skkn cấp tỉnh một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề ngoại giao hồ chí minh trong kháng chiến chống pháp 1945 1954 cho học sinh chuyên sử

Mục đích của đề tài Với đề tài: Một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp 1945 – 1954 cho học sinh chuyên Sử, tôi đưa ra một số giải

A – PHẦN MỞ ĐẦU

I Lý do chọn đề tài

Nền giáo dục Việt Nam hiện đang trải qua những chuyển biến quan trọng theo định hướng đổi mới căn bản và toàn diện Trong bối cảnh đó, vị thế, nội dung, chương trình, phương pháp dạy học môn Lịch sử đặt ra không ít vấn đề cả

về lý luận và thực tiễn Tham gia giải quyết những vấn đề này cũng là trách nhiệm của tất cả giáo viên giảng dạy bộ môn Lịch sử nói chung và giáo viên ở các trường THPT chuyên trong cả nước nói riêng, đòi hỏi mỗi giáo viên chúng

ta cần phải trau dồi hơn nữa về kiến thức, tự học, tự nghiên cứu, đổi mới phương pháp giảng dạy để đạt được hiệu quả cao nhất trong quá trình giảng dạy, ôn luyện phục vụ cho kì thi tốt nghiệp THPT và thi HSG các cấp

Thực tế hiện nay cho thấy việc học tập, ôn thi ở trường THPT nói chung, bộ môn Lịch sử nói riêng còn nặng tính thực dụng, nghĩa là “học để thi”.Việc “thi

gì học nấy” làm cho học sinh nắm kiến thức một cách rời rạc, không hiểu lịch

sử, không rút ra được mối liên hệ, tính quy luật, tác động của sự phát triển xã hội Học sinh tỏ ra lúng túng, bị động, không ứng phó được với các dạng đề thi khác nhau, đặc biệt là khi gặp phải những câu hỏi khó mang tích liên hệ, so sánh

Đối với môn Lịch sử, do mang tính đặc thù bộ môn và các yếu tố khách quan

mà việc giảng dạy và bồi dưỡng HSG càng trở nên khó khăn và phức tạp Trong những năm qua tổ Lịch sử của chúng tôi đã nỗ lực hết sức nhằm nâng cao số lượng và chất lượng học đại trà và thi HSG các cấp Những thành quả mà chúng tôi đạt được tuy còn khiêm tốn song đã mang tính khả quan: Có nhiều HS làm bài trong kì thi THPT QG đạt điểm 9,10; thi HSG cấp tỉnh, cấp Quốc gia đạt nhiều giải cao, trong đó có giải nhất

Trong quá trình giảng dạy chuyên Sử và bồi dưỡng cho học sinh giỏi các cấp, tôi nhận thấy ngoài việc dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của các bài học trong sách giáo khoa thì việc dạy - học theo các chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy và học cũng đang là vấn đề rất cần thiết mà hiện nay các trường THPT đang tìm hướng giải quyết Vì vậy, tôi đã mạnh dạn đưa ra một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử nhằm đáp ứng yêu cầu đó

II Mục đích của đề tài

Với đề tài: Một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử, tôi đưa ra một số giải pháp trong việc lựa chọn nội dung giảng dạy làm sáng tỏ công tác Ngoại giao của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp, đồng thời xây dựng hệ thống câu hỏi ôn tập để cung cấp cho học sinh những kiến thức chuẩn, chuyên sâu, phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập nhằm góp phần nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử và trang bị kiến thức cần thiết cho học sinh, hình thành cho học sinh niềm đam mê khi học Lịch sử Từ đó, học sinh

có thể tự học, tự nghiên cứu, tìm hiểu một vấn đề lịch sử, phát huy tính năng động, sáng tạo của mình, đặc biệt là học sinh thi THPT QG và thi HSG các cấp

III Đối tượng nghiên cứu

- Đề tài nêu một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử, tập trung vào việc lựa chọn nội dung giảng dạy phù hớp với HS THPT để làm rõ được công tác ngoại giao của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp từ năm 1945 đến năm 1954

- Đối tượng được áp dụng chính trong đề tài là học sinh chuyên Sử song học sinh thi tốt nghiệp THPT, học sinh trong đội tuyển thi học sinh giỏi các cấp cũng

có thể tham khảo và sử dụng

IV Phương pháp nghiên cứu

- Nghiên cứu tài liệu

- Phân tích, tổng hợp

- Liên hệ, đối chiếu, so sánh

- Khảo sát thực tiễn

V Điểm mới của SKKN

Với đề tài: Một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử ngoài việc nêu được cơ sở chủ yếu hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về ngoại giao còn phải nêu được những nội dung cơ bản, phân tích vai trò và rút ra được bài học kinh nghiệm từ hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh thời kì 1945 – 1954

để học sinh thấy được mối liên hệ chặt chẽ giữa công tác ngoại giao của Hồ Chí Minh với thực tiễn của lịch sử Việt Nam trong giai đoạn này, tôi đưa ra một số dạng câu hỏi để học sinh được rèn luyện thêm các dạng đề thi - phục vụ cho học sinh chuyên Sử, học sinh lớp 12 ôn tập và luyện đề thi THPT Quốc gia, thi HSG các cấp

B – PHẦN NỘI DUNG

I Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm

Hồ Chí Minh là một nhà ngoại giao kiệt xuất Người là Chủ tịch nước kiêm

Bộ trưởng Ngoại giao đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Là cha đẻ của nền ngoại giao Việt Nam hiện đại, Người trực tiếp soạn thảo đường lối đối ngoại, trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo và thực hiện các hoạt động đối ngoại, đưa ngoại giao trở thành một mặt trận, đóng góp to lớn vào thắng lợi của sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước Tìm hiểu về Ngoại giao Hồ Chí Minh

là một chủ đề lớn đã được Đảng, nhà nước nghiên cứu, học tập và phát huy thông qua nhiều hình thức khác nhau Để phục vụ cho việc dạy – học chuyên đề chuyên sâu môn Lịch sử, bằng các phương pháp nghiên cứu lịch sử – logic và phân tích, khảo cứu tư liệu, đề tài: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến

chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử nhằm làm rõ chính sách

ngoại giao khôn khéo, mềm dẻo, linh hoạt cũng như đường lối lãnh đạo đúng đắn, sáng tạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong hoạt động đối ngoại thời kì 1945

- 1954

II Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm

Ngoại giao Hồ Chí Minh là một vấn đề rất lớn, giới hạn trong một chuyên đề

với thời gian nhất định sẽ không thể làm sáng tỏ được hết, chính vì vậy trong giới hạn của đề tài: Một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử tôi đã tập trung vào việc lựa chọn nội dung để giảng dạy đó là: Khái quát về tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh; Hoạt động ngoại giao của Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954); Vai trò của hoạt động ngoại giao của

Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) và bài học kinh nghiệm từ hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh góp phần xây dựng nền ngoại giao Việt Nam trong thời kì hội nhập Quốc tế

III Một số giải pháp khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử

1 Lựa chọn nội dung khi giảng dạy chuyên đề: Ngoại giao Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) cho học sinh chuyên Sử.

1.1.Khái quát về tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh

Năm 1945, cùng với sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Bộ Ngoại giao Việt Nam cũng được thành lập và vinh dự được Chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp dẫn dắt và chỉ đạo trên cương vị Bộ trưởng Ngoại giao đầu tiên Giữa bộn bề trăm công nghìn việc, Người vẫn dành sự quan tâm lớn nhất cho công tác ngoại giao, chèo lái đất nước vượt qua những khó khăn hiểm nghèo để giữ vững nền độc lập cho dân tộc Ngoại giao trở thành công tác gắn bó suốt đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Thực tế, Người đã hoạt động đối ngoại ngay từ lúc bắt đầu đi tìm đường cứu nước Những trải nghiệm bôn ba ở nước ngoài đã hun đúc những kinh nghiệm, định hình tư duy, tư tưởng cũng như phong cách ngoại giao của Hồ Chí Minh Nhưng điều làm nên nhà ngoại giao Hồ Chí Minh và Tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh còn có cội nguồn sâu xa hơn thế, đó là truyền thống văn hóa, đạo đức của dân tộc Việt Nam Đó là tinh thần hiếu khách, bán anh em xa, mua láng giềng gần, bao dung, độ lượng, đánh kẻ chạy đi, không đánh kẻ chạy lại… Tư tưởng ngoại giao của Hồ Chí Minh cũng kế thừa truyền thống ngoại giao Việt Nam, luôn coi trọng quan hệ hòa hiếu, công tâm, để thu phục lòng người Tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh còn tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới, tinh thần hướng thiện, khoan dung của Phật giáo, tư tưởng tự do, bác ái của cách mạng Pháp và những quan điểm của chủ nghĩa Marx-Lenin về sự bình đẳng giữa các dân tộc

Tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm về chính trị quốc tế và hệ thống tư duy về mục tiêu, nguyên tắc, đường lối đối ngoại cũng như chiến lược, sách lược ngoại giao Về mục tiêu đối ngoại, Người luôn đặt lợi ích quốc gia – dân tộc lên trên hết, thể hiện rõ qua khẩu hiệu nổi tiếng của Người: “Không có gì quý hơn độc lập tự do” Đó còn là mục tiêu toàn vẹn lãnh thổ, thống nhất đất nước, không chấp nhận bất cứ sự chia cắt nào, như câu nói của Bác tại Hội nghị Fontainebleau năm 1946 “Nam Bộ là máu của máu Việt Nam, là thịt của Việt Nam Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý ấy không bao giờ thay đổi”

Trên nguyên tắc “dĩ bất biến, ứng vạn biến”, tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh đã soi sáng chính sách đối ngoại Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Tư tưởng này đã góp phần tích cực vào việc mở ra các mối quan hệ hoà bình, hữu hảo giữa Việt Nam và các nước trên thế giới Trong tư tưởng ngoại giao

Hồ Chí Minh, nổi lên một số luận điểm cơ bản sau đây:

- Độc lập, tự chủ, tự cường trong quan hệ với các nước: Theo Chủ tịch Hồ Chí

Minh, trong quan hệ với các nước, Việt Nam cần phải độc lập, tự chủ, tự cường Người đã từng khẳng định: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do” Trải qua hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược, nhân dân Việt Nam đã thể hiện quyết tâm sẵn sàng hy sinh để thực hiện mục tiêu và khát vọng của toàn dân tộc, đó là: độc lập, tự do, hòa bình và thống nhất đất nước Trong

tư tưởng ngoại giao của Người, độc lập, tự do là mục tiêu không thể thay đổi

Do đó, khi thiết lập quan hệ ngoại giao với các nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhất quán giữ vững lập trường độc lập, tự do Người cho rằng: “Có tự lập mới độc lập, có tự cường mới tự do”; Độc lập có nghĩa là “điều khiển lấy mọi công việc, không có sự can thiệp ở ngoài vào”

- Quan hệ về hoà bình và hợp tác hữu nghị với các nước trên thế giới: Trong

ngoại giao với các nước, Hồ Chí Minh luôn giương cao ngọn cờ hòa bình, thiện chí, sẵn sàng làm bạn với tất cả các nước với phương châm “thêm bạn, bớt thù”

- Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân: Đây là những nhân tố đặc biệt quan trọng trong ngoại giao

với các nước lớn, quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam Tuy nhiên, không phải bao giờ yếu tố ngoại lực và nội lực cũng được nhận thức một cách đầy đủ Sự sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức cũng dẫn đến sự trì trệ trong quá trình phát triển

Phát huy sức mạnh nội lực trước hết là phát huy sức mạnh của tập thể, cộng đồng Sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là nguồn lực nội sinh quan trọng, nó luôn được coi là sợi chỉ đỏ xuyên suốt đường lối, chiến lược của Đảng trong chiến tranh cũng như trong đổi mới, xây dựng và bảo vệ đất nước Kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại đã trở thành quy luật của cách mạng Việt Nam, góp phần làm cho Việt Nam trở thành nước độc lập, thống nhất, xã hội chủ nghĩa Ngày nay, sức mạnh thời đại còn bao hàm cả hòa bình Sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại khi kết hợp sẽ tạo ra nguồn lực to lớn, góp phần đưa cách mạng vượt qua khó khăn, thách thức

1.2.Hoạt động ngoại giao của Hồ Chí Minh trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)

1.2.1 Hoạt động ngoại giao của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời gian từ tháng 8 năm 1945 đến tháng 12 năm 1946.

Cách mạng Tháng Tám thành công tại một nước thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc, thực dân ngay sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc và phát xít Nhật đã phải tuyên bố đầu hàng Đồng minh, thách thức lớn nhất đối với sự nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam lúc bấy giờ là phải đối phó với nhiều thế lực quân sự thù địch kéo vào Đông Dương để thực thi quyết định của

Hội nghị Pôtxđam và nguy cơ trực tiếp là thực dân Pháp quay trở lại đánh chiếm Đông Dương Trong hoàn cảnh chính quyền cách mạng Việt Nam mới hình thành, nạn đói kém đang hoành hành và lực lượng vũ trang của ta còn non trẻ Trong tình thế hiểm nghèo đó, Hồ Chí Minh xuất hiện như một nhà chiến lược thiên tài, đặc biệt có vai trò nổi bật trên mặt trận đấu tranh đối ngoại, đối phó có hiệu quả với mưu đồ gây chiến, lật đổ, "diệt cộng cầm Hồ" - những hiểm hoạ lớn nhất đối với sự tồn vong của dân tộc Việt Nam sau Cách mạng Tháng

Ngay sau Tuyên ngôn độc lập, với cương vị Chủ tịch Chính phủ kiêm Bộ trưởng Ngoại giao do Đại hội quốc dân Tân Trào nhất trí cử ra, Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng bộ tham mưu cách mạng đã sớm đề ra đường lối đối ngoại của chính quyền cách mạng Vǎn kiện nhà nước "Chính sách ngoại giao của Cộng hoà dân chủ Việt Nam" được công bố vào ngày 3/10/1945 đã khẳng định mục tiêu, những nguyên tắc và hệ thống sách lược trong quan hệ quốc tế của Việt Nam Trước những chuyển biến tình hình bên trong và bên ngoài, nhất là sự thay đổi trong chính sách của các nước lớn và trong nền chính trị nước Pháp, thấy được tính chất nguy hiểm của Thoả hiệp Hoa - Pháp trong vấn đề Đông Dương, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã cùng Thường vụ Trung ương Đảng đề ra chủ trương

"Hoà để tiến", tiến hành hoà hoãn tạm thời với Pháp để đẩy mấy chục vạn quân Tưởng về nước, củng cố thế và lực để đối phó với Pháp Người đã trực tiếp chỉ đạo các bước đấu tranh buộc Tưởng và Pháp phải đi vào thương lượng với Việt Nam dân chủ cộng hoà, đồng thời tham gia trực tiếp vào các cuộc đàm phán tay đôi với các bên và ký kết những thoả thuận then chốt nhất (Hiệp nghị sơ bộ 6-3

và Tạm ước 14-9-1946) nhằm tạo ra một thời gian hoà hoãn trong cả nước để ta

có thì giờ chuẩn bị cuộc kháng chiến, điều đó đã góp phần làm thay đổi cục diện

và tương quan lực lượng có lợi cho cách mạng Việt Nam

Có thể nói trong bối cảnh hết sức phức tạp, chỉ trong vòng 14 tháng sau Tuyên ngôn độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh bằng tài nǎng và trí tuệ của mình đã góp phần to lớn vào việc xây dựng bộ máy ngoại giao của một nhà nước mới về

tư tưởng, cơ cấu tổ chức, chính sách, nghệ thuật và tổ chức triển khai hoạt động trong thực tiễn Dưới sự dìu dắt của Người, nền ngoại giao mới theo định hướng độc lập, tự chủ đã tham gia nǎng động vào sự nghiệp bảo vệ thành quả của cách mạng, chống trả thành công trước sức ép và mưu đồ câu kết để thôn tính, lật đổ của thế lực nước lớn và phản động bên ngoài Chủ tịch Hồ Chí Minh chính là người đặt nền móng ban đầu xây dựng nền ngoại giao Việt Nam hiện đại

1.2.2 Hoạt động ngoại giao của Hồ Chí Minh trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1947-1954)

Trong kháng chiến chống Pháp, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm trước tiên đến việc định ra chính sách đối ngoại thời chiến phù hợp với tình hình và có khả nǎng cải thiện được điều kiện quốc tế có lợi cho cuộc kháng chiến, góp phần kiềm chế mưu đồ "đánh mau thắng mau" của thực dân xâm lược, tranh thủ sự đồng tình, ủng hộ của các nước, các dân tộc gần xa đối với cuộc kháng chiến trên cơ sở phương châm như Người đã nêu: Việt Nam muốn "Làm bạn với tất cả mọi nước dân chủ và không gây thù oán với một ai" Việc cần trước mắt là phá

âm mưu cô lập ta của kẻ thù, gắn cuộc kháng chiến của ta với cuộc đấu tranh của nhân dân thế giới vì hoà bình, tự do và dân sinh, dân chủ, tạo thế liên hoàn

có lợi cho ta Qua cơ quan đại diện của Chính phủ ta đặt tại Bǎng Cốc (1946-1951), Người đã nhiều lần gửi đặc phái viên của Chính phủ đi thǎm viếng và tiếp xúc với giới lãnh đạo một số nước Đông Nam Á và Đông Bắc Á, và cử nhiều cán bộ ra hoạt động quốc tế, đi Đông Âu, tiếp xúc với Liên Xô và đi Diên

An tiếp xúc với lãnh đạo của Đảng Cộng sản Trung Quốc Cuối nǎm 1949, đầu nǎm 1950, khi điều kiện bên trong và bên ngoài thuận tiện, Người đã kịp thời viếng thǎm nước Trung Hoa mới được giải phóng và Liên bang Xô viết, đưa đến

sự công nhận về ngoại giao lẫn nhau giữa ta với Liên Xô, Trung Quốc và các nước dân chủ nhân dân ở châu Âu và châu Á Tháng 10-1952, Chủ tịch Hồ Chí Minh tham dự Đại hội Đảng Cộng sản Liên Xô lần thứ XIX, có dịp gặp gỡ lãnh đạo Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa, các đảng anh em và đại biểu phong trào các nước đang đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân vì hoà bình, dân chủ, độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Những hoạt động nói trên của Người chẳng những đã góp phần tích cực phá vỡ vòng vây của thế lực thù địch mà còn tranh thủ được sự đồng tình ủng hộ của nhân dân thế giới, kể cả nhân dân Pháp và sự chi viện vật chất rất cần thiết của các nước anh em cho cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của ta đang chuyển sang giai đoạn quyết định Đón trước thời cơ thực dân Pháp sắp thất bại lớn trên chiến trường, phong trào đấu tranh của nhân dân Pháp lên mạnh, làm tình hình chính trị nước Pháp mất ổn định và các nước lớn cũng muốn đi vào hoà hoãn, bắt đầu từ việc cùng nhau giải quyết những điểm nóng như vấn đề Đức, hoà ước với nước áo, chấm dứt các cuộc chiến tranh ở châu Á , ngày 26-11-1953, Chủ tịch Hồ Chí Minh tuyên bố với báo chí nước ngoài: "nếu Chính phủ Pháp đã rút được bài học trong cuộc chiến tranh mấy nǎm nay, muốn đi đến đình chiến ở Việt Nam bằng cách thương lượng và giải quyết vấn đề Việt Nam theo lối hoà bình, thì nhân dân và Chính phủ Việt Nam dân chủ cộng hoà sẵn sàng tiếp ý muốn đó" Đồng thời, Người cũng đưa ra cơ sở và hình thức đàm phán thích hợp: "Việc thương lượng đình chiến chủ yếu là một việc giữa Chính phủ Việt Nam dân chủ cộng hoà với Chính phủ Pháp" Tuyên bố trên của Người đã có tác dụng phân hoá hàng ngũ thế lực thực dân, thúc đẩy phong trào đấu tranh cho hoà bình ở Việt Nam, nhất

là trên đất Pháp, và góp phần tạo thêm sức ép với thực dân xâm lược và

mở ra cục diện vừa đánh vừa đàm có lợi cho ta Việc kí Hiệp định Giơnevơ với nội dung như đã đạt được trước hết khẳng định sự thất bại hoàn toàn cuộc chiến tranh xâm lược của một nước lớn chống lại nguyện vọng độc lập tự do của một nước nhỏ, đánh dấu sự sụp đổ của chủ nghĩa thực dân, đưa ra được một giải pháp chính trị để kết thúc cuộc chiến tranh trên cơ sở thừa nhận quyền độc lập, tự do, toàn vẹn lãnh thổ cũng như quyền dân tộc tự quyết của Việt Nam

1.3 Vai trò của Hồ Chí Minh trong hoạt động ngoại giao đối với cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)

Tổng kết thực tiễn cách mạng Việt Nam đã khẳng định sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhân tố quyết định

thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc Trong đó, vai trò của Hồ Chí Minh là vô cùng to lớn

Cùng với Trung ương Đảng, Người đã hoạch định, tổ chức và lãnh đạo quân dân ta thực hiện thắng lợi đường lối kháng chiến chống Pháp Đường lối đó được xác định với nội dung cơ bản : “Kháng chiến, kiến quốc”, “Toàn dân, toàn diện, trường kỳ, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế…"

Với một dân tộc vùng lên thoát khỏi ách thống trị của thực dân, mục tiêu đối ngoại vì độc lập dân tộc chính là kết tinh của các giá trị văn hóa Mục tiêu đối ngoại vì độc lập dân tộc mà Chủ tịch Hồ Chí Minh theo đuổi suốt cuộc đời cũng

là kế thừa truyền thống của dân tộc Việt Nam Bài hịch của Vua Quang Trung năm 1789 đã nói rõ một trong các mục đích đánh giặc Thanh là: “đánh cho để dài tóc, đánh cho để răng đen” Bảo vệ độc lập dân tộc cũng chính là để bảo vệ nền văn hóa dân tộc, chỉ trong điều kiện có độc lập, những truyền thống và tinh hoa văn hóa dân tộc mới được gìn giữ và phát huy

Đối với nhân dân các dân tộc bị áp bức trên thế giới, mục tiêu và sự nghiệp giành độc lập dân tộc mà Chủ tịch Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu là tấm gương sáng, là nguồn cảm hứng để họ đứng lên giành và giữ vững nền độc lập của chính mình Ở các nước thuộc địa, chế độ nô dịch trong đó có nô dịch về văn hóa chính là thách thức lớn nhất đối với các giá trị nhân văn của nhân loại Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khơi dậy khát vọng giải phóng cho tất cả các dân tộc thuộc địa Tư tưởng nhân văn của Người đã được mở rộng ra phạm vi toàn nhân loại Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa do Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo đứng lên đương đầu với các thế lực đế quốc thực dân là nguồn cảm hứng cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra mạnh mẽ trên phạm vi toàn thế giới Cũng như vậy, cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc của nhân dân Việt Nam đã đóng góp tích cực vào cuộc đấu tranh chung của nhân loại vì các quyền cơ bản của con người Trong tư tưởng và trong hoạt động thực tiễn, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm và đóng góp vào cuộc đấu tranh chung của nhân dân các dân tộc

bị áp bức trên thế giới Năm 1921, Người cùng các nhà cách mạng từ các thuộc địa của Pháp lập Hội Liên hiệp thuộc địa Năm 1925, Người tham gia sáng lập Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông Từ khi Đảng ta ra đời và nhất là từ khi đất nước ta giành được độc lập, dưới sự lãnh đạo của Người, Việt Nam đã có đóng góp ngày càng lớn vào cuộc đấu tranh chung của nhân dân các dân tộc vì độc lập, hòa bình và tiến bộ trên phạm vi toàn thế giới

Hòa hiếu luôn là phương châm nhất quán của Người trong hoạt động đối ngoại Xuất phát từ tình yêu thương con người, quý trọng sinh mạng con người, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tìm mọi cách ngăn chặn xung đột vũ trang, tận dụng mọi khả năng giải quyết xung đột bằng biện pháp hòa bình Trong những năm 1945-1946 đất nước đứng trước nhiều kẻ thù nguy hiểm, cách mạng Việt Nam trong tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã sớm chủ trương đối thoại: Người thực hiện “Hoa - Việt thân thiện” vừa nhằm hòa với Tưởng, hạn chế hành động chống phá cách mạng Việt Nam của chúng vừa để rảnh tay đối phó với thực dân Pháp Người thực hiện “hòa để tiến”, nhân nhượng với Pháp để đuổi nhanh quân Tưởng về nước Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trực tiếp

sang Pháp bốn tháng để đối thoại (từ tháng 5 đến tháng 10-1946) Hiệp định sơ

bộ 06/3/1946 cũng là một ví dụ điển hình của chủ trương ưu tiên đối thoại nhằm kéo dài hòa bình để tăng cường lực lượng chuẩn bị cho toàn quốc kháng chiến Theo đúng phương châm hòa hiếu, đối với Người việc tiến hành chiến tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùng Ngay cả khi bắt buộc phải tiến hành chiến tranh để bảo vệ đất nước, Người vẫn tìm mọi cách nhằm cứu vãn hòa bình Trong kháng chiến chống Pháp, Hồ Chí Minh nhiều lần gửi thư cho Chính phủ

và nhân dân Pháp, cho tướng lĩnh, binh sĩ quân đội Pháp và những kiều dân Pháp ở Việt Nam, cho các chính phủ, các nhà hoạt động chính trị, văn hóa và nhân dân các nước, vừa tố cáo cuộc chiến tranh xâm lược của thực dân Pháp, vừa kêu gọi đàm phán hòa bình Ngày 31-5-1946, Người lên đường thăm nước Pháp, với tư cách là thượng khách của Chính phủ Pháp Trong thời gian ở Pháp, Người đã tuyên truyền làm sáng tỏ cuộc chiến tranh chính nghĩa của nhân dân

ta, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của nhân dân Pháp, nâng cao uy tín của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà trên trường quốc tế Chính dịp này, một số trí thức, nhà khoa học Việt kiều được Người vận động, thuyết phục và cảm hoá đã tình nguyện theo Bác về nước cống hiến tài năng, trí tuệ cho cách mạng, cho sự nghiệp kháng chiến, như: kỹ sư Phạm Quang Lễ, Võ Quý Huân; bác sĩ Trần Hữu Tước Trong Lời kêu gọi Chính phủ và nhân dân Pháp (10/1/1947), Người viết: “Chúng tôi muốn hòa bình ngay để máu người Pháp và Việt ngừng chảy Những dòng máu đó chúng tôi đều quý như nhau”

Trong kháng chiến chống Pháp, Người đã nêu cao ý chí tự lực tự cường, đồng thời khi có điều kiện, làm mọi việc để tranh thủ sự ủng hộ, giúp đỡ của chính phủ và nhân dân các nước anh em, của nhân loại tiến bộ, kể cả nhân dân Pháp Tranh thủ sự giúp đỡ quốc tế nhưng không ỷ lại, không để ảnh hưởng đến tinh thần độc lập tự chủ của đất nước Trong cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kỳ và tự lực cánh sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh như một người cầm lái bình tĩnh, sáng suốt, mưu trí, dũng cảm và dày dạn kinh nghiệm, đã đưa con thuyền cách mạng Việt Nam vượt qua mọi thác ghềnh nguy hiểm Với đường lối chính trị đúng đắn, biết phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân, cứng rắn

về nguyên tắc, mềm dẻo về sách lược đối với kẻ thù, Hồ Chí Minh chính là “linh hồn” của cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc Không những thế, Người còn là vị tư lệnh tối cao của lực lượng vũ trang, và vai trò của Người được thể hiện nổi bật trong các chiến dịch lớn Những quan điểm, tư tưởng chiến lược quân sự của Người được quán triệt, thực hiện sáng tạo trong những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể để lại dấu ấn sâu sắc, đậm nét trong lịch sử chiến đấu và chiến thắng của Quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng

Trong hoạt động đối ngoại, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quán triệt quan điểm chỉ đạo là “phải nhìn cho rộng, phải suy cho kỹ” để biết người, biết mình, luôn làm chủ tình thế Hiểu rõ vị trí chiến lược của Việt Nam trong mối quan hệ giữa các nước lớn và trong sự dính líu trực tiếp của tất cả các nước lớn ở bán đảo Đông Dương trong và sau Chiến tranh thế giới lần thứ hai, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặc biệt coi trọng việc xử lý quan hệ với các nước lớn Người nhận ra rằng, để đương đầu với các nước lớn hơn ta về nhiều mặt, ngoại giao đóng một

vai trò rất quan trọng Trong quan hệ với các nước lớn, Người chủ trương phải hiểu được các nước lớn, dù là đồng minh hay đối thủ, biết được mối quan tâm và chiến lược cơ bản của họ, hiểu bản chất và vận hành nội trị và ngoại giao từng nước lớn, quan hệ hợp tác và đấu tranh giữa các nước lớn cùng những giới hạn của các mối quan hệ đó Chỉ khi “biết người” như vậy thì ngoại giao Việt Nam mới có thể độc lập tự chủ, nhưng vẫn mềm dẻo linh hoạt, mới có thể thực hiện những nhân nhượng có nguyên tắc và lợi dụng mâu thuẫn trong hàng ngũ đối phương Người luôn chủ trương tôn trọng và giữ thể diện cho nước lớn, đặc biệt

là khi họ là nước bại trận

Ngày nay, chúng ta đang ra sức thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng đất nước và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN trong điều kiện mới Đó là, Việt Nam là thành viên chính thức của WTO, đã và đang đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, phát triển nền kinh tế thị trường định hướng XHCN, tăng cường hợp tác, hội nhập sâu, rộng vào nền kinh tế toàn cầu, có cả thời cơ, vận hội và khó khăn, thách thức đan xen Hơn thế, lại trong tình hình các thế lực thù địch đang tăng cường các hoạt động chống phá bằng chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn, lật đổ Xây dựng, phát triển đất nước là nhiệm vụ trọng tâm, là yêu cầu bức thiết nhưng phải gắn chặt với bảo vệ vững chắc Tổ quốc XHCN Trong quá trình hợp tác, hội nhập, phát triển, nhất là trong lộ trình thực hiện cam kết với WTO cần thấu suốt quan điểm của Đảng, giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc và CNXH, phát huy nội lực là chính, đồng thời tranh thủ ngoại lực và thông qua hợp tác, hội nhập để biến ngoại lực thành nội lực, không ngừng tạo thế và lực mới của đất nước Thiết nghĩ, đó cũng là quá trình vận dụng sáng tạo quan điểm, đường lối của Đảng, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về “kháng chiến, kiến quốc”,

“ toàn dân, toàn diện, tự lực cánh sinh, dựa vào sức mình là chính” trong kháng chiến chống Pháp vào điều kiện lịch sử hiện nay nhằm phát huy nội lực, tranh thủ thời cơ quốc tế thuận lợi thực hiện thắng lợi mục tiêu “dân giàu, nước mạnh,

xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Cũng vì thế, việc tiếp tục nghiên cứu, thấu hiểu vai trò to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh với cương vị lãnh tụ của cách mạng, của dân tộc trong kháng chiến chống Pháp nói riêng, trong sự nghiệp giữ nước nói chung, không chỉ có ý nghĩa về mặt phương pháp luận mà còn có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc Tư tưởng của Người luôn là kim chỉ nam của những quan điểm, đường lối của Đảng trong mỗi thời kỳ cách mạng Theo đó, trong tình hình hiện nay, chúng ta phải giữ vững ổn định chính trị, xây dựng, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc ngày càng vững chắc Đồng thời, kiện toàn, củng

cố, nâng cao hiệu lực quản lý của các cấp chính quyền; cảnh giác với những phương thức, thủ đoạn mới trong chiến lược “diễn biến hòa bình “ của địch, quyết không dành cho chúng một sơ hở nhỏ nào để thực hiện âm mưu kích động, chia rẽ sự đoàn kết thống nhất dân tộc, sự toàn vẹn lãnh thổ Mặt khác, chúng ta phải tích cực đấu tranh, khắc phục những thiếu sót trong quản lý, xây dựng đất nước, những sơ hở, sai lầm trong việc thực hiện các chủ trương, chính sách, nhất là chính sách về dân tộc, tôn giáo; đấu tranh một cách kiên quyết, có hiệu quả với tệ nạn quan liêu, tham nhũng, tiêu cực trong bộ máy điều hành các

cấp; thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, động viên toàn dân tham gia xây dựng, củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân ngày càng vững chắc Không vì hội nhập kinh tế quốc tế mà lơi lỏng trong nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc

1.4 Những bài học kinh nghiệm từ hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh.

Những định hướng đối ngoại cơ bản mà Chủ tịch Hồ Chí Minh vạch ra từ lâu, đến nay vẫn còn nguyên giá trị Đó là đường lối mở rộng quan hệ với tất cả các nước, không gây thù chuốc oán với ai Đó là chủ trương ưu tiên quan hệ với láng giềng, đồng thời phải coi trọng quan hệ với các nước lớn, đơn giản vì đó là những nước luôn có ảnh hưởng quyết định đến chiều hướng quan hệ quốc tế Người chủ trương giữ thể diện, không đối đầu, biết giữ cân bằng trong quan hệ nhưng đồng thời phải biết tranh thủ mâu thuẫn, phân hóa giữa các nước lớn Người cũng dặn dò ngoại giao phải luôn thực hiện các phương châm lớn là độc lập tự chủ gắn liền với đoàn kết quốc tế, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, phải dựa vào thực lực để làm ngoại giao Người ví thực lực như cái chiêng, ngoại giao như cái tiếng và “chiêng có to, tiếng mới lớn”

Người cũng để lại nhiều bài học về sách lược ngoại giao, trong đó bài học lớn

nhất là “Dĩ bất biến, ứng vạn biến”, nhân nhượng thỏa hiệp đúng lúc, đúng

nguyên tắc Người còn dạy phải biết giành thắng lợi từng bước, bằng những lời thơ giản dị mà ý nghĩa trong kháng chiến chống Mỹ “Đánh cho Mỹ cút đánh cho ngụy nhào”

Các sách lược “hòa để tiến” trong thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

và “vừa đánh vừa đàm” trong kháng chiến chống Mỹ là những bài học vô giá đối với các thế hệ ngoại giao hiện nay cũng như mai sau Người cũng dạy phải biết lấy nhu thắng cương, biết “biến đại sự thành trung sự, trung sự thành tiểu sự

và tiểu sự thành vô sự”

Người dạy cán bộ ngoại giao phải vận dụng ngũ tri: biết mình, biết người, biết thời thế, biết dừng, biết biến Câu thơ nổi tiếng của Người “Được thời một tốt cũng thành công” đem lại bài học rất giá trị về dự báo thời cơ, nắm thời cơ và tạo thời cơ, thời thế, để có thể lấy yếu thắng mạnh

Cùng với những tư tưởng chỉ đạo đường lối ngoại giao nói trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại nhiều bài học về công tác ngoại giao và xây dựng ngành ngoại giao Trong một hội nghị ngoại giao những năm 60 của thế kỷ trước, Người nhắc nhở nhiệm vụ của ngoại giao là thực hiện chính sách đối ngoại, “góp phần xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh của đồng bào miền Nam thống nhất đất nước, thực hiện các nhiệm vụ quốc tế của Đảng và Nhà nước, tăng cường tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước”

Trong một hội nghị khác, Người dặn dò, đã là cán bộ ngoại giao dù vị trí nào cũng là đại diện cho dân tộc, cho Đảng và Nhà nước, phải biết bảo vệ lợi ích dân tộc

Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh, “phải giữ gìn danh dự và quyền lợi của Tổ quốc, nâng cao địa vị và uy tín của nước mình” Cùng với việc giữ thể diện quốc gia, Người nhấn mạnh phải coi trọng công tác tuyên truyền đối ngoại, căn dặn phải coi ngoại giao là một mặt trận và hết sức coi trọng ngoại giao nhân dân