giới thiệu về nguyễn du và truyện kiều

Thành công của Truyện Kiều chính lànhờ vào cách dùng từ, đặt câu, cách ngắt nhịp, cách tạo vần rất tài tình của ông.Chính vì lí do đó nên chúng tôi chọn đề tài tiểu luận Thực nghiệm khảo

Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1 _

PHẦN I : MỞ ĐẦU

I Giới thiệu về Nguyễn Du và Truyện Kiều:

Nguyễn Du tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên; quê ở làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh Sinh trưởng trong một gia đình quí tộc có truyền thống văn học và nhiều đời làm quan; cha là tể tướng Nguyễn Nghiễm một người say mê thích hát xướng Mẹ là bà Trần Thị Tần xuất thân từ miền quê kinh Bắc với cái nôi quan họ nổi tiếng Ông là đại thi hào dân tộc tiêu biểu cho nền văn học Việt Nam và là một danh nhân văn hóa thế giới cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX (l765 -1820) Nhắc đến Nguyễn Du chúng ta không thể không nhắc đến Truyện Kiều một tác phẩm thơ Nôm nổi tiếng của ông Có thể nói chính nhờ vào tập thơ Nôm này

mà tên tuổi ông còn lưu lại mãi với thời gian

Với Truyện Kiều, Nguyễn Du đã tái hiện lại cuộc đời đầy nước mắt và bất hạnh của Thúy Kiều; tái hiện lại khung cảnh xã hội Việt Nam thời Phong kiến Vốn là người có kiến thức sâu rộng, am hiểu văn hoá dân tộc và văn chương Trung Quốc, lại từng trải, đi nhiều, tiếp xúc nhiều nên ông có một vốn sống phong phú và niềm cảm thông sâu sắc với những đau khổ của nhân dân Nhờ sự tiếp thu đúng mức những yếu tố nghệ thuật dân tộc truyền thống và kết hợp với tài năng sáng tạo của một nghệ sĩ thiên tài khi viết Truyện Kiều, Nguyễn Du đã để lại cho hậu thế một tác phẩm bất hủ Truyện Kiều trở thành di sản văn hóa thế giới và được dịch sang nhiều thứ tiếng khác nhau trên thế giới Thành công của Truyện Kiều chính là nhờ vào cách dùng từ, đặt câu, cách ngắt nhịp, cách tạo vần rất tài tình của ông

Chính vì lí do đó nên chúng tôi chọn đề tài tiểu luận Thực nghiệm khảo sát sự

cảm thụ nhịp điệu thơ Lục Bát trong Truyện Kiều Để nghiên cứu về vấn đề này,

chúng tôi chỉ xin khảo sát cách ngắt nhịp trong 50 câu Kiều ( từ câu 2551 đến câu

2600)

II Nhịp điệu là gì?

1 Nhịp điệu thơ là gì ?

Nhịp điệu (rhythm) là một thuật ngữ được sử dụng ở nhiều lĩnh vực chứ không riêng trong văn học nghệ thuật Nhịp điệu và thi tứ gắn bó chặt chẽ với nhau Thơ muốn trở thành khúc nhạc dạo lòng không thể không có kết cấu nhịp điệu uyển

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1 _

Nhạc lòng chuyển hóa thành nhạc thơ Và nhạc thơ biểu hiện cụ thể ở nhạc điệu

Từ điển tiếng Việt (Hoàng Phê chủ biên) định nghĩa nhịp điệu là " sự lặp lại một cách tuần hoàn các âm mạnh và nhẹ theo những trật tự, cách thức nhất định "

Nhịp thơ là khái niệm chỉ một đơn vị ngôn ngữ nào đó được khu biệt về qui tắc tổ chức âm thanh, từ loại, ngữ pháp so với các đơn vị ngôn ngữ khác Có nhịp dòng thơ và nhịp tiết tấu trong dòng thơ, nhịp thơ trùng với khung đoạn ngừng nghỉ của lời nói nghệ thuật Theo nghĩa rộng nhất, nhịp điệu là hình thức phân bố trong thời gian những chuyển động nào đó Như vậy, có thể nói về nhịp điệu của bất kì sự chuyển động, trong đó có âm thanh của bất kì thứ ngôn ngữ nào chúng ta nghe được mà không cần hiểu nghĩa: Nhịp điệu thể hiện tính chất đều đặn của chuyển động, sự cân đối của những độ dài về thời gian hay sự luân phiên dưới dạng chuyển động âm thanh Nhịp điệu được tạo bởi âm thanh và những khoảng lặng, những âm thanh và sự im lặng này hợp thành, lặp đi lặp lại phát sinh thành nhịp điệu Có thể nói, nhịp thơ là một nét đặc thù cơ bản của thơ, nhằm tăng thêm hàm nghĩa cho từ ngữ, gợi ra những điều mà từ ngữ không thể nói hết Ở trong thơ ý tứ, hình ảnh, vần, với mọi biện pháp tu từ mới lạ tạo sự lấp lánh đáng kể, riêng nhịp điệu thì càng rõ nét hơn Các nhà thơ trên thế giới đều chú tâm ở sáng tạo nhịp điệu

để tạo nên khác biệt lớn của tác phẩm, mang đậm dấu ấn cá nhân Theo

Maiakovski: “Nhịp điệu là sức mạnh cơ bản của câu thơ Sự ngắt đoạn và nhịp

điệu của bài thơ còn hệ trọng hơn sự chấm câu…” Charles Hartman còn quyết liệt

hơn nữa: “nhịp điệu đóng góp toàn bộ ý nghĩa của bài thơ, và phép làm thơ là

chuyển nó thành ý nghĩa” Theo Nguyễn Đình Thi (Trích trong “Mấy ý nghĩ về

thơ”) “Nhịp điệu của thơ không những là nhịp điệu bằng bằng, trắc trắc, lên bổng

xuống trầm như tiếng đàn êm tai (…) Thơ có một thứ nhạc nữa, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý, nói chung là tâm hồn” Ở thơ,

vần có tác dụng nối các dòng thơ, những âm luyến láy tạo ra tính nhạc cho thơ

Trong văn học nghệ thuật, nhịp điệu là sự lặp lại có quy luật những thành tố, đơn

vị đồng nhất và tương tự nhau sau những khoảng đều nhau trong không gian hoặc

trong thời gian Nhịp điệu nghệ thuật là sự thống nhất và tác động qua lại giữa chuẩn mực và sai lệch, trật tự và không trật tự nhằm cảm thụ và tạo dựng hình thức

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1 _

xây dựng nội dung hình tượng Nói cách khác, "nhịp điệu trong văn học là sự lặp lại cách quãng đều đặn và có thay đối của các hiện tượng ngôn ngữ, hình ảnh, môtíp, nhằm thể hiện sự cảm nhận thẩm mĩ về thế giới tạo ra cảm giác vận động của sự sống, chống lại sự đơn điệu, đơn nhất của văn bản nghệ thuật" Qua nhịp điệu và sự vang ngân, con người cảm giác được mình, thấy được dòng tình cảm của mình Nói nhịp điệu chính là sự vận động của tâm hồn là vì lẽ đó

2 Những yếu tố qui định nhịp điệu thơ:

Nhịp thơ chịu sự chi phối của nhiều yếu tố, trước hết bị chế ước bởi thi pháp

thể loại Ví dụ, thơ Đường luật ngắt nhịp theo “hình thế đối lập nhau”: chẵn trước

lẻ sau: 4/3 hay 2/2/3 Thơ thất ngôn Đường luật thường kết thúc ở nhịp lẻ Theo luật âm dương đắp đổi, nhịp thơ của thơ người Tàu biểu hiện tính “cương”, tiết tấu mạnh mẽ, sang trọng Thơ lục bát của người Việt ưa nhịp chẵn(2/2/2 hoặc 4/2/2…), nhịp đôi Ở thơ song thất lục bát, tần số nhịp chẵn cũng rất lớn Nhịp thơ của thơ người Việt biểu hiện tính “nhu”, tiết tấu mềm mại, gọn gàng Thơ ngũ ngôn của người Việt, ngắt nhịp lẻ trước chẵn sau ( 3/2), ngũ ngôn Trung Quốc có cách ngắt nhịp khác: chẵn trước lẻ sau (2/3) Như vậy, luật thơ Việt khác với thi

luật Trung Hoa Hẹp hơn, cấu trúc nhịp thơ mang tính dân tộc Điều đó rõ hơn ở

chỗ: cùng một thể thơ (thất ngôn, ngũ ngôn ) nhưng cách thức tổ chức nhịp điệu của thi nhân Việt và Trung Quốc không giống nhau Sự khác biệt này là do hệ tư tưởng và quan niệm triết mĩ của chủ thể sáng tạo qui định Vì nhịp điệu của thơ không tách rời hệ hình tư duy và điệu thức xúc cảm Nhịp thơ luôn phù hợp với ngữ nghĩa và ngữ điệu

3 Nhịp Lục Bát như thế nào?

Kế thừa truyện thơ lục bát của thế kỷ XVIII, giữa thế kỷ XIX đã xuất hiện

hàng loạt truyện thơ lục bát, như: truyện Thạch Sanh, truyện Kiều, Lục Vân

Tiên, “Sơ kính tân trang`` (Phạm Thái), ``Cung oán ngâm khúc`` (Nguyễn Gia

Thiều), ``Chinh phụ ngâm`` (Đặng Trần Côn - Đoàn Thị Điểm) được viết theo

quy mô hàng trăm, hàng ngàn câu với những quy định nghiêm ngặt về niêm luật,

về vần và nhịp điệu Qua thời gian, lục bát có những bước tiến mới: có sự thay đổi trong cách ngắt nhịp, gieo vần Điều này được thể hiện rõ nhất qua tác

phẩmTruyện Kiều của

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1 _ đại thi hào Nguyễn Du và Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu GS nguyễn Văn Hạnh trong ``Lý luận văn học, vấn đề và suy nghĩ`` (NXB Giáo dục,1999) khẳng

định: ``Trải qua bao nhiêu biến thiên, đảo lộn về xã hội, tư tưởng, tâm lý, suốt mấy

trăm năm, người Việt Nam vẫn coi lục bát như một thể thơ đặc trưng nhất của dân tộc, và có khả năng tuyệt vời để diễn tả những rung động sâu xa, tinh tế nhất của tâm hồn Việt Nam`` (tr77) Khi tìm hiểu thể thơ thể hiện đậm đà bản sắc dân tộc

này, các nhà nghiên cứu văn học thường căn cứ vào hai cột mốc quan trọng: lục bát trong ca dao - điểm đánh dấu bước khởi đầu- và lục bát trong ``Truyện Kiều``

- biểu hiện của sự phát triển đến đỉnh cao rực rỡ Hai cột mốc quan trọng này sẽ phần nào giúp ta hiểu rõ về tiến trình dân tộc hóa trong văn học trung đại Việt Nam

Khác nhịp thơ của Trung Quốc, nhịp thơ Việt là lẻ trước chẵn sau, cả trong sáng tác bình dân lẫn bác học Đây là nhịp điệu chính quy định cả chiều dài truyền thống thơ tiếng Việt, ít ra là cho mãi đến thời kỳ Thơ Mới Ở lục bát, thể thơ vốn được xem là thuần Việt, nó đã thế: Sau chẵn

Hỡi cô / tát nước / bên đàng Sao cô / múc ánh / trăng vàng / đổ đi

Đến ``Truyện Kiều``, lục bát đã đạt được sự ổn định về việc phối thanh bằng trắc cho các tiêng thứ hai, tư, sáu, tám Trong 3254 câu của tác phẩm, chỉ có 5 lần Nguyễn Du ``vi phạm`` qui định trên (Tất nhiên là một sự ``vi phạm`` đạt hiệu quả thẩm mỹ cao) Từ việc khảo sát cách gieo vần, phối điệu trên, ``Truyện Kiều đã trở thành mô hình lục bát chuẩn mực`` (Phan Diễm Hương - Lục bát và song thất lục bát - NXB Khoa học xã hội, H 1998, tr 35)

Về ngắt nhịp, lục bát ca dao và thơ lục bát ra đời trước ``Truyện Kiều`` chỉ yếu

ngắt nhịp chẵn:

Mới yêu/ thì cũ/ cũng yêu

Mới có mỹ miều/ cũ có công lênh/

Ở ``Truyện Kiều``, Nguyễn Du đã sử dụng cách ngắt nhịp rất linh hoạt Ngoài nhịp chẵn mang tính truyền thống, ông còn sử dụng rất nhiều cách ngắt nhịp khác nhau, mỗi kiểu ngắt nhịp đó không phải là ``phạm luật`` mà thực sự là những

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1 _

sáng tạo độc đáo, góp phần đắc lực trong việc diễn tả tính cách, diễn biến tâm trạng của nhân vật Ơ câu lục, có khi đó là cách ngắt nhịp 2/1/3/:

Hỏi tên/ rằng/ Mã Giám Sinh/

Nhịp 1 trong câu thơ trên đã phá vỡ sự mềm mại uyển chuyển vốn có của thể thơ lục bát, khiến câu thơ đột ngột bị ngắt vụn ra diễn tả một giọng điệu gay gắt, cộc lốc, thật phù hợp với tính cách Mã Giám Sinh - một gã vô văn hóa, đểu cáng, làm cái nghề táng tận lương tâm: buôn thịt bán người Nhưng có thể nói rằng, trong câu lục của ``Truyện Kiều``, cách ngắt nhịp ``phá luật`` phổ biến nhất là 3/3 Có không ít hơn 17 lần Nguyễn Du đã dùng cách ngắt nhịp này, và mỗi lần sử dụng lại tạo nên những hiệu quả thẩm mỹ khác nhau:

Để diễn tả tâm trạng của Kim Trọng khi nghe Kiều đàn trong lần đầu gặp gỡ, Nguyễn Du đã viết như thế này:

Khi tựa gối,/ khi cúi đầu (Câu 487)

Với cách ngắt nhịp 3/3, câu thơ tách bạch thành hai vế, góp phần làm nổi bật các

trạng thái cảm xúc đối lập nhau của chàng Kim, để thấy rằng với tiếng đàn``Trong

như tiếng hạc bay qua/Đục như nước suối mới sa nửa vời`` của Kiều, sự thẩm âm

ấy của chàng đã đạt đến độ tri âm tri kỷ ngay từ lần đầu gặp gỡ

Cũng với nhịp 3/ 3 , nhưng khi Nguyễn Du miêu tả cảnh Thúc Sinh tạm biệt Kiều:

Người lên ngựa/ kẻ chia bào.

Ta lại cảm nhận cách ngắt nhịp ấy tạo nên một khoảng lặng nghẹn ngào, diễn tả một màn kịch câm đẫm nước mắt: Thúc Sinh thu hết bản lĩnh nam nhi kiên quyết lên ngựa, nàng Kiều đau đớn đành buông vạt áo chàng ra

Hoặc trong câu thơ sau, nhịp ba ấy lại làm vút lên một tiếng kêu than xé lòng:

Đau đớn thay/ phận đàn bà/

Trong câu bát, Nguyễn Du vẫn tiếp tục sử dụng linh hoạt các cách ngắt nhịp trên Nếu nhịp lẻ trong câu thơ này là sự góp phần diễn tả cái cộc lốc, vô văn hóa của anh chàng họ Mã:

Hỏi quê/ rằng/ huyện Lâm Truy/ cũng gần

Đôi lúc, bất chấp cấu trúc cú đoạn trong dòng thơ (có thể nhịp lẻ), mà theo áp lực

chung của luật thơ, chúng ta “vẫn cứ ngắt các dòng thành những nhịp hai đều đặn,

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1

không hề cảm thấy có gì bất ổn cả” (Phan Diễm Hương, Lục bát và song thất lục bát, NXB Khoa học xã hội, Hà nội, 1998, tr44)

Nửa chừng/ xuân thoắt/ gẫy cành/ thiên hương

Đáng lẽ phải ngắt nhịp là 3/1/4: Nửa chừng xuân/ thoắt /gẫy cành thiên hương

Diễn tả thật tinh tế cái chết đột ngột của người ca kỹ nổi danh tài sắc: Đạm Tiên Hoặc với câu thơ:

Đĩa dầu hao/ nước mắt đầy/ năm canh/

Nhịp 3/3/2 đã khiến âm điệu câu thơ như kéo dài ra, diễn tả thật tinh tế nỗi nghẹn

ngào đau xót của Kiều trước khi quyết định cậy Thúy Vân ``Xót tình máu mủ thay

lời nước non``

Có thể tìm thấy trong ``Truyện Kiều`` rất nhiều câu thơ có cách ngắt nhịp lạ như vậy Ngay cả với một số câu thơ theo nhịp chẵn truyền thống, giá trị biểu đạt của

nó cũng khác xa với cách ngắt nhịp tương tự trong lục bát ca dao Tiêu biểu nhất cho hiện tượng độc đáo này là câu:

Râu hùm/ hàm én/ mày ngài

Vai năm tấc rộng/ thân mười thước cao/

Chỉ khi nào dòng thơ xuất hiện tiểu đối, sự ngắt nhịp ba (nhịp lẻ) mới được phân định rạch ròi Nhưng lúc đó, nhịp chẵn luôn đóng lại câu thơ ở dòng bát:

Mai cốt cách/ tuyết tinh thần Mỗi người/ một vẻ/ mười phân/ vẹn mười

Ngay cả khi Nguyễn Du dùng lại những chữ đã trở nên quá quen thuộc trong ca dao, ta cũng phải ngỡ ngàng vì sức biểu hiện mới mẻ của nó:

Khi tỉnh rươụ/ lúc tàn canh

Giật mình,/ mình lại/ thương mình /xót xa.

Trong 3254 câu Kiều, còn có rất nhiều từ ngữ khiến người đọc bao thế hệ phải ngỡ ngàng như vậy

Mãi tới Bùi Giáng, lục bát mới thực sự có nhịp mới: nhịp lẻ, nhất là ở dòng bát Chúng có mặt đậm đặc, đủ để tạo nên cái phong cách riêng của Bùi thi sỹ!

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1

Xin chào nhau/ giữa lúc này

Có ngàn năm/ đứng ngó /cây cối và.

Sau này, Du Tử Lê đã cố ý cắt nát lục bát bằng các dấu chấm, phẩy, gạch chéo…để tạo nhịp mới cho thể thơ vốn khá mềm mại này - một cố ý thuần kỹ thuật

Nằm nghe – chăn gối rơi – cùng Tháng năm bằn bặt - Phật còn ở không Tôi nhìn - tôi thấy chon von Núi non âm bản - rừng son vẽ - Buồn

Và đến ngày nay, lục bát vẫn không ngừng được cách tân Huy Cận, Nguyễn Bính đã thổi không khí thơ mới vào lục bát, Hoàng Cầm, nguyễn Duy đã đem đến cho lục bát những dáng vẻ mới lạ, thật truyền thống mà hiện đại vô cùng

Nhịp điệu đột khởi hay bất thường : Câu thơ thay đổi tùy theo nội dung tình cảm

và tư tưởng khi được phân đôi: 3/3 ở câu 6, 4/4 ở câu 8, miễn sao giữ được cái hay, cái đẹp, cái độc đáo, mượt mà thắm thiết riêng có của nó:

Nghe càng đắm / ngắm càng say,

hay

Mây thua nước tóc // tuyết nhường màu da

Từ việc khảo sát về sự vận động của vần, phối điệu, ngắt nhịp, ngôn ngữ trong thơ lục bát từ ca dao đến truyện Kiều, ta nhận thầy rằng thể thơ này đã không ngừng thay đổi, ngày càng hoàn thiện hơn Đến ``Truyện Kiều``, về hình thức, thể thơ này đã đạt đến độ mẫu mực, xứng đáng là ``khuôn vàng thước ngọc`` cho

muôn đời sau, về nội dung, đã đủ khả năng để lột tả cái `` hồn`` của thiên nhiên Việt Nam và những chiều sâu thẳm của thế giới tâm hồn người Việt

Tính đa dạng về nhịp điệu là một đặc điểm lớn của Truyện Kiều Câu thơ

của Nguyễn Du uyển chuyển, đầy nhạc tính, nâng nghệ thuật thơ lục bát đến một giá trị độc đáo, làm nến tảng cho thơ lục bát Việt Nam tiếp tục phát triển đến đỉnh cao rực rỡ

_Viện Đại học mở Hà Nội – Lớp Cao học ngôn ngữ Anh K1

PHẦN II : KẾT QUẢ KHẢO SÁT CÁCH NGẮT NHỊP

TRONG 50 CÂU KIỀU

I Kết quả khảo sát :

1 Phạm vi khảo sát:

Như đã trình bày ở trên, nhóm 14 được phân công khảo sát trong tác phẩm Truyện

Kiều của Nguyễn Du từ câu 2551 đến câu 2600

Nhóm chúng tôi gồm các học viên

1 Trần Thị Minh Châu

2 Nguyễn Thị Tuyết

3 Dương Yên Chính

2 Phương pháp khảo sát :

Từng người một tự cảm thụ cách ngắt nhịp trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Sau đó chúng tôi tìm ra những điểm giống nhau và khác nhau trong cách ngắt nhịp

và cảm thụ đó Kết quả như sau :

1

Tin tôi nên quá nghe lời,

2

Đem thân bách chiến làm tôi triều đình.

3 Ngỡ là phu quý phụ vinh, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

4 Ai ngờ một phút tan tành thịt xương! 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

5 Năm năm trời bể ngang tàng, 2/2/2 4/2 4/2

6 Đem mình đi bỏ chiến trường như không. 2/2/2/2 4/2/2 2/2/2/2

7 Khéo khuyên kể lấy làm công, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

8 Kể bao nhiêu lại đau lòng bấy nhiêu! 3/3/2 3/3/2 3/3/2

9 Xét mình công ít tội nhiều, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

10 Sống thừa tôi đã nên liều mình tôi! 2/4/2 2/2/2/2 2/4/2

11 Xin cho tiện thổ một doi, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

12 Gọi là đắp điếm cho người tử sinh. 2/3/3 2/3/3 2/3/3

13 Hồ công nghe nói thương tình, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

14 Truyền cho cảo táng di hình bên sông. 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

15 Trong quân mở tiệc hạ công, 2/2/2 2/2/2 2/4

16 Xôn xao tơ trúc hội đồng quân quan 2/2/2/2 2/2/4 2/2/2/2

17 Bắt nàng thị yến dưới màn, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

18 Dở say lại ép cung đàn nhặt tâu 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

19 Một cung gió thảm mưa sầu, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

20 Bốn dây nhỏ máu năm đầu ngón tay ! 2/2/2/2 2/2/2/2 4/2/2

21 Ve ngâm vượn hót nào tày, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

22 Lọt tai Hồ cũng nhăn mày rơi châu 2/4/2 2/4/2 2/4/2

23 Hỏi rằng: Này khúc ở đâu ? 2/4 2/2/2 2/2/2

24 Nghe ra muôn oán nghìn sầu lắm thay ! 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

25 Thưa rằng: Bạc mệnh khúc này, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

26 Phổ vào đàn ấy những ngày còn thơ 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

27 Cung cầm lựa những ngày xưa, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

28 Mà gương bạc mệnh bây giờ là đây ! 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

29 Nghe càng đắm ngắm càng say, 3/3 3/3 3/3

30 Lạ cho mặt sắt cũng ngây vì tình ! 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

31 Dạy rằng: Hương lửa ba sinh, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

32 Dây loan xin nối cầm lành cho ai 2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

33 Thưa rằng: Chút phận lạc loài, 2/2/2 2/2/2 2/2/2

34 Trong mình nghĩ đã có người thác oan 3/3/2 3/3/2 3/3/2 35

Còn chi nữa cánh hoa tàn,

36

Tơ lòng đã dứt dây đàn Tiểu Lân

2/2/2/2 4/4 4/4/2

37

Rộng thương còn mảnh hồng quần,

38

Hơi tàn được thấy gốc phần là may!

2/2/2/2 2/2/4 2/2/2/2

39

Hạ công chén đã quá say,.

2/2/2 2/2/2/2 2/2/2

40

Hồ công đến lúc rạng ngày nhớ ra

2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

41

Nghĩ mình phương diện quốc gia,

42

Quan trên nhắm xuống người ta trông vào

2/2/2/2 2/2/2/2 2/2/2/2

43

Phải tuồng trăng gió hay sao,

44

Sự này biết tính thế nào được đây ?

2/4/2 2/4/2 2/2/2/2

Công nha vừa buổi rạng ngày,

46

Quyết tình Hồ mới đoán ngay một bài

47 Lệnh quan ai dám cãi lời, 2/2/2 2/2/2 2/2/2 48

Ép tình mới gán cho người thổ quan

49 Ông tơ thực nhẽ đa đoan ! 2/2/2 2/2/2 2/2/2

50 Xe tơ sao khéo vơ quàng vơ xiên ? 2/2/4 2/2/4 2/2/4

3 Kết quả :

Trong 50 câu Kiều từ câu 2551 đến câu 2600

* Câu lục là 25 câu có những cách ngắt nhịp cụ thể như sau

- Nhịp chẵn ( 2/2/2 hoặc 2/4) là : 23/25 câu chiếm 92%

- Nhịp lẻ ( 3/3) là : 2/ 25 câu chiếm 8 %

* Câu bát là 25 câu có những cách ngắt nhịp cụ thể như sau

- Nhịp chẵn ( 2/2/2/2, 4/4, 4/4/2 hoặc 4/2/2 ) là : 21/25 câu chiếm 84%

- Nhịp lẻ (2/3/3 hoặc 3/3/2) là : 4/25 câu chiếm 16%

* Với 50 câu và sự khảo sát của các thành viên trong nhóm

- Số câu ngắt nhịp tương đồng là : 40/50 câu chiếm 80%

- Số câu ngắt nhịp khác biệt là : 10/50 câu chiếm 20%

II Thảo luận vì sao có sự khác nhau giữa các học viên:

Theo cảm nhận về nhịp thơ cũng như tác động của nhịp tới nội dung và ý nghĩa từng câu của các thành viên có cách lí giải như sau với những trường hợp khác biệt

1 Trường hợp 1:

Châu Tuyết Chính

Năm năm trời bể ngang tàng, 2/2/2 4/2 4/2

- Cách ngắt nhịp2/2/2: thể hiện thời gian cụ thể xông pha ngoài mặt trận, chinh chiến khắp trời đất của Từ Hải Nhấn mạnh Từ Hải là người đàn ông chí khí ngang dọc trời đất trong đời

- Cách ngắt nhịp 4/2 : thể hiện sự nhấn mạnh một khoảng thời gian và không gian chinh chiến của Từ Hải đồng nhất với nhau