kế hoạch giáo dục phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn tiếng anh 7 sách global success

kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn và của giáo viên phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn tiếng anh 7 sách global success phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn tiếng anh 7 sách global success kế hoạch giáo dục môn tiếng anh 7 sách global success

Trang 1

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNMÔN TIẾNG ANH LỚP 7 - GLOBAL SUCCESS

Năm học 2024 - 2025

Tổng số tiết trong năm học: 105 tiết; Học kỳ 1: 54 tiết; Học kỳ 2: 51 tiết1 Phân phối chương trình

HỌC KỲ 1ST

- Get to know each section in every unit;

- Know how to learn each section/ to do each task…

Trang 2

- Writing a paragraph about one’s hobby

* Pronunciation:Sound: /ә/f/ә/ and /ә/v/ә/* Grammar:

- Simple sentences.

* Skills:

- Reading about acne.

- Talking about how to deal with some healthy problems.- Listening to some advice about healthy habits.

- Writing a paragraph of some advice to avoid viruses.

Trang 3

- Reading about community activities at school.

- Talking about the reasons why students join different community activities.

- Listening to a talk about some community activities and their benefits.

- Writing an email about community activities one đi last summer.

Trang 4

- Practising pronoucing the words with sounds : /ә/ә/ә/ and /ә/з:/ә/; /ә/f/ә/ and /ә/v/ә/;/t/, /d/, /id/

- Speaking : Asking and answering

- Listening : Practise listening to the dialogue and filling in the blanks

- Writing : Practise writing a paragraph about the leisure activities which students’s family members do

6 Revision on The Mid-term

- Students remember the new words, the grammar structures,pronuciation … from Unit 1to Unit 3 to practise doingexcercises

7 The Mid-term Test 1 26 - Use the knowledge they have learnt especially in Unit 1, 2, 3to do the test.

Trang 5

* Pronunciation:Sound: /ʃ/ and /ʒ/* Grammar:

- Comparisons: like, different from, (not) as … as

9 The Mid-term Test

Correction 1 30 Help ss correct their mistakes after having done the test

* Skills:

- Reading about a traditional art form.

- Talking about a music performance at one’s school.- Listening to a talk about street painting.

- Writing an informal letter of invitation.

* Everyday English:

- Expressing preferences.11

- some; a lot of; lots of.

* Skills:

- Reading about a typical traditional food.

Trang 6

- Talking about a popular food or drink.- Listening about eating habits

- Writing a paragraph describing eating habits.

- Use the prepositions of time and place

* Skills:

- Reading about a famous shool.- Talking about one’s school.

- Listening to an interview about school activities.

- Writing a paragraph about an outdoor activity at one’s school.

Trang 7

* Pronunciation: Practising pronoucing the words with sounds: /ʃ/ and /ʒ/;/ә/ɔ/ә/ and /ә/ɔ:/ә/ ; /ә/tʃ/ә/ and /ә/dʒ/ә/

* Grammar:

- Comparisons: like, different from, (not) as … as

- Use the grammar : - some; a lot of; lots of.

15 The First end - term Test 1 49 Use the knowledge they have learnt, especially, in Unit 4, 5, 6 to do the test.

- School, school facilities, and school activities.

Trang 8

* Pronunciation:Sound: /ә/tʃ/ә/ and /ә/dʒ/ә/* Grammar:

* Skills:

- Reading about a famous shool.- Talking about one’s school.

- Listening to an interview about school activities.

- Writing a paragraph about an outdoor activity at one’s school.17 The 1st-term Test Correction 1 53 Help ss correct their mistakes

* Pronunciation:Sound: /ә/ai/ә/ and /ә/ei/ә/HỌC KỲ 2

Thứ tự

tiết (3) Yêu cầu cần đạt (4)

Trang 9

- Means of transport.- Road signs.

* Pronunciation:Sound: /ә/ai/ә/ and /ә/ei/ә/* Grammar:

- “It” indicating distance.- Should/Shouldn’t.

* Skills:

- Reading about traffic rules.

- Talking about obeying traffic rules.

- Listening about traffic problems in Mumbai.- Writing a paragraph about traffic problems.

Trang 10

* Skills:

- Reading about a film review.- Talking about a film.

- Listening about a film.

- Writing a paragraph about one’s favourite film.

* Vocabulary:

- Types of festivals.- Festival activities.

- Reading about an unusual festival.

- Talking about a festival that someone joined.- Listening about a festival.

- Writing an email to describe a festival.

* Everyday English:

- Expressing díappointment.

Trang 11

Use the grammar:

- “It” indicating distance.- Should/Shouldn’t.

- Connectors: Although/though/and however.- Yes/No questions

- Writing : Writing a paragraph about where your family shopsand the reasons for choice

Students remember the new words, the grammar structures , pronuciation … from Unit 1to Unit 9 , especially from Unit 7 to Unit 9 to practise doing excercises

Trang 12

24 The Mid-term Test 1 78 Use the knowledge they have learnt especially in Unit 7, 8, 9 to do the test.

- Reading about types of energy sources.

- Talking about the advantages and disadvantages of different energy sources.

- Listening about how to save energy at home

- Writing a paragraph about how to save energy at home.

* Everyday English:

- Asking for explanations.

TRAVELLING IN THEFUTURE

7 87-93 * Vocabulary:

- Future means of transport.

* Pronunciation:

- Sentence Stress

Trang 13

* Grammar:

- Future simple.

- Possessive pronouns.

* Skills:

- Reading about cars

- Talking about why a mean of transport will/won’t be popular.- Listening to a talk about some future means of transport.- Writing a paragraph about the advantages of a future mean of transport.

Trang 14

TRAVELLING IN THE FUTURE; ENGLISH_SPEAKING COUNTRIES topics

- Possessive pronouns.- Aticles: a/an/the

* Skills:

- Reading : Read and choose the topic sentence for each paragraph

- Speaking : asking and answering

- Listening : Practise listening the passage about solar system and fill in the blanks

- Writing : Writing a paragraph by using the questions for cues

Students remember the new words, the grammar structures , pronuciation … from Unit 7to Unit 12 , especially from Unit 9to Unit 12 to practise doing excercises

Trang 15

32 The Second end - term Test 1 101 Use the knowledge they have learnt especially in Unit 10, 11, 12 to do the test.

nd end - term Test

Corection 1 105 Help ss correct their mistakes

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá Thờigian

Yêu cầu cần đạt(3)

Hình thức(4)

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 9 Đánh giá kết quả học tập của học Trắc nghiệm và tự luận trên giấy

Trang 16

sinh qua các chủ đề đã học từ bài 1đến bài 3 thông qua kiến thức , kĩnăng, từ vựng , ngữ pháp , chứcnăng ngôn ngữ , nghe , đọc , viết.Cuối Học kỳ 1 60 phút Tuần 17

Đánh giá kết quả học tập của họcsinh qua các chủ đề đã học từ bài 3đến bài 6 thông qua , kĩ năng:nghe ,nói , đọc , viết.

Trắc nghiệm,tự luận trên giấy+ kiểm tra nói

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 26

Đánh giá kết quả học tập của họcsinh qua các chủ đề đã học từ bài 7đến bài 9 thông qua kiến thức , kĩnăng ,từ vựng , ngữ pháp , chứcnăng ngôn ngữ , nghe , đọc , viết.

Trắc nghiệm và tự luận trên giấy

Cuối Học kỳ 2

60 phút Tuần 34

Đánh giá kết quả học tập của họcsinh qua các chủ đề đã học từ bài 9đến bài 12 thông qua kiến thức , kĩnăng ,từ vựng , ngữ pháp , chứcnăng ngôn ngữ , nghe ,nói, đọc ,viết.

Trắc nghiệm,tự luận trên giấy+ kiểm tra nói

TỔ TRƯỞNG ……… , ngày …… tháng … năm

HIỆU TRƯỞNG

Trang 17

TRƯỜNG: THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trang 18

- Giảng dạy môn tiếng Anh khối 7.

II Các chỉ tiêu phấn đấu trong năm học

- Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh lớp 7.Chỉ tiêu chất lượng môn Tiếng Anh lớp 7A,B,C,D,E,G

Trang 19

TỔNG2412711,18535,411849114,5III Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình

HỌC KÌ 1ST

Thứ tự

HOBBIES Getting started

7 2 Active Board, Projector, Cassette, TV CDs

PBM/Phòng học lớp7

A closer look 2

4 Tuần 2 Active Board, Projector,

Cassette, TV CDs Softbooks…

Cassette, TV CDs

Trang 20

Softbooks…Skills 2

Looking back + Project

8 Active Board, Projector, Cassette, TV CDs

Skills 1

Trang 21

UNIT 3:COMMUNITY

Trang 22

The Mid-term Test 26 File listening, speaker,

printed test…

MUSIC ANDARTS

The Mid-term Test Correction

1 30 File listening, speaker, printed test…

Cassette, TV CDs

Trang 23

FOOD ANDDRINK

Skills 2 40 Tuần 14 Active Board, Projector,

Trang 24

UNIT 6A VISIT TO

The First end - term Test

49 Tuần 17 File listening, speaker,

printed test…

Trang 25

UNIT 6A VISIT TO

The 1st end-term TestCorrection

Active Board, Projector, Cassette, TV CDs

HỌC KÌ 2

điểmThiết bị dạy học

Địa điểmdạy học

UNIT 7:

TRAFFIC A closer look 1

55 Tuần19

PBM/Phòng học lớp 7A closer look 2 56 Active Board, Projector, PBM/Phòng

Trang 26

Skills 1

PBM/Phòng học lớp 7

FILMS Getting started

Trang 27

FESTIVALSAROUND THE

A closer look 2

70 Tuần24

Trang 28

Skills 2

Review 1 (P2)

PBM/Phònghọc lớp 7

The Mid-term Test 78 File listening, speaker,

printed test…

Trang 29

The Mid-term Test Correction

File listening, speaker, printed test…

PBM/Phòng học lớp 7Communication

Skills 2

UNIT 11TRAVELLING IN

A closer look 1

88 Tuần30

Cassette, TV CDs

Trang 30

UNIT 12ENGLISH_SPEAK

ING COUNTRIES

Getting started

97 Tuần33

Trang 31

Handouts/ sample printed test…

The Second end - term Test

101 File listening, speaker, printed test…

UNIT 12ENGLISH_SPEAK

Skills 2

The 2nd end - term Test Corection

2 Nhiệm vụ khác

- Dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém.- Bồi dưỡng học sinh Khá, Giỏi

- Quản lý, hướng dẫn học sinh tham dự Kỳ thi IOE.

IV Các giải pháp thực hiện

- Bám sát kế hoạch đã được xây dựng một cách nghiêm túc.

Trang 32

- Đầu tư vào bài giảng và phát huy tốt hiệu quả của giờ dạy trên lớp

- Đổi mới kiểm tra đánh giá, theo dõi thường xuyên liên tục sự tiến bộ của học sinh để có điều chỉnh kịp thời- Phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có khả năng đặc biệt bằng cách giao thêm bài tập khó.

- Tổ chức các hoạt động học tập như làm dự án.- Giúp đỡ, phụ đạo các em học sinh học yếu, kém.

Giáo viên