1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

bài thu hoạch chính trị đầu khóa k41 2

23 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử và các hoạt động khác của sinh viên; lên án, bài trừ những hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm nội quy, quy chế khác của sin

Trang 1

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀNPHÒNG CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ VÀ HỖ TRỢ SINH VIÊN

BÀI THU HOẠCH

Trang 2

*Câu 1: Phân tích làm rõ nhiệm vụ và quyền của sinhviên trong Quy chế công tác sinh viên đại học chínhquy Hãy nêu các biện pháp thực hiện tốt Quy chế họctập và rèn luyện của nhà trường.

Trả lời:

a Nhiệm vụ của sinh viên

1 Chấp hành theo chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật

của Nhà nước; Điều lệ trường đại học và các quy chế, nội quy của Học viện cũng như Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

2 Học tập và rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục và đào tạo

của Học viện; chủ động, tích cực nâng cao khả năng tự học; nghiên cứu, sáng tạo và rèn luyện đạo đức, lối sống.

3 Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của Học

viện; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trinh học tập và rèn luyện; thực hiện tốt nếp sống văn hóa trong Học viện.

4 Giữ gìn và bảo vệ tài sản; có ý thức và hành động góp phần bảo vệ,

xây dựng và phát huy truyền thống của Học viện.

5 Thực hiện đầy đủ quy định về việc khám sức khỏe đầu

Trang 3

7 Tham gia lao động công ích, hoạt động tình nguyện và các hoạt động

xã hội vì cộng đồng phù hợp với năng lực và sức khỏe theo yêu cầu của Học viện

8 Chấp hành nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo sự điều động của Nhà

nước khi được hưởng học bổng, chi phí đào tạo do Nhà nước cấp hoặc do nước ngoai tài trợ theo Hiệp định ký kết với Nhà nước, nếu không chấp hành phải bồi hoàn học bổng, chi phí đào tạo theo quy định của Chính phủ.

9 Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử và các

hoạt động khác của sinh viên; lên án, bài trừ những hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm nội quy, quy chế khác của sinh viên, cán bộ, nhà giao trong Học viện; kịp thời báo cáo với khoa chủ quản, các phòng, ban chức năng, Giám đốc Học viện hoặc các cơ quan có thẩm quyền khi phát hiện những hành vi trên

10 Tham gia công tác đảm bảo an ninh, trật tự, an toan giao thông, phòng

chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong môi trường giáo dục, gia đinh và cộng đồng

11 Thực hiện các nhiệm vụ khác có liên quan theo quy định của pháp luật

và của Học viện

b Quyền lợi của sinh viên

1 Được nhận vào học đung ngành, nghề đã đăng ký dự tuyển nếu đủ các

Trang 4

điều kiện trúng truyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2 Được tôn trọng và đối xử binh đẳng; được cung cấp đầy đủ thông tin cá

nhân về việc học tập, rèn luyện theo quy định của Học viện; được phổ biến nội quy, quy chế về đào tạo, rèn luyện và các chế độ, chinh sách của Nhà nước có liên quan đến sinh viên

3 Được tạo điều kiện trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện,

bao gồm:

a) Sử dụng hệ thống thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao.

b) Tham gia nghiên cứu khoa học, thi sinh viên giỏi, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật c) Chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo quy định hiện hành của

Nhà nước

d) Đăng ký dự tuyển đi học, tham gia các hoạt động giao lưu, trao đổi sinh viên ở nước ngoài; học chuyển tiếp ở các trình độ đào tạo cao hơn theo quy định hiện hành e) Tham gia hoạt động trong tổ chức Đảng Cộng sản Việt

Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội 63 Sinh viên Việt Nam; tham gia các tổ chức tự quản của sinh viên, các hoạt động xã hội có liên quan trong và ngoài Học viện theo quy định của pháp luật; các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao lanh mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo của Học viện.

Trang 5

f) Sử dụng các dịch vụ công tác xã hội hiện có của Học viện (gồm các dịch vụ về hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn sức khỏe, tâm lý, hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt, các câu lạc bộ của Học viện…)

g) Nghỉ ngơi tạm thời, tạm ngừng học, học theo tiến độ chậm, tiến độ nhanh, học cùng lúc hai chương trinh, chuyển trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; được nghỉ lễ theo quy định của Nhà nước và Học viện.

4 Được hưởng các chế độ, chính sách, được xét nhận học bổng khuyến

khích học tập, học bổng do các cá nhân, tổ chức trong và ngoài nước tài trợ theo quy định hiện hành; được miễn giảm phí khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của Nhà nước.

5 Được góp ý kiến, tham gia quản lý và giám sát hoạt động giao dục cũng

như các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục; trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị các giải pháp góp phần xây dựng và phát triển Học viện; đề đạt nguyện vọng và khiếu nại lên Giám đốc Học viện giải quyết các vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích chinh đáng của

Trang 6

7 Sinh viên đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp được cấp bằng tốt nghiệp,

chứng chỉ, bảng điểm học tập và rèn luyện, các giấy tờ liên quan và giải quyết các thủ tục hành chính khác

c Các biện pháp thực hiện tốt Quy chế học tập vàrèn luyện của nhà trường

- Quyết tâm trở thành sinh viên 5 tốt

- Đi học đầy đủ, đúng giờ, thực hiện đúng quy chế kiểm tra, kế hoạch học

tập, có ý thức tự học và chuẩn bị đầy đủ các yêu cầu học tập của giáo viên

- Tham gia đề tài khoa học sinh viên cấp bộ, cấp Học viện - Có ý thức vươn lên trong học tập, kỳ sau có kết quả cao

hơn kỳ trước từ 0.5 trở lên

- Ý thức chấp hành nội quy, quy chế của Học viện

- Thực hiện tốt văn hóa học đường, các quy chế nội trú

Trang 7

- Ý thức chấp hành các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Học

viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

- Chấp hành tốt và tích cực tham gia tuyên truyền các chủ trương của

Đảng, chinh sách, pháp luật của Nhà nước trong cộng đồng - Tham gia tích cực các hoạt động xã hội có thành tích

được ghi nhận, biểu dương, khen thưởng

- Có tinh thần chia sẻ, giúp đỡ người thân, bạn bè, người

đó có những học phần bắt buộc theo chương trình học mà nhà trường đề ra và những học phần sinh viên tự chọn sao cho phù hợp với mục đích và kiến thức cần học Còn ở bậc phổ thông là học theo thời khoa biểu nhà trường sắp xếp.

Trong đào tạo theo tín chỉ, mình có quyền tự lựa chọn và sắp xếp thời

Trang 8

khóa biểu Khi đã nắm được chương trình đào tạo, sinh viên có thể chủ động thiết kế tiến trình học tập cho chính mình mà ở đó, bản thân tự sắp xếp học môn nào, trong học kỳ nào Tiến trình học tập còn giúp sinh viên quản lý quá trình tích lũy tín chỉ để chuẩn bị cho ngày tốt nghiệp của mình.

“Đại học là tự học” Tự học tức là sinh viên biến quá trình đào tạo của

người thầy trở thanh quá trình đào tạo của mình Người thầy giữ vai trò là người dẫn dắt, chỉ ra hướng tiếp cận vấn đề Trong giờ giảng, khác với bậc phổ thông, thầy cô ghi đề mục rõ ràng còn ở đại học chỉ nên ra chương mục Do đó đòi hỏi sinh viên phải có sự tập trung cao độ, biết cách chắt lọc, lựa chọn trong quá trình ghi chép Chính vì thế, không hẳn ghi đủ ý người dạy sẽ được điểm cao Mà bên cạnh đó còn rất nhiều yếu tố khác như: tìm đọc tài liệu, lên thư viện, nghe giảng, trình độ tiếp thu,…

Không có một phương pháp học chung nào cho tất cả các nhanh/khoa

học Đặc biệt với phương pháp đào tạo theo tín chỉ hiện nay đang áp dụng thì điều quan trọng là sinh viên phải xây dựng cho minh một thời khoa biểu khoa học, hợp lý Đăng ký môn học phải biết sức minh, cấu trúc môn, phân chia thời gian phù hợp Nên lập ra thời gian biểu cho cả ngày bao gồm cả thời gian trên lớp và ở nhà Quan trọng là phải cố gắng thực

Trang 9

- Tự tin trong học tập và cuộc sống

- Phương pháp học tập chủ động và tích cực - Ngoại ngữ và công nghệ thông tin là chìa khóa - Mạng internet là phương tiện hiệu quả

- Khai thác tốt mọi nguồn lực

- Nâng cao năng lực tư duy, bao gồm:

+ Tư duy logic; suy luận theo một chuỗi có tuần tự, có khoa học và có hệ thống; tư duy trừu tượng

+ Tư duy trừu tượng: suy luận một cách khai quát hóa, tổng quát hóa vượt ra khỏi khuôn khổ có sẵn

+ Tư duy phê phán: suy luận một các hệ thống, có nhận xét, có phê phán, có phản biện

+Tư duy sáng tạo: suy luận các vấn đề một cách mở rộng và ngoai các khuôn khổ định sẵn, tạo ra những cái mới

*Câu 3: Để học tập tốt, sinh viên cần phải có các kỹnăng gì? Nêu các biện pháp rèn luyện để nâng cao cáckỹ năng học tập đạt kết quả cao.

từ sách vở mà còn từ các trải nghiệm trong cuộc sống Để rèn luyện kỹ năng này, cần phải:

- Kế hoạch và mục tiêu: Phải lên cho minh một kế hoạch học tập thật

Trang 10

khoa học, xác định được khối kiến thức cần trau dồi, phân bổ thời gian cho từng loại kiến thức cụ thể Có kế hoạch thì phải có mục tiêu, mục tiêu sẽ là động lực học tập Khi đó sinh viên sẽ chủ động học và tự học để có đủ kiến thức thực hiện mục tiêu mà bản thân đã đề ra.

- Phương pháp và nhẫn nại: Để có được những kiến thức hay, bổ ích

bạn phải có phương pháp khoa học, tuy nhiên phương pháp học của mỗi người mỗi khác, đừng cố áp dụng phương pháp của người khác vào minh rồi ép bản thân phải làm được như vậy Hãy tìm ra phương pháp phù hợp với bản thân để việc học không gây khó khăn và chán nản cho bạn.

- Kỷ luật khi học: Luyện cho minh tính kỷ luật khi học trên lớp cũng

như lúc tự học Bạn không thể vừa học vừa nói chuyện, vừa lướt facebook hoặc chơi game hay làm việc riêng Khi học hãy danh toàn bộ tâm trí, tập trung cao độ, không xao nhang.

- Tìm kiếm tài liệu: Cần tìm kiếm tài liệu từ nhiều nguồn khác nhau Vì

thế cũng cần rèn luyện cho minh kỹ năng tìm kiếm tài liệu - Tự kiểm tra kiến thức: Để việc học đạt được hiệu quả

cao thì phải biết

các tự kiểm tra kiến thức của minh bằng cách như: Tự làm bài kiểm tra ngắn, liệt kê những nội dung chinh, vẽ biểu đồ, sơ đồ tư duy,… Việc kiểm tra lại kiến thức cũng một lần nữa củng cố lại những gì đã học được, những gì còn mơ hồ cần phải học thêm

Trang 11

- Học cách ghi nhớ: Cần phải biết được thói quen học của

minh như thế

nào để có cách ghi nhớ hiệu quả nhất Hãy tìm cho minh cách ghi nhớ phù hợp với bản thân.

- Chọn lọc thông tin, kiến thức: Trong thời đại công nghệ

số phát triển

mạnh mẽ, sự gia tăng của các thông tin, kiến thức không chinh thống ngày căng lớn đòi hỏi người học cần có kỹ năng chọn lọc thông tin và kiến thức Đây là một kỹ năng không chỉ quan trọng đối với việc học mà còn đối với xã hội.

- Hiểu sâu và thường xuyên ôn lại: Cần áp dụng nhiều kỹ

năng khác

nhau để có thể tiếp thu sâu sắc bài học Không chỉ vậy, nếu chỉ hiểu sâu nhất thời, kiến thức sẽ rất dễ bị quên đi nên người học cũng cần thường xuyên ôn lại bài học để có thể vừa hiểu sâu, vừa nhớ lâu, giúp người đọc hoan thành tốt các bài kiểm tra và bổ sung kiến thức cho công việc sau này.

b Kỹ năng làm việc nhóm

Đây là một kỹ năng vô cùng cần thiết Các yếu tố cơ bản cần rèn luyện để

cải thiện kỹ năng làm việc nhôm gồm:

- Giao tiếp: Trở thanh một thanh viên tốt trong nhôm có nghĩa là có thể

truyền đạt rõ ràng ý tưởng của minh với nhôm Cần phải có khả năng truyền đạt thông tin qua điện thoại, email hay giao tiếp trực tiếp.

- Quản lý xung đột: Một kỹ năng làm việc nhóm quan trọng là có thể

Trang 12

hòa giải các vấn đề giữa các thành viên trong nhôm Cần có khả năng thương lượng với các thanh viên trong nhôm để giải quyết tranh chấp và đảm bảo mọi người đều hài lòng với các lựa chọn chung của nhóm, như: hợp tác, tư duy phản biện, xác định vấn đề, đồng cảm, linh hoạt, trí tuệ cảm xúc, lắng nghe, suy nghi logic, kỹ năng hòa giải, đàm phán, kỹ năng phân tích vấn đề, các hoạt động xây dựng nhôm

- Lắng nghe: Lắng nghe tích cực, đặt câu hỏi làm rõ, tư duy phản biện,

giao tiếp bằng mắt và ngôn ngữ cơ thể, đưa ra phản hồi kịp thời, tư duy tích cực nhận phản hồi, khả năng tóm tắt, tổng hợp.

- Đáng tin cậy: Cam kết, tinh thần mang tính xây dựng cộng đồng, sự tự

tin, xây dựng niềm tin, linh hoạt, tham gia các hoạt động tích cực, hoàn thành nhiệm vụ, bám sát định hướng nhóm, kỹ năng quản lý công việc tốt.

- Sự tôn trọng: Thể hiện sự biết ơn, khuyến khích bày tỏ ý tưởng, tự tạo

động lực cho bản than và thúc đẩy tinh thần làm việc cho nhóm, cởi mở trao đổi ý kiến, kiên nhẫn, giữ thái độ tích cực, xây dựng mối quan hệ với đồng nghiệp, thể hiện sự ủng hộ, đồng cảm và thấu hiểu.

c Các kỹ năng khác

- Kỹ năng quản lý thời gian - Kỹ năng giao tiếp

- Kỹ năng thuyết trình

Trang 13

2 Biện pháp rèn luyện nâng cao các kỹ năng họctập đạt kết quả cao

- Tìm kiếm trên internet - Tìm các sách dạy về kỹ năng - Học hỏi từ bạn bè, anh chị khóa trên

- Tham gia các khóa học bên ngoài nhà trường (miễn hoặc có phí)

- Tham gia hoặc thành lập các nhóm sở thích, câu lạc bộ, …

*Câu 4: Phân tích vai trò của việc học ngoại ngữ và tinhọc trong chương trinh đào tạo đại học.

Trả lời:

Trong cuộc cách mạng công nghệ 4.0, ngoại ngữ và tin học có vai trò

vô cùng quan trọng trong tất cả các lĩnh vực hoạt động ảnh hưởng trực tiếp đến sự nghiệp công nghệ hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế đối với tất cả các quốc gia Tại Việt Nam, việc nâng cao trình độ ngoại ngữ và tin học đang là mục tiêu hết sức được đầu tư chú trọng và được xây dựng thành đề án nghiên cứu ứng dụng cấp quốc gia, nhận được nhiều sự quan tâm của toàn xã hội Vì vậy, để thực hiện mục tiêu này, nhiệm vụ đầu tiên được chuẩn bị đó chính là nâng cao trình độ và năng lực về ngoại ngữ và tin học cho sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên toàn quốc.

Trong tầm nhìn, sinh viên khi ra trường đều có nhận thức rõ rang về sự

quan trọng của ngoại ngữ và tin học Tuy nhiên, thực tế là phần lớn các bạn sinh viên nước ta có trình độ ngoại ngữ và

Trang 14

tin học chưaa cao, thậm trí ở mức trung bình, yếu kém Trong khi đó, trong thời đại hội nhập mọi mặt như hiện nay, đây lại là hai nhân tố có vai trò rất lớn trong việc tiếp thu kinh nghiệm từ thế giới, hội nhập vào sân chơi chung trong bối cảnh “thế giới phẳng” hiện nay và tương lai của chính chúng ta.

Có thể lấy một ví dụ cụ thể trong năm vừa qua đó là những sinh viên ra

trường đạt loại giỏi và đã xin việc vào làm tại các doanh nghiệp, công ty nước ngoài Họ đã trải qua rất tốt các vòng kiểm định về kiến thức chuyên ngành nhưng chỉ vì thiếu các kỹ năng của môn tiếng Anh (nghe, nói, đọc, viết) nên đã không thể vượt qua bài kiểm tra về ngoại ngữ Hậu quả là họ đã đánh mất cơ hội việc làm của mình Bên cạnh đó, cũng có những sinh viên ra trường, xin vào làm việc tại các công ty, văn phòng những đều bị loại vì không có các kỹ năng soạn thảo văn bản, in ấn mặc dù họ có chuyên môn rất cao về lĩnh vực dự tuyển Không chỉ thế, việc yếu kém về trình độ ngoại ngữ và tin học cũng góp phần nhỏ khiến nhiều sinh viên sau khi ra trường phải làm trái ngành, trái nghề, làm những công việc không đòi hỏi trình độ cao về ngoại ngữ và tin học Đó là một vấn đề rất đáng tiếc đối với các sinh viên như vậy và cũng là bài học đắt giá cho những thế hệ sau Chính vì thế, ngay từ bây giờ, bạn nên dành một chút thời gian mỗi ngày để bổ túc them vốn ngoại ngữ và tin học cho mình.

Trong thời kỳ hội nhập và với xu thế toàn cầu hóa hiện nay thì tiếng

Trang 15

Anh có vai trò vô cùng quan trọng Thứ tiếng đó được xem là ngôn ngữ phổ biến và thông dụng nhất trên trường quốc tế Chính vì vậy, cấ quốc gia (bao gồm cả Việt Nam) luôn quan tâm chú trọng đầu tư cho lĩnh vực này Không những thế, tiếng Anh còn được ví như cầu nối về ngôn ngữ giữa các quốc gia trên thế giới, có tác dụng tích cực trong việc giao lưu và hợp tác với nhân dân thế giới Vì thế, trong một xã hội ngày càng quốc tế hóa như ngày nay, tiếng Anh là một điều kiện bắt buộc và quan trọng cho sinh viên trong quá trình giao tiếp cũng như xin việc.

Không kém gì ngoại ngữ, tin học cũng là một môn học có vai trò vô

cùng quan trọng trong giảng dạy ở trường học, đặc biệt ở bậc đại học cũng như trong cuộc sống Trong một xã hội mà công nghệ thông tin luôn đi đầu và ngày càng phát triển như hiện nay, các nhà tuyển dụng cũng đòi hỏi các ứng viên phải có kiến thức về tin học, sử dụng máy tinh, các phần mềm văn phòng, sử dụng Internet thành thạo Không chỉ để xin việc, các sinh viên cũng nên ý thức được rằng việc thông thạo máy tính và Internet sẽ là một công cụ hữu hiệu phục vụ cho công việc và cuộc sống hang ngày, là chìa khóa mở ra nhiều cơ hội trong thời đại thế giới đang “phẳng” ra Một nhân tố quyết định khiến cho thế giới trở nên “phẳng” chính là sự phát triển của Công nghệ thông tin mà đặc biệt là việc nối mạng Internet toàn cầu Chính vì vậy, có thể nói: “Tin học là chìa khóa mở cửa vào kỷ nguyên công nghệ 4.0”.

Và một trong những điều kiện tốt nghiệp đại học, đó chính là đạt chuẩn

Ngày đăng: 20/04/2024, 07:53

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w