Quan hệ tư bản chủ nghĩa- Giai cấp tư sản mới ra đời - Tư tưởng,tình cảm bị ràng buộc bởi hệ tư tưởng thiên chúa - Văn hóa không đáp ứng kịp nhu cầu của tư sản - Hình thành hệ tư tưởng ,
Trang 1Phong trào văn hóa
Phục hưng
Trang 21 Hoàn cảnh ra đời
2 Những thành tựu chính
- Văn học
- Nghệ thuật
- Khoa học tự nhiên và triết học
3 Nội dung tư tưởng
Trang 3Hoàn cảnh ra đời của phong
Trang 4Điều kiện hình thành
Xuất hiện quan hệ tư bản chủ nghĩa
Bối cảnh Tây Âu diễn ra nhiều sự kiện
Trang 5Quan hệ tư bản chủ nghĩa
- Giai cấp tư sản mới ra đời
- Tư tưởng,tình cảm bị ràng buộc bởi hệ tư tưởng thiên chúa
- Văn hóa không đáp ứng kịp nhu cầu của
tư sản
- Hình thành hệ tư tưởng ,văn hóa riêng
- Đấu tranh với hệ tư tưởng lỗi thời
Trang 6Bối cảnh Tây Âu
- Máy móc :Vành sắt,máy ngựa,vai cày…
- Nhiều cuộc phát kiến lớn về địa lý
- Bùng nổ những cuộc cải cách tôn giáo
- Thời kỉ chủ nghĩa chuyên chế thắng lợi
Trang 7Phong trào Phục hưng bắt nguồn
từ Firenze(Flor
ence)-Ý
Trang 8- Với tư cách là phong trào văn hóa
- Nở rộ tiếng latin,tiếng dân tộc,nghiên cứu tư liệu cổ điển
Trang 9- Tòa thị chính Firenze được coi là trung tâm bắt nguồn Phục hưng
- Có nhiều quan điểm khác nhau cho sự bắt nguồn của phong trào tại Ý
+ Sự phát triển công-thương nghiệp
+ Sự phục hồi văn minh La Mã cổ đại
+ Dịch hạch
Trang 10Nước cộng hòa thành thị
-Quan hệ tư bản chủ nghĩa ra đời sớm nhất
-Từ thế kỉ 13,miền Bắc nước Ý xuất hiện
những nước cộng hòa thành thị :Phirenxê , Giênova, Vênêxia…
Trang 11Giênôva và Vênêxia
Trang 12Sự phục hồi văn minh La Mã cổ đại
- Ý là quê hương của văn minh La Mã cổ đại
- Di sản văn hóa về kiến trúc,điêu khắc,văn học…
- Chú trọng đến khôi phục và nghiên cứu các tác phẩm văn học,lịch sử,hùng biện
bằng tiếng Latin và Hy Lạp
Trang 13Một số công trình kiến trúc La Mã tại Ý
Trang 14Con đường Appian
Trang 16Kinh tế phát triển
- Xuất hiện tầng lớp giàu có
- Xây dựng những lâu đài tráng lệ trang trí bằng tác phẩm nghệ thuật
- Nghẹ sĩ được khuyến khích và bảo trợ bởi những nhà đứng đầu nhà nước
Trang 17Dịch hạch
Trang 18Một số người lập luận rằng sự tàn phá
của Cái chết đen ở Firenze, đổ bộ
vào châu Âu vào
Trang 19Sự kết hợp của các yếu tố trên giải thích nguyên nhân phong trào Văn hóa Phục
hưng bắt nguồn tại Ý
La Mã
Phục hồi văn minh
La Mã
Dịch hạch
Trang 20Phong trào Phục hưng ở các nước Tây Âu
- Thế kỉ 15 đặc biệt 16,chủ nghĩa tư bản cũng
ra đời ở Anh và các nước Tây Âu khác
- Các nước chịu ảnh hưởng của phong trào này: Anh, Pháp, Tây Ban nha, Nêđéclan,
Đức…
- Phong trào nhanh chóng lan rộng và có
điều kiện phát triển ở các nước này
Trang 21Thành tựu văn học
Trang 22Văn học
Thơ Tiểu
thuyết Tiểu thuyết Kịch
Trang 23I Thơ
1 Dante
2 Petrarca
Trang 24Dante (1265-1321)
- Sinh ra trong gia đình kị sĩ suy tàn ở Firenze
- Say mê thơ ca cổ đại
- Uyên thâm về thần học, triết
học, thiên văn học
- Tác phẩm tiêu biểu:
Cuộc đời mới và Thần khúc
Trang 25Cuộc đời mới
Trang 26Dante viết tác phẩm để tưởng nhớ người phụ
nữ mà ông yêu suốt
cuộc đời - n ng Àng
Beatrice
Trang 27Dante gặp lại Beatrice
Trang 28Cảnh nàng Beatrice chết trong giấc mơ
của Dante
Trang 29Thần khúc
• - Gồm 100 chương, 14.226 câu thơ
• - 3 phần: Địa ngục, Tĩnh giới và Thiên đường
• - Mỗi phần gồm 33 chương
Trang 31Dante và Beatrice trên thiên đường
Trang 32• - Dante đặt ra một mục đích vĩ đại: giúp loài người thoát khỏi nỗi sợ hãi trước cái chết.
• - Địa ngục là có thật và chỉ có sự can
đảm, danh dự và tình yêu có thể giúp con người thoát khỏi địa ngục.
Trang 33• Khẳng định và tôn vinh cuộc sống hạnh phúc, trong sạch, đẹp đẽ hiện hữu ở thế giới thực tại này chứ không phải là ở thế giới bên kia.
Trang 36Nội dung
• - Ca ngợi tình yêu lí tưởng, ca ngợi sắc đẹp,
ca ngợi sự tự do tư tưởng.
• - Chống lại sự gò bó kinh điển.
Trang 37Quyển sách của những bài ca
• - Gồm 366 bài sonneto mẫu mực và nhiều bài thơ khác
• - Chia làm 2 phần: Những bài ca về cuộc đời của người đẹp Laura và Những bài ca về cái chết của người đẹp Laura
Trang 38Nàng Laura –
tình yêu suốt đời của Petrarca
Trang 40II Tiểu thuyết
2 François Rabelais
3 Miguel de Cervantes
Trang 43• - Phê phán, vạch trần sự tàn bạo của vua chúa phong kiến cũng như tội ác của giáo hội Kito.
• - Ca ngợi sự tự do của nhân dân, đặc biệt
là sự tự do tình yêu, ca ngợi sự thông
minh tài trí của nhân dân
Trang 45Gargantua
Trang 46Pantagruel – con trai của gargantua
Trang 47• Châm biếm, đả kích sâu sắc lối sống ăn
bám, lười biếng cùng những việc làm xấu
xa của giáo sĩ, vua quan
Trang 48cho nền văn học mới của
Tây Ban Nha
- Tác phẩm tiêu biểu:
Don Quixote
Trang 49Don quixote cùng người hầu
Sancho Panza lên đường
Trang 50Don quixote bên chiếc cối xay gió
Trang 51III Kịch
William Shakespeare
Trang 52William Shakespeare (1564 – 1616)
- Nhà văn vĩ đại nhất
nước Anh và nhà soạn
kịch đi trước thời đại
- Tác phẩm tiêu biểu:
Romeo và Juliet,
Hamlet
Trang 5336 vở kịch giá trị
36 vở kịch giá trị
Bi kịch Hài kịch Kịch lịch
sửKịch lịch
sử
Trang 54• Bi kịch: Romeo và Juliet, Hamlet, Vua Lear,
Othello…
• Hài kịch: Đêm thứ mười hai, Theo đuổi tình
yêu vô hiệu, Người lái buôn thành Venezia…
• Kịch lịch sử: Richard II, Richard III, Henry
IV…
Trang 55Hamlet qua thể hiện của diễn
viên Edwin
Booth
Trang 56Hamlet trong trận đấu kiếm
Trang 57Thành tựu nghệ thuật
Trang 58Nghệ Thuật
Hội họa
Kiến trúc
Điêu khắc
Trang 60Nổi bật lên với chủ nghĩa hiện thực
Tư tưởng nhân văn tiến bộ
Đạt đỉnh cao vào khoảng thế kỷ XIV
và XV
Đạt đỉnh cao vào khoảng thế kỷ XIV
và XV
Đặc điểm chung
Trang 61Hội họa
• - Mang tư tưởng nhân văn tiến bộ
• - Thoát li khỏi những hạn chế của hội họa trung cổ
• - Tìm chỗ dựa ở nghệ thuật Hi Lạp – La
Mã
• - Sử dụng chất liệu mới và những quy luật chuyên nghiệp
Trang 62Tranh thời trung cổ còn nhiều hạn chế
• Mục đích chỉ đơn
thuần là mang tính
trang trí
• Chưa có không gian 3
chiều, chiều sâu, độ xa dần
• Cảm xúc của nhân vật
chưa được chú trọng
• Bối cảnh còn đơn giản
Trang 64Tranh thời phục hưng
• Có phong cảnh làm nền
Trang 65Một số tác phẩm khác
Trang 66- Tìm ra pháp lập thể
Trang 67Kiến trúc
Trang 68Gồm 3 thời kỳ
Thời kỳ 1 • Sơ kỳ Phục Hưng (thế kỷ XV)
Thời kỳ 2 • Trung kỳ Phục Hưng(1500-1525)
Thời kỳ 3
• Thời kỳ trường phái kiểu cách
(1525-1600)
Trang 69Đặc điểm
• Phong cách mới trên cơ sở của nền kiến trúc cổ
• Nhấn mạnh vào tính đối xứng, tỷ lệ, và tính đều đặn của những yếu tố phụ thuộc công trình
• Nổi bật lên với tên tuổi của rất nhiều
thiên tài kiến trúc
Trang 70Nhà thờ chính tòa Florence
Trang 71- Xây dựng từ 1296-1346
- Thiết kế bởi kiến trúc sư Arnolfo di Cambio
Trang 72Nhà thờ chính tòa Florence
- Mái vòm được thiết kế bởi kiến trúc sư Filippo Brunelleschi
- Với đường kính 45m, mái vòm của nhà thờ là mái vòm lớn nhất thế giới
Trang 74Điêu khắc
Trang 75biểu
Hướng về các tác phẩm cổ đại tiêu
biểu
Hầu hết là phục
vụ cho nhu cầu
của giáo hội
Hầu hết là phục
vụ cho nhu cầu
của giáo hội
Sử dụng nhiều vật liệu mà chủ yếu là
đá cẩm thạch
Sử dụng nhiều vật liệu mà chủ yếu là
đá cẩm thạch Đặc điểm
Trang 77Tàu lượn cánh chim
Trang 78Chong chóng khổng lồ
Trang 79Người
Vitruvius
( được vẽ vào
khoảng năm 1490 )
Trang 80Nàng Mona Lisa
(La Joconde, Chân dung Lisa Gherardini )
- Khoảng thế kỷ XVI
- Chất liệu sơn dầu
- Nổi tiếng với nụ cười bí
ẩn của nàng Mona Lisa,
- Tác phẩm thuộc sở hữu
của Chính phủ Pháp và hiện
được trưng bày tại bảo tàng
Louvre ở Paris, Pháp.
Trang 81Trưng bày tại bảo tàng Louvre
Trang 82Bữa ăn tối cuối cùng
Trang 85Hội họa
Michelangolo được coi là
bậc thầy trong nghệ thuật bích họa với
những tác phẩm đồ sộ
và vô cùng công phu
Sistine)
Sistine)
Trang 86ERYTHRAE: 'Cô đồng Erythrae,
( bích họa, nhà thờ Cappella Sistina, Tòa
thánh Vatican)
Trang 87Adam và Eva trong vườn địa đàng (bích họa, nhà thờ Cappella Sistina, Tòa thánh Vatican)
Trang 88Trần nhà thờ Cappella Sistina, Tòa
thánh Vatican
Trang 89Sự phán xét cuối cùng
( 1370 x 1220 cm, tường án thờ Nhà nguyện Sistine)
Trang 90Trần nhà thờ Cappella Sistina, Tòa thánh Vatican
Trang 91Điêu khắc
Trang 92Tượng David
- 1502- 1504
- là một trong các tác phẩm nổi tiếng nhất thời kỳ Phục hưng.
- Nguyên liệu : đá cẩm thạch
- Cao 443cm và nặng 6 tấn
- Đặt tại Galleria
dell’Accademia, Florence
Trang 93Ảnh đặc tả chi tiết
Trang 94Hầm mộ Julius II
- 1545
- nguyên liệu : đá cẩm thạch
- Nhà thờ thánh Pietro
ở Vincoli tại Rome
Trang 95Ảnh đặc tả chi tiết
Trang 96Vương cung thánh đường
Thánh Peter
Trang 97- tên đầy đủ là Raffaello
Sanzio da Urbino
- từ nhỏ ông đã được theo học những họa sỹ giỏi và xuất sắc
- ông được coi là thánh hội họa của thời
kỳ Phục Hưng
Rafael (1483-1520)
Trang 98- Tinh lọc những giá trị nghệ thuật của
hội họa trong từng thời kỳ và của các bậc tiền bôí
- Là tác giả của một khối lượng khổng lồ các tác phẩm nghệ thuật
- Thể hiện nhân vật rất hoàn hảo
Trang 99The two engel
(sự hồn nhiên ngây thơ của các em bé trong các tác phẩm của Raphael)
The two engel
(sự hồn nhiên ngây thơ của các em bé trong các tác phẩm của Raphael)
Trang 100Trường Athenes
Trang 101Ảnh đặc tả chi tiết
Trang 102Ảnh đặc tả chi tiết
Trang 103Nàng trinh nữ,trẻ thơ và nữ thánh An
(1506-1510)
Trang 104Nguyên mẫu Đức mẹ đồng trinh trong các tác
phẩm của Raphael
Chân dung
Fornariana (1518)
Người đàn bà choàng mạng (1516 )
Trang 105Đức mẹ đồng trinh
Trang 106Khoa học tự nhiên và
triết học
Trang 107Thời Phục hưng ,các ngành khoa học tự nhiên
và triết học cũng có những thành tựu lớn lao
Trang 108Khoa học tự nhiên
học…
Trang 109Thiên văn học
Thiên văn học là một trong những môn khoa học ra đời sớm nhất trong lịch sử loài người.
• Thời điểm thiên văn học trở thành một môn khoa học theo cách nhìn nhận ngày nay đã diễn ra vào thế kỉ 16 nhờ công sức của Nicolaus Copernicus, kế tiếp là
Galile Galilei, Johannes Kepler, Isaac Newton.
• Những bước tiến của thiên văn học hiện đại đã xảy ra vào nửa cuối thế 19.Và những bước nhảy vọt của
thiên văn học đã được ghi nhận vào những năm 40
của thế kỉ 20.
Trang 110Cuộc cách mạng thiên văn học đã bùng nổ với nhà thiên
văn học người Ba lan Nicolaus Copernicus
Nicolaus Copernicus (1473-1543)
• Trung tâm của vũ trụ không
phải là trung tâm của Trái Đất mà
là Mặt Trời.
• Trái Đất tự quay xung quanh nó
và quay xung quanh Mặt Trời.
• Tác phẩm Bàn về sự vân hành của các thiên
thể (6 cuốn) được hoàn thành vào khoảng
năm 1536 nhưng mãi đến năm 1543 ông mới công bố.
Trang 111Những hình ảnh cho sự phát
hiện về vũ trụ của ông
Trang 113Gioócđanô Brunô (1548-1600)
• Là nhà thiên văn học và là nhà triết học Ý
• Là người tích cực hưởng ứng học thuyết của Nicolaus Copernicus
• Cho rằng vũ trụ là vô tận
• Mặt Trời không phải là trung tâm của vũ trụ mà chỉ là trung tâm của Thái dương hệ chúng ta,ngoài ra còn có rất nhiều hệ Thái dương khác
• Chứng minh vật chất luôn luôn vận động, luôn luôn biến đổi và tồn tại vĩnh viễn
Trang 114Nhà Thiên văn học Ý Galile
• Được người đời sau mệnh danh là
“Cha đẻ của khoa học cận đại”
Trang 115Cống hiến điển hình của Galile
cho khoa học
Thực nghiệm liên quan đến trọng lượng
Chân lý tỏa
sáng Chuyện về kính
viễn vọng
Trang 116Thực nghiệm thời gian rơi xuống của các vật không liên quan đến trọng
tương đối rõ rệt vào 1 cái hộp,
đáy hộp
mở được
đáy hộp
mở được
Kéo đáy hộp ra
là 2 viên cầu sắt
Kéo đáy hộp ra
là 2 viên cầu sắt
trong hộp đồng thời
tự do rơi xuống
trong hộp đồng thời
tự do rơi xuống
Mọi vật thể rơi từ trên cao xuống thời gian rơi không liên quan đến trọng lượng
Mọi vật thể rơi từ trên cao xuống thời gian rơi không liên quan đến trọng lượng
Trang 117Chuyện về kính viễn vọng
Ông đã thành công và vô cùng sung
sướng khi chế tạo thành công để rồi
tiếp tục cải tiến kính có thể nhìn xa
hơn
Hệ số phóng đại của thấu kính đã
tăng lên từ 3 đến 9 lần
Kính phóng đại vật thể lên gấp 33
lần,được gọi là “kính viễn vọng” và
là cơ sở quan trọng cho những cải
tiến và phát minh của nền khoa học
sau này
Trang 118Chân lý tỏa sáng
“ Tất cả không phải là tĩnh
tại, mặt trời đang quay, trái
đất cũng đang quay Trái đất
không chỉ quay quanh mặt
trời mà còn tự quay quanh
mình nó theo một trục.”
Trang 119Vật lý, toán học, y học…
Cũng có nhiều thành tựu quan trọng gắn liền với tên tuổi nhiều nhà bác học nổi
tiếng
Tương đối tiêu biểu trong số đó là :
Hình học giải tích của nhà toán học Pháp Đêcáctơ
Áp lực của chất lỏng của nhà vật lý học Ý Tôrixeli
Thuật giải phẫu của nhà y học Nêđéclan Veedalơ
Sự tuần hoàn của máu của nhà y học Anh Havi…
Trang 121Triết học
Có một bước tiến quan trọng
Người mở đầu cho trường phái triết
học duy vật thời Phục hưng là Phanxit Bêcơn
Trang 122Phranxi Bêcơn(Francis
Bacon,1561-1626)
• Nhà triết học duy vật Anh,người sáng lập
chủ nghĩa duy vậy kinh nghiệm Anh,người tiên phong mở đường cho khoa học thực
nghiệm tự nhiên hiện đại
• Tuyên bố “Tri thức là sức mạnh”
• Tiên phong trong chủ trương xây dựng xã
hội lý tưởng dựa trên quyền lực tri thức
• Nghiên cứu tư tưởng triết học Phranxi Bêcơn
có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc trong thời đại ngày nay
Trang 123Vala (1407-1457) người ý là
“Bức thư trao tặng của hoàng
đế Cônxtăngtinút” là một văn
kiện giả do tòa thánh La Mã
ngụy tạo ra từ thế kỉ IX tòa
thánh La Mã
Trang 124Tóm lại ,sau gần 1.000
năm chìm lắng, đến thời
Phục hưng, nền văn học Tây
Âu đã có một bước tiến lớn lao và đã để lại nhiều tác
phẩm văn học nghệ thuật
bất hủ và những thành tựu khoa học lỗi lạc.
Trang 125Nội dung tư tưởng phong trào Văn hóa phục hưng
Trang 126-Tiếp thu nền văn hóa Hi Lạp và La Mã nhưng
là bước tiến với những yêu cầu thời cận đại
-Trào lưu văn hóa mới dựa trên nền tảng
kinh tế xã hội mới, tư tưởng mới
- Xuất hiện nhiều học thuyết, nhiều luồng
tư tưởng về các vấn đề xã hội
Chi phối sâu sắc tới đời sống tinh
thần và văn hóa thời cổ đại
Trang 127Tư tưởng chủ đạo: Chủ nghĩa nhân văn
- Đề cao con người và cuộc sống trần gian với những thú vui tự nhiên của nó
- Chú trọng đến quyền tự do con người
quan điểm về đạo đức chính trị:
Con người không phải là cái gì siêu nhiên
mà con người là tồn tại thực trên Trái Đất
này
Trang 128Tính chất nổi bật
1 Giải phóng con người ra khỏi thiết chế phong kiến
và nhà thờ kìm hãm con người cùng với những quan
niệm của giáo hội về con người và cuộc sống
4 Đề cao tình yêu
Tố Quốc
và dân tộc
5.Phê phán những quan điểm phản khoa học và duy
tâm
Trang 1291 Giải phóng con người ra khỏi thiết chế phong kiến và nhà thờ kìm hãm con
người cùng với những quan niệm của
giáo hội về con người và cuộc sống
quyền uy, chủ nghĩa khổ hạnh, chủ nghĩa diệt dục
Trang 130Shakespeares: " Kì diệu
thay là con người, con
người cao quí làm sao về
lí trí, vô tận làm sao về
năng khiếu, thật là vẻ đẹp trần gian, kiểu mẫu của muôn loài"
Trang 131Con người cần được phát triển và
thỏa mãn nhu cầu của mình
Trang 132Thể hiện những khát vọng được giải phóng vì vượt lên trên tất cả con người mới thức sự là người làm chủ cuộc đời mình
chứ không phải là Chúa hay giáo hội
Trang 133Nhà văn Pháp Rabole
trong tác phẩm
"GACGĂNGCHUYA VÀ PĂNGTAGRUYEN"
giải phóng con người
khỏi nền giáo dục thần học, giáo điều, kinh viện, kết hợp chủ nghĩa nhân văn với truyền thống dân tộc
Trang 134Làm nổi bật được con người là
hình tượng nghệ thuật đẹp nhất Con người là sản phẩm tuyệt diệu của tạo hoá Họ trẻ trung và có sức mạnh.
• Đề cao và phơi bày nó chứ không phải
là giấu kín nó đằng sau “bóng tối của tu viện” Đặc biệt trong đó là vẻ đẹp của
người phụ nữ.
Trang 135“Sự ra đời của venus", “Venus đang ngủ" làm đòn bẩy thể hiện được những vẻ đẹp tiềm ẩn bên trong con người nhất là vẻ đẹp của cơ thể phụ nữ
Trang 137Thần vệ
nữ đang ngủ
Trang 138Bức LaJoconde
vẽ hình ảnh
người thiếu phụ Monnalida với nụ cười và đôi mắt chứa chan hàm xúc của
Leonardo da
Vinci
Trang 139Pho tượng David
của Michelangelo
được tạc trên đá cẩm thạch cao 5,3 mét là hiện thân cho vẻ đẹp trẻ trung và sức
mạnh của con người
Trang 1402.Chống lại nhà thờ, giáo hội và quí tộc phong kiến bằng cách lên án, đả kích, chấm biếm sự
tàn bạo dốt nát, giả nhân giả nghĩa của các giáo
sĩ từ giáo hoàng đến các tu sĩ và của giai cấp quí tộc phong kiến
Xã hội phong kiến và nhà thờ được biết đến là 2 thế lực ngăn cản sự phát triển của đời sống con người 1 cách quyết liệt
Trang 141• Con người thấp hèn hay cao quý là
do dòng máu và đẳng cấp quyết định
• Con người thấp hèn hay cao quý là
do dòng máu và đẳng cấp quyết định
Xã hội phong kiến
• Thực thế mang tội lỗi nguyên thủy
• Con người là sản phẩm của Chúa
• Cuội đời là một thung lũng đầy nước mắt
• Con người là một bộ hành lang thang trên măt đất
• Thực thế mang tội lỗi nguyên thủy
• Con người là sản phẩm của Chúa
• Cuội đời là một thung lũng đầy nước mắt
• Con người là một bộ hành lang thang trên măt đất
Nhà thờ,đạo cơ đốc