tiểu luận thực trạng và giải pháp sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học gia định

Sự xuất hiện của MXH với những tính năng, với nguồn thông tin phong phú đa dạng, đã thật sự đi vào đời sống của cư dân mạng, với những chức năng đa dạng kéo theo sự ø1a tăng ngày càng đô

TIỂU LUẬN

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG

MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIỄN TRƯỜNG

ĐẠI HỌC GIA ĐỊNH

Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Chuyên nganh (néu có): HỆ THÓNG THÔNG TIN

VÀ DỮ LIỆU LỚN

Giảng viên hướng dẫn: NGUYÊN DUY PHƯƠNG

Sinh viên thực hiện: BÙI DƯƠNG QUÓC THÁI

Khoa/Viện:

NHAN XET VA CHAM DIEM CUA GIANG VIEN

TIỂU LUẬN MÔN: .-cccscccccsen

1 Họ và tên sinh viên: . .- - cm mm 1n 1 mm vn

19

MO Gat eee ceeccceeceeseeeeseteeccsseeessensessnieessnnessunsssunessnuneesseessuneseenssesneseesnieeennneneees: 4

1 Ly do chon TT cceccccccccceccccevevscscscsssesesesevevevessvsvsssesessssvsvevesivevetsesesevsveveveseceeees 4

2 Mục tiêu nghiÊn cứu - - 1 10111101112 111211 1121112211101 1110111011101 1101110111 5

3 Phương pháp nghiÊn cứu - 02010 220111011101 111111111 11111 1111111111 1111 1111111115115 5

4 Đối tượng nghiên cứu - s1 1111111111111 1111 111211112101 12101 nguy 5 Chương l: Cơ sở lý luận - 2 2 0020111011201 1111111111111 1111111111111 1 111111111111 k4 5 1.1 Khái nệm mạng xã hội -. - 5 2 2C 222122211111 11211 1221111111111 1118221111112 tk 5 1.2 Tam quan trọng của mạng xã hội - - - 2 2221221111231 1 15151 111151111112 211 12 5 Chương 2: Thực trạng của mạng xã hội trong sinh viên 5 222 222 * 252 *2xc5++ 8 2.1 Thực trạng của mạng xã hội trong sinh viên + - 22 2222211222222 +sx2 8 2.2 Các yêu tô ảnh hưởng đến hành vi, sức khỏe trong quá trình sử dụng mạng xã hội

3.1 Giải pháp đối với sinh viên trường Đại học Gia Định - 2 scc ri 18

3.2 Kết luận

¡F80008 TL n ẰẼŠẼŠẼằ ằ ẽễ

19

Trong hầu hết chúng ta thì các mạng xã hội như Facebook, ZaLo, Youtbe

đã nhanh chóng trở thành một phần quan trọng không thể thiếu của nhiều người đặc biệt là đối với những thế hệ trẻ, mạng xã hội (MXH) lại càng có một vai trò quan trọng

và ảnh hưởng lớn đối với con người Trong đó, mạng xã hội đã và đang sẽ là một phần của đời sống xã hội ởớ một bộ phận công chúng Ngày nay khi mà công nghệ thông tin

phát triên thì không ai có thê phủ nhận lợi ích mà MXH mang lại đặc biệt là giới trẻ

Sự xuất hiện của MXH với những tính năng, với nguồn thông tin phong phú đa dạng,

đã thật sự đi vào đời sống của cư dân mạng, với những chức năng đa dạng kéo theo sự ø1a tăng ngày càng đông đảo của các thành viên, Internet ở một khía cạnh nào đó đã làm thay đôi thói quen, tư duy, lỗi sống, văn hóa của một bộ phận sinh viên (SV) hiện nay vì đây là nguồn nhân lực có khả năng tiếp nhận những tiễn bộ khoa học một cách nhanh nhạy nhất đồng thời đây cũng là lực lượng chịu tác động của các phương tiện thông tin truyền thông nhiều nhất trên cả hai phương diện tích cực và tiêu cực

Ngoài những lợi ích mà MXH đem lại cho người dùng như thông tin nhanh, khối lượng thông tin phong phú được cập nhật nhanh chóng, liên tục thì chúng ta còn nhận thấy một khía cạnh quan trọng làm thay đổi đến hình thức giao tiếp giữa cá nhân với

cá nhân và cá nhân với nhóm, các quốc gia, dân tộc với nhau đó chính là khả năng kết nối giữa các thành viên trong xã hội với nhau Đây chính là không gian giao tiếp công cộng phi vật chất tạo liên kết đễ dàng, thuận tiện, nhanh nhất giữa con người với con

người với nhau thông qua nhiều hình thức, liên kết rộng khắp chứ không bị giới hạn

bởi chiều không gian Lượng thông tin chia sẻ là hết sức to lớn và vô cùng phong phú,

đa dạng Chính vì vậy mà số lượng người sử dụng MXH ngày cảng đông đảo và tăng lên đặc biệt là thanh thiếu niên học sinh, sinh viên trong độ tuôi từ 1ó đến 24 Số lượng người sử dụng mạng xã hội tại Việt Nam đang gia tăng rất nhanh, khoảng 18% số người trưởng thành thường xuyên trao đổi qua mạng với những người không hề quen

biết và tỉ lệ này tăng tỉ lệ nghịch với độ tuổi

Có thê thấy sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật cùng với đời sống của người dân ngày một tăng lên thì việc tiếp cận với những cái mới từ bên ngoài là điều

không mấy khó khăn, đặc biệt nhất là giới trẻ Thông qua MXH sinh viên có thể dễ

đàng truy cập MXH thông qua các phương tiện khác nhau, như máy tính bảng, laptop đặc biệt với sự phát triển khoa học 4.0 hiện nay thì qua điện thoại dị động ở bất cứ đâu

và tại bất cứ thời điểm nào Sự xuất hiện của MXH với những tính năng mới, với

nguồn thông tin phong phú và đa đạng đã đem lại cho công chúng nhiều sự trải nghiệm đây thú vị tạo điều kiện cho con người giao tiếp mà còn là nơi để quảng cáo, mua bán, trao đôi, kết bạn, tìm kiếm, xây dựng các mối quan hệ Vì vậy ở một khía cạnh nào đó mạng xã hội đã đem lại nhiều lợi ích góp phần giúp sinh viên giảm tress sau những ngày học tập và làm việc căng thăng của Tuy nhiên bên cạnh những mặt tích cực kế trên cũng còn nhiều hệ lụy mà mạng xã hội mang lại như mắt thời gian nhất là đối với SV làm xao nhãng việc học, sống khép kín, sa đà vào "cuộc sống ảo" trên mạng xã hội mà quên ổi cuộc sống thực tế đang diễn ra, nhiều bạn trẻ tìm bạn đời trên mạng tạo cơ hội cho kẻ xấu lợi dụng bắt cóc Họ cập nhật trạng thái cá nhân liên tục, đăng những câu nói, hình ảnh gây sốc đề câu like để được nồi tiếng

Câu hỏi đặt ra là tại sao họ lại có hành vi ứng xử như vậy, đâu là nguyên nhân, họ có nhận thức được vẫn đề không? Vì vậy nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên dưới góc độ Tâm lý học để có được những giải pháp tối ưu nhất đang là vấn đề cấp bách của Nhà nước và những người làm công tác giáo dục hiện nay Xuất phát từ những lý do trên tôi quyết định chọn đề tài " be rạng và giải pháp sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học Ca Định" làm đề tài nghiên cứu luận văn

2 Mục tiêu nghiên cứu

19

Trên cơ sỡ lý luận va thie trang vé hanh vi su dung mang xa héi cua sinh viên trường dai hoc Gia Dinh, tiêu luận dé xuat mét so kién nghi gp sinh viên sử dụng mạng xã hội hợp ly hơn

3 Phương pháp nghiên cứu

Tìm các bài báo, các bài viết và nghiên cứu, khảo sát trên các trang mạng xã hội uy tín đáng tin cậy về vấn đề trên Đồng thời cho cái nhìn khách quan đề đưa ra các giải pháp

để giải quyết thực trạng sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học Gia Định

4 Đối tượng nghiên cứu

Các sinh viên các trường đại học và sinh viên tại đại học Gia Định

Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài nghiên cứu

1,1, Khái niệm mạng xã hội

Mạng xã hội là một hệ thống mà thông qua đó, mọi người có thể liên lạc, chia sẻ thông tin và kiến thức, tạo ra cộng đồng và kết nối với nhau Chúng ta có thể tiếp cận mạng

xã hội thông qua các nền tảng như Facebook, Twitter, Instagram, và nhiều hơn nữa Mạng xã hội cho phép chúng ta chia sẻ ảnh, video, chia sẻ tin tức về những thứ xảy ra trên thê giới Nó cho phép chúng ta giữ liên lạc với nhau và tiếp tục giải trí

Có rất nhiều nền tảng mạng xã hội trên khắp thế giới, và tất cả chúng ta có thể tìm kiểm một thế giới được kết nối qua mạng xã hội Các cộng đồng trực tuyến này giúp chúng ta tìn kiếm những người quan tâm đến các chủ đề hoặc hoạt động cụ thể và giup chung ta tao ra su cam thong và hiệu biệt lần nhau

1.2 Tâm quan trọng của mạng xã hội trong đời sống và học tập của sinh viên Mạng xã hội đã trở thành một phần không thê thiếu trong cuộc sống hiện đại, giúp chúng ta kết nối với các bạn bè, gia đình và đồng nghiệp từ xa, chia sé thong tin va kiến thức, tạo ra cộng đồng, và được sử dụng đề kinh đoanh và sử dụng Tầm quan trọng của mạng xã hội trong đời sống có thê được chia thành một số lĩnh vực chủ chốt sau đây

1 Kết nối xã hội :

Mạng xã hội giúp chúng ta giữ liên lạc với nhau bằng cách cho phép chúng ta liên hệ với nhau và chia sẻ thông tin nhanh chóng và dễ dàng Nó cho phép chúng ta giữ liên lạc với gia đình và bạn bè, đồng nghiệp, bạn bè, và nhiều người khác

2 Truy cập thông tin:

Mạng xã hội cũng cho phép chúng ta truy cập thông tin nhanh chóng và dễ dàng Nó cho phép chúng ta tạo ra các cộng đồng đề chia sẻ thông tin và kiến thức về một số chủ

đề cụ thể, cho phép chúng ta tìm kiếm và cập nhật thông tin về các chủ đề mình quan tâm bằng cách sử dụng các từ khóa và định đạng truyền thông xã hội như Facebook, Twitter va Instagram

3 kinh té :

Mạng xã hội đã trở thành một nền tảng quan trọng trong kinh doanh, nơi mà các doanh nghiệp có thê tiếp cận và tương tác với khách hàng hàng ngày Nó cho phép họ cung cấp thông tin về sản phẩm, dịch vụ, và các ưu đãi, đồng thời cũng cho phép họ tiếp tục được đầu tư vào việc kinh đoanh thông qua các thông điệu từ trang của họ cũng như trang của đối thủ

19

Chương 2: Thực trạng của mạng xã hội trong sinh viên

2.1 Thực trạng của mạng xã hội trong sinh viên

Hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thê thiếu trong cuộc sống của nhiều người, đặc biệt là sinh viên đại học Các sinh viên hiện đang sử dụng nhiều nền tang mang xã hội khác nhau nhu Facebook, Instagram, Snapchat, WhatsApp va Twitter để liên kết với bạn bè, gia đình và cộng đồng Tuy nhiên, việc sử dụng qua nhiều mang xã hội cũng có thế dẫn đến một số vấn đề như trung độ, quấy rối trên mạng và ảnh hưởng đến thành tích học tập Do đó, nó rất quan trọng đề điều tra thực trạng sử dụng mạng xã hội của các sinh viên đại học hiện nay và tìm ra cách để kiểm soát sự sử đụng này một cách hiệu quả Trong đây, chúng ta sẽ xem xét đến sự tập trung của sinh viên và cách mà mạng xã hội có thé anh huong dén chat lượng học tập của họ

Trong cuộc khảo sát được thực hiện bởi một cơ quan nghiên cứu, được công bố vào năm 2018, kết quả cho thấy hơn 90% sinh viên đã sử đụng ít nhất một nền tảng mạng

xã hội nào đó Trong đó, Facebook và Instagram được mô tả là các nền tảng mạng xã hội được sử dụng rộng rãi nhất bởi các sinh viên Các sinh viên cũng được phát hiện

có độ tuôi tập trung vào mạng xã hội từ độ tuổi 18 đến 25 và đã dùng mạng xã hội có

tác động đến sự tập trung của họ

Trong số các sinh viên đại học được khảo sát vào năm 2022, số lượng lớn sinh viên cho biết họ đã sử dụng ít nhất một nền tảng mạng xã hội Kết quả khảo sát cho thay rằng các nền tảng mạng xã hội được str dungwidely nhat la Facebook, Instagram, Snapchat và Tiktok Sự việc đã gia tăng đáng kế từ năm 2018 đến năm 2022 và có sự thay đôi về tính chât sử dụng các nên tảng mạng xã hội đó

Sự tập trung của sinh viên đã bị ảnh hưởng bởi việc sử dụng mạng xã hội, với những sinh viên sử dụng nhiều mạng xã hội có thê có sự tập trung kém hơn và hiệu quả học

8

tập thấp hơn Tuy nhiên, về phần học tập, sự tập trung và chất lượng học tập cũng bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tô khác, bao gồm cả môi trường học tập và các yêu tố xã hội

khác

2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi, sức khỏe trong quá trình sử dụng mạng

xã hội đôi với sinh viên

- Bất kỳ hành vi nào của con người đều chịu sự ảnh hưởng của nhiều yếu tổ khác nhau như: cá nhân, các mối quan hệ gia đình, bạn bè, môi trường sống , đối với hành vi sử dụng mạng xã hội cũng không ngoại lệ Hành vị sử dụng mạng xã hội chịu ảnh hưởng

từ lúc tiếp cận đến lúc đã sử dụng và duy trì hành vi sử dụng đó Ví dụ, có đến 80% sinh viên sử dụng mạng xã hội là do tự mình tìm hiểu và sử dụng, tiếp đến 73% sinh

viên trả lời rằng họ sử dụng mạng xã hội là do bạn bè giới thiệu Ngoài ra, hành v1 sử dụng mạng xã hội còn chịu ảnh hưởng của mục đích sử dụng như giải trí, tìm kiếm tài liệu, học nhóm hay giáo viên yêu cầu

- Trong sinh viên, mục đích sử đụng mạng xã hội đề giao tiếp vẫn cao hơn so với mục đích học tập Tương tự với nghiên cứu của tác giả Nguyễn Quý Thanh về “Internet và định hướng giá trỊ của sinh viên về tình dục trước hôn nhân” đã chỉ ra rằng sinh viên

sử dụng Internet cho mục đích chat là 66,3%; còn việc tìm kiếm thông tin học tập, đọc báo, truyện tranh trên mạng 65,6% Giới không phải là yếu tổ ảnh hưởng đến sử dụng mạng xã hội Ở Việt Nam nữ giới sử dụng mạng xã hội ít hơn nam giới Tuy nhiên, nghiên cứu của Hargittai (2007), thì nữ giới sử đụng mạng xã hội gấp 1,6 lần nam giới Mot nghién ctru khac cua Clark, Logan, Luckin, Mee, va Oliver — 2009 thi lai cho rang

sử dụng mạng xã hội giữa nam và nữ không có gì khác nhau Hành vi sử dụng mạng

xã hội chịu ảnh hưởng mạnh mẽ bởi suy nghĩ của bản thân Việc nhận định sử dụng mạng xã hội là tốt hay xấu ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội Hiện nay đa phần TỌI nñ8ƯỜi đều cho rằng sử dụng mạng xã hội là tích cực, chỉ một bộ phận nhỏ cho rằng nó tiêu cực và không nên sử dụng Điều này khá hợp với tâm lý con người, lợi ích của việc sử 13 dụng sẽ khuyến khích hành vi sử đụng nhiều hơn và ngược lại Theo kết quả nghiên cứu tại trường Đại học Gia Định cho thay, hanh vi su dung internet trong học tập chịu ảnh hưởng của 4 thành phần đó là: sự hữu ich, dé str dung, chuân chủ quan (sự ảnh hưởng của môi trường đên hành vi của cả nhân, người khác

19

cảm nhận như thế nào khi bạn làm việc đó, gia đỉnh, bạn bẻ) và khả năng sử dụng Trong đó, yếu tố đễ sử dụng và chuẩn chủ quan là 2 vấn đề quan trọng nhất và có mức

độ ảnh hưởng lớn nhất đến hành vi có hay không sử đụng mạng xã hội trong sinh viên trường Đại học Gia Định Qua đây ta thay hành vi sử dụng mạng xã hội chịu ảnh hưởng của không chỉ của một yếu tố mà là nhiều yếu tố khác nhau cộng lại, và mức độ ảnh hưởng cũng khác nhau đối với mỗi người Bên cạnh đó, các thói quen, hành vi trong cuộc sống thường ngày cũng bị ảnh hưởng bởi thói quen sử dụng mạng xã hội hiện nay Các bạn trẻ thường sử dụng Smartphone hay các thiết bị công nghệ ngay cả những lúc ăn, lúc nghỉ ngơi hoặc thậm chí ở nơi công cộng Do đó không chỉ tăng thời gian tiếp xúc gây ảnh hưởng đến thị lực bởi ánh sáng xanh hay sự căng thắng cho tâm

lý người sử dụng mà còn gây ảnh hưởng đến các công việc, hoạt động sống hàng ngày Qua đó gián tiếp gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng, đặc biệt là gây nên các bệnh phổ biến hiện nay như: viêm loét dạ dày, thé trang yếu do hạn chế vận động, trằm cảm, hưng cảm,

- Internet nói chung và mạng xã hội nói riêng đều có những mặt lợi và mặt hại của nó

Và phần đông sinh viên đều cho rằng internet hay mạng xã hội là cần thiết (>50%) Sinh viên cho răng, mạng xã hội cung cấp nhiều kiến thức về xã hội và học tập, giao lưu bạn bè, tìm kiếm việc làm, giảm stress, rèn luyện trí thông minh Đặc biệt riêng Facebook có tác động rất tốt đến kết quả học tập, đến tự trọng và thỏa mãn cuộc sống sinh viên Xét về mặt tiêu cực, sinh viên cũng cho rằng mạng xã hội ảnh hưởng tiêu cực là không nhỏ Các ý kiến đó cho rằng sử dụng mạng xã hội tốn thời gian, làm học tập của giảm sút, làm thiểu kỹ năng sống trong thực tế, những sinh viên mà có thời gian truy cập mạng xã hội nhiều thì học lực kém hơn các sinh viên có thời gian truy cập mạng xã hội ít hơn Ngoài ra, sinh viên còn cho rằng mạng xã hội là thiếu tính bảo mật về thông tin và thông tin trên mạng xã hội là không thực tế

2.3 Thời gian sử dụng mạng xã hội

10