Gia đình là một hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, được hình thành, duy trì và củng cố chủ yếu dựa trên cơ sở hôn nhân, huyết thống và quan hệ nuôi dưỡng,cùng với những quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: «... Nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, xã hội tốt thì gia đình càng tốt, gia đình tốt xã hội mới tốt. Hạt nhân của xã hội chính là gia đình.»
Trang 1CHỦ NGHĨA KHOA HỌC XÃ HỘI
GVHD: Nguyễn Phước Trọng
Trang 2Chào thầy và tất cả các
bạn!
Chúc thầy cô và các bạn
có một buổi sáng vui vẻ, tràn đầy năng lượng!!
Chào thầy và tất cả các
bạn!
Chúc thầy cô và các bạn
có một buổi sáng vui vẻ, tràn đầy năng lượng!!
Trang 3GVHD: NGUYỄN PHƯỚC TRỌNG
CHƯƠNG 7
VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI
KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
Trang 4NỘI DUNG
CÔNG ViệC
NỘI DUNG
CÔNG ViệC Biết được quê quán, tính cách, sở thích các TV
Biết được cụ thể công việc của thành viên
Biết được quê quán, tính cách, sở thích các TV
Biết được cụ thể công việc của thành viên
Giới thiệu thành viên nhóm
Giới thiệu thành viên nhóm
01
tìm hiểu khái niệm vị trí của gia đình
Làm rõ các chức năng của gia đình
tìm hiểu khái niệm vị trí của gia đình
Làm rõ các chức năng của gia đình
Khái niệm, vị trí, chức năng của gia đình
Khái niệm, vị trí, chức năng của gia đình
02
Ôn tập chương 6
Trả lời câu hỏi minigame chương 7
Ôn tập chương 6
Trả lời câu hỏi minigame chương 7
Một số câu hỏi ôn tập
03
Mời thầy và bạn nhận xét đưa ra ý kiến
Đặt câu hỏi cho nhóm.
Mời thầy và bạn nhận xét đưa ra ý kiến
Đặt câu hỏi cho nhóm.
Nhận xét đánh giá đặt câu hỏi của Thầy và Lớp
Nhận xét đánh giá đặt câu hỏi của Thầy và Lớp
04
Trang 5Lê Trung Hoàng
Trang 7Sở thích: đá banh,nghe nhạc Điểm yếu: nhút nhát
Điểm mạnh: có nhiều tài năng
MSSV:2013202288
Đình Nguyên
hoangdinhnguyen294@gmail.com
Trang 8Mssv: 2013202510
mentri157@gmail.com
Võ Văn Trí
Trang 10Sở thích: thể thao, du lịch, nghe nhạc Điểm mạnh: hoạt bát, vui vẻ
Điểm yếu: kh có
MSSV:2013201421 Huỳnh Vi Vinh
Trang 12Bùi Thị Như Quỳnh
Trang 14Nguyễn Thùy Chiêu Quân
MSSV:2036200357
Member
Trang 16Câu 1 Nội dung cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin là?
B Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng, các dân tộc được quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc lại
A Các dân tộc có quyền tự quyết, các
dân tộc có quyền bình đẳng, liên hiệp
công nhân tất cả các dân tộc lại
C Các dân tộc đoàn kết, bình đẳng và
liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc
lại
D Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng,
tự quyết và liên hiệp công nhân các nước
Trang 17Câu 2: Đặc trưng nổi bật trong quan hệ giữa các dân tộc ở nước ta là?
A Là sự phân bố đan xen nhau,
không một dân tộc nào có lãnh thổ
riêng
C Là sự cố kết dân tộc, hoà hợp dân
tộc trong một cộng đồng thống nhất
B Là có sự chênh lệch về trình độ phát triển kinh tế - xã hội giữa các dân tộc
D Là các dân tộc có bản sắc văn hoá riêng, đa dạng, phong phú
Trang 18Câu 3: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Gia đình là một hình thức cộng đồng
…… đặc biệt, được hình thành, duy trì và củng cố chủ yếu dựa trên cơ sở hôn nhân và huyết thống và quan hệ ………., cùng với những quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình”
A Xã hội , nuôi dưỡng B Người, xã hội
C Xã hội, tôn giáo D Văn minh, xã hội
Trang 19Câu 4: Cơ sở tồn tại của tôn giáo là gì? :
D Cả A, B ,C
B Do sự bần cùng về kinh tế, áp bức
về chính trị của con người
C Do sự thất vọng, bất lực của con
người trước những bất công xã hội
A Nhận thức của con người đối với
thế giới khách quan
Trang 20Câu 5: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Tôn giáo là một hình thái ý thức – xã hội phản ánh một cách hoang đường, hư ảo khách quan Qua sự phản ánh của tôn giáo, những sức mạnh tự phát trong tự nhiên và xã hội đều trở thành thần bí :
D Hiện thực
B Điều kiện
C Cuộc sống
A Thực tiễn
Trang 21Câu 6: Tôn giáo là một phạm trù lịch sử bởi vì?
A Là sản phẩm của con người
D Tôn giáo sẽ tồn tại và phát triển cùng với sự phát triển của lịch sử nhân loại
C Là do điều kiện kinh tế - xã hội sinh ra
B Tôn giáo ra đời, tồn tại và biến đổi trong một giai đoạn lịch sử
nhất định của loài người
Trang 22Câu 7: Bản chất của tôn giáo là gì??:
A Là sự phản ánh hiện thực khách quan
và tồn tại xã hội
B Là một hình thái ý thức xã hội nó phản ánh một cách hoang đường hư ảo cái hiện thực khách quan vào đầu óc con người Tôn giáo thể hiện sự bất lực của con người trước tự nhiên và xã hội
B Là sự phản ánh thế giới quan
của con người đối với xã hội
D Cả a, b và c
Trang 23Câu 8: Giữa chủ nghĩa Mác - Lênin và hệ tư tưởng tôn giáo khác nhau ở điểm
nào?
A Cả b,c,d B Khác nhau về nhân sinh quan
C Khác nhau về thế giới quan D Khác nhau ở con đường mưu
cầu hạnh phúc cho nhân dân
Trang 24Câu 9: Câu “Tôn giáo là thuốc phiện của nhân dân” là của ai?
C C.Mac D Hồ Chí Minh
Trang 25Câu 10: Về phương diện thế giới quan thì thế giới quan duy vật mácxít và thế
giới quan tôn giáo là đối lập nhau
Trang 26Theo các b ạn gia đình là gì?
ĐI VÀO BÀI HỌC
Trang 27Mời các bạn cùng xem một video Mời các bạn cùng xem một video
Trang 29Gia đình – một đơn vị xã hội (xã hội thu nhỏ)
Trang 30Gia đình là tế bào của xã hội
Trang 31Khái niệm về gia đình của CacMac & Ăngghen
Quan hệ thứ ba tham dự
ngay từ đầu vào quá trình
phát triển lịch sử : hàng
ngày tái tạo ra đời sống
bản thân mình, con người
bắt đầu tạo ra những người
khác, sinh sôi - nảy nở - đó
là quan hệ giữa chồng và
vợ, cha mẹ và con cái.
Trang 32Gia đình là một hình thức cộng
đồng xã hội đặc biệt, được hình
thành, duy trì và củng cố chủ
yếu dựa trên cơ sở hôn nhân,
huyết thống và quan hệ nuôi
dưỡng,cùng với những quy
định về quyền và nghĩa vụ của
các thành viên trong gia đình.
Gia đình là một hình thức cộng
đồng xã hội đặc biệt, được hình
thành, duy trì và củng cố chủ
yếu dựa trên cơ sở hôn nhân ,
huyết thống và quan hệ nuôi
dưỡng ,cùng với những quy
định về quyền và nghĩa vụ của
các thành viên trong gia đình.
Khái niệm về gia đình
Trang 33VỊ TRÍ CỦA GIA ĐÌNH
TRONG GIA ĐÌNH GIỮA GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI
Trang 34Theo quan điểm duy vật thì nhân tố quyết định trong lịch sử, quy cho đến cùng là sản xuất và tái sản xuất ra đời sống trực tiếp Nhưng bản thân sản xuất đó lại có hai
loại.
1 Gia đình là tế bào của xã hội
Trang 35sản xuất ra bản thân con ngườisản xuất ra tư
liệu sinh hoạt
Trang 36Những
trật tự
xã hội
những con người của một thời đại lịch sử nhất
định
một nước nhất định đang sống
Do 2 loại sản xuất quyết
định
trình độ phát triển của lao động
trình độ phát triển của gia đình
Trang 37Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: «
Nhiều gia đình cộng lại mới
thành xã hội, xã hội tốt thì gia đình càng tốt, gia đình tốt xã hội mới tốt Hạt nhân của xã hội
chính là gia đình.»
Trang 38Câu hỏi được đặt ra
?
Gia đình được đánh gía là
“Tế bào của xã hội” Chúng
ta cần làm gì để “Tế bào” ấy phát triển một cách tốt nhất?
Trang 392 Gia đình là tổ ấm, mang lại các giá trị hạnh phúc, sự hài hòa trong đời sống cá nhân của mỗi thành viên.
Trang 403 Gia đình là cầu nối giữa cá nhân
và xã hội
Trang 41CHỨC NĂNG TÁI SẢN XUẤT RA
CON NGƯỜI
CHỨC NĂNG TÁI SẢN XUẤT RA
CON NGƯỜI
Chức năng tái sản xuất ra con người
Có hiểu đơn giản là chức năng tạo ra con người, duy trì nòi giống, cung cấp nguồn lao động cho xã hội, tạo nên những thế hệ mới góp phần phát triển đất
nước
Có hiểu đơn giản là chức năng tạo ra con người, duy trì nòi giống, cung cấp nguồn lao động cho xã hội, tạo nên những thế hệ mới góp phần phát triển đất
nước
Đây là chức năng riêng đặc thù của gia đình
1
Trang 42Đáp ứng được nhu cầu của xã hội, nhu cầu tự nhiên của con người Khi thực hiện chức năng cần phải dựa vào trình độ phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia và sự gia tăng dân số để có chính sách phát triển nhân lực cho phù hợp
Trang 43Ví dụ: Khi nước ta bùng nổ dân số thì nhà nước bắt đầu kế hoạch hóa gia đình còn những nước đang thiếu nhân thì sẽ có những chính sách ưu tiên sinh sản
Trang 44Là chức năng nuôi dưỡng giáo dục dạy dỗ con cái trở thành người
có ích cho gia đình, xã hội Thể hiện tình cảm thiên liêng, trách nhiệm của cha mẹ với con cái
và trách nhiệm của gia đình với xã hội
Chức năng nuôi dưỡng của gia đình
CHỨC NĂNG NUÔI DƯỠNG, GIÁO DỤC
CỦA GIA ĐÌNH
2
Trang 45Ví dụ: Dạy cho con tập đi tập nói tập viết, dạy cho con những cái chào,
lễ phép với người lớncho đến những lời khuyên, tâm sự khi con lớn lên
Trang 46Chức năng giáo dục của gia đình
Chức năng giáo dục gia đình
có vai trò rất quan trọng nó quyết định đến việc hình thành và phát triển nhân cách của con người
Chức năng giáo dục của gia đình không chỉ giới hạn trong việc cha mẹ bảo ban, dạy dỗ con về hành vi ứng
xử, đạo đức mà còn được thể hiện qua sự chỉ bảo, hướng dẫn học tập và đặc biệt là tạo điều kiện cho con thực hiện quyền học tập của mình
3
Trang 47Ví dụ: Việt Nam là một quốc gia mang đậm nét đẹp truyền thống về đạo đức và lối sống thuần phong mĩ tục, vì thế nội dung giáo dục của gia đình chú ý đến việc giáo dục toàn diện cả về phẩm chất đạo đức, kinh nghiệm, lối sống, ý thức, cung cách cư xử trong cuộc sống và giáo dục cả về tri thức…
Trang 48Giáo dục hiện nay
có bước phát triển
so với giai đoạn cuối thế kỷ XX Vậy bước phát triển
đó là gì?
Trang 49Công tác phát triển đội ngũ được đặc biệt chú trọng để củng cố và đổi mới.
Trang 50Theo bạn chức năng nào của gia đình có ảnh hưởng lâu dài
và toàn diện đến cuộc đời của mỗi thành viên? Tại sao?
Trang 51Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục của gia đình có ảnh hưởng lâu dài và toàn diện đến cuộc đời của mỗi thành viên
Trang 52chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý,
duy trì tình cảm
gia đình
Trang 53Là chức năng thường xuyên của gia đình, bao gồm: việc thỏa mãn nhu cầu tình cảm, văn hóa, tinh thần, cho các thành viên, đảm bảo, chăm sóc sức khỏe người ốm, người già trẻ em.
khái niệm
Trang 54Không phải ngẫu nhiên người ta gọi gia
đình với cách gọi yêu thương, trìu mến
Gia đình là nơi chứa
đựng những tình cảm
thiêng liêng, giữa những
người máu mủ, ruột rà,
sẽ có sự quan tâm, chia
sẻ và có sự giúp đỡ để niềm vui được nhân đôi, nỗi buồn được vơi đi một nữa.
Điều đó sẽ tạo nên một sợi dây vô hình nhưng bền chặt kết nối nghĩa tình những người trong gia đình, dòng họ, thân tộc lại với nhau.
Trang 55Hình ảnh con cái thương yêu, kính trọng, hiếu thảo với ông bà cha mẹ
Trang 56ngoài những chức năng trên gia đình còn có chức năng
văn hóa , chức năng chính trị
văn hóa
những giá trị văn hóa của xã hội
Chức năng văn
hóa
hội
giữa Nhà nước với công dân
Chức năng
chính trị
Trang 57Câu
Hỏi
Ôn tập Chương 7
TOANG
Trang 58Câu 1 Quan hệ nào là cơ sở, nền tảng hình thành nên các mối quan hệ khác trong gia
đình?
B Quan hệ hôn nhân
A Quan hệ huyết thống
C Quan hệ quần tụ trong một
Trang 59Câu 2: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Quan tâm đến gia đình là đúng vì nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, xã hội tốt thì gia đình càng tốt, gia đình tốt thì
xã hội mới tốt Hạt nhân của xã hội là gia đình” Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định điều gì về vị trí của gia đình ?
A Gia đình là tổ ấm
C Gia đình là tế bào xã hội
B Gia đình là cầu nối giữa
cá nhân với xã hội
D Gia đình là tổng hòa các mối quan hệ trong xã hội
Trang 60Câu 3: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Gia đình là một hình thức cộng đồng
…… đặc biệt, được hình thành, duy trì và củng cố chủ yếu dựa trên cơ sở hôn nhân và huyết thống và quan hệ ………., cùng với những quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình”
A Xã hội , nuôi dưỡng B Người, xã hội
C Xã hội, tôn giáo D Văn minh, xã hội
Trang 61Câu 4: Vị trí của gia đình trong xã hội là:
D Cả A, B ,C
B Gia đình là tế bào của xã hội
C Gia đình là tổ ấm, mang lại các giá
trị hạnh phúc, sự hài hòa trong đời
sống cá nhân của mỗi thành viên
A Gia đình là cầu nối giữa
cá nhân với xã hội
Trang 62Câu 5: Câu nào không phải là chức năng cơ bản của gia đình:
D Chức năng tế bào xã hội
B Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục
C Chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm
sinh lý, duy trì tình cảm gia đình
A Chức năng kinh tế và tổ chức
tiêu dùng
Trang 63Câu 6: Chức năng nào của gia đình có ảnh hưởng lâu dài và toàn diện đến cuộc
đời của mỗi thành viên trong gia đình?
A Chức năng tái sản xuất ra con người
D Chức năng kinh tế và tổ chức tiêu dùng
C.Chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh
lý, duy trì tình cảm gia đình
B Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục
Trang 64Câu 7: Điều kiện và tiền đề kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình trong chủ nghĩa
xã hội là gì?:
A Xoá bỏ chế độ tư hữu, xác lập chế độ
công hữu về tư liệu sản xuất B Cả a, b và d
B Phát triển kinh tế - xã hội D Nhà nước xã hội chủ nghĩa ban hành và thực hiện luật Hôn nhân và nâng cao trình độ văn hoá và
dân trí cho mọi người dân
Trang 65Câu 8: Ngày kỷ niệm Gia đình Việt Nam?
Trang 66Câu 9: Tác phẩm “Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của Nhà
nước” là của ai?
Trang 67Câu 10: Nhận định sau là đúng hay sai: “Gia đình là đơn vị duy nhất tham gia vào quá trình sản xuất và tái sản xuất ra sức lao động cho xã hội”
Trang 68CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG NGHE