1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

nội dung phương thức đảng cộng sản việt nam lãnh đạo giáo dục và đào tạo giai đoạn hiện nay

29 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nội dung, phương thức đảng cộng sản việt nam lãnh đạo giáo dục và đào tạo giai đoạn hiện nay
Tác giả Nguyễn Thị Phương Mai
Trường học Học viện báo chí và tuyên truyền
Chuyên ngành Xây dựng Đảng
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2021
Thành phố Phúc Yên
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 2,89 MB

Nội dung

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀNKHOA XÂY DỰNG ĐẢNG---TIỂU LUẬN MÔN XÂY DỰNG ĐẢNGNỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNHĐẠO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN HIỆN NAYSinh viên: NGUY

Trang 1

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

KHOA XÂY DỰNG ĐẢNG -

TIỂU LUẬN MÔN XÂY DỰNG ĐẢNG

NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Sinh viên: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI

Mã số sinh viên: 2156060033

Lớp: QUAY PHIM TRUYỀN HÌNH K41

Phúc Yên, tháng 12 năm 2021

Trang 2

MỤC LỤC

M> Đ?U 3

1 L do chn đ ti 3

2 Mc đch v nhim v nghin cu 4

3 Đi t !ng v ph#m vi nghin cu 5

4 C& s( l lu*n v ph &ng ph+p nghin cu 5

5 K-t c.u c/a ti1u lu*n 6

NỘI DUNG NHBNG VCN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC – ĐÀO TEO.7 1.1 M4t s quan nim lin quan đ-n đ ti 7

NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐEO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TEO GIAI ĐOEN HIỆN NAY 9

2.1 N4i dung Đảng lãnh đ#o gi+o dc - đo t#o 9

2.2 Ph &ng thc Đảng lãnh đ#o gi+o dc – đo t#o 13

2.3 Những thnh tựu đ+ng ghi nh*n trong n4i dung, ph &ng thc Đảng lãnh đ#o gi+o dc – đo t#o 15

2.4 Định h ớng, chi-n l !c ph+t tri1n gi+o dc – đo t#o trong giai đo#n hin nay c/a Đảng 17

2.5 Cải c+ch gi+o dc sau h4i nghị đảng lần th XIII năm 2021 21

KẾT LUẬN 25

TÀI LIỆU THAM KHẢO………

2

Trang 3

M> Đ?U

1 L- do ch0n đ2 t3i

Gi+o dc – đo t#o l m4t v.n đ h-t sc quan trng trong đời sng chnhtrị c/a mỗi n ớc, l bi1u hin trình đ4 ph+t tri1n c/a quc gia, nó lin quanđ-n nhiu lĩnh vực kh+c c/a đời sng xã h4i Trải qua h&n 20 năm đổi mới,

n ớc ta đã đ#t đ !c nhiu thnh tựu nổi b*t, chnh trị xã h4i ổn định, kinh ph+t tri1n, đời sng v*t ch.t v tinh thần c/a nhân dân đ !c nâng ln rõ rt,c+c lĩnh vực văn hóa, khoa hc kĩ thu*t, gi+o dc, quc phòng an ninh đu có

t-b ớc ph+t tri1n v !t t-b*c, trong đó lĩnh vực gi+o dc, đo t#o luôn đ !c Đảng

ta quan tâm, chú trng ph+t tri1n

Đặc bit, trong giai đo#n hin nay, công cu4c xây dựng Ch/ nghĩa xã h4ic/a n ớc ta đang diễn ra trong bi cảnh h-t sc phc t#p, nhiu c& h4i nh ngcũng không t th+ch thc, trong đó đ+ng chú  l sự ph+t tri1n m#nh mẽ c/acu4c c+ch m#ng khoa hc công ngh, đặc bit l công ngh thông tin, truynthông, kinh t- tri thc có vai trò ngy cng nổi b*t trong qu+ trình ph+t tri1nlực l !ng sản xu.t, tnh c#nh tranh ngy cng căng thẳng giữa c+c quc gia,

có th1 nói hm l !ng ch.t x+m “giữ vai trò quy-t định nh.t đi với sự ph+ttri1n kinh t-, t#o ra c/a cải, nâng cao ch.t l !ng cu4c sng”, quc gia nocng m#nh v đ4i ngũ nhân lực, cng tin ti-n v khoa hc công ngh, thìcng dễ dng ph+t tri1n, ng !c l#i sẽ dễ dẫn đ-n nguy c& tt h*u Trong bicảnh đó, đ1 đ+p ng yu cầu, nhim v c+ch m#ng, trn c& s( đ+nh gi+ tondin, sâu sắc tình hình trong v ngoi n ớc, những thnh tựu, h#n ch- trongph+t tri1n gi+o dc - đo t#o thời gian qua, Đảng ta đã x+c định đ1 ph+t tri1nđ.t n ớc, ti-n ln ch/ nghĩa xã h4i, y-u t có vai trò h-t sc quan trng l xâydựng con ng ời mới xã h4i ch/ nghĩa, coi ph+t tri1n gi+o dc – đo t#o l utin hng đầu Đảng đã đ ra ch/ tr &ng, đ ờng li ph+t tri1n gi+o dc, đot#o với những mc tiu, ph &ng h ớng, nhim v c th1

3

Trang 4

Với truyn thng hi-u hc, l m4t quc gia có nhiu l!i th- v nhân lực trong khu vực v trn th- giới; đặc bit c+c thoả thu*n WTO v GATS, thi-t l*p c+c quan h h!p t+c với c+c quc gia trong khu vực v trn th- giới, Vit Nam đã v đang đng tr ớc nhiu tri1n vng v cả những th+ch thc to lớn trong vic ph+t tri1n gi+o dc - đo t#o trong công cu4c đổi mới c/a đ.t n ớc Theo quan đi1m c/a tri-t hc, gi+o dc nói chung có m4t gi+ trị muônthu(, đó l coi vic đi tìm chân l khoa hc, hon thin nhân c+ch con ng ời,truyn b+ tri thc v văn ho+ khắp nhân lo#i l m4t mc tiu c/a mình Còntrong khoa hc chnh trị v đ#o đc hc, gi+o dc cha đựng ph &ng din l!i

ch xã h4i N ớc ta đã thực sự m( cia với th- giới sau khi gia nh*p Tổ chc

Th &ng m#i Th- giới (WTO), t#o c& h4i ph+t tri1n cho gi+o dc - đo t#o,đlng thời đặt ra yu cầu c.p b+ch phải cải c+ch gi+o dc - đo t#o Vit Namtrong thời km đny m#nh công nghip ho+, hin đ#i ho+ đ.t n ớc

Xu.t ph+t to những l do trn, t+c giả quy-t định chn đ ti: “Nội dung, phương thức Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo giáo dục v3 đ3o tạo giai đoạn hiện nay” lm ti1u lu*n môn hc

2 Mục đGch v3 nhiệm vụ nghiên cứu

2.1 Mục đGch nghiên cứu

To vic t+i hin qu+ trình lãnh đ#o cải c+ch gi+o dc - đo t#o c/a ĐảngC4ng sản Vit Nam trong thời km đny m#nh công nghip ho+, hin đ#i ho+ đ.t

n ớc, đ ti góp phần khẳng định n4i dung, ph &ng thc, đ ờng li, ch/

tr &ng, định h ớng đúng đắn c/a Đảng v v.n đ gi+o dc - đo t#o, nhữngthnh tựu đã đ#t đ !c, m4t s h#n ch- v nguyn nhân c/a nó To đó có th1đúc k-t m4t s bi hc kinh nghim hữu ch cho qu+ trình cải c+ch gi+o dc -đo t#o trong thời gian tới

4

Trang 5

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Lm rõ n4i dung, ph &ng thc, đ ờng li, ch/ tr &ng c/a Đảng v gi+o dc

- đo t#o

- Phc dựng có h thng v qu+ trình cải c+ch gi+o dc - đo t#o

- Đ ờng li lãnh đ#o c/a Đảng to năm 1996 đ-n năm 2021 Nu rõ thnhcông, h#n ch-, nguyn nhân

- Đúc k-t m4t s bi hc có th1 tham khảo hữu ch cho qu+ trình cải c+chgi+o dc - đo t#o ( n ớc ta hin nay

3 ĐIi tưJng v3 phạm vi nghiên cứu

3.1 ĐIi tưJng nghiên cứu

N4i dung, ph &ng thc, định h ớng lãnh đ#o, c+c chnh s+ch c/a Đảng vc+c k-t quả đ#t đ !c trong giai đo#n hin nay (to năm 1996 đ-n năm 2021)

3.2 Phạm vi nghiên cứu

- Ph#m vi không gian: N4i dung, ph &ng thc Đảng lãnh đ#o gi+o dc – đo t#o trong thời km đny m#nh công nghip hóa – hin đ#i hóa đ.t n ớc

- Ph#m vi thời gian: 1996 – nay

4 Cơ sL l- luMn v3 phương pháp nghiên cứu

4.1 Cơ sL l- luMn

Ti1u lu*n nghin cu dựa trn c& s( l lu*n c/a Ch/ nghĩa M+c – Lnin v t t (ng Hl Ch Minh, những quan đi1m c/a Đảng C4ng sản Vit Nam v lãnh đ#o, cải c+ch gi+o dc – đo t#o trong thời km đny m#nh công nghip

5

Trang 6

hóa – hin đ#i hóa, đlng thời k- thoa có chn lc m4t s công trình nghin cu lin quan

4.2 Phương pháp nghiên cứu

Ti1u lu*n si dng c+c ph &ng ph+p nghin cu c th1 nh : Ph &ng ph+p lịch si, logic; ph &ng ph+p thu th*p, phân tch ti liu; ph &ng ph+p phân tch, tổng h!p, thng k s liu nghin cu; ph &ng ph+p nghin cu t+c phnm, văn bản

5 KPt cQu cRa tiSu luMn

Ngoi phần m( đầu, k-t lu*n v ti liu tham khảo, ti1u lu*n có phần n4i dung glm 2 phần chnh

6

Trang 7

NỘI DUNG NHBNG VCN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC – ĐÀO TEO

1.1 Một sI quan niệm liên quan đPn đ2 t3i

Gi+o dc l sự truyn th tri thc, kr năng, kinh nghim c/a con ng ời tođời ny sang đời kh+c, to th- h ny sang th- h kh+c

Đo t#o l ho#t đ4ng trang bị ki-n thc v rèn luyn c+c kr năng nghnghip đ1 ng ời hc lĩnh h4i v nắm vững những tri thc, kr năng nghnghip m4t c+ch có h thng, giúp h có khả năng đảm nh*n đ !c m4t côngvic nh.t định trong xã h4ị

Gi+o dc - đo t#o l m4t h thng r4ng lớn có những quy lu*t v*n đ4ngv ph+t tri1n t &ng đi đ4c l*p, nh ng nó đ !c chi phi, điu ti-t, ch- địnhb(i th1 ch- ph+t tri1n kinh t- – xã h4i chung, lm nn đặc tnh v bản ch.t c/am4t nn gi+o dc - đo t#ọ Gi+o dc - đo t#o voa mang những đặc đi1m c/adân t4c, voa mang những n4i dung gi+ trị chung c/a nhân lo#i lm c& s( choqư trình h4i nh*p quc t- v ton cầu hợ

Cải c+ch gi+o dc - đo t#o, đó l sia đổi những b4 ph*n cũ, không cònpht h!p với tình hình mới, xu th- ti-n b4 chung c/a xã h4i trong lĩnh vựcgi+o dc - đo t#o cho thnh h!p l v đ+p ng yu cầu kh+ch quan h&n Cảic+ch ( đây phải glm cả đ ờng li, ch/ tr &ng, mc tiu, đ4i ngũ nh gi+o,

ch &ng trình v s+ch gi+o khoa ctng những c& s( v*t ch.t phc v vic hct*p v nghin cu kèm theo văn hơ th1 thao, giải tr đi kèm

Trong c+c y-u t v c+c qư trình gi+o dc - đo t#o đ !c định ch- b(i hainhân t ch/ y-u l: tnh ch.t xã h4i, tnh ch.t công c4ng v phúc l!i xã h4ihay l!i ch t nhân c/a gi+o dc - đo t#o; mc tiu c/a chnh s+ch đầu t ,

7

Trang 8

chnh s+ch xã h4i c/a nh n ớc trong vic ph+t tri1n, cải c+ch gi+o dc – đot#o Ch/ tr &ng, chnh s+ch c/a Đảng v cải c+ch gi+o dc - đo t#o trongthời km đny m#nh công nghip ho+, hin đ#i ho+ đ#t đ !c mc tiu ph+t tri1ngi+o dc - đo t#o, ch.t l !ng gi+o dc - đo t#o đi với ton b4 h thng gi+odc - đo t#o

Xã h4i m( cia giao l u h!p t+c v ph+t tri1n l m4t nhu cầu t.t y-u; ti-pthu mô hình, ph &ng thc v cả n4i dung, ch &ng trình ti-n b4, pht h!p Vìth- gi+o dc - đo t#o nói chung, cải c+ch gi+o dc - đo t#o trong thời km đnym#nh công nghip ho+, hin đ#i ho+ đ.t n ớc không th1 l m4t mô hình khupkn, cần tham khảo kinh nghim th- giới, ti-p c*n v ti-p nh*n những thnhcông c/a nhân lo#i đ1 gi+o dc - đo t#o voa mang những đặc đi1m ring cótnh dân t4c l#i voa mang những n4i dung chung, những gi+ trị chung mnhân lo#i đã đ#t đ !c trong qu+ trình giao l u, h4i nh*p v ph+t tri1n Đócũng l m4t trong những yu cầu chung c/a đổi mới, đổi mới c& ch- quản lv chnh s+ch xã h4i đi với gi+o dc - đo t#o nhvm đảm bảo cho gi+o dc -đo t#o ph+t tri1n năng đ4ng, hiu quả v ch.t l !ng luôn l nhim v quantrng c/a mỗi n ớc

1.2 TGnh chQt cRa giáo dục

+ Giáo dục l3 hiện tưJng phổ biPn v3 vĩnh hằng

Gi+o dc l m4t hin t !ng xã h4i, l m4t hin t !ng ring bit chỉ cótrong xã h4i loi ng ời, gi+o dc không th1 tln t#i bn ngoi xã h4i loi

ng ời Gi+o dc nảy sinh to lao đ4ng sản xu.t v gắn chặt với lao đ4ng sảnxu.t, với đời sng xã h4i loi ng ời Gi+o dc l hin t !ng phổ bi-n vì b.t

km ( đâu, thời đi1m no có sự tln t#i mi quan h giữa con ng ời với con

ng ời thì ( đó diễn ra ho#t đ4ng gi+o dc; gi+o dc có ( mi thời đ#i, mi xãh4i, mi thi-t ch- xã h4i

Gi+o dc mang tnh vĩnh hvng b(i lẽ gi+o dc xu.t hin, ph+t tri1n gắn bóctng loi ng ời Gi+o dc duy trì sự tln t#i v ph+t tri1n c/a xã h4i loi

8

Trang 9

ng ời, nó không th1 m.t, n-u không có gi+o dc thì xã h4i loi ng ời khôngth1 tln t#i, n-u xã h4i loi ng ời tln t#i mãi mãi thì hin t !ng gi+o dc tlnt#i vĩnh hvng Trong ti-n trình ph+t tri1n xã h4i, c+c mi quan h xã h4i nh :kinh t-, chnh trị, nh n ớc, giai c.p, ph+p quyn, … có th1 m.t đi, song hin

t !ng gi+o dc không m.t đi m tln t#i mãi mãi ctng với sự tln t#i c/a xã h4iloi ng ời

+ Giáo dục l3 hiện tưJng có tGnh lịch sử

Gi+o dc l hin t !ng ra đời gắn lin với ti-n trình đi ln c/a xã h4i M4tmặt nó phản +nh trình đ4 ph+t tri1n c/a lịch si, bị quy định b(i trình đ4 ph+ttri1n c/a lịch si, mặt kh+c nó l#i t+c đ4ng tch cực vo sự ph+t tri1n c/a lịch

đó

Ở mỗi giai đo#n ph+t tri1n c/a xã h4i có m4t trang lịch si gi+o dc đặc

tr ng cho giai đo#n ph+t tri1n đó Nó t &ng ng với trình đ4 ph+t tri1n kinh

t xã h4i cũng nh với mc đch, n4i dung, ph &ng ph+p gi+o dc trong mỗigiai đo#n

Hin nay, gi+o dc Vit Nam có những đóng góp tch cực vo sự nghipcông nghip ho+, hin đ#i ho+ đ.t n ớc Hc t*p đã tr( thnh quyn l!i, nghĩav c/a mỗi ng ời dân Đảng ta đã khẳng định rvng: “Ph+t tri1n gi+o dc vđo t#o l m4t trong những đ4ng lực thúc đny sự nghip công nghip ho+,hin đ#i ho+, l điu kin đ1 ph+t huy nguln lực con ng ời - y-u t c& bản đ1ph+t tri1n xã h4i, tăng tr (ng kinh t- nhanh v bn vững”

+ Giáo dục có tGnh giai cQp

9

Trang 10

Gi+o dc l m4t hin t !ng xã h4i, nảy sinh tln t#i ctng với sự tln t#i c/a

xã h4i loi ng ời Khi xã h4i có sự phân chia giai c.p, gi+o dc cũng mangtnh giai c.p Tnh giai c.p c/a gi+o dc l quy lu*t quan trng c/a vic xâydựng v ph+t tri1n gi+o dc trong xã h4i có giai c.p

Trong xã h4i có giai c.p, gi+o dc đ !c si dng nh m4t công c c/a giaic.p cầm quyn nhvm duy trì quyn l!i c/a mình thông qua mc đch, n4idung v ph &ng ph+p gi+o dc Tnh giai c.p chi phi ton b4 nn gi+o dctrong xã h4i có giai c.p Ở những ch- đ4 xã h4i có giai c.p thì gi+o dc cũngmang tnh đặc quyn, gi+o dc l ph &ng thc đ.u tranh giai c.p, nh tr ờngl công c c/a chuyn chnh giai c.p Giai c.p thng trị bao giờ cũng si dngnh tr ờng nh l m4t ph &ng tin đ1 duy trì, c/ng c nn thng trị v sự +pđặt c/a nó đi với nhân dân lao đ4ng

Nn gi+o dc Vit nam l nn gi+o dc xã h4i ch/ nghĩa, có tnh nhân dân,dân t4c, khoa hc, hin đ#i l.y ch/ nghĩa M+c - L nin v t t (ng Hl ChMinh lm nn tảng

Hc t*p l quyn c/a mi công dân B*c hc ti1u hc l b*c hc bắt bu4cvới trẻ em to 6 - 14 tuổi Nhân dân tham gia vo sự ph+t tri1n gi+o dc Xãh4i ho+ gi+o dc l nhvm huy đ4ng mi nguln lực vo ph+t tri1n gi+o dcVit Nam theo h ớng chunn hóa, hin đ#i hóa v phổ c*p trung hc, gi+o dcngh nghip

+ Giáo dục l3 hình thái - thức xã hội

Gi+o dc l hình th+i  thc xã h4i, l hin t !ng văn minh c/a xã h4i

Trang 11

V ph &ng thc, gi+o dc l c& h4i giúp đỡ c+ nhân đ#t đ-n h#nh phúc vl c& s( đảm bảo cho sự k- thoa, ti-p ni v ph+t tri1n những thnh quả c/a

xã h4i loi ng ờị

+ Giáo dục có tGnh dân tộc

Mỗi quc gia đu có m4t truyn thng lịch si, có nn văn hơ ring, chonn gi+o dc ( mỗi n ớc cũng mang nut đ4c đ+o, sắc th+i đặc tr ng th1 hintrong mc đch, n4i dung, ph &ng ph+p v trong sản phnm gi+o dc c/a mình Nn gi+o dc hin đ#i Vit Nam mang đ*m bản sắc dân t4c Vit Nam

1.3 Chức năng cRa giáo dục

+ Chức năng văn hoá - xã hội cRa giáo dục

Văn hơ l ton b4 gi+ trị v*t ch.t v tinh thần đã đ !c nhân lo#i s+ng t#o

ra trong qư trình ho#t đ4ng thực tiễn lịch si xã h4i, c+c gi+ trị y nói ln mcđ4 ph+t tri1n c/a xã h4i loi ng ờị

Nhờ có văn hơ m xã h4i loi ng ời đ !c duy trì v ph+t tri1n Sự tln t#iv ph+t tri1n c/a mỗi quc gia, mỗi dân t4c chnh l nhờ vo nn văn hợ T.t

cả c+c gi+ trị văn hơ c/a nhân lo#i, c/a c4ng đlng, c/a dân t4c đ !c phản+nh qua t.m g &ng soi đó l gi+o dc (trong gia đình, nh tr ờng, xã h4i) đ1tr( thnh h thng gi+ trị c/a tong ng ờị

Gi+o dc l qư trình truyn đ#t v lĩnh h4i kinh nghim lịch si - xã h4ic/a c+c th- h, vì v*y gi+o dc l ph &ng thc đặc tr ng c& bản đ1 bảo tln vph+t tri1n văn hơ nhân lo#ị "Con ng ời sinh ra t.t cả còn l#i l gi+o dc" Gi+o dc nhvm xây dựng v hình thnh mẫu ng ời m xã h4i yu cầu, qua

đó m đóng góp vo sự ph+t tri1n c/a xã h4ị Gi+o dc nhvm nâng cao dân tr,ngy nay m4t quc gia htng m#nh l quc gia có nn dân tr cao (m4t s n ớctrn th- giới đã h ớng tới nn gi+o dc đ#i chúng v phổ c*p ( mi c.p hc) Gi+o dc lm cho mỗi ng ời tr( thnh công dân có ch cho xã h4i, gi+odc lm cho xã h4i văn minh v công bvng, gi+o dc có s mnh giúp chomi ng ời, không tro m4t ai, đ !c ph+t huy t.t cả mi ti năng v t.t cả mitim lực s+ng t#ọ

11

Trang 12

NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐEO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TEO GIAI ĐOEN HIỆN NAY

2.1 Nội dung Đảng lãnh đạo giáo dục - đ3o tạo

a Đảng lãnh đạo v2 chGnh trị, tư tưLng

Đảng v#ch ra đ ờng li, ch/ tr &ng v tuyn truyn, v*n đ4ng xây dựng nn gi+o dc Vit Nam h ớng đ-n mc tiu nâng cao dân tr, đo t#o nhân lựcv bli d ỡng nhân ti, t#o nn con ng ời mới xã h4i ch/ nghĩa “voa hlng, voa chuyn” Bn c#nh đó, định h ớng đ-n n4i dung, hình thc gi+o dc t

t (ng pht h!p với ng ời d#y v ng ời hc

Ch.t l !ng, hiu quả gi+o dc chnh trị, t t (ng không ngong đ !c nângln,  thc rèn luyn phnm ch.t, đ#o đc c+ch m#ng, chng ch/ nghĩa c+ nhântrong c+n b4, đảng vin đ !c đặc bit coi trng Vic hc t*p c+c môn l lu*nchnh trị v ch/ nghĩa M+c - Lnin, t t (ng Hl Ch Minh đ !c đ a vogiảng d#y ( t.t cả c+c c.p hc, b*c hc trong h thng gi+o dc c/a Đảng,Nh n ớc, c+c đon th1 chnh trị - xã h4i C+c ch &ng trình đ !c bin so#npht h!p với tong đi t !ng, nh ch &ng trình bli d ỡng c+n b4, đảng vin (c& s( thực hin t#i h&n 600 trung tâm bli d ỡng c.p qu*n, huyn trong cả

n ớc, ch &ng trình bli d ỡng dnh cho 6 đon th1 chnh trị, xã h4i Ch &ngtrình c*p nh*t ki-n thc cho c+n b4 trung, cao c.p… Trong h thng gi+o dcquc dân, đây l môn thi bắt bu4c tr ớc khi k-t thúc c.p hc, b*c hc Đi vớic+n b4, đảng vin trong h thng chnh trị, đây l yu cầu c& bản đ1 đ+nh gi+nh*n thc khi tuy1n dng, thi nâng ng#ch b*c c+n b4, công chc C+n b4,đảng vin thu4c din Trung &ng quản l đu phải thực hin ch &ng trình c*pnh*t ki-n thc, c+n b4 thu4c din quy ho#ch sẽ hc c+c lớp dự nguln ( Trung &ng hoặc do địa ph &ng tổ chc T.t cả c+n b4, đảng vin đang công t+c

12

Trang 13

trong h thng chnh trị đu phải hc t*p, qu+n trit l yu cầu v l m4t tiuch quan trng đ1 đ+nh gi+ phnm ch.t, năng lực c+n b4.

Công t+c lãnh đ#o chnh trị, t t (ng cho c+n b4, đảng vin quan tâm tớin4i dung ch &ng trình đo t#o, bli d ỡng, c*p nh*t ki-n thc v l lu*n chnhtrị, thông tin thời sự, chnh s+ch Đlng thời, coi trng đ.u tranh ph ph+nnhững quan đi1m, nh*n thc sai tr+i - nguyn nhân ch/ y-u dẫn tới “tự diễnbi-n”, “tự chuy1n hóa” trong n4i b4 Đ.u tranh có hiu quả với âm m u, th/đo#n chng ph+ c/a c+c th- lực tht địch trn lĩnh vực t t (ng, l lu*n Đivới c+n b4, đảng vin trong h thng chnh trị, Đảng, Nh n ớc hin đã cónhiu quy định c th1 v  thc chnh trị c/a c+ nhân, gia đình nh Quy định

19 điu đảng vin không đ !c lm; nh*n din 27 bi1u hin suy tho+i trongNghị quy-t 04-NQ/TW khóa XII; trong đó, coi vic l ời hc t*p l lu*n chnhtrị l m4t trong những bi1u hin suy tho+i, h ớng dẫn vic trao đổi, đi tho#iđi với c+c c+ nhân có quan đi1m kh+c với ch/ tr &ng c/a Đảng, chnh s+chph+p lu*t c/a Nh n ớc… Đlng thời, xi l nghim c+c b4, đảng vin thamnhũng, tiu cực vi ph#m đ#o đc, li sng Đ-n nay, đ4i ngũ c+n b4, đảngvin đã có sự tr (ng thnh v mi mặt, đóng góp to lớn vo công cu4c xâydựng v bảo v Tổ quc Đa s c+n b4 lãnh đ#o Đảng, Nh n ớc, đon th1 (c+c c.p có phnm ch.t, năng lực v uy tn C+n b4 c.p chi-n l !c luôn kinđịnh ch/ nghĩa M+cLnin, t t (ng Hl Ch Minh, đ4c l*p dân t4c v ch/nghĩa xã h4i, có tầm nhìn chi-n l !c To thực tiễn trn, có th1 rút ra m4t skinh nghim:

Một là, trong b.t km hon cảnh no, Đảng cũng phải kin định ch/ nghĩaM+c - Lnin, t t (ng Hl Ch Minh, v*n dng s+ng t#o, đ ra đ ờng li, ch/

tr &ng, chnh s+ch s+t h!p với thực tiễn đ.t n ớc; không ngong bổ sung, ph+ttri1n ch/ nghĩa M+c- Lnin, kin quy-t đ.u tranh, ph ph+n gi+o điu, c& h4i,xut l#i; phản b+c có hiu quả c+c quan đi1m sai tr+i, tht địch

Hai là, thực hin nh.t qu+n nguyn tắc Đảng thng nh.t lãnh đ#o công t+cc+n b4, coi trng xây dựng Đảng v chnh trị, t t (ng, tổ chc v đ#o đc;

13

Trang 14

quan tâm đúng mc công t+c tổng k-t thực tiễn, nghin cu l lu*n; nắm vữngtình hình t t (ng, tâm tr#ng c/a c+n b4, đảng vin, kịp thời định h ớng t

t (ng, cung c.p thông tin

Ba là, đổi mới n4i dung, ph &ng thc công t+c t t (ng, l lu*n; trực ti-pl công t+c gi+o dc chnh trị, t t (ng theo h ớng thi-t thực, hiu quả, phth!p đi t !ng Đa d#ng hóa c+c hình thc hc t*p đi đôi với tăng c ờng ngdng công ngh hin đ#i, đầu t c& s( v*t ch.t thch h!p

Bốn là, coi trng  thc tự rèn luyn, tu d ỡng đ#o đc c+ch m#ng, nângcao nh*n thc chnh trị, t t (ng đi đôi với hon thin văn bản ph+p lu*t, quyđịnh v quản l c+n b4, đảng vin

Năm là, công t+c gi+o dc chnh trị, t t (ng cho c+n b4, đảng vin phảilm th ờng xuyn, lin tc; l tr+ch nhim c/a cả h thng chnh trị, trực ti-pl c/a c.p /y đảng, ng ời đng đầu c& quan đ&n vị v  thc tự gi+c c/a mỗic+n b4, đảng vin

b Đảng lãnh đạo v2 chuyên môn

Đảng đ ra c+c quan đi1m, giải ph+p ph+t tri1n gi+o dc – đo t#o nh :Lãnh đ#o đổi mới t duy gi+o dc m4t c+ch nh.t qu+n, to mc tiu, ch &ngtrình, n4i dung, ph &ng ph+p đ-n c& c.u v h thng tổ chc, c& ch- quản lđ1 t#o đ !c chuy1n bi-n căn bản v ton din c/a nn gi+o dc n ớc nh, ti-pc*n trình đ4 gi+o dc th- giới

Lãnh đ#o đổi mới t duy gi+o dc m4t c+ch nh.t qu+n, to mc tiu,

ch &ng trình, n4i dung, ph &ng ph+p đ-n c& c.u v h thng tổ chc, c& quản l đ1 t#o đ !c chuy1n bi-n căn bản v ton din c/a nn gi+o dc n ớcnh, ti-p c*n trình đ4 gi+o dc th- giới

Lãnh đ#o xây dựng nn gi+o dc hin đ#i, bảo đảm công bvng v c& h4ihc t*p cho mi ng ời, t#o điu kin đ1 ai cũng đ !c hc hnh, ng ời nghèov c+c đi t !ng chnh s+ch đ !c nh n ớc v c4ng đlng giúp đỡ có c& h4ihc t*p

14

Ngày đăng: 22/04/2024, 16:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w