Tính cấp thiết của đề tàiHiện nay, trong thời đại công nghệ phát triển, doanh nghiệp càng nhận thức được vai trò quan trọng trong việc sử dụng tin học ứng dụng vào kinh tế, kinh doanh bở
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIA ĐỊNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TP Hồ Chí Minh, Tháng 05 Năm 2021
Trang 2NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
Trang 3-MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
1 Tính cấp thiết của đề tài 1
2 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài 1
3 Phương pháp nghiên cứu 1
4 Kết cấu của tiểu luận 1
PHẤN 1: MÔ HÌNH WHAT IF ANALYSYS 2
1 Giới thiệu về mô hình WHAT IF ANALYSYS 2
2 Ứng dụng của mô hình What If Analysys vào kinh tế - kinh doanh 2
3 Cấu tạo của mô hình What If Analysys 3
3.1 Mô hình What If Analysys 1 chiều – 1 biến, 1 chiều, đa biến 3
3.2 Mô hình What If Analysys 2 chiều – 2 biến, 2 chiều, đa biến 3
4 Minh họa mô hình What If Analysys 4
PHẤN 2: MÔ HÌNH BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH 6
1 Giới thiệu về mô hình bài toán tối ưu 6
2 Ứng dụng của mô hình bài toán tối ưu vào kinh tế - kinh doanh 7
3 Quy trình giải mô hình bài toán tối ưu 7
4 Minh họa Mô hình bài toán tối ưu 8
PHẦN 3: LẬP BẢN CÂU HỎI – DANH BẠ MÃ HÓA 10
1 Phiếu điều tra tiêu dùng 2020 10
2 Bảng danh bạ mã hóa cho phiếu điều tra tiêu dùng 2020 14
KẾT LUẬN 21
TÀI LIỆU THAM KHẢO 21
Trang 4LỜI MỞ ĐẦU
1 Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay, trong thời đại công nghệ phát triển, doanh nghiệp càng nhận thức được vai trò quan trọng trong việc sử dụng tin học ứng dụng vào kinh tế, kinh doanh bởi họ hiểu rằng điều này sẽ giúp giảm thời gian và kết quả công việccũng hiệu quả Với mục đích là hoàn thành các chỉ tiêu số liệu, tính toán,… mà công ty đề ra Tin học ứng dụng đã giải quyết được rất nhiều vấn đề hiện nay.
Từ đó, qua bài tiểu luận sau với việc phân tích thực hiện bài luận để rút ra kinh nghiệm và nội dung của tin học ứng dụng từ đó có thể áp dụng cho đời thực cũng như việc kinh doanh, kinh tế trong các doanh nghiệp hiện nay.
2 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài
Đối tượng nghiên cứu: đề tài lấy đối tượng nghiên cứu là những đặc điểm
và nhân tố ảnh hưởng đến tin học ứng dụng.
Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu về vấn đề “Tin học ứng dụng”.
3 Phương pháp nghiên cứu
Áp dụng những kiến thức, tài liệu tham khảo liên quan đến Tin học ứng dụng để thu thập dữ liệu Với các phương pháp nghiên cứu sử dụng là: phân tích, suy luận logic,
4 Kết cấu của tiểu luận
Trang 5PHẤN 1: MÔ HÌNH WHAT IF ANALYSYS1 Giới thiệu về mô hình WHAT IF ANALYSYS
What-If Analysis là một tính năng có sẵn trong Excel, đây là công cụ hữu ích để giải bài toán Nếu - Thì Sử dụng What-If Analysis, ta có thể sử dụng một số bộ giá trị khác nhau trong một hoặc nhiều công thức để khám phá tất cả các kết quả khác nhau.
Ba loại công cụ What-If Analysis đi kèm với Excel: Scenarios (kịch bảng), Goal Seek (mục tiêu tìm kiếm), và Data Tables (bảng dữ liệu).
Khái niệm về bảng dữ liệu DATA TABLES
Bảng dữ liệu là một tổ chức dữ liệu đặc biệt hình chữ nhật, trong đó hàng đầu tiên và cột đầu tiên chiếm vị trí rất quan trọng.
Phân loại bảng dữ liệu: bảng 1 chiều (1 biến), 2 chiều (2 biến), 2 chiều – đa biến , đa chiều – đa biến , bảng dự báo, bảng tổng hợp, bảng chéo…
Excel cung cấp 2 lệnh dùng để tính toán bảng : DATA – WHAT IF ANALYSIS – DATA TABLE và INSERT – PIVOT TABLE - PIVOT TABLE
Công dụng của Data Tables
Lệnh DATA TABLE dùng để tạo ra các bảng 1,2 chiều (1 biến, 2 biến), bảng dữ liệu tổng hợp và các bảng dự báo.
Bảng kết quả do lệnh này tạo ra ở trạng thái luôn luôn tự động cập nhật số liệu, rất thuận tiện trong việc sử dụng.
2 Ứng dụng của mô hình What If Analysys vào kinh tế - kinh doanh
Công cụ Phân tích What-If cho phép khám phá các tình huống khác nhau mà không thay đổi các giá trị trong bảng tính của mình Chức năng này đặc biệt hữu ích cho các chuyên ngành kinh tế và quản lý cũng như chủ doanh nghiệp vì bạn có thể thấy các giá trị khác nhau ảnh hưởng đến các mô hình, công thức và lợi nhuận dự kiến,…
Ví dụ: bạn có thể thực hiện What-If Analysis để xây dựng hai ngân sách mà mỗi ngân sách đều giả định một mức doanh thu nhất định Hoặc, bạn có thể chỉ định một kết quả mà bạn muốn một công thức tạo ra, sau đó xác định bộ giá
Trang 6trị nào sẽ tạo ra kết quả đó Excel cung cấp một số công cụ khác nhau để giúp bạn thực hiện kiểu phân tích phù hợp với nhu cầu của mình.
3 Cấu tạo của mô hình What If Analysys
3.1 Mô hình What If Analysys 1 chiều – 1 biến, 1 chiều, đa biến
VÙNG I: là 1 ô trống hoặc có chứa dữ liệu
VÙNG II: chứa các giá trị thay đổi cần tính toán của biến X.VÙNG III: chứa các công thức có liên quan đến biến X.VÙNG IV: chứa các kết quả tính toán được.
Ngoài ra, tham gia vào quá trình tính toán còn có một Ô NHẬP LIỆU ( INPUT CELL) nằm ngoài bảng hoặc nằm tại vùng I Ô này chứa các kết quả trung gian trong quá trình tính toán.
3.2 Mô hình What If Analysys 2 chiều – 2 biến, 2 chiều, đa biến
Trang 7VÙNG I: là 1 ô chứa công thức có liên quan giữa biến X và Y.VÙNG II: chứa các giá trị thay đổi cần tính toán của biến X.VÙNG III: chứa các giá trị thay đổi cần tính toán của biến Y.VÙNG IV: chứa các kết quả tính toán được.
Ngoài ra, tham gia vào quá trình tính toán còn có hai Ô NHẬP LIỆU ( INPUT CELL ) nằm ngoài bảng Các ô này chứa các kết quả trung gian trong quá trình tính toán.
4 Minh họa mô hình What If Analysys:
Bài 3 trang 4 và bài 5 trang 21,22
QUỐCTỊCH
Trang 8J5 = IF(D5="LA",15,IF(D5="LB",13,IF(D5="LC",11,IF(D5="LD",9,7))))K5 = IF(F5=E5,0.5*J5,G5*H5+MIN(H5,I5*J5))*$F$1
F12 = DMIN(A4:L9,7,A11:B12)G12 = DCOUNTA(A4:L9,4,A11:B12)
DRAG B12:G15ROW IC
DATA - WHAT IF ANALYSIS - DATA TABLE COL IC $B$12
Lập bảng tính đa biến (2 chiều) tính thành tiền trung bình theo loại phòng và quốc tịch
21LA 22LB 23LC 24LD
A20 = DAVERAGE(A4:L9,11,B17:C18)
Trang 9DRAG A20:D24ROW IC $B$18DATA - WHAT IF ANALYSIS - DATA TABLECOL IC $C$18
PHẤN 2: MÔ HÌNH BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH (BÀITOÁN TỐI ƯU)
1 Giới thiệu về mô hình bài toán tối ưu
Bài toán tối ưu bắt nguồn từ những nghiên cứu của nhà toán học Nga nổi tiếng, Viện sỹ Kantorovich L.V, trong một loạt các công trình về bài toán lập kế hoạch sản xuất được công bố năm 1938 Năm 1947 nhà toán học Mỹ Dantzig đã nghiên cứu và đề xuất phương pháp đơn hình (Simplex Method) để giải bài toán tối ưu tuyến tính Năm 1952 phương pháp đơn hình đã được cài đặt và chạy trên máy tính điện tử ở Mỹ.
Qua nghiên cứu các bài toán qui hoạch tuyến tính, chúng ta có thể khái quát các bài toán qui hoạch tuyến tính gồm các dạng cơ bản: dạng tổng quát, dạng chính tắc và dạng chuẩn Mỗi dạng có những đặc trưng riêng và có cách giải riêng nhưng tất cả đều có mục đích là tối ưu tốt nhất cực đại và cực tiểu.
Bài toán qui hoạch tuyến tính gồm những thành phần cơ bản:
- Hàm mục tiêu Z: đây là hàm toán học của các biến quyết định và có thể đạt cực trị Thông thường, trong kinh tế hàm mục tiêu thể hiện cực đại về kết quả và cực tiểu về chi phí.
- Các ràng buộc: là những phương trình hay bất phương trình tuyến tính thểhiện sự kết hợp các biến quyết định Trong kinh tế, các ràng buộc thể hiện sựhạn chế về nguồn lực.
- Các ràng buộc về dấu của các biến quyết định: các biến quyết định củanhững bài toán trong kinh tế thường không âm Tuy nhiên, trong trường hợptổng quát, các biến có thể nhận giá trị âm
Trong ví dụ sau hàm Z gọi là hàm mục tiêu, các điều kiện (1), (2), (3) gọi là các điều kiện ràng buộc của bài toán.
Hàm mục tiêu Z:
Z = X1 + X2 + 2 X3 -> MIN
Trang 10Các ràng buộc :
X1 + 3 X2 - X3 > = 7 (1)3 X1 - X2 + 3 X3 >= 2 (2)2X1 + 3X2 + X3 >= 8 (3)XJ >= 0, J = 1,2,3
2 Ứng dụng của mô hình bài toán tối ưu vào kinh tế - kinh doanh
Qui hoạch tuyến tính là một phương pháp được sử dụng rất phổ biến nhằmhỗ trợ cho nhà quản trị ra quyết định trong kinh tế kinh doanh Trong thực tế, qui hoạch tuyến tính được sử dụng để giải quyết những vấn đề như: lập kế hoạch sản xuất, phân công lao động, khẩu phần thức ăn, thị trường chứng khoán,
Ví dụ những bài toán như sau:
1 Nhà sản xuất muốn xây dựng tiến độ sản xuất và chính sách dự trữ nhằm đảm bảo nhu cầu bán trong tương lai Tiến độ chính sách dự trữ đảm bảo cho công ty cung cấp hàng hoá với chi phí sản xuất và dự trữ thấp nhất Như vậy nhà sản xuất muốn cực tiểu chi phí.
2 Các nhà phân tích tài chính phải chọn danh mục đầu tư sao cho lợi nhuận thu được từ đầu tư là cực đại Nhà phân tích tài chính muốn cực đại lợi nhuận từ đầu tư.
3 Nhà quản trị marketing muốn phân phối quỹ quảng cáo cho những phương tiện quảng cáo như radio, television, báo, tạp chí Nhà quản trị muốn lựa chọn phương tiện quảng cáo sao cho hiệu quả quảng cáo là lớn nhất Nhà quản trịmuốn cực đại hiệu quả quảng cáo.
3 Quy trình giải mô hình bài toán tối ưu
Áp dụng Quy trình 5 Bước – 5 vùng:B1:
Trang 11* Xác định mục tiêu của bài toán TD: Doanh thu tiến đến cực đại Chi phí tiến đến cực tiểu
* Xác định giới hạn của bài toán: Bài toán được giải trong các điều kiện giả định nào?
B2: Xây dựng mô hình bài toán quy hoạch tuyến tính
B3: Xây dựng mô hình bài toán trên máy tính: MS EXCELB4: Giải toán bằng lệnh: DATA - SOLVER
B5: Biện luận kết quả- Bài toán có nghiệm - Bài toán vô nghiệm- Bài toán vô định- Bài toán bị quẫn
4 Minh họa Mô hình bài toán tối ưuBước 1:
Mục tiêu lợi nhuận -> MaxGiới hạn bài toán:
*Các giá trị đều là giả định
*Sản phẩm sản xuất đều được bao tiêu
CƯA: x1 + x2 + 2x3 + 3x4 + 2x5 >= 100x1 + x2 + 2x3 + 3x4 + 2x5 <= 480BÀO: 2x1 + 2x2 + x3 + 2x4 + x5 >= 100
2x1 + 2x2 + x3 + 2x4 + x5 <= 450SƠN: x1 + x2 + 3x3 + 2x4 + x5 >= 100
Trang 12x1 + x2 + 3x3 + 2x4 + x5 <= 500TIỆN: 2x1 + x2 + x3 + 3x4 + 2x5 >= 100
2x1 + x2 + x3 + 3x4 + 2x5 <= 480Sản phẩm: xj >=1 J = 1,5
Copy từ B9:G9 đến B13:G13
Bước 4: DATA - SOLVER
SET OBJECTTIVE: $G$13TO: MAX
Trang 13CHANGING VARIABLE CELLS: $B$8:$F$8SUBJECT TO THE CONSTRAINTS:
$B$8:$F$8 >= 1$B$8:$F$8 = integer
$G$9:$G$12 <= $I$9:$I$12$G$9:$G$12 >= $H$9:$H$12SOLVE
Bước 5: KẾT QUẢ
Bài toán có một lời giảiZ max = 8217
X1= 95X2 = 44X3 = 95X4 = 1X5 = 74
PHẦN 3: LẬP BẢN CÂU HỎI– DANH BẠ MÃ HÓA1 Phiếu điều tra tiêu dùng 2020
PHIẾU ĐIỀU TRA TIÊU DÙNG
C1) Anh chị nghĩ như thế nào về sự ảnh hưởng Covid đến chất lượng hàng hóa Việt Nam hiện nay
1) Ảnh hưởng lớn 2) Ảnh hưởng ít 3) Không ảnh hưởng
C2) Anh chị nghĩ như thế nào về tình hình kinh tế nước ta trong thời gian qua và sắp tới?
Tốt hơn Không đổi Kém hơna) 6 tháng đầu năm 2020 so 6 tháng cuối năm 2019 1 2 3b) 6 tháng cuối năm 2020 so với 6 tháng đầu năm 2020 1 2 3
C3) Anh chị nghĩ như thế nào về tình hình thu nhập của gia đình mình?
Tốt hơn Không đổi Kém hơn
Trang 14a) 6 tháng đầu năm 2020 so 6 tháng cuối năm 2019 1 2 3b) 6 tháng cuối năm 2020 so với 6 tháng đầu năm 2020 1 2 3
C4) Anh chị nghĩ như thế nào về mức chi tiêu nói chung của gia đình mình?
Nhiều hơn Không đổi Ít hơna) 6 tháng đầu năm 2020 so 6 tháng cuối năm 2019 1 2 3b) 6 tháng cuối năm 2020 so với 6 tháng đầu năm 2020 1 2 3
C5) Trong 6 tháng qua, gia đình anh chị nghĩ như thế nào về thu nhập bỏ ra hàng tháng cho các khoảng mục như sau:
Các khoản mục Dự kiến trong 6 tháng tới năm 2020, các khoản mục này sẽ:Tăng lên Không đổi Giảm đi
Trang 153) Trung tâm thương mại4) Siêu thị
5) Nơi khác
C9) Đối với việc cách ly và phong tỏa mùa dịch, Anh/Chị nghĩ như thế nào về việc trữ lương thực trong nhà
1) Nên trữ nhiều 2) Nên trữ vừa đủ 3) Không nên trữ
C10) Việc các siêu thị, chợ vẫn mở bán ngay trong mùa dịch Covid, Anh/Chị cảm thấy như thế nào?
1) Rất tiện lợi 2) Không an toàn 3) Không quan tâm
C11) Khi đi mua sắm, anh chị có chú ý đến thông tin quảng cáo, khuyến mãi các sản phẩm không ?
1) Thường xuyên 2) Thỉnh thoảng 3) Ít khi 4) Không chú ýC12) Anh chị có mua sản phẩm theo quảng cáo không ?
1) Thường xuyên 2) Thỉnh thoảng 3) Ít khi 4) Không muaC13) Anh chị có mua hàng vì khuyến mãi không ?
1) Thường xuyên 2) Thỉnh thoảng 3) Ít khi 4) Không muaC14) Anh/Chị nghĩ sao về việc khuyến mãi của những công ty kinh doanh bán hàng trong mùa dịch này?
xuyêna) Mua ngay dù chưa hiểu rõ về hiệu quả sản phẩm 1 2 3 4b) Mua ngay vì đang có nhu cầu 1 2 3 4c) Ghi nhận thông tin và sẽ tìm hiểu sau 1 2 3 4d) Tham khảo với bạn bè, người thân trước khi mua 1 2 3 4e) Không tin vào quảng cáo, vẫn dùng sản phẩm cũ 1 2 3 4f) Không để ý đến quảng cáo 1 2 3 4
Trang 16C16) Anh chị nghĩ gì về chất luợng hàng sản xuất tại Việt Nam trong 6 tháng đầunăm 2020?
3) Ngày càng ít được ưa chuộng
C19) Hàng ngoại anh chị dự định mua trong các tháng còn lại năm 2020 là loại hàng nào?
1) Quần áo2) Mỹ phẩm
3) Đồ điện, điện tử gia dụng4) Xe máy
5) Tủ , giường, bàn ghế gia đình6) Loại khác
Trang 17C25) Thu nhập hộ gia đình hàng tháng trung bình của Anh/Chị là khoảng bao nhiêu?
1) Dưới 5 triệu 2) 5 - 10 triệu3) 10 - 15 triệu
C26) Xin vui lòng cho biết, trình độ học vấn hiện tại của Anh/Chị?1) Trung cấp 2) Cao đẳng 3) Đại học
C27) Nghề nghiệp hiện tại của Anh/Chị
1) Nhân viên 2) Giáo viên 3) Công nhânC28) Thành phố mà Anh/Chị đang sinh sống?
1) Hà Nội 2) TP Hồ Chí MinhC29) Địa chỉ nơi Anh/Chị cư trú hiện tạiC30) Số điện thoại Anh/Chị đang sử dụng
2 Bảng danh bạ mã hóa cho phiếu điều tra tiêu dùng 2020DANH BẠ MÃ HÓA
NỘI DUNG CÂU HỎI
TÊN BIẾN
NHÃN CỦA BIẾN
NHÃN CỦA GIÁ TRỊ MÃ HÓA
1 Mã số bản câu hỏi
MASO Chuỗi 3 Mã số BCH
Nominal2 Ảnh
hưởng Covid đến chấtlượng hàng hóa
C1 Số 2 Ảnh hưởng Covid đếnchất lượnghàng hóa
Ảnh hưởng lớnẢnh hưởng ítKhông ảnh hưởng
3 Tình hình kinh tế nước ta
C2A Số 2 Tình hình 6 tháng đầu 2020 so với cuối 2019
Tốt hơnKhông đổiKém hơn
4 C2B Số 2 Tình hình 6 tháng
Tốt hơnKhông
Ordinal
Trang 18cuối 2020 so với đầu2020
3 đổiKém hơn5 Tình
hình thunhập của gia đình
C3A Số 2 Tình hình 6 tháng đầu 2020 so với cuối 2019
Tốt hơnKhông đổiKém hơn
6 C3B Số 2 Tình hình 6 tháng cuối 2020 so với đầu2020
Tốt hơnKhông đổiKém hơn
7 Mức chitiêu của gia đình
C4A Số 2 Tình hình 6 tháng đầu 2020 so với cuối 2019
Nhiều hơnKhông đổiÍt hơn
8 C4B Số 2 Tình hình 6 tháng cuối 2020 so với đầu2020
Nhiều hơnKhông đổiÍt hơn
9 Thu nhập bỏra hàng tháng
C5A Số 2 Ăn uống 123
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
10 C5B Số 2 Mua sắm quần áo
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
11 C5C Số 2 Tiền học 123
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
12 C5D Số 2 Tiền xe cộ, xăng nhớt
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
13 C5E Số 2 Tiết kiệm 123
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
khoản khác
Tăng lênKhông đổiGiảm đi
15 Chi C6 Số 2 Chi tiêu 1 Cần mua Ordinal
Trang 19tiêu sảnphẩm ytế
sản phẩmy tế
nhiềuMua vừađủ dùngKhông cần mua16 Mua
sắm đồ lâu bền
C7 Số 2 Mua sắm đồ lâu bền
Hàng điện tửHàng điệnTủ, giườngXe gắn máyLoại khác
17 Nơi mua sắm
C8 Số 2 Nơi mua sắm
ChợCửa hàngTrung tâm thươn mạiSiêu thịNơi khác
18 Việc trữ lương thực
C9 Số 2 Việc trữ lương thực
Nên trữ nhiềuNên trữ vừaKhông nên trữ
19 Chợ mở bántrong mùa dịch
C10 Số 2 Chợ mở bán trongmùa dịch
Rất tiện lợiKhông an toànKhông quan tâm
20 Thông tin quảng cáo, khuyếnmãi
C11 Số 2 Thông tinquảng cáo, khuyến mãi
Thường xuyênThỉnh thoảngÍt khiKhông chú ý
21 Mua sản phẩm
C12 Số 2 Mua sản phẩm theo
Thường xuyênThỉnh
Ordinal
Trang 20theo quảng cáo
quảng cáo
4 thoảngÍt khiKhông mua22 Mua
hàng vìkhuyếnmãi
C13 Số 2 Mua hàng vì khuyến mãi
Thường xuyênThỉnh thoảngÍt khiKhông mua
23 Việc khuyếnmãi trong mùa dịch
C14 Số 2 Việc khuyến mãi trongmùa dịch
Rất tốtBình thườngRất tệ
24 Xem quảng cảo yêuthích
C15A Số 2 Mua dù chưa hiểuhiệu quả sản phẩm
Không bao giờRất hiếmThỉnh thoảngThường xuyên
ngay vì có nhu cầu
Không bao giờRất hiếmThỉnh thoảngThường xuyên
26 C15C Số 2 Ghi nhận thông tin,tìm hiểu sau
Không bao giờRất hiếmThỉnh thoảngThường xuyên
27 C15D Số 2 Tham khảo bạn bè, ngườithân trước khi mua
Không bao giờRất hiếmThỉnh thoảngThường xuyên
28 C15E Số 2 Không tin vào
Không bao giờ
Ordinal