1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Slide bài giảng TÂM LÝ HỌC

113 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những Vấn Đề Cơ Bản Về Tâm Lý Học
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Tâm Lý Học
Thể loại slide bài giảng
Năm xuất bản 2024
Thành phố Thành Phố
Định dạng
Số trang 113
Dung lượng 6,26 MB

Nội dung

Slide bài giảng TÂM LÝ HỌC Slide bài giảng này là một hành trình sâu sắc vào thế giới của Tâm lý học, được thiết kế đặc biệt để tạo ra sự kích thích và hứng thú cho sinh viên các trường đại học. Từ việc giải thích các khái niệm cơ bản đến việc thảo luận về những phát hiện nghiên cứu mới nhất, mỗi slide đều mang lại cái nhìn toàn diện và sâu sắc về lĩnh vực này. Slide bài giảng này không chỉ là một cẩm nang kiến thức, mà còn là một cơ hội để khám phá và đào sâu vào một lĩnh vực đầy màu sắc và phong phú.

Trang 1

T¢M Lý HäC

SLIDE BÀI GIẢNG

T4/2024

Trang 2

Néi dung

Trang 3

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ

TÂM LÝ HỌC

CHƯƠNG 1

Trang 4

đ ngộng đa d ngạt c aủa cu c ộng s ngống hàng ngày ở m iỗi con

người.i

Trang 5

1.2 Vài nét về sự hình thành và phát tri n ển

✔ Nh ngững tư tưởng tâm lý h cọc th iời kì cổ đ iạt

✔ Nh ngững tư tưởng tâm lý h cọc th iời Ph cục h ngư và

c nận đ iạt

✔ Tâm lý h cọc trở thành khoa h cọc đ cộng l pận (TK

19)

Trang 6

✔ Nh ng ững tư t ưở ng tâm lý h c ọc trong th i ời kì hi n ện đ i ạt

□ Tâm lý h c ọc hành vi (tâm lý n y ả sinh theo công th c ứu kích thích -

ph n ả ng, ứu coi con ng ười, như cỗ máy) i

□ Tâm lý h c ọc Gestalt (b n ả ch t ất hi n ện t ượng ng tâm lý có tính c u ất

trúc có s n ẵn khi đ ượng sinh ra) c

□ Phân tâm h c ọc (Freud, đ i ời, s ng ống tình th n ần bao g m: ồm: Cái y ất (id), cái tôi (ego) và siêu tôi (super-ego))

□ Tâm lý h c ọc nhân văn (b n ả ch t ất con ng ười, v n i ống là t t ống đ p, ẹp, có lòng

vị tha, không nh ả h ưởng ng b i ởng y u ếu tống môi tr ười, ng xã h i) ộng,

□ Tâm lý h c ọc nh nận th c ứu (ho t ạt đ ng ộng, nh n ật th c ứu c a ủa con ng ười, i

làm đ i ống t ượng ng nghiên c u ứu tâm lý c a ủa mình)

□ Tâm lý h c ọc ho t ạt đ ng ộng (Tâm lý ng ười, đ i ượng hình thành trong c

ho t ạt đ ng, ộng, giao ti p ếu và trong các m i ống quan h ện xã h i) ộng,

Trang 7

1.3 B n ản ch t, ất, ch c ức năng và phân lo i ại các hi n ện t ượng ng tâm lý

✔ B n ản ch t ất, c a ủa tâm lý ng ười i

Quan ni m ệm duy tâm khách quan

Tâm lý c a ủa con ng ười là i do Th ượng ng đế , do tr i ời sinh ra

và nh p ận vào thể xác con ng ười Tâm lý con ng i ười không i phục thu c ộng vào th ế gi i ới khách quan cũng như đi u ều ki n ện

th c ực t i ạt c a ủa đ i ời s ng ống

Quan ni m ệm duy v t ật t m ầm th ường ng

Tâm lý - tâm h n ồn cũng như m i ọc sực v t ận hi n ện t ượng ng đ u ều

đ ượng c u c ấu t o ạt từ v t ận ch t ấu , do v t ận ch t ấu tr c ực ti p ế sinh ra, tâm h n ồn gi ng ống như gan ti t ế ra m t ận

Trang 8

Chủ nghĩa duy v t ật bi n ệm ch ng ứng kh ng ẳng đ nh, ịnh, tâm

lý người là sực i ph nản ánh hi n ện th cực khách quan vào não người i thông qua chủa thể và tâm lý người có i

b nản ch t ấu xã h iộng - l chịch s ử

□ Tâm lý ng ười, là sự ph n i ả ánh hi n ện th c ự khách quan

vào não ng ười, thông qua ch i ủa thển

□ Ph nản ánh có thể hi uể là sực tác đ ngộng qua l iạt gi aững

hai hay nhi uều hện th ngống v tận ch t ấu mà k tế quản để l iạt

d uấu v tế ở cản hện th ng tácống đ ngộng l nẫn hện th ngống ch uịch sực tác đ ng.ộng

Trang 9

□ Tính chủa thển c a ủa tâm lý ng ười, M i i. ỗi chủa thể có hình nh ản tâm

lý riêng vều thế gi i ới xung quanh

□ Cùng m t ộng hi n ện th c ực khách quan, nhi u ều chủa th ể ph n ản ánh sẽ

cho ra nh ng ững hình nh ản tâm lý có s c ắc thái, m c ức đ ộng khác nhau.

□ Cùng m t ộng hi n ện th c ực khách quan tác đ ng ộng vào m t ộng chủa thể

trong nh ng ững th i ời đi m, ể hoàn c nh, ản tr ng ạt thái cơ th , ể tâm tr ng ạt khác nhau thì sẽ có nh ng ững bi u ể hi n ện và s c ắc thái khác nhau.

□ M c ức động ph n ản ánh hi n ện th c ực khách quan ph ục thu c ộng vào ho t ạt

đ ng ộng tích c c ực c a ủa m i ỗi ng ười i

Trang 10

□ Tâm lý ng ười, có b n i ả ch t ất xã h i ộng, và có tính l ch ị sử

□ Tâm lý ng ười có ngu n i ồn g c ống là thế gi i ới khách quan và

ngu n ồn g c ống xã h i ộng quy t ế đ nh ịch

□ Tâm lý ng ười là s n i ản ph m ẩm ho t ạt đ ng ộng giao ti p ế c a ủa con

ng ười trong các m i i ống quan hện xã h i ộng

□ Tâm lý c a ủa m i ỗi cá nhân là k t ế quản c a ủa quá trình lĩnh

h i, ộng ti p ế thu v n ống kinh nghi m ện xã hôi, n n ều văn hoá xã h i, ộng thông qua ho t ạt đ ng, ộng giao ti p ế

□ Tâm lý c a ủa m i ỗi ng ười hình thành, phát tri n i ể và bi n ế đ i ổ cùng v i ới s ực phát tri n ể c a ủa l ch ịch sử dân t c ộng và c ng ộng đ ng, ồn

đ ng ồn th i ời ch u ịch sực chế ưới b i c ở l ch ịch s ử c a ủa cá nhân và c ng ộng

đ ng ồn

Trang 11

✔ Ch c ức năng c a ủa các hi n ện t ượng ng tâm lý

Ch c ức năng đ nh ịnh h ướng: ng: đ nhịch h ưới ng cho con ng ười i trong cu c ộng s ng ống thể hi n ện ở vi c ện xác l p ận đ ng ộng c , ơ m c ục đích ho t ạt đ ng ộng

Ch c ức năng đ ng ộng l c: ự thôi thúc, lôi cu nống con ng ười i

ho t ạt đ ng, ộng kh c ắc ph c ục m i ọc khó khăn v ươ n t i ới m c ục đích đều ra.

Ch c ức năng đi u ề khi n: ển đ tặt ra kế ho ch, ạt ch ươ ng trình

ph n ấu đ u ấu lâu dài để đ t ạt t i, ới làm cho ho t ạt đ ng ộng c a ủa con

ng ười trở nên có ý th c, i ức đem l i ạt hi u ện quản nh t ấu đ nh ịch

Ch c ức năng ki m ển tra đi u ề ch nh: ỉnh: tực đánh giá k t ế quản

ho t ạt đ ng ộng c a ủa con ng ười so v i i ới yêu c u, ầu, ý đ nh ịch đ t ặt ra

để xem m c ục đích ho t ạt đ ng ộng đã đ t ạt đ n ế đâu và đi u ều

ch nh ỉnh cho phù h p ợng

Trang 12

1.4 Phân lo i ại các hi n ện t ượng ng tâm lý

❖ Căn cức vào th i ời gian t n ồn t i, ạt các hi n ện t ượng ng tâm lý có ba lo i: ạt

Quá trình tâm lý là nh ngững hi n ện t ượng ng tâm lý có m ở đ u ầu, và k t ế

thúc rõ ràng, th i ời gian t n ồn t i ạt t ươ ng đ i ống ng n ắc Các quá trình

nh n ận th c: ức c m ản giác, tri giác, trí nh , ới tư duy, t ưở ng t ượng ng)

Các tr ng ạng thái tâm lý là hi nện t ượng ng tâm lý di n ễn ra trong th i ời

gian t ươ ng đ i ống dài, vi c ện mở đ u ầu, và k t ế thúc không rõ ràng, không có đ i ống t ượng ng riêng nên ph i ản đi kèm các hi n ện t ượng ng tâm lý khác.

Các thu c ộc tính tâm lý là nh ngững hi n ện t ượng ng tâm lý t ươ ng đ i ống

n

ổ đ nh ịch , khó hình thành và khó m t ấu đi, t o ạt thành nh ng ững nét riêng c a ủa nhân cách, là b n ống nhóm thu c ộng tính tâm lý cá nhân

nh : ư Xu h ưới ng, tính cách, khí ch t ấu và năng l c ực

Trang 13

1.5 Đ i ối t ượng ng và nhi m ện vụ c a ủa tâm lý h c ọc

Đ i ối t ượng ng c a ủ tâm lý h c ọc là nghiên c u ứu các hi n ện

t ượng ng tâm lý v i ới tư cách là hi n ện t ượng ng tinh th n ần do thếu gi i ới khách quan tác đ ng ộng, vào não con ng ười, sinh i

ra, g iọc chung là các ho tạt đ ngộng tâm lý

Nhi m ệm vụ cơ b n ản c a ủ tâm lý h c ọc là nghiên c u:ức

• b nản ch tấu hi nện tượngng tâm lý

• các quy lu tận n yản sinh và phát tri n ể tâm lý

• cơ chế di nễn bi nế và thể hi nện tâm lý

Trang 14

1.6 Ph ương ng pháp nghiên c u ức c a ủa tâm lý h c ọc

Trang 15

1.7 Tâm lý h c ọc và m i ối liên hện v i ớng: các khoa

Trang 16

1.8 Cơng sở sinh h c ọc c a ủa tâm lý ng ười i

✔ C uấu trúc c aủa não bộngvà ho tạt đ ngộng c aủa h ện

th nầu, kinh c pấu cao

✔ Hện th ngống tínhi uện thức nh tấu và hệnth ngống tín

hi uện th ức hai

Trang 17

Vai trò c a ủa tâm lý h c ọc trong th c ự ti n ễn

Đ nhịch hướing, đi uều khi n,ể đi uều ch nh ỉnh nh nận th c,ức thái đ ,ộng hành vi c aủa con người trong t ti ấu cản các lĩnh

v cực ho t ạt đ ngộng c aủa con người nh :i ư h cọc t p,ận vui ch i,ơ lao đ ngộng s nản xu t,ấu y t ,ế giáo d c, ục thể thao, an ninh

qu cống phòng…

Trang 18

CH ƯƠNG NG 2

Trang 19

2.1 Khái ni m ện ho t ại đ ng ộng

✔ Đ nhịch nghĩa ho tạt đ ngộng

Ho t ạt đ ng ộng, là m i ống quan hện tác đ ng ộng, qua l i ạt gi a ững con

ng ười, và thếu gi i i ới khách quan đển t o ạt ra s n ả ph m ẩm.

Trang 20

✔ Trong m i ống quan hện đó, có hai quá trình di n ễn

ra đ ng ồm: th i, ời, bổ sung và th ng ống nh t ất v i ới

nhau

Trang 21

✔ Đặc điểm của hoạt động

Trang 23

2.2 Khái ni m ện giao ti p ếp

✔ Đ nh ịnh nghĩa giao ti p ếp

Giao ti p ếu là sự ti p ếu xúc tâm lý gi a ững ng ười, v i i ới ng ười, i thông qua đó con ng ười, i trao đ i ổ thông tin, c m ả xúc, tác

đ ng ộng, qua l i ạt và nh ả h ưởng ng l n ẫn nhau

Giao ti p ếu luôn mang tính m c ục đích

Giao ti p ếu là sự tác đ ng ộng, gi a ững chủa thển v i ới ch ủa thển

Giao ti p ếu mang tính phổ bi n ếu

Trang 24

✔ Ph ương ng ti n ện c a ủa giao ti p ếp

Ngôn ngững (nói và vi t) ếu

Phi ngôn ngững (cử ch ,ỉ, đi u ện b …, ộng, không

gian th i ời, gian, quà t ng ặng )

Trang 25

Phân lo i ại giao ti p ếp

□ Căn cức vào sự tham gia tr c ự ti p ếp ho c ặc gián

ti p ếp c a ủa chủa thển và đ i ối t ượng ng

✔ Giao ti p ếp tr c ực ti p ếp : giao ti pế đượng ti n c ế hành

t iạt th iời đi mể có m t ặt gi aững hai hay nhi uều người.i

✔ Giao ti p ếp gián ti p ếp : giao ti pế đượng th c c ực hi nện

qua phương ti nện trung gian, đ iống tượngng giao ti pế không có m tặt ở th iời đi mể c nầu, ti p ế xúc (th ,ư đi nện tho i,ạt báo chí, truy nều thanh, truy nều hình )

Trang 26

□ Căn cức vào m c ụ đích, nhi m ện vụ ho t ại đ ng ộng c a ủa

nhóm xã h i, ộng cá nhân

✔ Giao ti p ếp chính th c ứng : Là sực giao ti p ế gi aững các

thành viên trong m tộng nhóm xã h iộng ho cặt các nhóm

xã h iộng chính th c, ức nghi th cức giao ti pế đượng dư lu nc ận

xã h i ộng ho cặt pháp lu t,ận phong t cục t pận quán quy

đ nh.ịch

✔ Giao ti p ếp không chính th c ứng : Là s ực giao ti pế

gi aững các cá nhân trong các nhóm không chính th cức

v iới nhau

Trang 27

□ Trong tâm lý h c ọc xã h i ộng

✔ Giao ti p ếp đ nh ịnh, h ướng ng xã h i ộc : chủa thể giao ti pế v iới tư

cách là đ iạt di nện cho xã h i ộng nh mằng truy nều tin, thuy tế ph cục ho cặt kích thích đ iống tượngng giao ti pế ho tạt

đ ng.ộng

✔ Giao ti p ếp đ nh ịnh, h ướng ng - nhóm: chủa th ể giao ti pế

v iới tư cách đ iạt di nện cho m t ộng nhóm xã h i,ộng nh mằng

gi iản quy tế nh ngững v n ấu đều trong nhóm đ t ặt ra trong

h cọc t p,ận s n ản xu t,ấu kinh doanh, chi nế đ u…ấu

✔ Giao ti p ếp đ nh ịnh, h ướng ng cá nhân: Là lo i ạt giao ti pế

gi aững các cá nhân xu tấu phát từ m c ục đích, đ ngộng c ,ơ nhu

c u,ầu, h ngức thú, c m ản xúc… c aủa cá nhân

Trang 28

Ch c ức năng c a ủa giao ti p ếp

✔ Ch c ứu năng thông tin hai chi u ền gi a ững các chủa thển tham

gia giao ti p ếu

✔ Ch c ứu năng tổ ch c, ứu đi u ền khi n, ển ph i ống h p ợng hành đ ng ộng,

✔ Ch c ứu năng đi u ền khi n, ển đi u ền ch nh ỉ, hành vi

✔ Ch c ứu năng xúc c m ả

✔ Ch c ứu năng nh n ật th c ứu và đánh giá l n ẫn nhau

✔ Ch c ứu năng giáo d c ục và phát tri n ển nhân cách

Trang 29

2.3 Tâm lý là s n ản ph m ẩm c a ủa ho t ại đ ng ộng và giao

ti p ếp

✔ M i ối quan hện gi a ữa ho t ại đ ng ộng và giao ti p ếp

□ Giao ti pế là m tộng d ngạt đ cặt bi tện c aủa ho tạt đ ng ộng vì

giao ti pế cũng có nh ngững đ cặt đi mể như ho t ạt đ ng:ộng

đ ngộng c ,ơ m cục đích, đi uều ki nện - phương ti n,ện đ iống

tượngng, s nản ph m ẩm

□ Ho tạt đ ngộng và giao ti pế là hai ph mạt trù đ ng ồn đ ng:ẳng:

✔ Giao ti pế di nễn ra như m tộng đi uều ki nện c aủa ho t ạt đ ng.ộng

✔ Giao ti pế để hi uể bi t,ế giao ti pế để tri nể khai ho tạt

đ ng,ộng giao ti p đ đ ng viênế ể ộng

Trang 30

□ Vai trò c aủa ho t ạt đ ngộng và giao ti pế

Ho tạt đ ngộng và giao ti pế là n i ơ n yản sinh ra tâm lý, đ ngồn

th i ời cũng là n iơ tâm lý v nận hành, th cực hi nện vai trò c aủa mình đ iống v iới cu cộng s ng.ống

Tâm lý là s nản ph mẩm c aủa ho t ạt đ ngộng và giao ti p.ế

Trang 31

gì con người i đã ti pế thu trong quá trình quan hện qua

l iạt v iới thế gi i ới khách quan

Trang 32

✔ Sự hình thành và phát tri n ển ý th c ức

□ Ý th cức đượng hình thành trong ho tc ạt đ ng ộng và thể

hi nện trong s nản ph mẩm ho tạt đ ng ộng c aủa cá nhân

□ Ý th cức đượng hình thành trong sực giao ti pc ế v iới

người khác, v ii ới xã h iộng

□ Ý th cức đượng hình thành b ngc ằng con đười.ng ti pế thu

n nều văn hóa xã h i,ộng ý th cức xã h iộng

□ Ý th cức đượng hình thành b ngc ằng con đười.ng tực nh nận

th c,ức tực đánh giá, tực phân tích hành vi

Trang 33

CH ƯƠNG NG 3

HO T ẠT Đ NG ỘNG NH N ẬN TH C ỨC

Trang 35

1 Quá trình nh n ận th c ức c m ản tính

1 Quá trình c m ản giác

✔ Đ nh ịnh nghĩa c m ản giác

C mản giác là quá trình tâm lý ph nản ánh

m t ộng cách riêng lẻ t ngừ thu cộng tính c a ủa sực

v t, ận hi nện tượngng khi chúng đang tr cực ti p,ế cục th ể tác đ ngộng vào giác quan

✔ Đ c ặc đi m ển c a ủa c m ản giác

Trang 36

□ Phân lo i ạt c m ản giác

□ C m ản giác bên trong: cơ th ; ể v n ận đ ng; ộng thăng b ng; rung ằng

□ C m ản giác bên ngoài

Trang 37

✔ Vai trò c a ủa c m ản giác

□ Con người có khản năng đ nhi ịch hướing và thích nghi

v iới môi trười.ng

□ Là hình th cức đ uầu, tiên c aủa ho tạt đ ng ộng nh nận th cức

□ Là con đười.ng nh nận th cức hi nện th c ực khách quan

đ cặt bi tện quan tr ngọc đ i ống v iới người khuy ti ế t t.ận

□ Là đi uều ki nện quan tr ngọc đ mản b o ản tr ngạt thái

ho tạt đ ngộng c aủa vỏi não

Trang 38

Các quy lu t ận cơng b n ản c a ủa c m ản giác

❖ Quy lu t ận về ng ưỡng ng c m ản giác

Mu n ống gây ra c m ả giác thì kích thích ph i đ t ả ạt t i ới m t ộng, gi i ới

h n ạt nh t ất đ nh, ị gi i ới h n ạt mà ởng đó kích thích gây ra đ ượng c

c m ả giác g i ọi là ng ưỡng ng c m ả giác.

✔ Ngưỡngng c mản giác có hai lo i:ạt Ngưỡngng tuy tện đ iống c aủa

c mản giác và ngưỡngng sai bi tện c aủa c mản giác

Ngưỡngng tuy tện đ iống c aủa c mản giác g m:ồn

- Ngưỡngng tuy tện đ iống phía dưới là ci: ười.ng đ ộng kích thích t iống

thi uể đủa gây ra c mản giác

- Ngưỡngng tuy tện đ iống phía trên: là cười.ng động

Trang 39

✔ Ngưỡngng sai bi tện là m cức động chênh l chện t i ống thi uể vều cười.ng

động ho cặt tính ch tấu c aủa hai kích thích đủa để ta phân bi tện

đượng hai kích thích đó.c

✔ Ngưỡngng tuy tện đ iống và ngưỡngng sai bi tện c a ủa c mản giác là

khác nhau ở m iỗi lo iạt c m ản giác khác nhau và m iỗi người ikhác nhau

✔ Ngưỡngng c mản giác tỷ lện ngh chịch v iới tính nh yạt c mản c aủa

m iỗi người.i.Tính nh yạt c m ản (động nh yạt c m)ản là năng l cực

c mản nh n ận đượng các kích thích vào các giác quan.c

Trang 40

❖ Quy lu t ận về sự thích ng ức c a ủa c m ản giác

Tính thích ng ứu là khả năng thay đ i ổ đ ộng, nh y ạt c m ả c a ủa

c m ả giác cho phù h p ợng v i ới sự thay đ i ổ c a ủa c ười, ng động, kích thích (khi cười.ng động kích thích gi mản thì tăng động nh yạt c mản

c aủa c mản giác, ngượng l i)c ạt

✔ Để đ mản b oản cho sực ph nản ánh đượng t t c ống nh tấu và b oản vện

hện th nầu, kinh kh iỏi b ịch h yủa ho i,ạt c mản giác c aủa con

người có khản năng thích ngi ức v iới kích thích

Ngày đăng: 08/05/2024, 20:56

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình  nh ản     tr c ực   quan  mà    tri  giác    đem  l i  ạt bao  giời.  cũng  thu c ộng   v ều   m tộng   sực  v t,ận   hi n ện t ượng ng   c aủa   th ế   gi iới   khách  quan  (t n ồn   t i ạt th c).ực - Slide bài giảng TÂM LÝ HỌC
nh nh ản tr c ực quan mà tri giác đem l i ạt bao giời. cũng thu c ộng v ều m tộng sực v t,ận hi n ện t ượng ng c aủa th ế gi iới khách quan (t n ồn t i ạt th c).ực (Trang 43)
Hình  nh ản  đã đ ượng c  ghi nh . ới - Slide bài giảng TÂM LÝ HỌC
nh nh ản đã đ ượng c ghi nh . ới (Trang 65)
w