SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH BẮC GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHƯƠNG TRÌNH HÀM VỚI PHÉP BIẾN ĐỔI ĐỐI SỐ NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THÙY DUNG GIÁO VIÊN HƯỚNG D
Trang 1SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH BẮC GIANG
TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
PHƯƠNG TRÌNH HÀM VỚI PHÉP BIẾN ĐỔI ĐỐI SỐ
NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THÙY DUNG GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: VŨ THỊ VÂN
LẠI THU HẰNG
Bắc Giang, tháng 03 năm 2023
Trang 21
Mục lục
Trang
Mục lục……… 1
Mở đầu ……… 2
Chương I SƠ LƯỢC VỀ ÁNH XẠ, HÀM SỐ, PHƯƠNG TRÌNH HÀM 3 I.1 Một số kiến thức về hàm số, ánh xạ……… 3
I.2 Một số kiến thức về phương trình hàm……….… 4
Chương II MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN HÀM TUẦN HOÀN, PHẢN TUẦN HOÀN CỘNG TÍNH 9 II.1 Kiến thức cần nhớ……… 9
II.2 Bài tập……… 10
II.3 Một số bài tập tự luyện……… 20
Chương III HÀM SỐ XÁC ĐỊNH BỞI CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TỊNH TIẾN VÀ ĐỒNG DẠNG 21 III.1 Phương trình hàm sinh bởi phép đối xứng, phép nghịch đảo Các bài toán liên quan đến hàm chẵn, hàm lẻ ……… 21
III.2 Phương trình hàm dạng f x( a) ( )f x b……… 24
III.3 Phương trình hàm dạng f a x( ) ( )f x b……… 28
III.4 Phương trình hàm dạng f ax( b) c f x ( ) d……… 33
III.5 Một số bài tập tự luyện……… 43
Chương IV HÀM SỐ XÁC ĐỊNH BỞI CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI PHÂN TUYẾN TÍNH 44 IV.1 Một số kiến thức cơ bản……… 44
IV.2 Ví dụ và phương pháp giải……… 44
IV.3 Một số bài tập tự luyện……… 53
Kết luận……… 53
Tài liệu tham khảo……… 54
Trang 32
MỞ ĐẦU
Phương trình hàm là một nội dung không thể thiếu trong chương trình bồi dưỡng
học sinh giỏi bậc THPT, cũng là một chuyên đề quan trọng thuộc chương trình chuyên
toán trong các trường THPT chuyên Các bài toán về phương trình hàm rất phong phú
và đa dạng, hay và thường rất khó, bao gồm nhiều mảng kiến thức sâu rộng Nó đòi hỏi
người đọc không những nắm vững các kiến thức về số học, đại số, giải tích mà còn
phải có những kỹ thuật và tư duy tốt để giải một bài toán về phương trình hàm Với bản
thân em, phương trình hàm là một chuyên đề tuy khó nhưng rất thú vị, khiến em muốn
tìm hiểu Được sự đồng ý và giúp đỡ của các thầy cô bộ môn, em đã nghiên cứu và viết
chuyên đề “Phương trình hàm với phép biến đổi đối số” Đây không chỉ là những tích
lũy của em sau khi tìm hiểu mà còn là một phương tiện để em có thể trao đổi, trau dồi
kiến thức nhờ sự góp ý của mọi người Sự góp ý ấy giúp cho chuyên đề hoàn thiện hơn,
để việc học tập của em ngày càng tốt và hiệu quả
Trong chuyên đề này, em tập trung nghiên cứu sự tác động của biến đổi đối số
trong việc giải phương trình hàm một biến Chương I gồm một số kiến thức cơ bản nhất
về ánh xạ cũng như phương trình hàm, cung cấp một số kỹ thuật giải quyết phương trình
hàm cho bạn đọc Chương II đề cập một số bài toán liên quan đến hàm tuần hoàn, phản
tuần hoàn cộng tính Chương III gồm các dạng phương trình hàm được xác định bởi các
phép biến đổi tịnh tiến và đồng dạng và chương IV nghiên cứu về hàm số xác định bởi
phép biến đổi phân tuyến tính Ở mỗi chương, em đều đưa vào các ví dụ minh họa với
lời giải ngắn gọn, rõ ràng; có định hướng cho mỗi bài với những chú ý, nhận xét em rút
ra được khi nghiên cứu Đặc biệt, em đã tổng quát được hầu hết các dạng toán được đề
cập trong chuyên đề này Điều đó giúp cho người đọc có cái nhìn bao quát hơn, hiểu
được bản chất, có thể giải được các bài toán tương tự Ở cuối mỗi chương, em đều đưa
vào một số bài toán để bạn đọc có thể luyện tập, từ đó hiểu sâu hơn, cũng như có thể có
những phát hiện mới về chuyên đề này
Trong quá trình từ lựa chọn đề tài cho chuyên đề đến thực hiện chuyên đề, em đã
nhận được sự hướng dẫn, cổ vũ, động viên của cô Vũ Thị Vân và cô Lại Thu Hằng, giáo
viên Toán trường THPT Chuyên Bắc Giang Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu
sắc đến hai cô với sự giúp đỡ to lớn cho em khi thực hiện chuyên đề này
Do trình độ và thời gian có hạn, chuyên đề không thể tránh khỏi những thiếu sót
cả về mặt nội dung cũng như hình thức, rất mong nhận được sự góp ý chân thành của
quý bạn đọc
Bắc Giang, tháng 03, năm 2023 Người thực hiện
Nguyễn Thùy Dung
Trang 4f X Y ) là một quy tắc cho mỗi phần tử x X tương ứng với một phần tử xác định
yY , phần tử y được gọi là ảnh của phần tử x
Ánh xạ f :X Y được gọi là đơn ánh nếu x x1, 2X x, 1 , ta cóx2 f x( )1 f x( )2
Chú ý: Ánh xạ f :X Yđược gọi là đơn ánh nếu f x( )1 f x( )2 kéo theo x1 x2
Trang 54
Ánh xạ f :X Y được gọi là toàn ánh nếu y Y, x X sao cho f x( ) y
Ánh xạ f :X Y được gọi là song ánh nếu f vừa là đơn ánh, vừa là toàn ánh
Chú ý: Ánh xạ f :X Yđược gọi là song ánh nếu y Y, !x X sao cho f x( ) y
I.1.3 Hàm số
Định nghĩa: Cho X và Y Khi đó ánh xạ f :X Yđược gọi là một hàm số từ
tập X đến tập Y
Chú ý Tập X gọi là tập xác định của hàm số f
Tập hợp y y| f x x( ), Xđược gọi là tập giá trị của hàm số f
I.2 Một số kiến thức về phương trình hàm
I.2.1 Khái niệm phương trình hàm
- Một phương trình hàm là một phương trình trong đó các ẩn số là các hàm số chứ không phải các số đơn giản
Chẳng hạn các phương trình sau là các phương trình hàm:
f x( ) f x( 3) 2x 5, x ;
f x( ) f y( ) f x( y) 2, x y,
Trang 65
I.2.2 Một số tính chất của hàm số thường sử dụng khi giải phương trình hàm
- Tính chất đơn ánh, toàn ánh, song ánh
- Tìm các nghiệm riêng đơn giản như hàm hằng, hàm bậc nhất
- Dựa vào các nghiệm đó để hiểu hơn về hàm cần tìm, từ đó có thể có phương hướng tìm ra cách giải
Kỹ thuật 2:
- Tìm các giá trị đặc biệt của f x( ) VD: f(0); f(1); f ( 1);
- Nếu không tính được các giá trị đó ( f(0); f(1); f ( 1); ), ta có thể đặt chúng bằng tham số
Kỹ thuật 3:
- Nghiên cứu các tính chất đặc biệt của hàm số: đơn ánh, toàn ánh, tính liên tục, tính đơn điệu, tính chẵn, lẻ,
Kỹ thuật 4:
- Khai thác tính đối xứng trong phương trình hàm
I.2.4 Phương pháp thế giá trị đặc biệt
f x( y) f x( y) f x( ) 2 ( ) f y x2 x y, (1)
Hướng dẫn giải:
Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Cho x y 0 vào (1), ta được: f(0) 0
Trang 7Thử lại, ta được hàm số f x( ) x3x2 x 1, x thỏa mãn bài toán
Nhận xét: Ở bài toán này, việc thế ẩn đưa phương trình hàm với biến x về một 1phương trình hàm mới với biến t giúp ta dễ xử lí hơn
Thay x bởi t vào (1), ta được:
f( ) 2 ( )1 f t 3
t t , t \{0}
Trang 8 , x \{0} thỏa mãn bài toán
Nhận xét: Khi trong phương trình hàm, hàm số tác động đến nhiều đối số khác nhau, ta
thường đặt ẩn phụ, thế vào phương trình hàm ban đầu để tạo ra các phương trình mới;
từ hệ phương trình hàm có được để tìm ra hàm số thỏa mãn
f x f y( ) ( ) f x( y), x y, (1)
Hướng dẫn giải:
Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Cho y 0 vào (1), ta được:
Trang 9Thử lại, ta được hàm số f x ( ) 1, x thỏa mãn đề bài
Vậy các hàm số thỏa mãn đề bài là: f x( ) 0, x ; f x ( ) 1, x
Trang 10là hàm tuần hoàn chu kì 2T trên D
Trang 11II.1.3 Một số hướng giải bài toán
- Đưa phương trình hàm đã cho về dạng F x( a) F x( ), từ đó tìm được hàm số thỏa mãn
- Chứng minh được hàm số không tăng hoặc không giảm trên D, kết hợp với tính
tuần hoàn để suy ra hàm số f là hàm hằng
Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Dễ thấy hàm số f x( ) tuần hoàn với chu kì T 1 Khi đó, theo tính chất của hàm tuần hoàn, ta được:
Trang 12Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Trong (1), cho x bởi ax , ta được:
Nhận xét: Hai bài toán trên là hai bài toán quan trọng, giúp chúng ta giải được tất cả
các hàm tuần hoàn, phản tuần hoàn với chu kì cho trước
( ) ( ) ( )
f xa f x h x , x (1)
Với h x( )là hàm tuần hoàn cộng tính chu kì a trên
Trang 1312
Ý tưởng: đưa phương trình (1) về dạng F x( a) F x( ), x
Tức là ta phải đưa phương trình (1) về 1 trong 2 dạng:
Mà h x( a) h x( ), x do h x( )là hàm tuần hoàn cộng tính chu kì a trên
Khi đó, dễ thấy phải đưa (1) về dạng:
f x( a) k x( a h x) ( a) f x( ) kx h x ( ), x ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
f x a k x a h x f x kx h x
, x
1
k a
Trang 141.(a x x h x) ( )
Trang 15rất hay được sử dụng, chúng ta nên nhớ
- Nếu h là hàm phản tuần hoàn cộng tính chu kì a , ta đưa về h là hàm tuần hoàn cộng tính chu kì 2a trên rồi làm tương tự bài 3
( ) ( ) ( )
f xa f x h x , x (1) Với h x( )là hàm phản tuần hoàn cộng tính chu kì b trên
Hướng dẫn giải:
Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Ta có: h x( )là hàm phản tuần hoàn cộng tính chu kì b trên
h x( )là hàm tuần hoàn cộng tính chu kì 2b trên
Trang 16f x g x , x ( g là hàm tuần hoàn chu kì 1, tùy ý
trên ) thỏa mãn đề bài
Chú ý: Để xuất hiện dạng g x( 1) g x( ), ta chú ý các đồng nhất thức sau:
1
(a1)a x a x a x
Trang 17 , x , g x( )là hàm tuần hoàn chu kì 2 , tùy ý trên
Thử lại, ta được hàm số ( ) ( ) cos
2
x
f x g x x
, x (g x( )là hàm tuần hoàn chu kì
2 , tùy ý trên ) thỏa mãn đề bài
Trang 1817
Hướng dẫn giải:
Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Trong (1), cho n 1, ta được:
f m f m f m , m *,m (2) 1Trong (1), cho n 2, ta được:
k
Trong (1), cho m , 3 n 1, ta được:
Trang 19Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Giả sử sao cho y0 0 f y ( ) 10
Trong (1), cho 0
0
y x
Trang 2019
( ) ( )
f x y f y
, x y, Suy ra hàm số f là hàm không tăng trên
Hàm số f tuần hoàn cộng tính chu kì y trên 0
Mà hàm số f là hàm không tăng trên
Trang 21 , x vào (1), ta được hàm số trên thỏa mãn (1)
Vậy các hàm số thỏa mãn đề bài là: f x( a) ( )f x b, x
II.3 Một số bài tập tự luyện.
Trang 22III.1.1 Một số kiến thức cơ bản
- Hàm số f được gọi là hàm lẻ trên D nếu:
12
123
Trang 23x f
x x x
1 1 1 1
f x x x
1 1 1
1
f x x x x
f x x x
f x x
, x 0
Ta có: f( x) f x( ), x Cho x 0, ta được:
f(0) f(0) (0) 0
f
Khi đó, ta được: f x( ) x , x
Thử lại, hàm số f x( ) x , x thỏa mãn đề bài
Vậy hàm số thỏa mãn đề bài là: f x( ) x , x
Nhận xét: Ở bài này, ngoài sử dụng tính chất hàm lẻ, ta còn sử dụng tính nghịch đảo
của các ẩn mà hàm tác động; dựa trên dữ kiện, tính hàm số bằng 2 cách để đưa về phương trình hàm đơn giản hơn
Trang 25Giả sử tồn tại hàm số thỏa mãn đề bài
Trong (1) cho x bởi
2
x , y bởi
f(0) f x f( ) (0)3f x( ) 1 , x
f x( ) 1f(0) 3 0
, x Xét f(0) 3 Khi đó, ta được f x ( ) 1, x , thử lại không thỏa mãn (1)
Trang 30Thử lại, ta được các hàm số tìm được đều thoả mãn đề bài
Trang 32b a
Trang 3332
Do đó, ( ) ( ) log 1
b a
f x g x x , x 0, với g x( ) là hàm số tuỳ ý sao cho g ax( )g x( )
Thử lại, ta được hàm số ( ) ( ) log 1
b a
f x g x x , x 0, với g x( ) là hàm số tuỳ ý sao cho g ax( )g x( ) thoả mãn đề bài
Trang 36b g
Thử lại, ta được các hàm số tìm được đều thoả mãn đề bài
Bài 2: Cho a \ {1; 0; 1} , b \ 0 , c Tìm tất cả các hàm số f : thỏa mãn:
( ) ( )
f axb f x c,
1
b x a
Trang 37h x g x x, x 0 ( ) ( ) log 1
c a
Trang 39f
12
Trang 4039
Thử lại, ta được hàm số trên thoả mãn đề bài
Vậy hàm số f x( ) thoả mãn đề bài xác định: 1 3
2
f
và
1 5
Trang 4140
Do đó, hàm số f x( ) xác định: 5 2022
22
Bài 6: Cho a \ {1; 0; 1} , b \ 0 ,p 0,q Tìm tất cả các hàm số f : thỏa mãn:
Trang 43Trường hợp 2: Nếu 0
1
pb q
Trang 4645
1
( )2
x t
có 2 nghiệm phân biệt: x và 1 x 2
Trong (1), lần lượt cho x và 1 x 2, ta được:
Trang 473
x
t x
t t
Trang 4847
2
( )3
x t x
Trường hợp 1: Phương trình g x( ) x có nghiệm kép x 0
Cho x vào (1), ta được: x0
, thay vào (1), ta được:
Trang 49g x x
t
d x c
t t
d x c
Trang 50
Thử lại, ta được hàm số trên thoả mãn đề bài
Trường hợp 2: Phương trình g x( ) x có 2 nghiệm phân biệt x x 1, 2
Trong (1), lần lượt cho x và x1 x , ta được: x2
Trang 53Thử lại, ta được hàm số trên thoả mãn đề bài
Trang 54Ba chương sau của chuyên đề nghiên cứu về một số dạng phương trình hàm thông qua các ví dụ, định hướng, lời giải và bài toán tổng quát Qua chuyên đề này, em thấy rằng còn rất nhiều điều thú vị mà mình chưa biết và muốn tiếp tục khám phá Do trình độ và thời gian có hạn, chuyên đề không tránh khỏi những thiếu sót cả về nội dung và hình thức, rất mong được quý bạn đọc góp ý, cũng như trao đổi những điều tâm đắc, gợi mở những điều thú vị về phương trình hàm
Trang 5554
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Nguyễn Văn Mậu – Phương trình hàm – NXB Giáo dục
2 ThS Nguyễn Tài Chung & ThS NGƯT Lê Hoành Phò – Chuyên khảo phương trình hàm – NXB ĐHQG Hà Nội
3 Tài liệu từ Internet
Trang 5655
ĐIỂM VÀ NHẬN XÉT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Điểm:………
Nhận xét của TTCM,TPCM:………
………
………
………
TM TỔ CHUYÊN MÔN TM HỘI ĐỒNG NCKH