báo cáo tổng kết học kì 3 học phần đạo đức nghề nghiệp trong lĩnh vực giáo dục

KPI 3: Tham gia 02 hoạt động do Đoàn trường ĐHGD ĐHQGHN tổ chức, có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợ ích chung.i Tham gia quay video Giới thiệu ngành trong chuỗi hoạt động Rèn nghề 20/11 T

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

ĐẠI HỌC GIÁO DỤC

BÁO CÁO TỔNG KẾT HỌC KÌ 3

HỌC PHẦN ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC

Sinh viên : HOÀNG HỒNG ANH MSSV :22010073

Khóa ngành :QH2022-S Lớp : Sư phạm Toán học

Hà Nội, ngày 01 tháng 12 năm 2023

NỘI DUNG BÁO CÁO KPI 2: Tham gia 01 buổi học tập chính trị

Họp Đại hội Chi đoàn Sư phạm Toán học nhiệm kì 2023-2024

KPI 3: Tham gia 02 hoạt động do Đoàn trường ĐHGD ĐHQGHN tổ chức, có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợ ích chung i

Tham gia quay video Giới thiệu ngành trong chuỗi hoạt động Rèn nghề 20/11

Tham dự với tư cách là cổ động viên của Cuộc thi hùng biện do Đoàn trường tổ

chức và CLB UDC đăng cai

KPI 4: Tham gia tối thiểu 01 hoạt động trong các hoạt động sau: hoạt động XH, hoạt động tình nguyện, thiện nguyện, CLB trong và ngoài nhà trường

Tham gia tình nguyện viên Chương trình Tiếp sức mùa thi 2023

KPI 5: Xem, đọc và chia sẻ cảm nhận về các câu chuyện, phim ảnh truyền cảm hứng, mang giá trị yêu thương

“Hana có nghĩa là hoa Hoa được tặng cho người mình yêu quý Hoa chữa lành vết thương trong trái tim người được tặng hoa Tôi muốn nuôi dưỡng Hana thành một

cô gái tốt bụng, biết sẻ chia với mọi người và được mọi người yêu mến Tôi đã mong ước như vậy khi đặt tên cho Hana.”

Súp miso của bé Hana là một cuốn nhật ký đan xen của vợ ồng ký giả Yasutake ch Shingo 36 tuổi làm việc tại tòa soạn báo Tây Nhậ Bản và giáo viên âm nhạt c Yasukate Chie, 25 tuổi cùng với cô con gái Yasutake Hana

Giản dị, chân thực và cảm động, cuốn nhật ký dẫn dắt người đọc từng bước khám phá cuộc sống của một gia đình người Nhật Bản Từ lúc họ ết nhau, yêu nhau, bi kết hôn đến lúc Hana ra đời và cuộc chiến chống lại bệnh ung thư quái ác của gia đình ba người ấy

Đọc Súp miso của bé Hana, độc giả có thể tìm thấy trong đó là niềm tin vào tình yêu và cuộc sống, cách ăn uống, sinh hoạt tốt cho sức khỏe và nhiều bài học nhân sinh khác Tình yêu ở đây không phải chỉ ợc khắc họa chỉ bằng tình yêu đôi lứđư a

mà đó còn là tình cảm thiêng liêng giữa bố mẹ và con cái hay tình cảm giữa con người với nhau

KPI 8: Trực nhật tối thiểu 03 buổi/HK

Ngày 11/10/2023 Ngày 15/11/2023 Ngày 29/11/2023

KPI 9: Thực hiện tối thiểu 01 hoạt động nhằm cải tạo môi trường

Tưới và chăm sóc cây tại vườn cây ngoài ban công ở nhà

KPI 10: Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục, không gây phản cảm và phân tán sự chú ý của người học

Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ trong các KPI nói riêng và khi lên giảng đường nói chung luôn đảm bảo được sự gọn gàng, chỉnh tề đứng chuẩn mực với môi trường giáo dục

KPI 11: Tham gia tối thiểu 01 hoạt động nhằm tuyên truyền các biểu hiện của nếp sống văn minh và phê phán những biểu hiện của lối sống ích kỷ ạc hậ , l u

Tuyên truyền nếp sống văn minh đô thị đến với mọi người qua mạng xã hộ i

Tham gia tuyên truyền mọi người ủng hộ ỹ Đông ấm nhằm san sẻ bớqu t những khó khăn thiếu thốn của các em trên vùng cao

KPI 12: Có lối sống lành mạnh không sử dụng chất kích thích, không nói tục chửi bậy, sử dụng mạng xã hội với mục đích tích cực

Xây dựng trang mạng xã hội “sạch” lan toả cảm xúc tích cực về nghề giáo

đến mọi người

KPI 13: Tham gia đầy đủ, trách nhiệm các hoạt động của các lớp học phần, có xác nhận của giảng viên phụ trách các lớp học phần là đủ ều kiện dự thi hế đi t học phần

KPI 14: Thực hiện nghiêm túc quy chế bài kiểm tra

KPI 15: Đạt điểm trung bình học tập và số tín chỉ theo quy định mà không bị cảnh cáo học vụ

KPI 16: Tham gia tối thiểu 02/ buổi hỗ trợ, tư vấn, hướng dẫn tại cơ sở kiến tập / cơ sở giáo dục

Tham gia quản lý lớp 11A1 Thứ 2 ngày 08/01/2024 trường THPT Trần Phú – Hoàn Kiếm, hoạt động chuyên đề “Theo bước chân những người anh hùng” ngày 18/12/2023

KPI 17: Viết bài thu hoạch ghi lại những trải nghiệm, giá trị nhận được sau mỗi buổi học xây dựng và thực hiện kế ho ạch rèn luyện phẩm chất bản thân thể hiện ý chí vượt khó vươn lên trong học tập HK tiếp theo

Học kì vừa qua cũng là học kì đầu tiên của hành trình học tập theo chuyên ngành Toán vừa khó khăn mà thú vị Bản thân ợc học tập trong môi trường với các bạđư n

ưu tú và xuất sắc, điều đó đã mang lại cho em nhiều trải nghiệm thú vị, mới mẻ Việc học đại học không chỉ đơn thuần là kiến thức sách vở như trước mà là những câu chuyện cuộc đời, những triết lí đáng sống, những bài giảng về định hướng tương lai nghề nghiệp phía trước mà mỗi con người chúng ta, ai cũng sẽ sắp gánh vác Khi học trong môi trường tự học, em đã rèn luyện được kĩ năng tự học, tìm hiểu kiến thức rất nhiều so với lúc trước Qua đó học kì 1, cũng đã để lại cho em rất nhiều trải nghiệm cùng với việc nhận được rất nhiều giá trị về cả ến thức trong học tập và ki bên ngoài xã hội thông qua đợt kiến tập sư phạm tại Trường THPT Trần Phú – Hoàn Kiếm Các thầy cô ở trường Đại học Giáo dục và trường THPT Trần Phú – Hoàn Kiếm, các em học sinh lớp 11A1 đã giúp đỡ em rất nhiều trong việc học hỏi các công tác chủ nhiệm và giảng dạy của giáo viên ệc vào được đại học đã khó, tiếp thu Vi

lượng kiến thứ ở đại học còn khó hơn Cùng một lúc, một lượng kiến thức khổc ng

lồ của các môn chuyên ngành mang đến, thời gian thì có hạn, làm cho khoảng thời gian đầu em cũng bế tắc vì chưa tìm được phương pháp học tập hợp lí Qua thời gian tìm hiểu cùng với sự lắng nghe kinh nghiệm của các anh chị đi trước, em dần đã tìm

ra và xây dụng kế ạch phương pháp học tập cho riêng bản thân mình Ngoài việho c chăm chú lắng nghe bài giảng của các thầy cô trên lớp, khi về nhà em không ngừng tìm hiểu thêm thôngtin, ôn luyện bài vừa học cũng như đọc trước giáo trình trước khi lên lớp Bên cạnh việc học tập thì em cũng tham gia các hoạt động của Đoàn, trường lớp đề ra, Tham gia hoạt động nhóm một cách tích cực, không để bản thân

ỷ lại vào người khác và không ngừng phát triển bản thân hơn nữa Bản thân em rất

tự hào khi đỗ vào chuyên ngành Sư phạm Toán họ trường Đại học Giáo dục, thực c

sự qua một học kì học tập, em cảm thấy thật may mắn khi là thành viên của ngôi trường- một môi trường tốt và phù hợp