Bài Giảng Lịch Sử Văn Minh Thế Giới ( Combo Full Slides 10 Chương )

BÀI MỞ ĐẦU VĂN MINH AI CẬP CỔ ĐẠI VĂN MINH LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI VĂN MINH A-RẬP VĂN MINH ẤN ĐỘ CỔ - TRUNG ĐẠI Văn minh trung quốc cổ - trung đại VĂN MINH KHU VỰC ĐÔNG NAM Á Văn minh Hy Lạp – La Mã cổ đại Văn minh Tây Âu thời Trung đại VĂN MINH CÔNG NGHIỆP

LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI

NỘI DUNG

1.BÀI MỞ ĐẦU

2.VĂN MINH AI CẬP CỔ ĐẠI

3.VĂN MINH LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI4.VĂN MINH A-RẬP

5.VĂN MINH ẤN ĐỘ CỔ - TRUNG ĐẠI

6.VĂN MINH TRUNG QUỐC CỔ - TRUNG ĐẠI7.VĂN MINH KHU VỰC ĐÔNG NAM Á

8.VĂN MINH HY LẠP – LA MÃ CỔ ĐẠI9.VĂN MINH TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI10.VĂN MINH CÔNG NGHIỆP

Vạn lý trường thành – Trung Quốc

Động phong nha – Quảng Bình

Nhã nhạc cung đình – Huế

Vịnh Hạ Long – Quảng Ninh

Hầm đèo Hải vân – Đà Nẵng

Dãy Himalaya - Ấn Độ

ngônngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật,khoahọc, tôn giáo, văn học, nghệ thuật,những công cụ cho sinh hoạt hằng ngàyvề ăn, ở và các phương thức sử dụng.

Văn hoá là một hệ thống hữu cơ các giá trịvật chất và tinh thần do con người sáng tạovà tíchlũy qua quá trình hoạt động thựctiễn trong sự tương tác giữa con người vớimôitrường tự nhiên và xã hội

2 Văn minh

 Văn minh là trình độ phát triển đạtđến một mức độ nhất định của xã hộiloài người, có nền văn hoá vật chất vàtinh thần với những đặc trưng riêng.

Văn hóa và văn minh đều là những giá trị vật chấtvà tinhthần do loài người sáng tạo ra trong tiếntrìnhlịch sử, nhưng văn hóa và văn minh khácnhauở chỗ văn hóa là toàn bộ những giá trị màloàingười sáng tạo ra từ khi loài người ra đời đếnnay, cònvăn minh chỉ là những giá trị mà loàingười sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển caocủa xã hội.

Sơ đồ biểu diễn văn hóa – văn minh

Nhà nước và chữ viết xuất hiện

Công xã nguyên thủy

hóa

So sánh văn hóa và văn minh

Văn hóaVăn minh

Từ khi con người ra đờiTrong giai đoạn pháttriển cao của xã hôi

dân tộc, cộng đồng Mang tính quốc tế, truyền bá, thâm nhậpGắn với các nước phương

Đông Gắn với các nước phươngTây

3 Các khái niệm khác

Văn hiến: là truyền thống văn hoá lâu đời và tốt đẹp,

văn hiến là những giá trị tinh thần do những người có tài, đức chuyển tải thể hiện tính dân tộc, tính lịch sử rõ rệt.

Văn vật: là truyền thống văn hoá tốt đẹp biểu hiện ở

nhiều nhân tài trong lịch sử và nhiều di tích lịch sử.

II Những dấu hiệu văn minh trong thời kỳcông xã nguyên thủy

Phân công lao động

Hôn nhân đối ngẫu Xuất hiện cung tên

Tôn giáo nguyên thủy Nghệ thuật nguyên thủy Ký hiệu ghi nhớ sự việc

Tìm ra lửa

Tổ chức công xã thị tộc

III Điều kiện hình thành vàcác thành tố của văn minh

 quá trình pháttriển lịch sử của mỗi quốc gia quá trình pháttriển lịch sử của mỗi khu vực

Giaolưuvàảnhhưởng

 Giaolưu giữa phương Đông - phương Tây

 Giaolưu giữa các quốc gia trong khu vực.

1 Điều kiện hình thành văn minh

III Điều kiện hình thành vàcác thành tố của văn minh

2 Các thành tố của văn minh

2 Các thành tố của văn minh

III Điều kiện hình thành và các thành tố của văn minh

Nhà nước Pháp luật Gia đình

2 Các thành tố của văn minh

III Điều kiện hình thành và các thành tố của văn minh

2 Các thành tố của văn minh

III Điều kiện hình thành và các thành tố của văn minh

Chữ viết Giáo dục

Văn học nghệ thuật Khoa học kỹ thuật

IV Các nền văn minh lớn trên thế giới

Thời cổ đại

Thời hiện đạiThời trung đại

TrungQuốc, ĐNA

Văn minh Công nghiệp

Sự khác nhau giữa Phương Đông và phương Tây

Biểu hện của văn minh

Trình độ chinh phục tự nhiên và nền tảng kinh tế

Biểu hện của văn minh

VĂN MINH AI CẬP CỔ ĐẠI

Vị trí địa lý

SÔNG NILE

Dài 6.500 km

Chảy từ Trung Phi lên Bắc Phi, đổra Địa Trung Hải bằng 7 nhánh

Phần chảy qua Ai Cập khoảng 700 km

Giá trị của sông Nile:

Địa hình

Địa hình

 Đóng kín:

•Phía Bắc là Địa Trung Hải •Phía Đông giáp biển Đỏ

•Phía Tây giáp sa mạc Sahara •Phía Nam giáp Nubi

 Chia làm 2 miền: • Thượng Ai Cập • Hạ Ai Cập

Đất đai

90% samạc

10 % đất trồng trọt

Khí hậu

Mang tính sa mạc, ngoại trừ phía Bắc chịu ảnhhưởng của khí hậu Địa Trung Hải

Kỹ thuật: Chủ yếu sử dụng công cụ

bằng đồng thau, biết dùng cày và súc vật để kéo cày

Kinh tế, kỹ thuật

Tài nguyên thiên nhiên

 Đá quý: đá vôi, đá bazan, đá hoa cương, đá mã não…

Tài nguyên thiên nhiên Kim loại: đồng, vàng

Dân cư

•Cư dân cổ nhất của Ai Cập là thổ dân Châu Phi

•Về sau, người Hamites từ Tây Á xâm nhập vào Ai Cập

•Ngày nay Cư dân chủ yếu của Ai Cập là người Arập

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Sự thành lập vương quốc

 Đầu TNK IV công xã nguyên thủy tan rã  Cuối TNK IV các nhà nước sơ khai ra đời

 Các cuộc đấu tranh giữa hai miền Thượng, Hạ  Năm 3200 TCN nhà nước Ai Cập thống nhất

hình thành

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH Cácthời kỳ lịch sử

 Tảo Vương quốc: 3200 - 3000 TCN

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Cổ Vương quốc: 3000 - 2200 TCN

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Trung Vương quốc: 2200 – 1570 TCN

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Tân Vương quốc: 1570 – 1100 TCN

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Hậu Vương quốc: Thế kỷ X – I TCN

2 CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ CHÍNH

Đặc điểm chính trị xã hội

II NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU

1 CHỮ VIẾT

1 CHỮ VIẾT

Đá Rosetta

Phiến đá do quân đội Napoleon tìm thấy năm 1799

J Ph Sampolion

NGƯỜI ĐẦU TIÊN ĐỌC ĐƯỢC CHỮ AI CẬP CỔ

Truyện cổ tích: Truyện hai anh em, Nói thật vàNói láo

Truyện thần thoại: Truyện về thần Osiris

Thơ ca: Cuộc đối thoại của một người thất vọngvới linh hồn mình, Bài ca người đánh thư cầm

Các tác phẩm mang tính chất giáo huấn: Lời kểcủa Ipuxe, lời răn dạy của Đuaúp

2 VĂN HỌC

VỊ THẦN TỐI CAO NHẤT

Thần Mặt trời (Ra)

Bức tranh miêu tả thuật ướp xác

THỜ NGƯỜI CHẾT VÀ ƯỚP XÁC

Xác ướp và mặt nạ xác ướp của Pharaon Ramesses II

THỜ CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT

Xác ướp một con mèo từ thời Ai Cập cổ đại

4 NGHỆ THUẬT

KIM TỰ THÁP DJESER

KIM TỰ THÁP KÊÔP

QUẦN THỂ KIM TỰ THÁP KÊÔP

“Tất cả mọi vật đều sợ thời gian, nhưngriêng thời gian phải nghiêng mìnhtrước Kim tự tháp”

ĐỀN KARNAK

TƯỢNG NHÂN SƯ SPHINX

HỘI HỌA

5 KHOA HỌC TỰ NHIÊN

 Thiên văn học

 Vẽ được bản đồ sao, xác định được 12 cung hoàng đạo và vị trí của sao thuỷ, kim, hoả, mộc, thổ

 Tạo ra đồng hồ mặt trời và đồng hồ nước

 Phát minh ra lịch

5 KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Toán học

 Phát minh ra hệ đếm với cơ số 10

KẾT LUẬN

 Ai Cập cổ đại là một trong những nền văn minh đầu tiên của nhân loại

 Nhân dân Ai Cập đã đạt được những thành tựu to lớn về mọi mặt: chữ viết, lịch pháp, nghệ thuật, đại số, hình học, y học và tri thức khoa học,… đã từng có ảnh hưởng sâu sắc tới Tây Âu và châu Âu, đã có cống hiến vô cùng lớn lao với toàn bộ nhân loại, với lịch sử loài người

LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI

VĂN MINH

LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI

I TỔNG QUAN VỀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI

www.themegallery.com Company Logo

Đất đai

ĐỒNG BẰNG MÀU MỠ

Tài nguyên thiên nhiên

www.themegallery.com Company Logo

Dân cư

www.themegallery.com

2 Sơ lược về lịch sử Lưỡng Hà

Nhànước của người Sumer

Nhà nước của người Sumer

 Niên đại: Nửa sau TNK IV TCN  Các thành thị quan trọng: Ua, Eridu, Lagat, Uruk, Nippua

 Nội dung lịch sử:

 Có các quanđặc trách công tác thủy lợi Xãhội chia làm 2 giai cấp cơ bản

Biết sử dụng đồng thau để chế tác công cụ và đồtrangsức

Nhà nước của người Akkad

Niênđại: TNK III tcn

Thủ phủ: thành thị Akkad Nội dung lịch sử:

Người sáng lập: Sargon

Thống nhất toàn bộ khu vực và mở rộng lãnh thổ Đồng hóa người Sumer và người Akkad

Đến thời Naramxin Lưỡng Hà rơi vào khủng hoảng và chịu sự thống trị của người Guti

2150 tcn vua thành Uruk tập hợp người Sumer và Akkad đánh đuổi người Guti, khôi phục lại độc lập

www.themegallery.com Company Logo

Nhà nước của người Akkad

Vương triều III của Ua

Niênđại: 2132-2024 tcn Nội dung lịch sử:

 Quyền lực nằm trong tay người Sumer, dưới sự chi phối của thành Ua

www.themegallery.com Company Logo

 Thực hiện chế độ chuyên chế trung ương tập quyền

 Kinh tế được phục hưng mạnh nẽ

 Công xã nông thôn vẫn còn tồn tại nhưng tiếp tục rạn nứt

 2024 bị người Êlam và người Amôrit lật đổ

Vương triều III của Ua

Cổ Babylon

www.themegallery.com Company Logo

Cổ Babylon

Do người Amorit thành lập

Hùngmạnh dưới thời HamurabiNhànước chuyên chế trung ương

Tân Babylon và Ba Tư

www.themegallery.com Company Logo

Tân Babylon và Ba Tư

tk VII tcn, Atsiri suy yếu

NHỮNG THÀNH TỰU VĂN MINH LƯỠNG HÀ

CỔ ĐẠI

1 Chữ viết

Xuất hiện sớm, khoảng cuối TNK IV TCN

Do người Sumer sáng tạo ra

Ban đầu là chữ tượng hình (khoảng 2000 chữ)

1 Chữ viết

Xuất hiện sớm, khoảng cuối TNK IV TCN

Do người Sumer sáng tạo ra

Ban đầu là chữ tượng hình (khoảng 2000 chữ)

Về sau dùng phương pháp biểu ý và mượn âm thanh (khoảng 600 chữ)

Chữ biểu ý và mượn âm

Hệ thống chữ viết Lưỡng Hà qua các thời kỳ

Chất liệu và dụng cụ viết

Que vót nhọn

Chữ tiết hình

1 trang sách của Lưỡng Hà cổ đại

Georg Friedrich Grotefend

Henry Rowlinson

Văn học dân gianSử thi

Truyện “Khai thiên lập địa”

Truyện “Đại hồng Thủy”

Sử thi Gilgamesh

3 Tôn giáo

Đa thần giáo

Text in here

Các vị thần tự nhiên

Thần Anu – Thần trời Được xem là chúa tể các vị thần

Thần Đất Enlin được coi là mẹ của muôn loài

Các vị thần tự nhiên

Thần nước EA.

Các vị thần tự nhiên

Add your Title

Text in hereText in hereText in here

Vườn treo Babilon

Vườn treo Babilon

Tương truyền rằng, vườn treo này là do vua Nabusodonoxo xây dựng để chiều lòng hoàng hậu của mình

www.themegallery.com Company Logo

Nhưng hoàng hậu vẫn không nguôinỗi nhớ quê hương

Company Logo

Đặc điểm của nghệ thuật Lưỡng Hà

Company Logo

 Quy mô các các công trình kiến trúc kém so với Ai Cập cổ đại.

 Chủ yếu được xây dựng bằng đất và gạch nung

 Kiến trúc cung điện, đền đài phát triển hơn kiến trúc lăng mộ.

 Đền đài xây theo kiểu Ziggurat.

 Các công trình thường được xây trên nền cao để chống lụt

6 Khoa học tự nhiên

Thời Sumer lấy cơ số 5 làm cơ sở  Sángtạo hệ đếm theo cơ số 60

 Tínhđược vòng tròn = 360o, 1độ = 60’, 1 phút = 60’’

Biết sử dụng phép đếm thập vị tiến

Y học

Biết cách chữa trị các loại bệnh về tiêu hoá, hôhấp, thần kinh, mắt…

Đã được chuyên môn hóa: Nội, ngoại, giải phẫu

Đề cao Thần bảo trợ cho Y học

Ninghizitavới hình tượng con rắn quấnquanh câygậy

LỊCH SỬ

VĂN MINH THẾ GIỚI

VĂN MINH A-RẬP

Nội dung

học – Giáo dục

I Sơ lược về lịch sử A-Rập

1 Tình hình bán đảo A-Rập trước khi lập nước

Địa lý và dân cư:

Là bán đảo lớn nhất tế giới, Nằm ở Tây Nam châu Á, vị trí bản lề của ba châu: Á, Âu, Phi

2 Sự thành lập và diệt vong của nhà nước A-Rập

-Năm 630, nhà nước A Rập thành lập - 632 - 661: Thời kỳ các Calipha

- 661 - 750: Vương triều Omayat - 750 - 1055: Vương triều Abat

- 1055-1258: Vương triều Sultan seljuk của người Tuôk

-Năm 1258, Arập bị đế quốc Mông Cổ tiêu diệt.

II Đạo Hồi

Sự hình thành Đạo Hồi

Nội dung cơ bản

ĐẠO HỒI

1 Sự hình thành Đạo Hồi

Đầu CN, tín ngưỡng đa thần

Trong nước: mâu thuẫn gay gắt giữa nông dân, nô lệ và quý tộc, chủ nô

Nguy cơ bị xâm lược từ bên ngoài

Phải có 1 chính quyền vững mạnh dựa trên 1 tôn giáo độc thần

Đạo Hồi đã ra đời với mục đích là thống nhất bán đảo A-Rập

Đạo Hồi do nhà tiên tri Mahommed sáng lập vào năm 622

Khái quát về Đạo Hồi

Đạo Hồi có khoảng 1,3tỷ tín đồ Chủ yếu tập trung ở Trung Đông

Đây là tôn giáo lớn thứ hai trên thế giới

Đạo Hồi phân hóa thànhnhiều dòng như Sunni, Shiite , Khariji …

Tínđồ Islam làm lễ

2 Nội dung cơ bản

Tôn giáonhất thần tuyệt đối: thánh Ala

Mohammed:sứ giả của Ala và tiên tri của tínđồ.

Tiếp thu quan niệm của tôn giáo khác

Thừa nhận chế độ đa thê

Giáo lýHồi giáo: Kinh Koran

Giáo lý của Hồi giáo

Nghĩa vụ Hồi giáo

Nghĩa vụ Hồi giáo

3 Trai: tức là trai giới có khi là bắt buộc, dựa vào tài sản của tín đồ.

Nghĩa vụ Hồi giáo

Những mặt tích cực của Hồi giáo

1 Kinh Koran

-Kinh Koran được xem như một chuẩn mực đạo đức và pháp lý của xã hội Hồi Giáo

· Vinh danh và kính trọng cha mẹ · Tôn trọng quyền của người khác

· Hãy bố thí rộng rãi cho người nghèo

· Cấm giết người, ngoại trừ trường hợp đặc biệt

· Cấm ngoại tình

· Hãy bảo vệ và chu cấp trẻ mồ côi · Hãy cư xử công bằng với mọi người

· Hãy trong sạch trong tình cảm và tinh thần

· Hãy khiêm tốn

Những mặt tích cực của Hồi giáo

2 Triết lý Hồi Giáo

-Phải đảm bảo phúc lợi và công bằng kinh tế - xã hội của tất cả loài người

-Quan tâm đồng đều tới cả khía cạnh vật chất lẫn khía cạnh tinh thần của của sống con người.

-cấm áp dụng lãi suất, buôn bán rượu và thịt lợn, kinh doanh bài bạc và các sản phẩm, dịch vụ đồi trụy

-cấm mọi dạng hoạt động kinh tế bị cho là có hại về mặt đạo đức và xã hội

-Các cá nhân phải sử dụng thận trọng tài sản của mình, không găm giữ, để nhàn rỗi hay lãng phí tài sản

-Đóng góp một phần tài sản của họ cho những bộ phận nghèo túng trong xã hội Hồi giáo.

Những mặt tích cực của Hồi giáo

3 Về khoa học – kĩ thuật

Dothừa hưởng từ những điều dạy củakinh Koran,những người Hồi Giáo rấtham mê tìm tòi khám phánhững cái mới,và dođó, họ cũng đã có những đóng góptolớn cho nền văn minh nhân loại…

Một vài hạn chế

-Thủ tiêu tôn giáo khác

-Giải quyết vấn đề theo xu hướng bạo lực

-Chưa coi trọng quyền của phụ nữ

3 Hồi giáo ở Việt Nam

1.Sự du nhập

- Đạo Hồi du nhập vào Việt Nam từ những thế kỉ X-XIV theo con đường giao lưu hàng hải.

- Tín đồ Hồi Giáo ở Việt Nam Chủ yếu là người Chăm

+ dòng Chăm Ixlam có khoảng 26.000 tín đồ + dòng Chăm Bani có khoảng 39.000 tín đồ

3 Hồi giáo ở Việt Nam

- Hồi giáo vùng Ninh Thuận, Bình Thuận là Hồi giáo

không chính thống (Chăm Bani).

- Hồi giáo ở TP Hồ Chí

Minh, An Giang, Đồng Nai, Tây Ninh theo Hồi giáo

chính thống (Chăm Ixlam).

Thánhđường Hồi Giáo ở Đồng Nai

2 Phânbố

3 Hồi giáo ở Việt Nam

3 Ảnh hưởng của Đạo Hồi ở Việt Nam

a)Tích cực

•Làm phong phú đa dạng cộng đồng tôn giáo Việt Nam

•Hướng thiện

•Chung sống hòa bình với các tôn giáo khác, góp phần xây dựng đất nước Việt Nam.

•Việt Nam cũng như các nước khác trên thế giới, đang thừa hưởng những thành tựu của người Hồi Giáo về vh – khkt…

b)Tiêu cực

•Ở Việt Nam không có sự xung đột giữa người Hồi Giáo với các tôn giáo khác, tuy nhiên, do nhận thức về thế giới chưa đầy đủ, họ vẫn nghiêng về quan điểm duy tâm, gây ảnh

hưởng không nhỏ đến quá trình xây dựng XHCN.

III Văn học - Nghệ thuật - Khoa học - Giáo dục 1 Văn học

• Thơ truyền miệng

• Thơ được chép lại bằng chữ

Một số tác phẩm thư pháp

Chữ Kufic

Chữ thảo ( chữ Nasakh

Nghệ thuật trang trí Arabesque

Đặc điểm: dây leo

uốn lượn, hình cong, họa tiết phức tạp

Phát triển rực rỡ vào thế kỷ X

Hồi Giáo:Thánh đường Thạch vòm Scan ở

Jerusalem, Đại thánh đường ở Cordoba (Tây Ban Nha)

Nghệ thuật biểu diễn: Âm nhạc

Ban đầu bị cấm

Phát triển rực rỡ: nửa sau thế kỷ IX- XIII Về nhạc cụ: đàn luth, lyre, ống sáo , tù và,

Phát minh ra đũa chỉ huy giàn nhạc

Là loại nhạc một bè, tiết tấu tự do, linh hoạt, giai điệu có mối liên quan chặt chẽ tới thơ và biểu hiện những cảm xúc trữ tình đa dạng

Hình minh hoạ các pha của Mặt Trăng trong tác phẩm Kitab al-Qanun al-Mas'udi của Abū Rayhān al-Bīrūnī.

Toán học

Cải tiến và truyền bá hệ thống chữ số Tiếp tục phát triển các môn đại số học ,

lượng giác học và hình học.

Hoàn thiện hệ thống chữ số thập phân Đặt ra các khái niệm sin, cosin, tang,

cotang

Các nhà toán học tiêu biểu : Abu Apdala al – Battani ; An Khoaridomi; Mohmet

Ibon Amat

Vật lý

Tìm ra những khái niệm vật lí mới: quán tính, không gian, thời gian, phát minh ra quả lắc và phát triển thuyết nguyên tử

Địa lý

Có kiến thức địa lý đáng ngạc nhiên.

Tính chu vi trái đất : 35000 km, 1 độ của 90 km.

Các nhà địa lý nổi tiếng : Abu Abdallah Muhammad al Idrisi và Abu abdallah

Yakut, Al Masidi , Avicenna

Tầm quan trọng : nền tảng địa lý học cho cả châu Âu suốt thời trung cổ và cả thế giới trong 1 thời gian dài.

Hóa học

Chế tạo ra nồi cất nước tiên – al ambik Phân tích được nhiều chất hóa học ( vd :

bazo và axit ), bào chế được nhiều loại thuốc.

Quan niệm kim loại nào phân tích tới cuối cùng đều có những nguyên tố như nhau.

Sinh học

Đưa ra thuyết tiến hóa : khoáng vật => thực vật => động vật => người.

Quan tâm nhiều nhất đến thực vật học : ghép cây, tạo giống mới.