tiểu luận kỹ năng điều tra xã hội học chính trị vai trò của đoàn thanh niên nhân dân cách mạng lào

Trong đó chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên làmột chính sách được Tỉnh đoàn Champasak chú trọng phối hợp, tham gia vàđóng góp vai trò lớn cũng như đã đạt được thành tựu

TIỂU LUẬN MÔN KỸ NĂNG ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC CHÍNH TRỊ

ĐỀ TÀI

VAI TRÒ CỦA ĐOÀN THANH NIÊN NHÂN DÂN CÁCH MẠNG LÀO TỈNH CHAMPASAK, NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO TRONG HỖ TRỢ VIỆC LÀM CHO THANH

NIÊN HIỆN NAY

MỤC LỤC

1 Tên đề tài: Vai trò của Đoàn thanh niên Nhân dân cách mạng Lào tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào trong việc hỗ trợ việc làm cho thanh niên

hiện nay 1

2 Lý do chọn đề tài: 1

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2

3.1 Mục đích nghiên cứu 2

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 2

4 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 2

5 Phương pháp thu thập thông tin 3

6 Thao tác hóa các khái niệm liên quan đến đề tài 4

7 Bộ công cụ nghiên cứu 5

1 Tên đề tài: Vai trò của Đoàn thanh niên Nhân dân cách mạng Lào tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào trong việc hỗ trợ việc làm cho thanh niên hiện nay.

2 Lý do chọn đề tài:

Từ khi Đảng NDCM Lào thành lập Đoàn thanh niên NDCM Lào để làm lực lượng kế thừa của Đảng trong công cuộc cách mạng và đặc biệt là trong quá trình thực hiện hai sứ mệnh lịch sử bảo vệ và xây dựng đất nước hiện nay Đoàn thanh niên NDCM Lào đã phát huy đúng vị trí, vai trò trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước Trong đó thực tiễn quá trình phát triển kinh tế - xã hội của đất nước nói chung cũng như tại tỉnh Champasak nói riêng vấn đề giải quyết các vấn đề lao động và việc làm đối với thanh niên đóng vai trò quan trọng trong quá trình thúc đẩy kinh tế, xã hội tại các địa phương phát triển bền vững nhất là những khu vực còn khó khăn trong tỉnh như khu vực miền núi, dân tộc thiểu số sinh sống

Với đặc thù về vị trí địa lý và điều kiện của tỉnh trong giai đoạn vừa qua UBND tỉnh, các cơ quan chuyên môn nói chung cũng như Tỉnh đoàn Champasak nói riêng đã cùng nhau phối hợp để thúc đẩy các chính sách đối với thanh niên Trong đó chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên là một chính sách được Tỉnh đoàn Champasak chú trọng phối hợp, tham gia và đóng góp vai trò lớn cũng như đã đạt được thành tựu trên nhiều khía cạnh như

tư vấn, định hướng nghề nghiệp, cung cấp thông tin thị trường lao động cho thanh niên; phối hợp trong công tác giáo dục kỹ năng nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp cho thanh niên; tạo điều kiện, tìm kiếm, kết nối việc làm cho thanh niên; hỗ trợ thanh niên được vay vốn ưu đãi và nguồn tín dụng hợp pháp khác

để tự tạo việc làm, phát triển sản xuất, kinh doanh và tham gia bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho thanh niên trong lĩnh vực lao động, việc làm

Tuy đã đạt được những thành tựu trên nhưng giai đoạn vừa qua việc phát huy vai trò của Tỉnh đoàn Champasak nước CHDCND Lào trong việc tham gia hỗ trợ việc làm đối với thanh niên cũng còn một số hạn chế nhất

định xuất phát từ những nguyên nhân chủ quan và khách quan Đồng thời, với ảnh hưởng của đại dịch Covid-19 hiện nay số lượng thanh niên gặp khó khăn trong việc tiếp cận thông tin về việc làm, tìm việc và tiếp cận vốn cũng như những người trong độ tuổi thanh niên trở về quê hương từ Thái Lan đã đặt ra những yêu cầu cấp bách đối với các cơ quan nói chung cũng như Tỉnh đoàn Champasak nói riêng trong việc phát huy vai trò của mình trong tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên

Từ những vấn đề lý luận và thực tiễn trên do vậy em đã lựa chọn đề tài:

“Vai trò của Đoàn thanh niên Nhân dân cách mạng Lào tỉnh Champasak,

nước CHDCND Lào trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên hiện nay” để làm

đề tài nghiên cứu

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích nghiên cứu

Từ việc làm rõ những vấn đề lý luận chung về vai trò của Tỉnh đoàn trong trong việc hỗ trợ việc làm đối với thanh niên, đề tài phân tích thực trạng vai trò tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak, nước CHDCND Lào giai đoạn 2016-2023 từ đó đề xuất quan điểm, giải pháp tiếp tục phát huy vai trò của Tỉnh đoàn Champasak trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên trong giai đoạn tới

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Làm rõ những vấn đề lý luận chung về vai trò của Tỉnh đoàn trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên;

- Phân tích thực trạng vai trò của Đoàn thanh niên Nhân dân cách mạng Lào tỉnh Champasak trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên giai đoạn 2016-2023;

- Đề xuất quan điểm, giải pháp tiếp tục phát huy vai trò của Tỉnh đoàn Champasak trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên trong giai đoạn tới

4 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu: Vai trò của Đoàn thanh niên NDCM Lào tỉnh

Champasak trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên

Khách thể nghiên cứu: - Thanh niên tỉnh Champasak nước CHDCND

Lào

- Tỉnh đoàn tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên tinht

Phạm vi nghiên cứu

- Phạm vi không gian: Tỉnh đoàn Champasak

- Phạm vi thời gian: khảo sát giai đoạn 2016-2023 và đưa ra giải pháp tầm nhìn 2030

5 Phương pháp thu thập thông tin

Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học như phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng và phương pháp duy vật lịch sử Đồng thời, để thực hiện các nhiệm vụ trong đề tài sử dụng một số phương pháp nghiên cứu chuyên ngành như:

Phương pháp thống kê, phân tích - tổng hợp được luận văn sử dụng để thống kê các số liệu có liên quan đến việc tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak nước CHDCND Lào qua các năm từ đó tiến hành phân tích, tổng hợp để thấy được thực trạng

Phương pháp so sánh và phương pháp xử lý số liệu được tác giả sử dụng để xử lý các số liệu được thu thập trong đề tài đồng thời có các so sánh

để nhìn nhận rõ những khác biệt về sự tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak nước CHDCND Lào qua các năm

Phương pháp điều tra xã hội học, phương pháp khảo sát được sử dụng

để thu thập các thông tin phục vụ phân tích chương 2 của đề tài để có thêm thông tin minh chứng cho sự tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak nước CHDCND Lào

+ Đối tượng điều tra: (1) Cán bộ đoàn; (2) Giáo viên trường nghề; (3) Cán bộ, công chức trong các cơ quan và (4) Đoàn viên thanh niên

+ Số lượng phiếu: 435 (Theo kích cỡ mẫu khảo sát do Krejcie and Morgan nghiên cứu về số mẫu tối thiểu so với tổng số đối tượng khảo sát)

+ Thời gian điều tra: tháng 8 và tháng 9 năm 2023

+ Đơn vị điều tra: (1) Tỉnh đoàn và Huyện đoàn; (3) Các cơ quan trong

hệ thống chính trị; (3) Trường nghề và (4) Trường THPT

+ Cách thức điều tra: Sử dụng bảng hỏi và khảo sát online

6 Thao tác hóa các khái niệm liên quan đến đề tài

+ Khái niệm Đoàn thanh niên NDCM Lào tỉnh (Tỉnh đoàn): Tỉnh đoàn

là cơ quan chuyên trách của ĐTN NDCM Lào ở cấp tỉnh hoạt động theo pháp luật của nhà nước và nguyên tắc Điều lệ Đoàn có chức năng, nhiệm

vụ tham mưu, giúp việc cho Ban chấp hành mà trực tiếp, thường xuyên là Ban Thường vụ Tỉnh đoàn lãnh đạo, chỉ đạo công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi; đồng thời là cơ quan chuyên môn, nghiệp vụ về công tác đoàn nhằm tổ chức thực hiện các chủ trương, kế hoạch, chương trình công tác của ĐTN và phong trào thanh thiếu nhi

+ Khái niệm thanh niên: Thanh niên Lào được hiểu là công dân Lào từ

15 đến 35 tuổi thuộc mọi giai cấp, tầng lớp xã hội, có mặt trong lĩnh vực xã hội, có vai trò to lớn trong xã hội hiện đại, không phân biệt giới tính, dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, nghề nghiệp hoặc địa vị xã hội

+ Khái niệm việc làm: Việc làm là hoạt động lao động tạo ra thu nhập

mà không bị pháp luật cấm

+ Khái niệm hỗ trợ: Hỗ trợ là sự giúp đỡ, tác động thêm một vấn đề gì

đó Có đối tượng giúp đỡ, tác động cụ thể

Từ đó có thể hiểu Vai trò của tỉnh đoàn trong hỗ trợ việc làm cho thanh

niên là việc tỉnh đoàn lãnh đạo, chỉ đạo các ban chuyên môn tiến hành các hoạt

động tư vấn, định hướng nghề nghiệp, cung cấp thông tin thị trường lao động cho thanh niên; phối hợp trong công tác giáo dục kỹ năng nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp cho thanh niên; tạo điều kiện, tìm kiếm, kết nối việc làm cho thanh niên; hỗ trợ thanh niên được vay vốn ưu đãi và nguồn tín dụng hợp pháp khác

để tự tạo việc làm, phát triển sản xuất, kinh doanh; tham gia bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho thanh niên trong lĩnh vực lao động, việc làm qua đó góp phần cùng các các cơ quan tổ chức thực hiện có hiệu quả chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên mà Nhà nước đã đưa ra.

7 Bộ công cụ nghiên cứu

Kính thưa quý ông (bà)!

Hiện nay tôi đang thực hiện đề tài: “Vai trò của Đoàn thanh niên

Nhân dân cách mạng Lào tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào trong hỗ trợ việc làm cho thanh niên hiện nay” để làm đề tài nghiên cứu Đề tài nhằm

mục đích làm rõ vai trò của Tỉnh đoàn Champasak trong việc hỗ trợ việc làm cho thanh niên giai đoạn 2016-2023 Để có tư liệu phục vụ đề tài tôi kính mong ông (bà) giúp đỡ để tôi có được nguồn tài liệu thực tiễn qua khảo sát bảng hỏi Ông (bà) đồng tình hoặc lựa chọn phương án trả lời nào của các câu hỏi dưới đây xin vui lòng chọn vào số tương ứng với các phương án trả lời

Câu 1: Hiện tại ông (bà) thuộc đối tượng nào dưới đây?

1 Cán bộ đoàn

2 Giáo viên trường nghề

3 Cán bộ, công chức trong các cơ quan

4 Đoàn viên thanh niên

Câu 2: Ông (bà) thuộc giới tính nào sau đây?

1 Nam

2 Nữ

Câu 3: Hiện tại ông (bà) thuộc nhóm tuổi nào dưới đây?

1 Từ 15-18

2 Từ 18-25

3 Từ 25- 35

4 Từ 35 đến 50

5 Từ 50 đến 60

Câu 4: Trình độ học vấn cao nhất hiện nay của ông (bà)?

1 Đang học THPT

2 Đã tốt nghiệp THPT

3 Trường nghề

4 Cao đẳng

5 Đại học

6 Sau Đại học

Câu 5: Ông (bà) hiện tại đã là đảng viên chưa?

1 Đã là đảng viên chính thức

2 Đang là đảng viên dự bị

3 Đang được xem xét và học cảm tình Đảng

4 Chưa vào Đảng

Câu 6: Ông (bà) đánh giá như thế nào về chính sách lao động việc làm cho thanh niên hiện nay?

1 Rất quan trọng

2 Quan trọng

3 Bình thường

4 Không quan trọng

Câu 7: Ông (bà) có chủ động nâng cao hiểu biết về chính sách lao động việc làm cho thanh niên?

1 Rất tích cực, chủ động và tự giác tìm hiểu

2 Tích cực, chủ động và tự giác tìm hiểu

3 Chỉ quan tâm đến khi liên quan đến công việc

4 Chưa chủ động quan tâm tìm hiểu

Câu 8: Đối với thông tin, hiểu biết về chính sách lao động việc làm cho thanh niên ông (bà) có được nhờ?

1 Tự chủ động quan tâm, tìm hiểu, nghiên cứu

2 Có được qua các buổi sinh hoạt Đảng bộ, chi bộ, sinh hoạt đoàn

3 Từ quá trình làm việc của mình

4 Qua các hoạt động truyền thông, tuyên truyền

Câu 9: Theo ông (bà) hoạt động tư vấn, định hướng nghề nghiệp, cung cấp thông tin thị trường lao động cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak giai đoạn 2016-2023 được thực hiện như thế nào?

1 Tư vấn tốt, kịp thời, hiệu quả

2 Định hướng nghề nghiệp đáp ứng đúng yêu cầu của thanh niên

3 Cung cấp thông tin thị trường lao động nhanh chóng, chính xác

4 Tất cả các ý kiến trên

Câu 10: Xin ông (bà) cho biết công tác giáo dục kỹ năng nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp cho thanh niên tại các trường nghề tỉnh Champasak giai đoạn vừa qua được thực hiện ra sao?

1 Thực hiện đồng bộ, hiệu quả, thiết thực góp phần phát triển thanh niên

2 Thực hiện tốt ở trường nghề công, kém ở trường nghề tư

3 Thực hiện tốt ở trường nghề tư, kém ở trường nghề công

4 Còn nhiều vấn đề, thiếu sót còn cần phải hoàn thiện, đổi mới

Câu 11: Theo ông (bà) hoạt động tạo điều kiện, tìm kiếm, kết nối việc làm cho thanh niên của Tỉnh đoàn Champasak được tiến hành như thế nào?

1 Đã tạo điều kiện thuận lợi cho thanh niên phát triển trên nhiều mặt

2 Tích cực trong việc tìm kiếm việc làm cho thanh niên phù hợp với năng lực, khả năng

3 Kết nối hỗ trợ ký kết được nhiều hợp đồng lao động cho thanh niên

4 Tất cả các ý kiến trên

Câu 12: Theo ông (bà) việc hỗ trợ thanh niên được vay vốn ưu đãi và nguồn tín dụng hợp pháp khác để tự tạo việc làm, phát triển sản xuất, kinh doanh được tiến hành có hiệu quả không?

1 Rất hiệu quả vì vừa giúp thanh niên có vốn phát triển, vừa thúc đẩy phát triển kinh tế trong huyện, trong tỉnh và đảm bảo ổn định xã hội

2 Hiệu quả vì giúp đỡ được thanh niên có được nguồn vốn để phát triển

3 Chưa hiệu quả vì còn nhiều thanh niên chưa được hỗ trợ vốn

4 Chưa phù hợp vì không đáp ứng được thực tiễn

Câu 13: Xin ông (bà) cho biết Tỉnh đoàn Champasak đã tham gia bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho thanh niên trong lĩnh vực lao động, việc làm như thế nào?

1 Tham gia rất tích cực và hiệu quả

2 Tham gia tích cực và hiệu quả

3 Tham gia chưa hiệu quả

4 Khó đánh giá được

Câu 14: Theo ông (bà) những thành tựu Tỉnh đoàn Champasak đạt được trong việc tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên xuất phát từ các nguyên nhân nào?

1 Xuất phát từ việc Tỉnh đoàn Champasak đã thực hiện đúng vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của mình

2 Xuất phát từ việc Tỉnh đoàn Champasak đã có đội ngũ cán bộ tham gia

thực hiện chính sách có năng lực, trình độ, trách nhiệm, nhiệt huyết

3 Xuất phát từ sự chủ động, tích cực phối hợp của nhiều cơ quan, nhà trường và tổ chức đoàn trong việc thực hiện chính sách

4 Xuất phát từ sự chủ động, tích cực, sáng tạo, chăm chỉ của bản thân các thanh niên

Câu 15: Theo ông (bà) nguyên nhân hạn chế của việc Tỉnh đoàn Champasak tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên giai đoạn vừa qua là gì?

1 Do vấn đề này còn mới mẻ, chưa có nhiều văn bản quy định cụ thể để làm căn cứ thực hiện chính sách

2 Còn thiếu về nguồn lực con người, vật chất, tài lực, hỗ trợ trong quá trình thực hiện chính sách

3 Do nhận thức của xã hội và bản thân một số bộ phận thanh niên còn chưa hiểu rõ về chính sách

4 Bắt nguồn từ hạn chế trong hoạt động của các tổ chức đoàn các cấp của Tỉnh đoàn Champasak

Câu 16: Theo ông (bà) quá trình Tỉnh đoàn Champasak tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên hiện có những vấn đề gì đang đặt ra?

1 Nhận thức của thanh niên về chính sách còn chưa đầy đủ, rõ ràng

2 Đội ngũ cán bộ của Tỉnh đoàn tham gia thực hiện chính sách còn chưa được tập huấn và có kiến thức chuyên sâu về vấn đề này

3 Cơ sở hạ tầng của các trung tâm đào tạo nghề còn ít, còn chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn

4 Nguồn vốn hỗ trợ thanh niên tự phát triển nghề nghiệp của bản thân còn ít và chưa đáp ứng được nhu cầu vay vốn của thanh niên

5 Việc bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của thanh niên còn chưa được nhận thức rõ và được chú trọng

Câu 17: Theo ông (bà) yêu cầu nâng cao vai trò của Tỉnh đoàn Champasak trong tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên trong thời gian tới bắt nguồn từ lý do nào?

1 Xuất phát từ nhu cầu xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng được yêu cầu phát triển của tỉnh

2 Bắt nguồn từ yêu cầu đáp ứng các mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh trong 5 năm tới

3 Do những hạn chế trong giai đoạn vừa qua cần được khắc phục và thực hiện có hiệu quả hơn

4 Nhằm nâng cao và khẳng định vị trí, vai trò của Tỉnh đoàn đối với công cuộc phát triển thanh niên

Câu 18: Theo ông (bà) giải pháp quan trọng nhất để phát huy vai trò của Tỉnh đoàn Champasak trong tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên trong thời gian tới là gì?

1 Nâng cao nhận thức của Tỉnh đoàn Champasak về tầm quan trọng của

chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên

2 Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ của cán bộ đoàn của Tỉnh đoàn Champasak tham gia thực hiện chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên

3 Phát huy tính tích cực chính trị, chủ động, sáng tạo của cán bộ đoàn của

Tỉnh đoàn Champasak trong tham gia thực hiện chính sách về lao động,

việc làm đối với thanh niên

4 Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá về sự tham gia của Tỉnh đoàn

Champasak trong thực hiện chính sách về lao động, việc làm đối với

thanh niên

5 Phối hợp với các tổ chức, doanh nghiệp trong và ngoài nước nhằm huy động các nguồn lực trong thực hiện chính sách về lao động, việc làm đối với thanh niên

6 Khuyến khích tính tích cực, tự giác, chủ động của thanh niên tỉnh Champasak về vấn đề lao động, việc làm của bản thân

Câu 19: Theo ông (bà) đánh giá chung Tỉnh đoàn Champasak trong tham gia hỗ trợ việc làm cho thanh niên đã được tiến hành như thế nào?

1 Rất tốt

2 Tốt

3 Trung bình

4 Kém

Với việc trả lời các thông tin trên trong phiếu khảo sát này ông (bà) đã giúp đỡ tôi rất nhiều trong quá trình thực hiện đề tài Tôi xin chân thành cảm

ơn sự hợp tác của quý ông (bà)

Xin gửi tới ông (bà) lời chào chân trọng!

………