Phân tích quyền hạn quyền lựccủa hoàng thái hậu từ dũ trong việcrăn dạy vua tự đức

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO Đề tài: PHÂN TÍCH QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰCCỦA HOÀNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT

KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH

TIỂU LUẬN

MÔN TÂM LÝ VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO Đề tài:

PHÂN TÍCH QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰCCỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC

RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC

Giảng viên: TS HUỲNH THANH TÚ Nhóm thực hiện: NHÓM 2

TP Hồ Chí Minh – Năm 2023

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT

KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH

TIỂU LUẬN

MÔN TÂM LÝ VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO Đề tài:

PHÂN TÍCH QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰCCỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC

RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC Giảng viên: TS HUỲNH THANH TÚ

Nhóm thực hiện: NHÓM 2

TP Hồ Chí Minh – Năm 2023

DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM 2

BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ

STTHỌ VÀ TÊNNHIỆM VỤ

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu2.1 Đối tượng nghiên cứu

2.2 Phạm vi nghiên cứu

Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰC CỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC

1.1 Các khái niệm

1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến quyền hạn – quyền lực của nhà lãnh đạo1.3 Cơ sở của quyền lực

Chương 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰC CỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC2.1 Thực trạng về quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũ trong việc

răn dạy vua Tự Đức

2.2 Phân tích thực trạng về quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũtrong việc răn dạy vua Tự Đức

2.3 Đánh giá thực trạng về quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũtrong việc răn dạy vua Tự Đức

Chương 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰC CỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC3.1 Mục tiêu của giải pháp

3.2 Giải pháp hoàn thiện quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũtrong việc răn dạy vua Tự Đức

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

LỜI MỞ ĐẦU1 Lý do chọn đề tài

“Quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũtrong việc răn dạy vua Tự Đức”

2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu

2.2 Phạm vi nghiên cứu

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰC CỦAHOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC1.1 Các khái niệm

1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến quyền hạn - quyền lực

1.3 Cơ sở của quyền lực

PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰCCỦA HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC2.1 Thực trạng về quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũ trong việc răn dạy vua Tự Đức

2.2 Phân tích thực trạng về quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũ trong việc răn dạy vua Tự Đức

2.3 Đánh giá thực trạng quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũ trong việc răn dạy vua Tự Đức

GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN QUYỀN HẠN - QUYỀN LỰC CỦAHOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ TRONG VIỆC RĂN DẠY VUA TỰ ĐỨC3.1 Mục tiêu giải pháp

3.2 Giải pháp hoàn thiện quyền hạn - quyền lực của Hoàng Thái hậu Từ Dũ trongviệc răn dạy vua Tự Đức

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO