Phụ lục 123 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC THEO CÔNG VĂN 5521 NĂM HỌC 2023 2024

Phụ lục 123 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC THEO CÔNG VĂN 5521 NĂM HỌC 2023 2024 Phụ lục 123 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC THEO CÔNG VĂN 5521 NĂM HỌC 2023 2024 Phụ lục 123 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC THEO CÔNG VĂN 5521 NĂM HỌC 2023 2024 Phụ lục 123 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 DẠY SONG SONG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC THEO CÔNG VĂN 5521 NĂM HỌC 2023 2024

PHỤ LỤC 1,2,3 - KHTN - KẾT NỐI TRI THỨC DẠY SONG SONG PHỤ LỤC I TRƯỜNG: PTDTBT TH&THCS ………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN – LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 0; Số học sinh: 35 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 03 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ; Đại học: 03 ; Trên đại học: Số giáo môn phân công dạy học KHTN: 03 Chia theo chun mơn: 01 Tốn – Lý; 01 Hóa – Sinh; 01 Sinh - Địa Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) Sử dụng cho chủ đề có yêu cầu Thiết bị dạy học (thiết bị phòng chứa, Số (ghi tên chủ Ghi STT thí nghiệm ảo, video, tranh ảnh mơ sưu lượng đề có sử dụng tầm….) thiết bị tương ứng) Chương 1: Nguyên - Các dụng cụ đo lường học lớp Tranh ảnh mơ hình ngun tử tử Sơ lược nguyên tử carbon, nitrogen, oxygen Bi nhựa to màu đỏ viên bi 05 bảng tuần hoàn nhỏ màu xanh ngun tố - Mơ hình 4.4 SGK hóa học Chương 2: Phân Mơ hình hạt đồng, muối ăn thể rắn, khí 05 tử Liên kết hóa oxygen, khí hiếm, khí CO2 học - Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video - Các loại tốc kế, đồng hồ bấm thời gian, thước đo chiều dài - Sưu tầm tư liệu có liên quan đến ảnh hưởng tốc độ an toàn giao thơng ngồi nội dung có SGK - Các dụng cụ TN: thước đàn hồi, đinh có gắn cầu nhỏ, giá TN, khay đựng nước, trống, đàn ghi ta, sáo - Nhóm HS chuẩn bị: dải lụa mềm, ống bơ, đoạn dây thép - Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video - Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video - Pin quang điện, đèn pin, điện kế chạy, dây nối - miếng bìa cứng, khoét lỗ kim nhỏ, chắn thẳng đứng, đèn led, bóng nhựa đỏ sẫm màu dùng làm vật cản - Bộ TN HS khảo sát định luật phản xạ ánh sáng, ảnh vật qua gương phẳng - Bộ TN thực hành: nam châm thẳng, nam châm chữ U, kim nam châm, số vật nhỏ sắt, thép, đồng, gỗ, giá TN - Bộ TN khảo sát từ trường - Bộ TN chế tạo nam châm điện đơn giản - Dụng cụ: cốc thủy tinh, dao mổ, kính lúp, túi nilon suốt - Mẫu vật, hóa chất: cần tây cành hoa màu trắng - Hai trồng hai chậu đất ẩm - Nước pha màu (mực tím mực xanh) - Dụng cụ: Chậu trồng cảnh/khay nhựa, đất/ cát trồng cây, que tre gỗ nhỏ, chậu 05 Chương 3: Tốc độ 05 Chương 4: Âm 05 Chương 5: Ánh sáng 05 Chương 6: Từ 05 05 Chương 7: Trao đổi chất chuyển hóa lượng sinh vật Chương 8: Cảm ứng sinh vật chai nhựa đục lỗ nhỏ, nước, hộp carton - Tranh ảnh số tượng cảm ứng xanh, video tập tính động vật tập tính kiếm ăn, đánh dấu lãnh thổ, chăm sóc non… - Mẫu vật: hạt đỗ, bầu, bí non lồi - Dụng cụ: + Chai nhựa qua sử dụng, đất trồng cây, bình tưới có vịi phun Chương 9: Sinh sương, nước ấm, dao kéo trưởng phát + Thước đo, nhiệt kế 05 triển sinh + Video tranh ảnh trình sinh trưởng phát triển số vật loài động vật: muỗi, bướm… - Mẫu vật: Hạt đậu, ngô, lạc… - Tranh ảnh video hình thức sinh sản sinh vật Chương 10: Sinh - Tranh ảnh video biện pháp giâm cành, chiết cành, ghép 10 05 sản sinh vật nuôi cấy mô thực vật - Sơ đồ mối quan hệ tế bào, thể mơi trường Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập Tên phịng (phịng thí nghiệm/phịng Số Phạm vi nội dung sử dụng cho mơn STT mơn/phịng đa năng/sân lượng học chơi/bãi tập….) Phịng Vật lí- cơng nghệ 01 Các có thí nghiệm thực hành Ghi II Kế hoạch dạy học Khung phân bố số tiết cho nội dung dạy học Học kì Các chủ đề Lý Bài tập/ thuyế luyện Thự Ôn Kiểm Kiểm c tậ tra tra Tăng thời Tổn g Học kì I t tập hành p kì cuối kì lượng (nếu có) 0 0 0 14 0 2 0 18 10 0 0 0 0 0 0 0 10 10 25 0 0 27 63 2 72 Chương II: Phân tử Liên kết Hóa học 13 0 0 0 13 Chương IV: Âm 0 0 0 Chương V: Ánh sáng 10 0 0 0 10 Chương VI: Từ 0 0 10 0 2 0 0 0 Bài 1: Phương pháp kỹ học tập môn KHTN Chương I: Nguyên tử- Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố Hóa học Chương II: Phân tử Liên kết Hóa học Chương III: Tốc độ Chương IV: Âm Chương VII: Trao đổi chất chuyển hóa lượng sinh vật Tổng học kì I Học kì II Chương VII: Trao đổi chất chuyển hóa lượng sinh vật Chương VIII: Cảm ứng sinh vật Chương IX: Sinh trưởng phát triển sinh vật Chương X: Sinh sản sinh vật 2 11 10 0 0 0 10 Tổng học kì II 55 2 68 118 4 140 Cả năm Tổng Bố trí thời lượng yêu cầu cần đạt cho chủ đề nội dung thực STT Chủ đề/bài học Số tiết (2) Bài 1: Phương pháp kĩ học tập môn Khoa học tự nhiên 06 Bài 2: Nguyên tử 04 Bài 3: Nguyên tố hóa học 03 Bài 4: Sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố hóa 07 u cầu cần đạt (3) - Trình bày vận dụng số phương pháp kĩ học tập môn Khoa học tự nhiên: + Phương pháp tìm hiểu tự nhiên + Thực kĩ tiến trình: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo + Sử dụng số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa học tự nhiên 7) + Làm báo cáo, thuyết trình - Trình bày mơ hình ngun tử Rutherford – Bohr (mơ hình xếp electron lớp electron vỏ nguyên tử) - Nêu khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) - Phát biểu khái niệm nguyên tố hóa học kí hiệu, cách gọi tên ngun tố hóa học - Viết kí hiệu hóa học đọc tên 20 nguyên tố - Nhận biết nguyên tố hóa học có mặt xung quanh ta - Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hồn ngun tố hố học - Mơ tả cấu tạo bảng tuần hồn gồm ơ, nhóm, chu kì - Sử dụng bảng tuần hồn để nhóm nguyên tố kim loại, phi Ghi (chu n mơn GV dạy) Vật lý Hóa học Hóa học Hóa học học Bài 5: Phân tử Đơn chất - Hợp chất 04 Bài : Giới thiệu liên kết hóa học 04 Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học 06 kim, khí - Nêu khái niệm đơn chất, hợp chất phân tử - Lấy ví dụ đơn chất hợp chất - Tính khối lượng phân tử theo đơn vị amu - Vận dụng kiến thức, kỹ học: Trình bày cách tách chất dựa vào tính chất chất - Nêu mơ hình xếp electron vỏ nguyên tử số nguyên tố khí - Nêu hình thành liên kết cộng hố trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (áp dụng cho phân tử đơn giản H2, Cl2, NH3, H2O, CO2,N2, ….) - Nêu được hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận electron để tạora ion có lớp vỏ electron nguyên tố khí (áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) - Sử dụng hình ảnh tạo thành phân tử qua loại liên kết ion, cộng hóa trị - Xác định khác số tính chất hợp chất ion hợp chất cộng hóa trị - Trình bày khái niệm hoá trị cho chất cộng hoá trị, biết cách viết cơng thức hố học - Viết cơng thức hoá học số chất hợp chất đơn giản thông dụng - Nêu mối liên hệ hố trị ngun tố với cơng thức hố học hợp chất Hóa học Hóa học Hóa học Bài 8: Tốc độ chuyển động 10 11 02 Bài 9: Đo tốc độ Bài 10: Đồ thị quãng đường Thời gian Bài 11: Thảo luận ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng 03 02 03 - Tính phẩn trăm nguyên tố hợp chất biết cơng thức hố học - Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa vào phần trăm nguyên tố khối lượng phần tử - Phát biểu khái niệm tốc độ, nhớ cơng thức tính đơn vị đo tốc độ - Đổi đơn vị tốc độ từ m/s sang km/h ngược lại - Sử dụng cơng thức tính tốc độ để giải tập chuyển động cho giá trị hai ba đại lượng v, s t - Xác định tốc độ qua việc xác định quãng đường khoảng thời gian tương ứng - Mô tả sơ lược cách đo tốc độ đồng hồ bấm giây cổng quang điện dụng cụ thực hành nhà trường - Mô tả sơ lược thiết bị “bắn tốc độ” đơn giản kiểm tra tốc độ phương tiện giao thông - Xác định tốc độ qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng - Vẽ đồ thị quãng đường- thời gian cho chuyển động - Từ đồ thị quãng đường - thời gian cho trước, tìm quãng đường vật (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động vật) - Sưu tầm số tài liệu để tham gia thảo luận ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng - Nêu ý nghĩa tốc độ an tồn giao thơng - Nêu để đảm bảo an tồn người tham gia Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý 12 Bài 12: Sóng âm 03 13 Bài 13: Độ to độ cao âm 03 14 15 16 Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn Bài 15: Năng lượng ánh sáng Tia sáng, vùng tối Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng 04 03 03 giao thơng vừa phải có ý thức tơn trọng quy định an tồn giao thơng vừa phải có hiểu biết ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng - Thực thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) để chứng tỏ sóng âm truyền chất rắn, lỏng, khí - Giải thích truyền sóng âm khơng khí - Từ hình ảnh đồ thị xác định biên độ tần số sóng âm - Nêu đơn vị tần số héc (kí hiệu Hz) - Nêu liên quan độ to âm với biên độ âm - Sử dụng nhạc cụ (hoặc dao động kí) chứng tỏ độ cao âm liên hệ với tần số - Hiểu âm phản xạ tiếng vang - Lấy ví dụ vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm - Giải thích số tượng đơn giản thường gặp thực tế sóng âm; đề xuất phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ - Thực thí nghiệm thu lượng ánh sáng; từ đó, nêu ánh sáng dạng lượng - Thực thí nghiệm tạo mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song song - Vẽ hình biểu diễn vùng tối nguồn sáng rộng vùng tối nguồn sáng hẹp - Nêu tượng phản xạ ánh sáng - Nêu khái niệm: Tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý 17 Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng 04 18 Bài 18: Nam châm 03 19 Bài 19: Từ trường 04 20 21 22 Bài 20: Chế tạo nam châm điện đơn giản Bài 21: Khái quát trao đổi chất chuyển hóa lượng Bài 22: Quang hợp thực vật 02 02 02 xạ, mặt phẳng tới Vẽ hình biểu diễn - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng - Phân biệt phản xạ phản xạ khuếch tán - Vẽ hình biểu diễn nêu tính chất ảnh vật qua gương phẳng - Nêu ảnh vật qua gương phẳng - Vận dụng định luật phản xạ số trường hợp đơn giản - Tiến hành TN để nêu tác dụng nam châm đến vật liệu khác nhau; định hướng nam châm - Xác định cực Bắc cực Nam nam châm - Nêu vùng không gian bao quanh nam châm (hoặc dây dẫn mang dòng điện), mà vật liệu có tính chất từ đặt chịu tác dụng lực từ, gọi từ trường - Nêu khái niệm từ phổ, tạo từ phổ mạt sắt nam châm - Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định Trái đất có từ trường - Nêu cực từ bắc cực Bắc địa lí khơng trùng - Sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí - Chế tạo nam châm điện đơn giản làm thay đổi từ trường thay đổi dịng điện - Phát biểu khái niệm trao đổi chất chuyển hố lượng - Nêu vai trị trao đổi chất chuyển hoá lượng thể - Mô tả cách tổng quát trình quang hợp tế bào cây: + Nêu vai trò với chức quang hợp Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Sinh học Sinh học 10 23 24 Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp Bài 24: Thực hành: Chứng minh quang hợp xanh 02 02 02 25 26 27 28 Bài 25: Hô hấp tế bào Bài 26: Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào Bài 27: Thực hành: Hô hấp thực vật Bài 28: Trao đổi khí sinh vật 02 02 02 + Nêu khái niệm nguyên liệu, sản phẩm quang hợp Viết phương trình quang hợp (ở dạng chữ) + Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn cây, qua nêu mối quan hệ trao đổi chất chuyển hóa lượng - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp - Vận dụng hiểu biết quang hợp để giải thích ý nghĩa thực tiễn việc trồng bảo vệ xanh - Sử dụng dụng cụ, thiết bị, mẫu vật thực hành - Tiến hành thí nghiệm chứng minh quang hợp xanh - Tích cực tuyên truyền bảo vệ trồng xanh Mô tả cách tổng quát q trình hơ hấp tế bào (ở thực vật động vật): - Nêu khái niệm - Viết phương trình hơ hấp dạng chữ - Thể hai chiều tổng hợp phân giải chất hữu tế bào - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào - Vận dụng hiểu biết hô hấp tế bào để giải thích số tượng thực tiễn - Tiến hành thí nghiệm hơ hấp tế bào thực vật thông qua nảy mầm hạt - Nêu khái niệm trao đổi khí sinh vật - Sử dụng hình ảnh để mơ tả cấu tạo chức khí khổng - Dựa vào hình ảnh, mơ tả q trình trao đổi khí qua khí khổng - Dựa vào sơ đồ khái qt mơ tả đường khí qua quan hệ hô hấp người, động vật q trình trao đổi khí người Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học