Tiếp nhận văn học nước ngoài - Thi đánh trống của Yamamoto Shuugoro

Tiếp nhận văn học nước ngoài Thi đánh trống Yamamoto Shuugoro Kết thúc học phần Tác phẩm Thi đánh trống của Yamamoto Shutdown Văn học Nhật Bản

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

KHOA NGỮ VĂN

BÀI THI KẾT THÚC

HỌC PHẦN NHỮNG VẤN ĐỀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC

NƯỚC NGOÀI

ĐỀ TÀI 3: Xây dựng một đề thi phát triển năng lực ngữ văn cho học

sinh lớp 10 có đáp án, thang điểm gồm hai phần Đọc và Viết sử dụng

ngữ liệu là truyện Thi đánh trống của Yamamoto Shuugoro

Sinh viên thực hiện : Vũ Phương Trang

Mã sinh viên : 705601370

HÀ NỘI, 2023 BÀI LÀM

* Ma trận đề:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

MÔN NGỮ VĂN, LỚP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT

năng dung/

đơn vị kiến thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao TNKQ TL TNK

Q

Q

TL

1 Đọc Truyên

ngắn

4 (Câu

1, 2,3 4)

(Câu 5,6)

1 (Câu 7)

(Câu 8)

(Câu 9)

9

2 Viết Viết

văn bản nghị luận văn học

1

%

* Đề kiểm tra:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ 1

…

NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THPT ………

MÔN NGỮ VĂN LỚP 10

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian

Đề chính thức

phát đề) (Đề kiểm tra có 03 trang)

I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Như đã biết trước, bạn chơi cùng cặp với cô là O-Uta của nhà Notoya Khúc nhạc có tên là

Shin no Jo (Chân Tự) Nhạc công Kanze Kôdayuu là người phụ trách đệm cho họ bằng ống tiêu Sau phần nghi thức chào hỏi, O-Rui được chỉ định ngồi bên trái và O-Uta bên mặt Họ bắt đầu ngồi vào chỗ của mình và cầm lấy trống

Thế rồi khúc nhạc nổi lên O-Rui vỗ trống một cách hết sức tự tin Cái trống của cô cũng hưởng ứng một cách trọn vẹn sự tự tin của người đánh Tuy là một dụng cụ cô dùng đã quen tay nhưng hôm nay âm hưởng của tiếng trống còn bay bổng và vang dội như chưa từng

có Khi đến đoạn gọi là San no chi (Đoạn ba) thì O-Rui cảm thấy mình đã có đủ tự tin và thanh thản để có thể liếc mắt nhìn sang dò xét khuôn mặt của bạn chơi

Gương mặt O-Uta xanh mét, mép môi của cô như bị kéo lệch qua một bên Điều ấy như muốn thể hiện bằng dạng tướng bên ngoài tất cả quyết tâm mãnh liệt của cô ta muốn mình phải chiến thắng cho bằng được Giữa lúc đó thì trong đầu của O-Rui, hình ảnh ông thợ

vẽ già bỗng hiện ra, nhất là cảnh cánh tay trái lúc nào cũng khư khư đặt trong lồng ngực chứ không chịu để ở một chỗ nào khác Chắc chắn ông ta là tay trống cự phách Kanze Ichi no Jô đấy thôi

Nghĩ đến thế, O-Rui thoắt ngỡ ngàng như người vừa bước ra khỏi một giấc mơ Không phải ông lão ấy đã kể rằng tay trống Ichi no Jô - sau khi chiến thắng trong cuộc thi đánh trống kia - đã tự mình bẻ gãy cánh tay trái vốn là tay dùng để cầm trống, xong rồi bỏ đi không biết

về phương trời nào, đó hay sao? Đúng là nó rồi, cánh tay bao giờ cũng bị dấu bên trong lồng ngực Ông lão chính là danh thủ Ichi no Jô chứ nào ai khác nhỉ!

Nghĩ như vậy xong, trước mắt O-Rui lúc bấy giờ, hình ảnh của ông lão được vẽ ra như một bức tranh đẹp đẽ và huyền ảo Thế rồi cô nghe cái giọng nói trầm tĩnh và khoan hòa ấy lại

đến thì thầm ở bên tai mình: “Âm nhạc là cái còn đẹp hơn thế nữa!” O-Rui quay mặt nhìn Phía bên kia, cô thấy gương mặt đang cố gắng tột bậc của O-Uta Đôi mắt biểu lộ một sự căng thẳng đến cực độ, đôi môi không còn chút máu và bị kéo trẹo về phía một bên mặt

“Âm nhạc còn đẹp hơn thế nữa! Đừng nghĩ đến những chuyện tranh đua hơn kém Âm nhạc là cái đẹp nhất trần đời!” Lời nói của ông lão vang vang bên tai cô thêm một lần nữa Đang đánh, bỗng nhiên bàn tay mặt của O-Rui đã dừng lại nửa chừng

Lúc ấy chỉ còn mỗi tiếng trống của O-Uta là tiếp tục vang lên O-Rui vừa nghe âm hưởng của tiếng trống ấy cùng với những tiếng lao xao của đám quan khách đang quá bất ngờ vì một diễn biến ngoài dự tưởng, vừa đặt chiếc trống xuống và nhắm đôi mắt lại Cô thấy ông lão đang hiện ra trước mặt và mỉm cười với mình Một niềm vui tươi mới như ngập tràn lồng ngực Đó là một cảm giác cô chưa hề có Thế rồi, cô cảm thấy những sợi dây vô hình ràng buộc lấy thân thể mình như được tháo gỡ và mình vừa tìm thấy cái tự do của kẻ đứng trước một cánh đồng cỏ xanh mềm mại và rộng đến bao la, trong lòng chỉ có mỗi cái tình cảm nhẹ nhàng và tươi mới

(Trích: truyện ngắn Thi đánh trống của Yamamoto Shuugoro) Câu 1: Đoạn trích trên thuộc

thể loại nào?

A Kí

B Thơ

C Truyện ngắn

D Tản văn

Câu 2: Đoạn trích trên kể về điều gì ?

A Cuộc thi đánh trống giữa hai cô gái O-Rui và O-Uta

B Cuộc thi âm nhạc giữa hai cô gái O-Rui và O-Uta

C O-Rui và và O-Uta thổi tiêu cho lãnh chúa nghe

D O-Rui và và O-Uta quyết tâm giành chiến thắng trong cuộc thi đánh trống Câu 3: Câu

chuyện của của ông lão thợ vẽ đã tác động đến suy nghĩ của O-Rui như thế nào? A Không ảnh hưởng gì đến suy nghĩ của O- Rui

B Tác động mờ nhạt, không làm cho O-Rui bận tâm đến ý nghĩa của cuộc thi

C Tác động ở mức bình thường, O-Rui có một chút thay đổi về nhận thức

D Tác động sâu sắc, làm thay đổi suy nghĩ của cô gái về ý nghĩa của cuộc

thi Câu 4 O-Rui đã tham gia cuộc thi đánh trống với thái độ như thế nào?

A Lo lắng, căng thẳng

B Bình thản, tự tin

C Coi thường đối thủ

D Sợ hãi đối thủ

Câu 5 Chi tiết "Âm nhạc là cái đẹp nhất trần đời! Lời nói của ông lão vang vang bên tai cô

thêm một lần nữa Đang đánh, bỗng nhiên bàn tay mặt của O-Rui đã dừng lại nửa chừng" cho thấy O-Rui là người như thế nào?

A Tham vọng

B Bao dung, vị tha

C Không vì hư danh

D Tài hoa

Câu 6 Câu nói của ông lão thợ vẽ "Đừng nghĩ đến những chuyện tranh đua hơn kém Âm

nhạc là cái đẹp nhất trần đời!” có ý nghĩa gì với O-Rui?

A Giúp cô nhận ra lòng tốt của ông lão

B Giúp cô nhận ra sự thất bại đang đến gần của đối thủ

C Giúp cô tìm thấy ý nghĩa đích thực của nghệ thuật chơi trống

D Giúp cô nhận ra giá trị của cuộc thi

Câu 7: Việc dừng cuộc thi giữa chừng đã đem lại cho O-Rui tâm trạng như thế nào? (1,0 đ) Câu 8: Phân tích ý nghĩa của chi tiết: "Cô cảm thấy những sợi dây vô hình ràng buộc lấy thân

thể mình như được tháo gỡ và mình vừa tìm thấy cái tự do của kẻ đứng trước một cánh đồng

cỏ xanh mềm mại và rộng đến bao la, trong lòng chỉ có mỗi cái tình cảm nhẹ nhàng và tươi mới" (1,0đ)

Câu 9: Từ cuộc thi đánh trống của O-Rui và O-Uta, em rút ra cho mình những bài học nào?

(1,0 đ)

II VIẾT (4,0 điểm):

Viết một bài văn ngắn (khoảng 500 chữ) phân tích những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trên

* Hướng dẫn chấm:

I ĐỌC HIỂU 6,0

7 Việc dừng cuộc thi giữa chừng đã đem lại cho O-Rui cảm giác: +

Một niềm vui tươi mới như ngập tràn lồng ngực Đó là một cảm giác cô chưa hề có

+ Cô như vừa tìm thấy "cái tự do của kẻ đứng trước một cánh đồng cỏ xanh mềm mại và rộng đến bao la, trong lòng chỉ có mỗi cái tình cảm nhẹ nhàng và tươi mới"

=> Tâm trạng vui vẻ, nhẹ nhàng, bình thản

1,0

8 Phân tích ý nghĩa của chi tiết: "Cô cảm thấy những sợi dây vô

hình ràng buộc lấy thân thể mình như được tháo gỡ và mình vừa tìm thấy cái tự do của kẻ đứng trước một cánh đồng cỏ xanh mềm mại và rộng đến bao la, trong lòng chỉ có mỗi cái tình cảm nhẹ nhàng và tươi mới"

- Chi tiết đóng vai trò quan trọng trong đoạn trích, giúp người đọc

hiểu được sâu sắc hơn về con người và diễn biến tâm trạng nhân vật O- Rui Từ chỗ thờ ơ đến quyết định tham gia cuộc thi, thái

độ tự tin, đến hành động dừng đột ngột cuộc thi để không hạ bệ đối thủ

- Cô xứng đáng là người nghệ sĩ đánh trống tài năng và chân

chính Hướng dẫn chấm

1,0

HS trả lời đầy đủ 2 ý 1,0 điểm

HS trả lời được 1 ý 0.5 điểm

HS không trả lời 0 điểm

9 - Bài học rút ra từ câu chuyện:

+ Luôn trau dồi phẩm chất, đức hạnh + Không ngừng học tập để có kiến thức, kĩ năng + Biết chia sẻ, bao dung, vị tha, suy nghĩ tích cực,

v.v… Hướng dẫn chấm

HS trả lời đầy đủ 3 ý 1,0 điểm

HS trả lời được 2 ý 0.75 điểm

HS trả lời được 1 ý 0.5 điểm

HS không trả lời 0 điểm

1,0

Phân tích những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trên bằng một bài văn ngắn khoảng 500 chữ

4,0

a Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề

0,25

b Xác định đúng yêu cầu của đề

Viết bài văn nghị luận bàn về giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản

0,5

c Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm HS có thể

viết bài nhiều cách trên cơ sở kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic của mỗi luận điểm; đảm bảo các yêu cầu sau:

* Mở bài: Dẫn dắt, nêu vấn đề cần nghị luận Giới thiệu ngắn gọn

về xuất xứ, nhân vật chính và nội dung bao quát của văn bản * Thân bài:

- Đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm:

0,5

0,75

0,75

+ Về nội dung, đoạn trích kể về cuộc thi đánh trống giữa 2 nhân vật O-Rui và O-Uta O-Rui vỗ trống hết sức "tự tin", càng lúc càng thể hiện tài năng nghệ thuật của bản thân Trong khi - O-Uta

lộ rõ sự lo lắng, căng thẳng, áp lực phải chiến thắng như đè bẹp tâm can cô Trong khoảnh khắc tất cả như chìm vào tận hưởng sự hấp dẫn của cuộc tỉ thí thì O-Rui đột ngột ngừng chơi O-Rui cảm thấy vô cùng thanh thản, vui vẻ, tươi mới với quyết định của mình, bởi cô đã hiểu "âm nhạc là cái đẹp nhất trần đời! Vì vậy,

"không cần ganh đua thua thắng" làm gì

+ Về nghệ thuật, đoạn trích chứa đựng những đặc trưng của nghệ thuật của truyện ngắn: Có cốt truyện, nhân vật, lời kể chuyện hấp dẫn, kịch tính Qua đó, hé lộ tích cách và phẩm chất tốt đẹp của nhân vật chính O-Rui

Kết bài

- Khẳng định và chốt lại vấn đề nghị luận

0,75

d Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

0,25

e Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ,

dẫn chứng để bày tỏ ý kiến một cách thuyết phục

0,25

Tổng

cộng

10,0