1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx

89 1,3K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 89
Dung lượng 5,94 MB

Nội dung

Hệ thống thông báo thông tin năm học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại.e.8.. Hệ thống thông báo thông tin học kỳ cần thêm không hợp lệ, yêu cầungười dùng nhập lại.. Hệ t

Trang 1

- -ĐỀ TÀI

QUẢN LÝ ĐIỂM THƯỞNG HỌC SINH TRUNG

HỌC PHỔ THÔNG

Giáo viên hướng dẫn :

Trang 2

- -MỤC LỤC

MỤC LỤC 2

DANH SÁCH HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ 5

DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CÁC TỪ VIẾT TẮT 6

NỘI DUNG CHÍNH 8

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 8

II MÔ TẢ BÀI TOÁN: 9

1 Chức năng: 9

2 Người dùng: 9

3 Tiêu chuẩn đánh giá: 9

4 Quy định: 9

5 Quản lý: 10

6 Nghiệp vụ: 14

7 Hệ thống báo cáo: 14

8 Quản lý hệ thống: Ban giám hiệu có quyền: 14

III PHÂN TÍCH HỆ THỐNG: 16

1 Sơ đồ use-case: 16

a Sơ đồ use-case tổng quát: 16

b Nhiệm vụ của actor “Ban giám hiệu”: 16

c Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ”: 17

d Nhiệm vụ của actor “Giáo viên”: 17

2 Đặc tả một số use-case: 18

a Đặc tả use-case Quản lý người dùng: 48

b Đặc tả use-case Đăng nhập: 49

c Đặc tả use-case Đổi mật khẩu: 50

d Đặc tả use-case Tìm kiếm giáo viên: 50

e Đặc tả use-case Tìm kiếm học sinh: 51

f Đặc tả use-case Phân công giáo viên: 51

g Đặc tả use-case Tiếp nhận học sinh: 53

Trang 3

h Đặc tả use-case Quản lý điểm: 54

3 Sơ đồ tương tác đối tượng (Sơ đồ tuần tự): 56

a Quản lý người dùng: (Thêm người dùng thành công) 57

b Đăng nhập: (Đăng nhập thành công) 57

c Đổi mật khẩu: (Đổi thành công) 58

d Tìm kiếm giáo viên: 59

e Tìm kiếm học sinh: 60

f Phân công giáo viên: (Thêm giáo viên vào bảng phân công) 60

g Tiếp nhận học sinh: (Thêm học sinh thành công) 61

h Quản lý điểm: (Thêm điểm thành công) 62

4 Sơ đồ lớp: 63

a Chi tiết các đối tượng: 63

b Sơ đồ lớp tổng quát: 64

1.Thiết kế cơ sở dữ liệu: 65

1 Các bảng dữ liệu 65

DANTOC ( DÂN TỘC) 65

a Chi tiết các bảng: 73

b Quan hệ giữa các bảng: 74

2 Thiết kế giao diện: 74

a Giao diện Chính: 74

a.1 Menu Hệ Thống 74

a.2 MeNu Quản Lý 76

b Giao diện Đăng nhập: 79

79

c Giao diện Đổi mật khẩu: 80

d Giao diện Tiếp nhận học sinh: 80

80

e Giao diện Phân lớp: 81

f Giao diện Phân công giáo viên: 81

Trang 4

g Giao diện Nhập điểm: 82

h Giao diện Thống kê danh sách học sinh: 82

V TỔNG KẾT: 83

1 Hướng phát triển: 83

2 Nhận xét: 83

H Tài liệu 88

TÀI LIỆU THAM KHẢO 89

Trang 5

DANH SÁCH HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ

Hình 1: Sơ đồ use-case tổng quát 16

Hình 2: Nhiệm vụ của actor "Ban giám hiệu" 16

Hình 3: Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ” 17

Hình 4: Nhiệm vụ của actor “Giáo viên” 18

Hình 5: Lược đồ tuần tự Thêm mới người dùng thành công 57

Hình 6: Lược đồ tuần tự Đăng nhập thành công 58

Hình 7: Lược đồ tuần tự Đổi mật khẩu thành công 59

Hình 8: Lược đồ tuần tự Tìm kiếm giáo viên 60

Hình 9: Lược đồ tuần tự Tìm kiếm học sinh 60

Hình 10: Lược đồ tuần tự thêm Phân công giáo viên 61

Hình 11: Lược đồ tuần tự thêm Học sinh 62

Hình 12: Lược đồ tuần tự thêm Điểm 63

Hình 13: Quan hệ giữa các bảng 74

Hình 14: Giao diện chính, nút hệ thống 75

Hình 15: Giao diện chính, phần quản lý 76

Hình 16: Giao diện chính, phần thống kê 78

Hình 17: Dialog đăng nhập 79

Hình 18: Dialog đổi mật khẩu 80

Hình 19: Form tiếp nhận học sinh 80

Hình 20: Form phân lớp 81

Hình 21: Form phân công giáo viên 81

Hình 22: Form nhập điểm 82

Hình 23: Form report danh sách học sinh 82

Trang 6

DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CÁC TỪ VIẾT TẮT

Danh sách các ký hiệu:

KHÁI NIỆM KÝ HIỆU Ý NGHĨA

Tác nhân

(Actor)

Một người / nhóm người hoặc một thiết

bị hoặc hệ thống tác động hoặc thao tácđến chương trình

Use-case

(“Ca” sử dụng)

Một chuỗi các hành động mà hệ thốngthực hiện mang lại một kết quả quan sátđược đối với actor

Control class

(Lớp điều khiển)

Thể hiện trình tự xử lý của hệ thốngtrong một hay nhiều use-case

Entity class

(Lớp thực thể)

Mô hình hóa các thông tin lưu trữ lâudài trong hệ thống, nó thường độc lậpvới các đối tượng khác ở xung quanh.Procedure

ĐTBKT Điểm trung bình kiểm tra

ĐTBMHK Điểm trung bình môn học kỳ

ĐTBMCN Điểm trung bình môn cả năm

ĐTBCMHK Điểm trung bình chung các môn học kỳ

Trang 7

ĐTBCMCN Điểm trung bình chung các môn cả năm

Trang 8

NỘI DUNG CHÍNH

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

Hiện nay, công nghệ thông tin được xem là một ngành mũi nhọn của các quốc gia,đặc biệt là các quốc gia đang phát triển, tiến hành công nghiệp hóa và hiện đại hoá nhưnước ta Sự bùng nổ thông tin và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ kỹ thuật số,yêu cầu muốn phát triển thì phải tin học hoá tất cả các ngành, các lĩnh vực

Cùng với sự phát triển nhanh chóng về phần cứng máy tính, các phần mềm ngàycàng trở nên đa dạng, phong phú, hoàn thiện hơn và hỗ trợ hiệu quả cho con người.Các phần mềm hiện nay ngày càng mô phỏng được rất nhiều nghiệp vụ khó khăn, hỗtrợ cho người dùng thuận tiện sử dụng, thời gian xử lý nhanh chóng, và một số nghiệp

vụ được tự động hoá cao

Do vậy mà trong việc phát triển phần mềm, sự đòi hỏi không chỉ là sự chính xác, xử

lý được nhiều nghiệp vụ thực tế mà còn phải đáp ứng các yêu cầu khác như về tốc độ,giao diện thân thiện, mô hình hoá được thực tế vào máy tính để người sử dụng tiện lợi,quen thuộc, tính tương thích cao, bảo mật cao (đối với các dữ liệu nhạy cảm),… Cácphần mềm giúp tiết kiệm một lượng lớn thời gian, công sức của con người, và tăng độchính xác và hiệu quả trong công việc (nhất là việc sửa lỗi và tự động đồng bộ hoá)

Ví dụ như việc quản lý điểm số học sinh trong trường trung học phổ thông Nếukhông có sự hỗ trợ của tin học, việc quản lý này phải cần khá nhiều người, chia thànhnhiều khâu, mới có thể quản lý được toàn bộ hồ sơ học sinh (thông tin, điểm số, họcbạ,…), lớp học (sỉ số, giáo viên chủ nhiệm,…), giáo viên,… cũng như các nghiệp vụtính điểm trung bình, xếp loại học lực cho học sinh toàn trường (số lượng học sinh cóthể lên đến hàng ngàn) Các công việc này đòi hỏi nhiều thời gian và công sức, mà sựchính xác và hiệu quả không cao, vì đa số đều làm bằng thủ công rất ít tự động Một sốnghiệp vụ như tra cứu, thống kê, và hiệu chỉnh thông tin khá vất vả Ngoài ra còn cómột số khó khăn về vấn đề lưu trữ khá đồ sộ, dễ bị thất lạc, tốn kém,… Trong khi đó,các nghiệp vụ này hoàn toàn có thể tin học hoá một cách dễ dàng Với sự giúp đỡ củatin học, việc quản lý học vụ sẽ trở nên đơn giản, thuận tiện, nhanh chóng và hiệu quảhơn rất nhiều

Trang 9

II MÔ TẢ BÀI TOÁN:

1 Chức năng:

Phần mềm sẽ giúp việc quản lý điểm học sinh trung học phổ thông được dễ dàng

và hiệu quả, nhất là ở các trường học lớn, số học sinh đông, từ việc tiếp nhận học sinh(quản lý hồ sơ học sinh) cho đến quản lý điểm, kết quả học tập, xuất báo cáo thống kê

2 Người dùng:

Giáo viên, ban giám hiệu, giáo vụ

- Giáo vụ đóng vai trò user: Tiếp nhận học sinh, lập danh sách phân lớp

- Giáo viên đóng vài trò user: Nhập bảng điểm, lập báo cáo tổng kết

- BGH đóng vai trò admin: Lập bảng phân công giáo viên, thay đổi quy định

3 Tiêu chuẩn đánh giá:

- Tiêu chuẩn phân loại học lực:

+ Loại GIỎI: ĐTB các môn từ 8.0 trở lên, không có môn nào dưới 6.5+ Loại KHÁ: ĐTB các môn từ 6.5 đến 7.9, không có môn nào dưới 5.0+ Loại TB: ĐTB các môn từ 5.0 đến 6.4, không có môn nào dưới 3.5+ Loại YẾU: ĐTB các môn từ 3.5 đến 4.9, không có môn nào dưới 2.0+ Loại KÉM: Những trường hơp còn lại

- Tiêu chuẩn phân loại hạnh kiểm: (thường do cảm tính của người xét dựa vàoquá trình học tập và hoạt động các phong trào của học sinh Có 4 mức xếp loại hạnhkiểm: TỐT, KHÁ, TRUNG BÌNH, YẾU)

- Tiêu chuẩn xét kết quả cuối năm:

+ Lên lớp: Học lực và hạnh kiểm từ TB trở lên

+ Thi lại: Phải thi lại môn có ĐTB dưới 3.5

+ Rèn luyện trong hè: Học lực từ TB trở lên, hạnh kiểm YẾU

+ Lưu ban: Học sinh bị xét ở lại lớp nếu vi phạm một trong các kết quả: Họclực KÉM; Học lực YẾU, hạnh kiểm YẾU; Điểm một môn thi lại thi lại dưới 3.5; Kếtquả rèn luyện trong hè không đạt; Tổng số ngày nghỉ cả năm vượt quá 45 ngày

4 Quy định:

- Tuổi học sinh phải từ 15 đến 20

- Mỗi lớp không quá 40 học sinh

- Điểm số được lấy theo thang điểm 10

Trang 10

- Điểm kiểm tra miệng và 15 phút hệ số 1, điểm kiểm tra 1 tiết hệ số 2, điểm thihọc kỳ hệ số 1.

- Điểm trung bình môn học kỳ 1 hệ số 1, điểm trung bình môn học kỳ 2 hệ số 2

- Môn Văn và môn Toán hệ số 2, các môn còn lại hệ số 1

5 Quản lý:

- Năm học: Một năm học có 9 tháng (từ tháng 9 năm này đến hết tháng 5 năm

sau) Thông tin cần lưu trữ: Mã năm học, Tên năm học

- Học kỳ: Một năm học thường có 2 học kỳ, học kỳ 1 hệ số 1, học kỳ 2 hệ số 2.

Thông tin cần lưu trữ: Mã học kỳ, Tên học kỳ, Hệ số

- Khối lớp: Có 3 khối lớp 10, 11, 12 Thông tin cần lưu trữ: Mã khối, Tên khối.

- Lớp: Một lớp có 1 giáo viên chủ nhiệm, sỉ số của lớp không vượt quá quy định.

Thông tin cần lưu trữ: Mã lớp, Tên lớp, Mã khối, Mã năm học, Sỉ số, Mã giáo viên chủnhiệm

Trang 11

- Môn học: Môn Văn và môn Toán hệ số 2, các môn còn lại hệ số 1 Thông tin

cần lưu trữ: Mã môn học, Tên môn, Số tiết (Số tiết trong bảng chưa đúng với thực tế),

Hệ số

Trang 12

- Điểm: Có các loại điểm cần lưu trữ: Điểm kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút,

kiểm tra 1 tiết  Điểm trung bình kiểm tra, Điểm thi học kỳ (hệ số 1)  Điểm trung

bình môn học kỳ  Điểm trung bình môn cả năm Hệ số và thang điểm phải theo quyđịnh

+ Điểm trung bình kiểm tra: là trung bình cộng của điểm kiểm tra miệng, 15phút và 1 tiết:

+ Điểm trung bình môn học kỳ: là trung bình cộng của điểm thi học kỳ vàđiểm trung bình kiểm tra:

+ Điểm trung bình môn cả năm: là trung bình cộng của điểm trung bình mônhọc kỳ 1 và điểm trung bình môn học kỳ 2:

+ Điểm trung bình chung các môn học kỳ: là trung bình cộng của điểm trung

bình môn học kỳ (ĐTBMHK) của tất cả các môn nhân với hệ số (a, b,…) của từngmôn:

+ Điểm trung bình chung các môn cả năm: là trung bình cộng của điểm trung bình chung các môn học kỳ 1 (ĐTBCMHK1) và điểm trung bình chung các môn học

kỳ 2 (ĐTBCMHK2):

Hoặc: Bằng trung bình cộng của điểm trung bình môn cả năm (ĐTBMCN)của tất cả các môn nhân với hệ số (a, b,…) của từng môn:

- Kết quả: Dựa theo tiêu chuẩn đánh giá, ta có bảng kết quả cuối năm học dành

cho học sinh Thông tin cần lưu trữ: Mã kết quả, Tên kết quả

Trang 13

- Học lực: Dựa theo tiêu chuẩn xếp loại học lực Thông tin cần lưu trữ: Mã học

lực, Tên học lực, Điểm cận trên, Điểm cận dưới

- Hạnh kiểm: Dựa theo tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm Thông tin cần lưu trữ: Mã

hạnh kiểm, Tên hạnh kiểm

- Học sinh: Thông tin học sinh gồm có: Mã học sinh, Tên học sinh, Giới tính,

Ngày sinh, Nơi sinh, Dân tộc, Tôn giáo, Họ tên cha, Nghề nghiệp cha, Họ tên mẹ,Nghề nghiệp mẹ

- Giáo viên: Thông tin cần lưu trữ: Mã giáo viên, Tên giáo viên, Địa chỉ, Điện

thoại, Chuyên môn giảng dạy

Trang 14

- Người dùng: Những người có tên trong bảng người dùng mới có thể đăng nhập

vào hệ thống Thông tin cần lưu trữ: Mã người dùng, Tên người dùng, Loại ngườidùng, Tên đăng nhập, Mật khẩu

6 Nghiệp vụ:

- Tiếp nhận học sinh: Khi học sinh đến làm thủ tục nhập học, giáo vụ sẽ lưu thông tin học sinh trong bảng Học sinh, học sinh không thuộc trong quy định sẽ

không tiếp nhận

- Lập danh sách phân lớp: Giáo vụ phân bổ học sinh đến các lớp học Sỉ số mỗi

lớp không vượt quá quy định

- Nhập bảng điểm môn: Giáo viên hoặc giáo vụ sẽ nhập điểm cho học sinh sau

mỗi đợt kiểm tra Thang điểm phải theo quy định

- Lập bảng phân công giáo viên: BGH có nhiệm vụ phân công giáo viên giảng

dạy từng lớp học

- Tra cứu học sinh

- Tra cứu giáo viên

- Lập báo cáo tổng kết

- Thay đổi quy định: BGH - Thay đổi tên trường, sỉ số tối đa, độ tuổi giới hạn,…

7 Hệ thống báo cáo:

- Kết quả học kỳ theo lớp học

- Kết quả học kỳ theo môn học

- Kết quả cuối năm theo lớp học

- Kết quả cuối năm theo môn học

8 Quản lý hệ thống: Ban giám hiệu có quyền:

Trang 15

- Phân quyền người dùng.

- Thiết lập đường dẫn tới CSDL

- Sao lưu và phục hồi dữ liệu

Trang 16

III PHÂN TÍCH HỆ THỐNG:

1 Sơ đồ use-case:

a Sơ đồ use-case tổng quát:

Hình 1: Sơ đồ use-case tổng quát

b Nhiệm vụ của actor “Ban giám hiệu”:

Hình 2: Nhiệm vụ của actor "Ban giám hiệu"

Trang 17

c Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ”:

Hình 3: Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ”

d Nhiệm vụ của actor “Giáo viên”:

Trang 18

Hình 4: Nhiệm vụ của actor “Giáo viên”

2 Đặc tả một số use-case:

Trang 19

D PHÂN TÍCH

I Sơ đồ Use Case

1 Sơ đồ Use Case tổng quát cho tất cả các Actor

Hình 3: Sơ đồ Use Case tổng quát

Trang 20

2 Sơ đồ Use Case cho Actor quản lý

Hình 4: Sơ đồ Use Case cho Actor quản lý

3 Sơ đồ Use Case cho Actor giáo viên

Hình 5: Sơ đồ Use Case cho Actor người dùng

Trang 21

II Đặc tả Use Case

1 Đặc tả Use Case Đăng nhập

Mô tả: Người dùng đăng nhập vào hệ thống.

Điều kiện tiên quyết: Hệ thống chưa được đăng nhập.

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính, người dùng chọn đăng nhập vào hệ thống

2 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin đăng nhập (tên đăng nhập và mật khẩu)

3 Người dùng nhập thông tin đăng nhập

4 Người dùng nhấn nút Đăng Nhập [Ngoại lệ a]

5 Hệ thống kiểm tra thông tin đăng nhập [Ngoại lệ b]

6 Hệ thống thông báo đăng nhập thành công

7 Use case kết thúc

Ngoại lệ a: Người dùng nhấn nút Hủy Bỏ.

a.4 Người dùng nhấn nút Hủy Bỏ khi không muốn đăng nhập nữa

a.5 Use case kết thúc

Ngoại lệ b: Thông tin không hợp lệ.

b.5 Thông tin đăng nhập không hợp lệ

b.6 Hệ thống thông báo thông tin đăng nhập không hợp lệ, đăng nhập không thành công

b.7 Use case kết thúc

Kết quả: Đăng nhập thành công

2 Đặc tả Use Case Quản lý người dùng

Mô tả : Chức năng này cho phép quản trị viên quản lý thông tin người dùng bao

gồm thêm, cập nhật và xóa người dùng thông tin người dùng

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản trị (Admin)

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý người dùng

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý người dùng

a Thêm người dùng: Quản trị viên muốn thêm người dùng mới.

a.3 Quản trị viên chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin người dùng cần thêm

a.5 Quản trị viên nhập thông tin người dùng cần thêm

a.6 Quản trị viên chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin người dùng [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case Thêm người dùng

Ngoại lệ d: Quản trị viên không muốn thêm nũa.

d.6 Quản trị viên không chọn nút Bỏ qua

d.7 Người dùng không được thêm, use case Thêm người dùng kết thúc

Ngoại lệ e: Thông tin người dùng không hợp lệ.

Trang 22

e.7 Hệ thống thông báo thông tin người dùng cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại.

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một người dùng được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật người dùng: Quản trị viên muốn cập nhật thông tin người

dùng

b.3 Quản trị viên chọn người dùng cần cập nhật

b.4 Quản trị viên nhập lại thông tin người dùng cần cập nhật

b.5 Quản trị viên chọn nút Lưu.[Ngoại lệ f]

b.6 Hệ thống kiểm tra thông tin người dùng [Ngoại lệ g]

b.7.Cập nhật thành công, use case Cập nhật người dùng kết thúc

Ngoại lệ f: Quản trị viên không muốn cập nhật thông tin người dùng nữa.

f.5 Quản trị viên chọn nút Bỏ qua

f.6 Quản trị viên không cập nhật người dùng nữa, use case Cập nhật người dùng kết thúc

Ngoại lệ g: Thông tin người dùng không hợp lệ.

g.6 Hệ thống thông báo thông tin người dùng cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

g.7 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một người dùng trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa người dùng: Quản trị viên muốn xóa người dùng.

c.3 Quản trị viên chọn người dùng cần xóa

c.4 Quản trị viên chọn nút xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa hay không.c.6 Quản trị viên xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra các mối ràng buộc [Ngoại lệ i]

c.8 Người dùng được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa người dùng kết thúc

Ngoại lệ h:

h.6 Quản trị viên xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa người dùng, use case Xóa người dùng kết thúc

Trang 23

3 Đặc tả Use Case Đổi mật khẩu

Mô tả: Chức năng này cho phép người dùng thay đổi mật khẩu đang sử dụng Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống.

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn đổi mật khẩu

2 Hệ thống hiển thị giao diện đổi mật khẩu

3 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin: mật khẩu cũ, mật khẩu mới, xác nhận mật khẩu mới

4 Người dùng nhập thông tin yêu cầu

5 Người dùng chọn nút Đồng ý.[Ngoại lệ a]

6 Hệ thống kiểm tra thôn tin .[Ngoại lệ b]

7 Đổi mật khẩu thành công

Ngoại lệ a: Người dùng không muốn đổi mật khẩu.

a.5 Người dùng chọn hủy bỏ

a.6 Kết thúc use case Đổi mật khẩu

Ngoại lệ b: Mật khẩu không hợp lệ

b.6 Hệ thống thông báo sai mật khẩu, yêu cầu nhập lại thông tin mật khẩu.b.7 Trở lại bước 4

Kết quả: đổi mật khẩu thành công.

4 Đặc tả Use Case Quản lý năm học

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý năm học bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin năm học

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý năm học

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý năm học

a Thêm năm học: Người dùng muốn thêm năm học mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin năm học cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin năm học cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin năm học [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm năm học

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm năm học mới.

Trang 24

e.7 Hệ thống thông báo thông tin năm học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại.

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một năm học được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật năm học: Người dùng muốn cập nhật thông tin năm học.

b.3 Người dùng chọn năm học cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin năm học

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin năm học [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật năm học kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin năm học nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật năm học nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật năm học

Ngoại lệ g: Thông tin năm học không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin năm học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một năm học trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa năm học: Người dùng muốn xóa năm học.

c.3 Người dùng chọn năm học cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Năm học được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa năm học kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá năm học

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa năm học, use case Xóa năm học kết thúc

Trang 25

5 Đặc tả Use Case Quản lý học kỳ

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý học kỳ bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin học kỳ

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý học kỳ

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý học kỳ

a Thêm học kỳ: Người dùng muốn thêm học kỳ mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin học kỳ cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin học kỳ cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin học kỳ [Ngoại kệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm học kỳ

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm học kỳ mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm học kỳ nữa, kết thúc use case thêm học kỳ

Ngoại lệ e: Thông tin học kỳ không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin học kỳ cần thêm không hợp lệ, yêu cầungười dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một học kỳ được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật học kỳ: Người dùng muốn cập nhật thông tin học kỳ.

b.3 Người dùng chọn học kỳ cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin học kỳ

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin học kỳ [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật học kỳ kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin học kỳ nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật học kỳ nữa người dùng chọn nút bỏ qua.f.4 Kết thúc use case Cập nhật học kỳ

Ngoại lệ g: Thông tin học kỳ không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin học kỳ học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một học kỳ trong hệ thống được cập nhật.

Trang 26

c Xóa học kỳ: Người dùng muốn xóa học kỳ.

c.3 Người dùng chọn học kỳ cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Học kỳ được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa học kỳ kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá học kỳ

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa học kỳ, use case Xóa học kỳ kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Một học kỳ bị xóa khỏi hệ thống.

6 Đặc tả Use Case Quản lý khối lớp

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý khối lớp bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin khối lớp

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý khối lớp

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý khối lớp

a Thêm khối lớp: Người dùng muốn thêm khối lớp mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin khối lớp cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin khối lớp cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin khối lớp [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm khối lớp

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm khối lớp mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm khối lớp nữa, kết thúc use case thêm khối lớp

Ngoại lệ e: Thông tin khối lớp không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin khối lớp cần thêm không hợp lệ, yêu

Trang 27

cầu người dùng nhập lại.

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một khối lớp được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật khối lớp: Người dùng muốn cập nhật thông tin khối lớp.

b.3 Người dùng chọn khối lớp cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin khối lớp

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin khối lớp [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật khối lớp kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin khối lớp nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật khối lớp nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật khối lớp

Ngoại lệ g: Thông tin khối lớp không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin khối lớp học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một khối lớp trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa khối lớp: Người dùng muốn xóa khối lớp.

c.3 Người dùng chọn khối lớp cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Khối lớp được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa khối lớp kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá khối lớp

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa khối lớp, use case Xóa khối lớp kết thúc

Trang 28

7 Đặc tả Use Case Quản lý lớp

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý lớp bao gồm thêm, cập

nhật, xóa thông tin lớp

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý lớp

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý lớp

a Thêm lớp: Người dùng muốn thêm lớp mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin lớp cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin lớp cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin lớp [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm lớp

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm lớp mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm lớp nữa, kết thúc use case thêm lớp

Ngoại lệ e: Thông tin lớp không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin lớp cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một lớp được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật lớp: Người dùng muốn cập nhật thông tin lớp.

b.3 Người dùng chọn lớp cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin lớp

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin lớp [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật khối kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin lớp nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật lớp nữa người dùng chọn nút bỏ qua.f.4 Kết thúc use case Cập nhật lớp

Ngoại lệ g: Thông tin lớp không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin lớp học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một lớp trong hệ thống được cập nhật.

Trang 29

c Xóa khối lớp: Người dùng muốn xóa lớp.

c.3 Người dùng chọn lớp cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Lớp được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa lớp kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá lớp

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa lớp, use case Xóa lớp kết thúc

8 Đặc tả Use Case Quản lý môn học

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý môn học bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin môn học

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý môn học

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý môn học

a Thêm môn học: Người dùng muốn thêm môn học mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin môn học cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin môn học cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin môn học [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm môn học

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm môn học mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm môn học nữa, kết thúc use case thêm môn học

Ngoại lệ e: Thông tin môn học không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin môn học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Trang 30

Kết quả: Một môn học được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật môn học: Người dùng muốn cập nhật thông tin môn học.

b.3 Người dùng chọn môn học cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin môn học

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin môn học [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật môn học kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin môn học nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật môn học nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật môn học

Ngoại lệ g: Thông tin môn học không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin môn học cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một môn học trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa môn học: Người dùng muốn xóa môn học.

c.3 Người dùng chọn môn học cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Môn học được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa môn học kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá môn học

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa môn học, use case Xóa môn học kết thúc

9 Đặc tả Use Case Quản lý giáo viên

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý giáo viên bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin giáo viên

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trang 31

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý giáo viên

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý giáo viên

a Thêm giáo viên: Người dùng muốn thêm giáo viên mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin giáo viên cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin giáo viên cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin giáo viên [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm giáo viên

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm giáo viên mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm giáo viên nữa, kết thúc use case thêmgiáo viên

Ngoại lệ e: Thông tin giáo viên không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin giáo viên cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một giáo viên được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật giáo viên: Người dùng muốn cập nhật thông tin giáo viên.

b.3 Người dùng chọn giáo viên cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin giáo viên

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin giáo viên [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật giáo viên kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin giáo viên nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật giáo viên nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật giáo viên

Ngoại lệ g: Thông tin giáo viên không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin giáo viên cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một giáo viên trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa giáo viên: Người dùng muốn xóa giáo viên.

c.3 Người dùng chọn giáo viên cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

Trang 32

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Giáo viên được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa giáo viênkết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá giáo viên

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa giáo viên, use case Xóa giáo viên kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Giáo viên học bị xóa khỏi hệ thống

10 Đặc tả Use Case Quản lý học sinh

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý học sinh bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin học sinh

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý học sinh

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý học sinh

a Thêm học sinh: Người dùng muốn thêm học sinh mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin học sinh cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin học sinh cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin học sinh [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm học sinh

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm học sinh mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm học sinh nữa, kết thúc use case thêm học sinh

Ngoại lệ e: Thông tin học sinh không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin học sinh cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một học sinh được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật học sinh: Người dùng muốn cập nhật thông tin học sinh.

Trang 33

b.3 Người dùng chọn học sinh cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin học sinh

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin học sinh [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật học sinh kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin học sinh nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật học sinh nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật học sinh

Ngoại lệ g: Thông tin học sinh không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin học sinh cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một học sinh trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa học sinh: Người dùng muốn xóa học sinh.

c.3 Người dùng chọn học sinh cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Học sinh được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa học sinh kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá học sinh

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa học sinh, use case Xóa học sinh kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Học sinh bị xóa khỏi hệ thống.

11 Đặc tả Use Case Quản lý học lực

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý học lực bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin học lực

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý học lực

Trang 34

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý học lực.

a Thêm học lực: Người dùng muốn thêm học lực mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin học lực cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin học lực cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin học lực [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm học lực

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm học lực mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm học lực nữa, kết thúc use case thêm học lực

Ngoại lệ e: Thông tin học lực không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin học lực cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một học lực được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật học lực: Người dùng muốn cập nhật thông tin học lực.

b.3 Người dùng chọn học lực cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin học lực

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin học lực [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật học lực kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin học lực nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật học lực nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật học lực

Ngoại lệ g: Thông tin học lực không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin học lực cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một học lực trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa học lực: Người dùng muốn xóa học lực.

c.3 Người dùng chọn học lực cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

Trang 35

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Học lực được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa học lực kếtthúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá học lực

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa học lực, use case Xóa học lực kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Học lực bị xóa khỏi hệ thống.

12 Đặc tả Use Case Quản lý loại điểm

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý loại điểm bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin loại điểm

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý loại điểm

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý loại điểm

a Thêm loại điểm: Người dùng muốn thêm loại điểm mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin loại điểm cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin loại điểm cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin loại điểm [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm loại điểm

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm loại điểm mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm học lực nữa, kết thúc use case thêm học lực

Ngoại lệ e: Thông tin học lực không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin loại điểm cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một loại điểm được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật loại điểm: Người dùng muốn cập nhật thông tin loại điểm.

Trang 36

b.3 Người dùng chọn loại điểm cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin loại điểm

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin loại điểm [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật loại điểm kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin loại điểm nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật loại điểm nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật loại điểm

Ngoại lệ g: Thông tin loại điểm không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin loại điểm cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một loại điểm trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa loại điểm: Người dùng muốn xóa loại điểm.

c.3 Người dùng chọn loại điểm cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Loại điểm được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa loại điểm kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá loại điểm

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa loại điểm, use case Xóa loại điểm kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Loại điểm bị xóa khỏi hệ thống.

13 Đặc tả Use Case Quản lý tôn giáo

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý tôn giáo bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin tôn giáo

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

Trang 37

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý tôn giáo.

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý tôn giáo

a Thêm tôn giáo: Người dùng muốn thêm tôn giáo mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin tôn giáo cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin tôn giáo cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin tôn giáo [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm tôn giáo

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm tôn giáo mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm tôn giáo nữa, kết thúc use case thêm tôn giáo

Ngoại lệ e: Thông tin tôn giáo không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin tôn giáo cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một tôn giáo được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật tôn giáo: Người dùng muốn cập nhật thông tin tôn giáo.

b.3 Người dùng chọn tôn giáo cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin tôn giáo

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin tôn giáo [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật tôn giáo kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin tôn giáo nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật tôn giáo nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật tôn giáo

Ngoại lệ g: Thông tin tôn giáo không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin tôn giáo cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một tôn giáo trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa tôn giáo: Người dùng muốn xóa tôn giáo.

c.3 Người dùng chọn tôn giáo cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

Trang 38

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Tôn giáo được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa tôn giáo kết thúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá tôn giáo

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa tôn giáo, use case Xóa tôn giáo kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Tôn giáo bị xóa khỏi hệ thống.

14 Đặc tả Use Case Quản lý dân tộc

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý dân tộc bao gồm thêm,

cập nhật, xóa thông tin dân tộc

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý dân tộc

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý dân tộc

a Thêm tôn giáo: Người dùng muốn thêm dân tộc mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin dân tộc cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin dân tộc cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin dân tộc [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm dân tộc

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm dân tộc mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm dân tộc nữa, kết thúc use case thêm dân tộc

Ngoại lệ e: Thông tin dân tộc không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin dân tộc cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một dân tộc được thêm vào hệ thống.

Trang 39

b Cập nhật dân tộc: Người dùng muốn cập nhật thông tin dân tộc.

b.3 Người dùng chọn dân tộc cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin dân tộc

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin dân tộc [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật dân tộc kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin dân tộc nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật dân tộc nữa người dùng chọn nút bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật dân tộc

Ngoại lệ g: Thông tin dân tộc không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin dân tộc cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một dân tộc trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa dân tộc: Người dùng muốn xóa dân tộc.

c.3 Người dùng chọn dân tộc cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

c.5 Hệ thống yêu cầu xác nhận lại có thật sự muốn xóa không

c.6 Người dùng xác nhận là muốn xóa [Ngoại lệ h]

c.7 Hệ thống kiểm tra ràng buộc.[Ngoại lệ g]

c.8 Dân tộc được chọn bị xóa ra khỏi hệ thống, use case Xóa dân tộc kếtthúc

Ngoại lệ h: Người dùng không muốn xoá dân tộc

h.6 Người dùng xác nhận là không muốn xóa

h.7 Không xóa dân tộc, use case Xóa dân tộc kết thúc

Ngoại lệ g: có ràng buộc

g.7 Hệ thống thông báo có sự ràng buộc, không thể xoá, use case xoá kết thúc

Kết quả: Dân tộc bị xóa khỏi hệ thống.

15 Đặc tả Use Case Quản lý nghề nghiệp

Mô tả: Chức năng này cho phép người quản lý quản lý nghề nghiệp bao gồm

thêm, cập nhật, xóa thông tin nghề nghiệp

Điều kiện tiên quyết: Người dùng phải đăng nhập vào hệ thống với quyền là

người quản lý

Trình tự thực hiện:

Trang 40

1 Từ giao diện chính người dùng chọn quản lý nghề nghiệp.

2 Hệ thống hiển thị giao diện quản lý nghề nghiệp

a Thêm tôn giáo: Người dùng muốn thêm nghề nghiệp mới.

a.3 Người dùng chọn nút Thêm Mới

a.4 Hệ thống yêu cầu nhập thông tin nghề nghiệp cần thêm

a.5 Người dùng nhập thông tin nghề nghiệp cần thêm

a.6 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ d]

a.7 Hệ thống kiểm tra thông tin nghề nghiệp [Ngoại lệ e]

a.8 Thêm thành công, kết thúc use case thêm nghề nghiệp

Ngoại lệ d: Người dùng không muốn thêm nghề nghiệp mới.

d.5 Người dùng chọn nút Bỏ qua

d.6 Người dùng không muốn thêm nghề nghiệp nữa, kết thúc use case thêm nghề nghiệp

Ngoại lệ e: Thông tin nghề nghiệp không hợp lệ.

e.7 Hệ thống thông báo thông tin nghề nghiệp cần thêm không hợp lệ, yêu cầu người dùng nhập lại

e.8 Trở lại bước a.5

Kết quả: Một nghề nghiệp được thêm vào hệ thống.

b Cập nhật nghề nghiệp: Người dùng muốn cập nhật thông tin nghề

nghiệp

b.3 Người dùng chọn nghề nghiệp cần cập nhật

b.4 Người dùng nhập lại thông tin nghề nghiệp

b.4 Người dùng chọn Lưu [Ngoại lệ f]

b.5 Hệ thống kiểm tra thông tin nghề nghiệp [Ngoại lệ g]

b.6.Cập nhật thành công, use case Cập nhật nghề nghiệp kết thúc

Ngoại lệ f: Người dùng không muốn cập nhật thông tin nghề nghiệp nữa.

f.3 Người dùng không cập nhật nghề nghiệp nữa người dùng chọn nút

bỏ qua

f.4 Kết thúc use case Cập nhật nghề nghiệp

Ngoại lệ g: Thông tin nghề nghiệp không hợp lệ.

g.5 Hệ thống thông báo thông tin nghề nghiệp cần thêm không hợp lệ, yêu cầu nhập lại

g.6 Trở lại bước b.4

Kết quả: Thông tin của một nghề nghiệp trong hệ thống được cập nhật.

c Xóa tôn giáo: Người dùng muốn xóa nghề nghiệp.

c.3 Người dùng chọn nghề nghiệp cần xóa

c.4 Người dùng chọn nút Xoá

Ngày đăng: 27/06/2014, 17:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. Sơ đồ use-case: - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
1. Sơ đồ use-case: (Trang 16)
Hình 2: Nhiệm vụ của actor "Ban giám hiệu" - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 2 Nhiệm vụ của actor "Ban giám hiệu" (Trang 16)
Hình 1: Sơ đồ use-case tổng quát - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 1 Sơ đồ use-case tổng quát (Trang 16)
Hình 3: Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ” - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 3 Nhiệm vụ của actor “Giáo vụ” (Trang 17)
Hình 4: Nhiệm vụ của actor “Giáo viên” - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 4 Nhiệm vụ của actor “Giáo viên” (Trang 18)
1. Sơ đồ Use Case tổng quát cho tất cả các Actor - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
1. Sơ đồ Use Case tổng quát cho tất cả các Actor (Trang 19)
2. Sơ đồ Use Case cho Actor quản lý - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
2. Sơ đồ Use Case cho Actor quản lý (Trang 20)
3. Sơ đồ tương tác đối tượng (Sơ đồ tuần tự): - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
3. Sơ đồ tương tác đối tượng (Sơ đồ tuần tự): (Trang 56)
Hình 5: Lược đồ tuần tự Thêm mới người dùng thành công - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 5 Lược đồ tuần tự Thêm mới người dùng thành công (Trang 57)
Hình 6: Lược đồ tuần tự Đăng nhập thành công - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 6 Lược đồ tuần tự Đăng nhập thành công (Trang 58)
Hình 7: Lược đồ tuần tự Đổi mật khẩu thành công - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 7 Lược đồ tuần tự Đổi mật khẩu thành công (Trang 59)
Hình 8: Lược đồ tuần tự Tìm kiếm giáo viên - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 8 Lược đồ tuần tự Tìm kiếm giáo viên (Trang 60)
Hình 10: Lược đồ tuần tự thêm Phân công giáo viên - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 10 Lược đồ tuần tự thêm Phân công giáo viên (Trang 61)
Hình 11: Lược đồ tuần tự thêm Học sinh - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 11 Lược đồ tuần tự thêm Học sinh (Trang 62)
Hình 12: Lược đồ tuần tự thêm Điểm - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 12 Lược đồ tuần tự thêm Điểm (Trang 63)
Hình 13: Quan hệ giữa các bảng - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 13 Quan hệ giữa các bảng (Trang 74)
Hình 14: Giao diện chính, nút hệ thống - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 14 Giao diện chính, nút hệ thống (Trang 75)
Hình 15: Giao diện chính, phần quản lý - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 15 Giao diện chính, phần quản lý (Trang 76)
Hình 16: Giao diện chính, phần thống kê - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 16 Giao diện chính, phần thống kê (Trang 78)
Hình 17: Dialog đăng nhập - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 17 Dialog đăng nhập (Trang 79)
Hình 18: Dialog đổi mật khẩu - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 18 Dialog đổi mật khẩu (Trang 80)
Hình 19: Form tiếp nhận học sinh - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 19 Form tiếp nhận học sinh (Trang 80)
Hình 21: Form phân công giáo viên - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 21 Form phân công giáo viên (Trang 81)
Hình 20: Form phân lớp - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 20 Form phân lớp (Trang 81)
Hình 22: Form nhập điểm - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 22 Form nhập điểm (Trang 82)
Hình 23: Form report danh sách học sinh - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 23 Form report danh sách học sinh (Trang 82)
Hình 30: Class diagarm quản lý người dùng - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 30 Class diagarm quản lý người dùng (Trang 84)
Hình 31: Class diagarm quản lý học sinh - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 31 Class diagarm quản lý học sinh (Trang 85)
Hình 34: Class diagarm nhập điểm - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 34 Class diagarm nhập điểm (Trang 86)
Hình 43: Mô hình cài đặt - Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông potx
Hình 43 Mô hình cài đặt (Trang 87)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w