - Kiểm tra giữa kì

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt động của chủ đề 5 và 6 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra giữa kì.

4 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 4

Chủ đề 7: Giai điệu bạn bè Tiết 28:

Trang 6

động của chủ đề 5, 6, 7 và 8 phù hợp với năng lực để thamgia kiểm tra học kì II.

6 - Đàn, thanh phách, trống nhỏ, loađài, âm ly, máy chiếu. 1

Tiết 35

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 5

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về dịch giọng

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

II Kế hoạch dạy học

TiếtPPCT

ĐD

GHI CHÚ Chủ đề 1:

Mùa thu tới

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai

trường biết thể hiện bài hát với hình

thức lĩnh xướng, hòa giọng

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

Trang 7

TẾT 3

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài

thực hành số 1

+ Kèn phím: Bài thực hành số 1

3 ‒ Thể hiện được nốt Mi 2 trong bài thực hành số 1 trên recoder hoặc thực hiện

được bài thực hành số 1 trên kèn phím

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

TIẾT 4

- Biết thể hiện tiết tấu và giai điệu bàithực hành số 1 của Sáo Recorder hoặckèn phím (có thể kết hợp thể hiện trướckhi hát lại bài hát Mùa thu ngày khai trường)

- Luyện tập Bài đọc nhạc số 1 với các

hình thức

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

- Hs thực hiện được bài Hoà tấu bàithực hành số 2 trên sáo recorder hoặc

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu(decorder hoặckèn phím )

Trang 8

- HS cảm nhận được vẻ đẹp và biết biểu

lộ cảm xúc khi nghe bài hát Mẹ yêu con.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ giaiđiệu

- Nêu cảm nhận sau khi học xong haichủ đề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

4 10 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca của bài hát Em yêu biển đảo

quê em.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 9

Chủ đề 3:

Khúc hát

biển khơi

- Biết gõ đệm hòa tấu kết hợp trên sáo

recorder hoặc kèn phím cho bài thực

Tiết 12:

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

bài hát Tình yêu của biển.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

học hoặc sáng tạo thêm

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

3.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 14

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

3 14 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Bay đến ước mơ Biết

thể hiện bài hát bằng hình thức hát nối

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 10

Chủ đề 4:

Bay đến ước

tiếp, hòa giọng

- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm

cho bài hát Bay đến ước mơ bằng hình

- Biểu diễn bài hát với các hình thức đãhọc

- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm,đánh nhịp, nối tiếp,

- Thực hành một trong các bài tập nhạc

cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụthể hiện giai điệu đã học

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 17 :

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về hợp âm

Thường thức âm nhạc: Một số

1 - Hiểu được một số kí hiệu, khái niệm

về hợp âm và cách xây dựng hợp âm

- Nêu được khái niệm về hợp âm, hợp

âm ba và tên gọi của các hợp âm ba

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Trang 11

nhạc cụ gõ trong ban nhạc

- HS biết và nhận dạng sơ bộ về trốngacoustic, trống conga và bongo

- Nêu được tên, đặc điểm của bộ trốngacoustic, trống conga và bongo

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

3.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Mùa xuân đã về Biết

thể hiện bài hát bằng các hình thức háthoà giọng, nối tiếp; hát kết hợp gõ đệmhoặc vận động cơ thể theo tiết tấu

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

- Biết sử dụng sáo recorder hoặc kèn

phím để đệm cho bài hát Mùa xuân đã

về.

- Nêu được cảm nhận và biểu lộ cảm

xúc khi nghe tác phẩm Mùa xuân đến.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

Trang 12

- Thường thức âm nhạc: Trốngparanưng và đàn k’lông pút

TẾT 22

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

22

- Biểu diễn sử dụng sáo recorder hoặc

kèn phím để đệm cho bài hát Mùa xuân

đã về kết hợp gõ đệm bài Mùa xuân đã

về với các hình thức đã học hoặc sáng

tạo thêm

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ,

tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số

4.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất

sôi nổi, rộn ràng của bài hát Lí ngựa ô.

- Biết sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu

để đệm cho bài hát Lí ngựa ô.

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu

Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài

thực hành số 4

24 - Thực hiện được nốt Pha 2 trên sáorecorder; thổi được Bài thực hành số 4trên sáo recorder hoặc trên kèn phím vớinhịp độ vừa phải, tính chất nhẹ nhàng,uyển chuyển

Trang 13

+ Kèn phím: Bài thực hành số 4 - Thể hiện giai điệu, đúng cao độ,trường độ, kĩ thuật của bài thực hành số

4 của Sáo Recorder hoặc kèn phím

- Nêu được cảm nhận và biểu lộ cảmxúc khi nghe bài Mó cá (Hát xoan PhúThọ)

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiếttấu.(decorderhoặc kènphím.)

Tiết 26:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

- HS các nhóm trình bày được bài hát,đọc nhạc, nhạc cụ trong hai chủ đề

- Nhóm/cá nhân biểu diễn được bảnnhạc mà em biết/yêu thích bằng nhạc cụgiai điệu đã học

- Nêu cảm nhận sau khi học xong haichủ đề

Tiết 27

- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựachọn các nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc

cụ của chủ đề 5 và 6 phù hợp yêu cầucần đạt và năng lực của HS để tham gia

ôn tập và kiểm tra giữa kì II

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 28:

- Hát: Nụ Cười

4 28 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Nụ Cười Biết thể hiện

bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,

Trang 14

Chủ đề 7:

Giai điệu

bạn bè

- Biết thể hiện bài hát bằng các hình

- Nhận biết được các hợp âm ba trên bậc

I, IV, V của giọng Đô trưởng và giọng

La thứ

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 30:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩFranz Schubert

- Nghe nhạc: Serenade

30

- Nêu được những nét chính về cuộc đời

và sự nghiệp của nhạc sĩ FranzSchubert

- Nghe và biểu lộ cảm xúc; Cảm nhậnđược tính chất và biểu lộ cảm xúc khinghe bản Serenade

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 31:

- Vận dụng – Sáng tạo (Tổngkết chủ đề)

- Nhận biết được các hợp âm ba trên bậc

I, IV, V của giọng Đô trưởng và giọng

La thứ

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủđề

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 32

- Hát: Một thời để nhớTuân

3 32 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

và lời ca bài hát Một thời để nhớ

- Đàn phímđiện tử, thiết bị

Trang 15

Tiết 33: Ôn tập cuối kì II 33

GV tổ chức cho HS lựa chọn 1 trong 3nội dung của chủ đề 5,6,7,8 để ôn tập,đánh giá cuối ki II dựa theo các yêu cầucần đạt và năng lực của HS

-Biểu diễn bài hát với các hình thức đãhọc

-Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánhnhịp

Thực hành một trong các bài tập nhạc

cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụthể hiện giai điệu đã học

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KÌ

Tiết 35

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 5

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về dịch giọng

- Đàn phímđiện tử, thiết bịnghe nhìn,nhạc cụ tiết tấu

3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh

giá

Thời gian

Trang 16

Giữa Học kỳ 1 Tuần 9 Tiết 9

Hát:

1 Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

2 Hát rõ lời và thuộc lời, biết chủ động lấy hơi, duy trì đượctốc độ ổn định

3 Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

2 Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu

3 Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hòa; biểu lộcảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc

Cuối Học kỳ 2 Tuần 34 Tiết 34

Thời gian làm bài kiểm tra

Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánhgiá.

Yêu cầu cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (Theo phân phối chươngtrình).

Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án họctập.

Các nội dung khác: - Sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần /tháng theo nghiên cứu bài học.

- Tham gia hội giảng cấp trường theo kế hoạch của tổ chuyên môn Tham gia thi GVDG cấp huyện.

- Tổ chức ngoại khóa cho học sinh khối, lớp

Trang 17

- Thực hiện chuyên đề của tổ chuyên môn theo lịch CM

CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

Trang 18

TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp

Điều kiện thực hiện

1

- Biển đảo quê

hương.

- Cá nhân, nhómbiểu diễn kết hợpvận động cơ thểbài Con đò thời gian với các hình

thức đã học hoặcsáng tạo thêm

01 Tuần 13 Sân khấu

môn âmnhạc

- Tổ chứcĐoàn, Đội,GVCN

- Kinh phí: Thammưu với BGHnhà trường xin hỗtrợ kinh phí vềtrang phục và cácvật dụng liênquan để tổ chứchoạt động

2 - Tôi yêu Việt

Nam Nhảy

flassmob

- Cá nhân, nhóm

HS vận dụng những kiến thức vànăng lực đã học

biểu diễn Nhảy

01 Tuần 30 Sân trường GV bộ

môn âmnhạc

- Tổ chứcĐoàn, Đội,GVCN

- Kinh phí: Thammưu với BGHnhà trường xin hỗtrợ kinh phí vềtrang phục và các

Trang 19

flassmob Tôi yêu

KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Trang 20

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGHỆ THUẬT

PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 9

NĂM HỌC 2024 – 2025Thời lượng: 35 tiết/năm

Hk 1: 18 tiết, hk2 17 tiếtHỌC KÌ I

Chủ đề 1: Mùa thu tới trường

Trang 21

+ Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài thực hành số 1

+ Kèn phím: Bài thực hành số 1

4 TIẾT 4 -Vận dụng – Sáng tạo (tổng kết CĐ) 1 Tuần 4 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Chủ đề 2: Ơn nghĩa sinh thành

5 Tiết 5:

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

6

Tiết 6:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 2

1 Tuần 6 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

7

Tiết 7:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

- Nghe nhạc: Mẹ yêu con

1 Tuần 7 Kèn phím Melodion Phòng học bộ môn

8 Tiết 8: - Vận dụng – Sáng tạo (tổng kết CĐ) 1 Tuần 8

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

nội dung, hoạt động của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để

1 Tuần 9 Đàn phím Phòng học bộ

Trang 22

tham gia kiểm tra giữa kì.

điện tửKèn phím Melodion

môn

Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi

10

Tiết 10:

- Hát: Em yêu biển đảo quê em

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

1 Tuần10 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn

- Nghe nhạc: Tình yêu của biển

1 Tuần12 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

13 Tiết 13:

Tuần13

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Chủ đề 4: Bay đến ước mơ

14

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Trang 23

- Hát: Bay đến ước mơ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

15 Tiết 15

Tuần15

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

16

Tiết 16 :

KIỂM TRA HỌC KÌ I

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt động

của chủ đề 1, 2, 3 và 4 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra

cuối kì.

1 Tuần16 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

17

Tiết 17 :

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về hợp âm

Thường thức âm nhạc: Một số nhạc cụ gõ trong ban nhạc nhẹ

1 Tuần17

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

Phòng học bộ môn

HỌC KÌ II - Chủ đề 5: Sắc xuân quê hương

Trang 24

- Hát: Mùa xuân đã về 19 Đàn phím điện tử môn

20

TIẾT 20

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 3

- Nghe nhạc: Mùa xuân đến

1 Tuần20 Đàn phím

điện tử

Phòng học bộ môn

21

TẾT 21

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4

- Thường thức âm nhạc: Trống paranưng và đàn k’lông pút

1 Tuần21 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Đàn phím điện tử Phòng học bộ

- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

1 Tuần23 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

24 Tiết 24:

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

+ Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài thực hành số 4

24

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

Trang 25

1 Tuần25 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Đàn phím điện tửKèn phím Melodion

Phòng học bộ môn

27 KIỂM TRA GIỮA KÌ II: GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt động của chủ đề 5 và 6 phù hợp với năng lực

để tham gia kiểm tra giữa kì.

1 Tuần27 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Phòng học bộ môn

Trang 26

Phòng học bộ môn

31 Tiết 31:

Tuần31

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

CHỦ ĐỀ 8: MỘT THỜI ĐỂ NHỚ

32 Tiết 32

Tuần32

Đàn phím điện tử

Phòng học bộ môn

33 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

34

Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KÌ II.

GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung, hoạt động

của chủ đề 5, 6, 7 và 8 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra

học kì II.

1 Tuần34 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

35

Tiết 35

- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 5

- Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về dịch giọng

1 Tuần35 Đàn phím điện tử Phòng học bộ môn

Ngày đăng: 08/08/2024, 17:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w