TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIBÀI THẢO LUẬN Đề tài: NGHIÊN CỨU NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĐỔI MỚI SẢN PHẨM CỦA CÁC DOANH NGHIÊP NGÀNH DỆT MAY NIÊM YẾT TRÊN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
BÀI THẢO LUẬN
Đề tài:
NGHIÊN CỨU NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĐỔI MỚI SẢN PHẨM CỦA CÁC DOANH NGHIÊP NGÀNH DỆT MAY NIÊM YẾT TRÊN THỊ TRƯỜNG
CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM
Trang 2CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ
Môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đắc Thành
Lớp học phần: 231SCRE011127
Người thực hiện: Nhóm 9
TTS Tên thành viên Mã sinh
viên Nhiệm vụ Đánh giá GV đánh giá
Trang
23D100150
Nhóm trưởng-Làm word-Nghiên cứu-Tổng hợp nội dungnghiên cứu của cácthành viên
-Rà soát nội dungword
51
Thư kí-Thiết kế bìa-Nghiên cứu mục 2.6
-Phụ trách hoàn thành biên bản nhóm
7 Nguyễn Thị Thu Trang 23D1002
00
-Nghiên cứu mục 1.2.3 và 1.3
1
Trang 38 Nguyễn Thị Trầm 23D1002
01
-Nghiên cứu chương IV
152
-Nghiên cứu mục 2.2, 2.3, 2.4
53
-Nghiên cứu mục 1.1 và 2.1
03
-Nghiên cứu mục 3.1 và 3.2
54
-Nghiên cứu mục 3.3 và 3.4
04
-Nghiên cứu chương IV -Thuyết trình
05
-Nghiên cứu mục 1.2.1 và 1.2.2
2
Trang 4CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỌP NHÓM (Lần 1)
Bộ môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giảng viên: Nguyễn Đắc Thành
Lớp HP: 231SCRE011127
Nhóm: 9
I Thời gian và địa điểm
1 Địa điểm: Họp online trên Zoom
2 Thời gian: 17/10/2023
II Số thành viên tham gia: 14/14
III Nội dung thảo luận
1 Tìm hiểu, nghiên cứu và tìm ra phương hướng giải quyết đề tài thảo luận
2 Nhóm trưởng phân chia công việc
IV Đánh giá chung kết quả cuộc họp:
Các thành viên nhiệt tình, thẳng thắn đưa ra ý kiến trong quá trình thảo luận
và nhận nhiệm vụ mà nhóm trưởng giao
Hà Nội, Thứ Ba ngày 17 tháng 10 năm 2023
Nhóm trưởngMai Nguyễn Quỳnh Trang
3
Trang 5CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỌP NHÓM (Lần 2)
Bộ môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giảng viên: Nguyễn Đắc Thành
Lớp HP: 231SCRE011127
Nhóm: 9
I Thời gian và địa điểm
1 Địa điểm: Họp online trên zoom
2 Thời gian: 12/11/2023
II Số thành viên tham gia: 14/14
III Nội dung thảo luận
1 Phân chia tiếp các nội dung thảo luận, cùng tìm hiểu và thống nhất ý kiến,, nội dung của bài
IV Đánh giá chung kết quả cuộc họp:
Các thành viên tham gia tích cực, đưa ra và đóng góp nhiều ý kiến
Hà Nội, Thứ Tư ngày 25 tháng 10 năm 2023
Nhóm trưởngMai Nguyễn Quỳnh Trang
4
Trang 6LỜI NÓI ĐẦU
Dệt may được coi là một trong những lĩnh vực chủ chốt của nhiều nền kinh tế, quy mô thương mại của thị trường dệt may toàn cầu Ngành dệt may của Việt Nam là một trong những ngành hàng xuất khẩu chủ lực và giữ vai trò quan trọng đối với sự tăng trưởng của nền kinh tế, chiếm 12 - 16% tổng kim ngạch xuất khẩu của cả nước Chính vì vậy, nhóm 9 sẽ nghiên cứu về những yếu tố ảnh hưởng đến sự đổi sản phẩm của các doanh nghiệp ngành dệt may niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam Mục tiêu nghiên cứu đề tài này là nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến sự đổi mới sản phẩm của các doanh nghiệp ngành dệt may niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam, đóng góp các ý kiến để nâng cao chất lượng được sản phẩm của các doanh nghiệp dệtmay niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam
Vậy sau đây xin mời thầy và các bạn theo dõi bài thảo luận của nhóm 9 Mặc dù
đã rất cố gắng nhưng không tránh khỏi những thiếu sót, mong thầy và các bạn đóng góp ý kiến giúp chúng em hoàn thiện hơn
Xin chân thành cảm ơn thầy và các bạn!
5
Trang 7MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 4
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT 6
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU 7
1.1 T ỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 7
1.1.1 Những nghiên cứu về sự đổi mới 7
1.1.2 Những nghiên cứu vè sự đổi mới sản phẩm 8
1.1.3 Những nghiên cứu về sự đổi mới sản phẩm của các doanh nghiệp Việt Nam 11
1.1.4 Những nghiên cứu về sự đổi mới sản phẩm các doanh nghiệp dệt may niêm yết trên TTCK Việt Nam 12
1.2 N HỮNG LÝ THUYẾT KHOA HỌC CÓ LIÊN QUAN 13
1.2.1 Lý thuyết phát triển kinh tế (Lý thuyết Schumpeter) 13
1.2.2 Lý thuyết về đổi mới sáng tạo của Kenneth và Ralph 14
1.2.3 Lý thuyết Hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia (National Innovation System - NIS) 15
1.3 C ÁC KHÁI NIỆM LÝ THUYẾT CÓ LIÊN QUAN 20
CHƯƠNG II: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 21
2.1 M ỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 21
2.2 C ÂU HỎI NGHIÊN CỨU : 21
2.3 M Ô HÌNH NGHIÊN CỨU: 22
2.4 G IẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU : 23
2.5 Đ ỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 23
2.5.1 Đối tượng nghiên cứu 23
2.5.2 Phạm vi nghiên cứu 23
2.6 P HƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23
2.6.1 Phương pháp nghiên cứu định tính: 23
2.6.2 Phương phương nghiên cứu định lượng: 24
2.6.3 Thu thập dữ liệu: 24
CHƯƠNG III: XÂY DỰNG THANG ĐO LƯỜNG CÁC BIẾN SỐ 25
3.1 T HANG ĐO “N ĂNG LỰC PHÁT TRIỂN NGHIÊN CỨU ” 25
3.2 T HANG ĐO “K HÁCH HÀNG ” 25
3.3 T HANG ĐO “C ÔNG NGHỆ VÀ TỰ ĐỘNG HÓA ” 25
3.4 T HANG ĐO “ S ỨC ÉP THỊ TRƯỜNG ” 26
3.5 T HANG ĐO “T ÀI CHÍNH ” 26
3.6 T HANG ĐO “S Ự ĐỔI MỚI SẢN PHẨM ” 27
CHƯƠNG IV: BẢNG HỎI 27
6
Trang 8DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
Quốc tế Việt Nam
7
Trang 9PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU
1.1 Tổng quan về tình hình nghiên cứu
1.1.1 Những nghiên cứu về sự đổi mới
Nghiên cứu về đổi mới sáng tạo bắt đầu từ giữa thế kỷ XX, bắt nguồn từ thực tế
về quá trình tìm kiếm sự thay đổi và đón nhận sự thay đổi trong hình thức nàyhay hình thức khác là một phần không thể thiếu trong lịch sử tiến hóa của nhânloại Vì vậy, có thể lập luận rằng đổi mới sáng tạo đi cùng với khởi đầu sự sống
thông minh trên trái đất này (Ram và cộng sự, 2010).
Joseph Schumpeter (1883-1950) là nhà khoa học tiên phong trong lĩnh vực
nghiên cứu này Ông được nhắc đến như là “cha đẻ của khái niệm về đổi mới sáng tạo” Theo quan điểm của Joseph Schumpeter, nếu chỉ nghiên cứu nền
kinh tế thông qua các lăng kính tĩnh, tập trung vào sự phân bố các nguồn lựccho trước là chưa đủ Phát triển kinh tế phải được xem xét như một quá trìnhthay đổi về chất do đổi mới sáng tạo đem lại Các ví dụ về đổi mới sáng tạo theoquan điểm của Joseph Schumpeter là sản phẩm mới, phương pháp sản xuất mới,nguồn cung ứng mới, việc mở ra các thị trường mới hay các cấu trúc thị trườngmới trong một ngành truyền thống
Schumpeter (1934) chỉ ra đổi mới sáng tạo là sự kết hợp mới của các nguồn lựcsẵn có và nó thúc đẩy phát triển kinh tế thông qua một quá trình vận động liêntục trong đó các công nghệ mới thay thế những công nghệ cũ Khái niệm đổimới sáng tạo đã dần được phát triển từ những ý tưởng ban đầu của Schumpeter
Đã có rất nhiều công trình nghiên cứu về học thuật này và sẽ còn tiếp tục đượcphát triển hơn nữa để phù hợp với sự thay đổi của môi trường kinh doanh, hoạt
động sáng tạo của các doanh nghiệp và lực lượng lao động (Anderson và cộng
sự, 2004)
Tang (1998) đã thảo luận về các yếu tố ảnh hưởng đến sự đổi mới sáng tạotrong tổ chức và xác định sáu thành phần của đối mới sáng tạo là thông tin vàgiao tiếp, tri thức và kỹ năng, hành vi/ thái độ và hội nhập, xây dựng và thựchiện dự án, hướng dẫn và hỗ trợ, môi trường bên ngoài Tác giả cũng nhấnmạnh đổi mới sáng tạo là một khái niệm phức tạp Cho đến khác nhau về đổimới sáng tạo đã được đề xuất
Xét về góc độ tổ chức, Thompson Crow (1965) định nghĩa: “Đổi mới sáng tạo
là tạo ra, chấp nhận và thực hiện ý tưởng, quy trình, sản phẩm hoặc dịch vụ mới” Một định nghĩa tương tự về đổi mới sáng tạo được đề xuất gần đây bởi West và Anderson (1996): “Đổi mới sáng tạo có thể là ứng dụng hiệu quả các quy trình và sản phẩm mới hoặc được thiết kế để mang lại lợi ích cho tổ chức
8
Trang 10và các bên liên quan” Zaltman và cộng sự (1973) mô tả đổi mới sáng tạo như
“một quá trình sáng tạo, từ đó hai hay nhiều khái niệm hoặc ý tưởng được kết hợp với nhau theo một phương pháp mới để tạo ra một cấu hình mà trước đây chưa được những người tham gia biết đến”.
Về mức độ mới, Ven và cộng sự (1986) nói rằng, miễn là ý tưởng này được coi
là mới đối với những người liên quan thì nó là đổi mới sáng tạo Ủy ban Châu
Âu (1995) định nghĩa đổi mới sáng tạo là sản phẩm/ dịch vụ mới (hoặc đượclàm mới), thị trường mới, phương thức sản xuất mới (bao gồm cả khả năngcung cấp và phân phối mới) và những thay đổi trong quản lý (bao gồm thay đổimới tổ chức và thay đổi điều kiện làm việc) Tính “mới” cũng gắn liền với sựthay đổi Rogers (2003) cho biết đổi mới sáng tạo là “một ý tưởng, một việc được thực thi, hoặc một đối tượng được coi là mới bởi một cá nhân hoặc đơn vị
sử dụng nó”
Nhìn nhận ở các góc độ khác, Drucker (1985) lập luận: “đổi mới sáng tạo là công cụ, phương tiện cụ thể để các doanh nghiệp sử dụng nhằm khai thác sự thay đổi như một cơ hội để tạo ra công việc kinh doanh hoặc dịch vụ khác” Damanpour(1996) cung cấp một định nghĩa được trích dẫn phổ biến: “Đổi mới sáng tạo được hình thành như một phương tiện để thay đổi tổ chức, hoặc là một phản ứng với thay đổi trong môi trường bên ngoài hoặc như một hành động làm thay đổi môi trường” Đổi mới sáng tạo cũng được định nghĩa là “một quá
trình chuyển đổi các ýtưởng thành những sản phẩm/ dịch vụ, quy trình mới vàhữu dụng" (Besant và Tidd 2007) Trong quản lý tri thức, tri thức được coi làquan trọng cho sự đổi mớihoặc thậm chí là một loại đổi mới Plessis (2007) khái
quát “đổi mới sáng tạo là việc tạo ra tri thức và ý tưởng mới nhằm đem lại kết quả kinh doanh tốt hơn, cải thiện các quy trình, cơ cấu lại tổ chức nội bộ và tạo
ra định hướng thị trường sản phẩm và dịch vụ” Xét về yếu tố công nghệ, đổi
mới sáng tạo là một sản phẩm liên quan đến công nghệ mới (Nord và Tucker,1987)
Mặc dù có sự đa dạng trong định nghĩa về đổi mới sáng tạo do các nhà nghiêncứu khác nhau tiếp cận đổi mới sáng tạo từ các từ các góc nhìn khác nhau như(kinh tế, kỹ thuật, hành vi ), từ các cấp bậc khác nhau (quốc gia, tổ chức,nhóm, cá nhân) hay các loại hình khác nhau (đổi mới sáng tạo sản phẩm, quytrình, tích lũy, đột phá ), song chung quy lại, đổi mới sáng tạo vẫn bao gồm cácthuộc tính và các khía cạnh khác nhau
1.1.2 Những nghiên cứu vè sự đổi mới sản phẩm
Việc đổi mới sản phẩm đồng nghĩa với việc phát triển và giới thiệu một sảnphẩm hoặc dịch vụ mới với tác động trực tiếp lên thị trường tiêu thụ nó Cũng
có thể phát triển các phiên bản cải tiến của sản phẩm hiện tại, nâng cao chức
9
Trang 20Nền kinh tế ĐMST là nền kinh tế ở đó yếu tố thúc đẩy tăng trưởng kinh tế là ĐMST, chứ không phải là tích lũy vốn Khi đầu tư vào ĐMST, Hoa Kỳ cho ra đời nhiều ngành công nghiệp mới, chu kỳ kinh doanh mới, các công ty mới, nhiều việc làm mới, đem lại cho người dân sự giầu có và thịnh vượng M.Porter,Nhà kinh tế học nổi tiếng, Giáo sư thỉnh giảng tại trường Đại học Harvard, Mỹ,
đã đưa ra một mô hình tiến hóa của các nền kinh tế như sau:
Ở giai đoạn lấy ĐMST làm động lực phát triển, nguồn chủ yếu để tạo ra ưu thế cạnh tranh là năng lực ĐMST, thiết kế và sản xuất các sản phẩm và dịch vụ mới
ở những công nghệ mũi nhọn Chiến lược này chú trọng đến khởi nghiệp, sự sáng tạo công nghệ và phát triển nội lực Các thể chế và khuyến khích được tạo lập để hỗ trợ ĐMST và khởi nghiệp Ở giai đoạn tăng trưởng dựa vào ĐMST, chính phủ có thể đóng vai trò quan trọng trong việc khuyến khích, thông qua sự tăng cường đầu tư cho hoạt động NC&PT, hỗ trợ giáo dục đại học, thúc đẩy lĩnhvực kinh doanh vốn mạo hiểm (Venture Capital) và điều chỉnh hệ thống pháp quy để tạo điều kiện thuận lợi cho việc mở ra các doanh nghiệp công nghệ cao
NIS đáp ứng được đòi hỏi khách quan của ĐMST và nâng cấp liên tục năng lực công nghệ: Thế giới ngày nay ngày càng phải đối mặt với những thách thức và
khủng hoảng khó lường đe doạ nghiêm trọng đến sự thịnh vượng và cạnh tranh của các quốc gia Bối cảnh này đã buộc các nước phải tìm ra các nguồn tăng trưởng mới và bền vững hơn Các chính phủ đang tìm kiếm chính sách và hành động có thể giúp đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế và bảo đảm công bằng vàthịnh vượng trong tương lai ĐMST và nâng cấp liên tục năng lực công nghệ chính là chìa khoá mở ra nguồn tăng trưởng mới và bền vững cho mọi quốc gia, điều này được thể hiện rõ thông qua tính tất yếu khách quan và những lợi ích
mà ĐMST đem lại đó là: Thứ nhất, ĐMST và nâng cấp liên tục năng lực công nghệ cùng với ứng dụng tri thức là một trong những giải pháp tối ưu nhất trong việc giải quyết những khó khăn mà toàn cầu đang vấp phải Thứ hai, đầu tư vào ĐMST và nâng cấp liên tục năng lực công nghệ là chìa khoá để tạo ra các việc làm và tăng năng suất lao động Thứ ba, ĐMST là động lực của sự phát triển kinh tế - xã hội, là nguồn gốc của nền kinh tế ĐMST Tài nguyên là có hạn, năng lực sáng tạo của con người là vô hạn; một khi nền kinh tế dựa chủ yếu vào năng lực trí tuệ của con người, thì khả năng của nền kinh tế là hết sức to lớn Việc xây dựng và phát triển NIS có vai trò quyết định trong việc thúc đẩy quátrình ĐMST và nâng cấp liên tục năng lực công nghệ của quốc gia Cách tư duy này mở ra cơ hội cho tất cả các quốc gia nhằm giải quyết những thách thức lớn
19
Trang 21về tăng trưởng dài hạn và quan trọng hơn nó góp phần làm gia tăng sức cạnh tranh của mỗi quốc gia trên thế giới.
1.2.3.3 Nội dung chính của phát triển NIS
Thực chất của sự phát triển NIS là liên kết toàn hệ thống, lấy các công ty, cáchãng, các doanh nghiệp làm chủ thể chính và là trung tâm liên kết các yếu tố của hệ thống đổi mới như Chính phủ, cơ cấu tổ chức ngành tài chính, hoạt động NC&PT, tổ chức NC&PT, các trường đại học nghiên cứu Đó không phải là một hành động tách biệt, cũng không phải diễn ra theo đường thẳng Hệ thống chứa đựng nhiều yếu tố của quá trình ĐMST Những yếu tố này không tách rời
mà tương tác với nhau nhằm thúc đẩy ĐMST công nghệ của quốc gia Với cách tiếp cận này, nội dung trọng tâm của NIS là tạo môi trường chính sáchthúc đẩy ĐMST sản phẩm, dịch vụ, công nghệ, tổ chức, quản lý để gắn các hoạt động NC&PT với thương mại hóa và đem lại các giá trị kinh tế - xã hội, khắc phục vai trò tồn tại tự thân của bất kỳ một yếu tố nào trong hệ thống, đặc biệt là các yếu tố KH&CN
- Một là, xây dựng NIS mang tính hệ thống nhằm thúc đẩy đổi mới sản phẩm, dịch vụ, công nghệ Đây là nội dung mang tính bản chất nhất của cách tiếp cận NIS Nó thể ở tính hệ thống Các yếu tố thuộc NIS bao gồm: Các yếu tố, loại hoạt động (NC&PT, thương mại hóa sản phẩm mới, tạo môi trường văn hóa, các hoạt động giáo dục, đào tạo nhân lực KH&CN; Các yếu tố thuộc cơ sở hạ tầng KH&CN (thông tin, tiêu chuẩn hóa, bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ ) Các tổ chức: Chính phủ, doanh nghiệp, đại học, viện nghiên cứu, các tầng lớp dân cư có liên quan hoặc chịu ảnh hưởng của các chính sách và thành quả KH&CN Các chính sách: Công nghiệp, thương mại, KH&CN, tài chính, tiền tệ, môi trường,
Các yếu tố này bao gồm tất cả các nhân tố, các tổ chức và các chính sách trực tiếp và gián tiếp tham gia vào quá trình ĐMST sản phẩm, ĐMST công nghệ của các doanh nghiệp trong quá trình cạnh tranh trên thị trường Ở đây, cả một hệ thống của quốc gia bao gồm hệ thốngcác tổ chức NC&PT, các doanh nghiệp thuộc cộng đồng sản xuất kinh doanh, các trường đại học, Chính phủ và các yếu tố thị trường mỗi khi
có mục tiêu chung sẽ lập tức được huy động và phối kết hợp với nhau một cách linh hoạt để hướng tới tiêu điểm chung là tạo ra sản phẩm, quy trình và dịch vụ mới theo nhu cầu của khách hàng
- Hai là, phát triển NIS nhằm gắn các hoạt động NC&PT với các hoạt động KT-XH, gắn kết giữa các năng lực NC&PT trong nước với các năng lực ĐMST nước ngoài; xây dựng NIS mang tính mở Mục tiêu phát triển NIS không chỉ là thúc đẩy đổi mới sản phẩm, công nghệ mà quan trọng hơn đó là hòa trộn, gắn kết các hoạt động KH&CN với các
20