KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT KHỐI LỚP 12 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG (Năm học 2024 - 2025)
Trang 1Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: TỔ:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT KHỐI LỚP 12 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
(Năm học 2024 - 2025)
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa
3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
Trang 2PHẦN MỘT: GIÁO DỤC KINH TẾ
Chủ đề 1: Tăng trưởng vàphát triển kinh tế.
Bảng nhóm, giấy A0, bút dạ, bút màu, máytính, máy chiếu,
Bài 1: Tăng trưởng và pháttriển kinh tế
Chủ đề 2: Hội nhập kinh tếquốc tế.
2 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
Bảng nhóm, giấy A0, bút dạ, bút màu, máytính, máy chiếu,
Bài 2: Hội nhập kinh tế quốctế
Chủ đề 3: Bảo hiểm và an
Trang 3sinh xã hội3 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
2 Học liệu
Video/tranh ảnh cho hoạt động khởi động(nếu có), phiếu học tập sử dụng cho hoạt động1, hoạt động 2, hoạt động luyện tập.
2 Học liệu
Video/tranh ảnh cho hoạt động khởi động(nếu có), phiếu học tập sử dụng cho hoạt động1, hoạt động 2, hoạt động luyện tập.
2 Học liệu
Video/tranh ảnh cho hoạt động khởi động
Chủ đề 4: Lập kế hoạch kinhdoanh
Bài 5: Lập kế hoạch kinhdoanh
Trang 4(nếu có), phiếu học tập sử dụng cho hoạt động1, hoạt động 2, hoạt động luyện tập.
3 Thiết bị
Bảng nhóm, giấy A0, bút dạ, bút màu, máytính, máy chiếu,
Chủ đề 5: Trách nhiệm xã hộicủa doanh nghiệp
6 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục Kinh tế và Phápluật 12.
2 Học liệu
Video cho hoạt động khởi động (nếu có),phiếu học tập sử dụng cho bài luyện tập số 1,số 3, thông tin, câu chuyện có liên quan đếntrách nhiệm xã hội của doanh nghiệp.
Trang 58 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
9 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
Chủ đề 8: Quyền và nghĩa vụcủa công dân về văn hoá, xã
Trang 6hội.10 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
2 Học liệu
Phiếu học tập; tranh/ảnh, clip, bài báo, câuchuyện liên quan đến nội dung bài học.3 Thiết bị
Máy tính, máy chiếu, bảng nhóm, giấy A0,bút dạ, bút màu,
Bài 10: Quyền và nghĩa vụcủa công dân trong hôn nhânvà gia đình
11 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
Trang 7Máy tính, máy chiếu, bảng nhóm, giấy A0,bút dạ, bút màu
13 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
Chủ đề 9: Một số vấn đề cơbản của luật quốc tế
15 1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12.
2 Học liệu
Tranh/ảnh, video, câu chuyện (nếu có), liên
Bài 15: Công pháp quốc tế vềdân cư, lãnh thổ và chủquyền quốc gia
Trang 8quan đến bài học.3 Thiết bị
Bảng nhóm, giấy A0, bút dạ, bút màu, máytính, máy chiếu
1 Tài liệu
SGK, SGV, SBT Giáo dục kinh tế và phápluật 12
2 Học liệu
Video cho hoạt động khởi động (nếu có),thông tin, câu chuyện có liên quan đến cácnguyên tắc của WTO và hợp đồng thươngmại quốc tế.
và hợp đồng thương mạiquốc tế
4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng
bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
II Kế hoạch dạy học2
1 Phân phối chương trình
Trang 935 tuần x 2 tiết = 70 tiết
Số tiết(2)
Yêu cầu cần đạt(3)
PHẦN MỘT: GIÁO DỤC KINH TẾ
Chủ đề 1: Tăngtrưởng và phát triểnkinh tế.
1 Bài 1: Tăng trưởng vàphát triển kinh tế
1 Kiến thức
– Nêu được các chỉ tiêu của tăng trưởng và phát triển kinh tế.
– Giải thích được vai trò của tăng trưởng và phát triển kinh tế – Phân biệtđược tăng trưởng kinh tế và phát triển kinh tế.
– Nhận biết được mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với sự phát triển bềnvững.
2 Năng lực
– Điều chỉnh hành vi: Ủng hộ những hành vi, việc làm góp phần thúc đẩy tăngtrưởng, phát triển kinh tế; Phê phán, đấu tranh với những hành vi, việc làmcản trở sự tăng trưởng, phát triển kinh tế.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Tìm hiểu và đưa rađược dẫn chứng thực tế về vai trò của tăng trưởng và phát triển kinh tế và mốiquan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và phát triển bền vững; Tham gia các hoạtđộng góp phần thúc đẩy sự tăng trưởng, phát triển kinh tế.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động kinh tế góp phần thúc đẩytăng trưởng và phát triển kinh tế.
Chủ đề 2: Hội nhậpkinh tế quốc tế.
Trang 102 Bài 2: Hội nhập kinhtế quốc tế
1 Kiến thức
– Nêu được khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế.
– Giải thích được hội nhập kinh tế quốc tế là cần thiết đối với mọi quốc gia.– Liệt kê được các hình thức hội nhập kinh tế quốc tế.
2 Năng lực
– Điều chỉnh hành vi: Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê phán nhữnghành vi không chấp hành chủ trương, chính sách hội nhập kinh tế quốc tế củaNhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
– Phát triển bản thân: Xác định được trách nhiệm của bản thân trong hội nhậpkinh tế quốc tế.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Tìm hiểu và đưa rađược dẫn chứng thực tế về hội nhập kinh tế quốc tế trong một số trường hợpcụ thể; Tham gia tuyên truyền việc chấp hành các chủ trương, chính sách hộinhập kinh tế quốc tế của Đảng và Nhà nước.
3 Bài 3: Bảo hiểm 3(11,1213)
1 Kiến thức
– Nêu được khái niệm bảo hiểm và vai trò của bảo hiểm.
– Giải thích được một cách đơn giản sự cần thiết của bảo hiểm.– Liệt kê được một số loại hình bảo hiểm.
2 Năng lực
Trang 11– Điều chỉnh hành vi: Thực hiện được trách nhiệm của công dân về bảo hiểmbằng những việc làm cụ thể và phù hợp.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Tìm hiểu và lấy dẫnchứng minh hoạ sự cần thiết của bảo hiểm; Tham gia các hoạt động tuyêntruyền, động viên mọi người tham gia bảo hiểm theo đúng chủ trương, chínhsách của Nhà nước.
1 Kiến thức
– Nêu được khái niệm và vai trò của an sinh xã hội.
– Giải thích được một cách đơn giản sự cần thiết của an sinh xã hội.– Gọi tên được một số chính sách an sinh xã hội cơ bản.
Trang 12(17)Kiểm tra giữa kì I 1(18)5 Chủ đề 4: Lập kế
hoạch kinh doanh Bài 5: Lập kế hoạchkinh doanh
1 Kiến thức
– Nêu được khái niệm và vai trò của an sinh xã hội.
– Giải thích được một cách đơn giản sự cần thiết của an sinh xã hội.– Gọi tên được một số chính sách an sinh xã hội cơ bản.
6 Bài 6: Trách nhiệm xãhội của doanh nghiệp
1 Kiến thức
– Nêu được khái niệm trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp.
– Liệt kê được các hình thức thực hiện trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp.– Trình bày được ý nghĩa của việc thực hiện trách nhiệm xã hội của doanhnghiệp.
Trang 132 Năng lực
– Điều chỉnh hành vi: Ủng hộ những hành vi, việc làm có trách nhiệm đối vớixã hội của doanh nghiệp; Phê phán những biểu hiện thiếu trách nhiệm đối vớixã hội của một số doanh nghiệp.
– Năng lực phát triển bản thân: Xác định được trách nhiệm công dân khi thamgia điều hành doanh nghiệp.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Tìm hiểu và đưa rađược dẫn chứng thực tế về việc thực hành trách nhiệm xã hội của doanhnghiệp trong một số trường hợp cụ thể; Tham gia tuyên truyền cổ vũ cácdoanh nghiệp đẩy mạnh thực hành trách nhiệm đối với xã hội.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm trong việc tham gia cổ vũ các doanh nghiệp thực hành tráchnhiệm đối với xã hội, ý thức được trách nhiệm công dân đối với xã hội củangười quản lí, điều hành doanh nghiệp.
Chủ đề 6: Quản lí thu,chi trong gia đình7 Bài 7: Quản lí thu, chi
trong gia đình
1 Kiến thức
– Nếu được thế nào là quản lí thu, chi trong gia đình.
– Giải thích được sự cần thiết phải quản lí thu, chỉ trong gia đình.
– Đánh giá được thói quen chi tiêu và các mục tiêu tài chính của gia đình.2 Năng lực
– Phát triển bản thân: Tham gia lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch thu, chihợp lí trong gia đình.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Tìm hiểu và đưa rađược dẫn
chứng thực tế về vai trò của quản lí thu, chi trong gia đình.
Trang 143 Phẩm chất
– Chăm chỉ tham gia lập kế hoạch thu, chỉ hợp lí trong gia đình.
– Có trách nhiệm thực hiện kế hoạch thu, chi hợp lí trong gia đình Hướng dẫnbạn bè, người thân cùng thực hiện.
Ôn tập cuối kì I 1 (34)Kiểm tra cuối kì I 1
PHẦN HAI: GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
Chủ đề 7: Một sốquyền và nghĩa vụcủa công dân về kinhtế
8 Bài 8: Quyền vànghĩa vụ của côngdân về kinh doanh vànộp thuế.
- Phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ người khác thựchiện
Trang 15được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của công dân về kinhdoanh và nộp thuế.
– Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụngđược các kiến thức về quyền, nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộpthuế để phân tích, đánh giả, xử lí các tình huống có liên quan trong thực tiễncuộc sống.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế.
9 Bài 9: Quyền vànghĩa vụ của côngdân về sở hữu tài sảnvà nghĩa vụ tôn trọngtài sản của ngườikhác.
— Phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ người khác thựchiện được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của công dân về sởhữu tài sản và tôn trọng tài sản của người khác.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụng được cáckiến thức về quyền, nghĩa vụ của công dân về sở hữu tài sản và tôn trọng tàisản của người khác để phân tích, đánh giá, xử lí các tình huống có liên quan
Trang 16trong thực tiễn cuộc sống.3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân về sở hữu tài sản và tôn trọng tài sản củangười khác
Chủ đề 8: Quyền vànghĩa vụ của côngdân về văn hoá, xãhội.
10 Bài 10: Quyền vànghĩa vụ của côngdân trong hôn nhânvà gia đình
– Năng lực phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ ngườikhác thực hiện được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của côngdân trong hôn nhân và gia đình.
– Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụngđược các kiến
thức về quyền, nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân và gia đình để phân
Trang 17tích, đánh giả, xử lí các tình huống có liên quan trong thực tiễn cuộc sống.3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân và gia đình.
11 Bài 11: Quyền vànghĩa vụ của côngdân trong học tập
– Phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ người khác thựchiện được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của công dân tronghọc tập.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụng được cáckiến thức về quyền, nghĩa vụ của công dân trong học tập để phân tích, đánhgiá, xử lí các tình huống có liên quan trong thực tiễn cuộc sống.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân trong học tập.
Bài 12: Quyền vànghĩa vụ của côngdân trong bảo vệ,
1 Kiến thức
– Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ củacông dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinh xã hội.
Trang 18chăm sóc sức khoẻ vàbảo đảm an sinh xãhội
– Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụcông dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinh xã hội.
2 Năng lực
– Điều chỉnh hành vi: Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm quyền vànghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinhxã hội trong một số tình huống đơn giản thường gặp; Tự giác thực hiện cácquy định của pháp luật vềquyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong bảovệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinh xã hội bằng những hành vi phùhợp.
– Phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ người khác thựchiện được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của công dân trongbảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinh xã hội.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụng được cáckiến thức về quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻvà bảo đảm an sinh xã hội để phân tích, đánh giá, xử lí các tình huống có liênquan trọng thực tiễn cuộc sống.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảman sinh xã hội
13 Bài 13: Quyền vànghĩa vụ của côngdân trong bảo vệ disản văn hoá, môitrường và tài nguyênthiên nhiên
1 Kiến thức
– Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ củacông dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.– Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụcông dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.2 Năng lực
Trang 19– Điều chỉnh hành vi: Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm quyền vànghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyênthiên nhiên trong một số tình huống đơn giản thường gặp; Tự giác thực hiệncác quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trongbảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên bằng những hànhvi phù hợp.
– Phát triển bản thân: Thực hiện được và vận động, giúp đỡ người khác thựchiện được các quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ của công dân trongbảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
– Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội: Vận dụng được cáckiến thức về quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môitrường và tài nguyên thiên nhiên để phân tích, đánh giá, xử lí các tình huốngcó liên quan trong thực tiễn cuộc sống.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm và trung thực trong việc chấp hành các quy định của pháp luậtvề quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trưởng vàtài nguyên thiên nhiên.
Ôn tập giữa kì II 1 (53)Kiểm tra giữa kì II 1 (54)Chủ đề 9: Một số vấn
đề cơ bản của luậtquốc tế
Bài 14: Một số vấn đềchung về pháp luậtquốc tế
2(55,56)
Trang 20– Phân tích, đánh giá được một số hành vi vi phạm pháp luật Việt Nam vàpháp luật quốc tế đơn giản liên quan tới các nguyên tắc cơ bản của pháp luậtquốc tế.
2 Năng lực
Điều chỉnh hành vi: Đồng tình, ủng hộ những hành vi phù hợp với các nguyêntắc cơ bản của pháp luật quốc tế; phê phán những hành vi vi phạm các nguyêntắc cơ bản của pháp luật quốc tế.
3 Phẩm chất
Có trách nhiệm trong việc đánh giá hành vi vi phạm các nguyên tắc cơ bảncủa pháp luật quốc tế; đấu tranh phê phán các hành vi vi phạm các nguyên tắccơ bản của pháp luật quốc tế.
15 Bài 15: Công phápquốc tế về dân cư,lãnh thổ và chủ quyềnquốc gia
1 Về kiến thức
– Nhận biết được nội dung cơ bản của công pháp quốc tế về dân cư, lãnh thổvà biên giới quốc gia, các vùng biển thuộc chủ quyền và quyền chủ quyền củaquốc gia.
– Phân tích, đánh giá được một số hành vi vi phạm pháp luật Việt Nam vàpháp luật quốc tế đơn giản liên quan đến dân cư, lãnh thổ và biên giới quốcgia, các vùng biển thuộc chủ quyền và quyền chủ quyền của quốc gia.
2 Về năng lực
Điều chỉnh hành vi: Đồng tình, ủng hộ những hành vi phù hợp với các quyđịnh của pháp luật quốc tế về dân cư, lãnh thổ và chủ quyền quốc gia; phêphán những hành vi vi phạm các quy định của pháp luật quốc tế về dân cư,lãnh thổ và chủ quyền quốc gia.
3 Về phẩm chất
Có trách nhiệm trong việc đánh giá các hành vi vi phạm pháp luật Việt Namvà pháp luật quốc tế; Đấu tranh phê phản các hành vi vi phạm pháp luật Việt