1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tâm lý học nhân cách lý thuyết nhân cách của carl rogers

41 24 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tâm Lý Học Nhân Cách
Tác giả Nguyễn Thị Thanh Phương, Carl Rogers
Người hướng dẫn TS. Kiều Thị Thanh Trà
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Tp.Hcm
Chuyên ngành Tâm Lý Học
Thể loại Trình Bày
Năm xuất bản Khóa 31
Thành phố Tp.Hcm
Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 686,38 KB

Nội dung

Trang 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCMKHOA TÂM LÝ HỌCLỚP CAO HỌC KHOÁ 31TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCHGiảng viên:.TS Kiều Thị Thanh Trà Trang 2 Mỗi cá nhân đều có mộtxu hướng nền tảng và ln nỗlực

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM KHOA TÂM LÝ HỌC LỚP CAO HỌC KHOÁ 31 TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH Giảng viên:.TS Kiều Thị Thanh Trà Trình bày: Nguyễn Thị Thanh Phương Carl Rogers Mỗi cá nhân đều có một xu hướng nền tảng và luôn nỗ lực để hiện thực hoá, bảo toàn và cải biến cái tôi qua trải nghiệm Lý thuyết nhân cách của Carl Rogers Các lý thuyết nhân văn về tính cách của Carl Rogers nhấn mạnh tầm quan trọng của xu hướng tự thực hiện trong việc hình thành khái niệm bản thân Theo Rogers, tiềm năng của cá nhân con người là duy nhất và phát triển độc đáo tùy thuộc vào tính cách của mỗi người Theo Carl Rogers (1959), mọi người muốn cảm nhận, trải nghiệm và hành xử theo cách phù hợp với hình ảnh bản thân Hình ảnh bản thân và hình ảnh lý tưởng càng gần gũi, con người càng kiên định và phù hợp và càng có nhiều giá trị mà họ nghĩ rằng họ có Cùng với Abraham Maslow, Rogers tập trung vào tiềm năng phát triển của những người khỏe mạnh và đóng góp rất lớn thông qua Lý thuyết về tính cách nhân văn để tự hiểu ("cái tôi" hoặc "Tôi" trong tiếng Tây Ban Nha) Cả hai lý thuyết của Rogers và Maslow đều tập trung vào các lựa chọn riêng lẻ và không cho rằng sinh học là quyết định Cả hai đều nhấn mạnh ý chí tự do và quyền tự quyết rằng mỗi cá nhân phải trở thành người tốt nhất mà họ có thể trở thành Tâm lý học nhân văn nhấn mạnh vai trò tích cực của cá nhân trong việc định hình thế giới bên trong và bên ngoài của mình Rogers tiến bộ trong lĩnh vực này nhấn mạnh rằng con người là những sinh vật năng động và sáng tạo, sống ở hiện tại và phản ứng một cách chủ quan đối với nhận thức, mối quan hệ và cuộc gặp gỡ hiện đang diễn ra Ông đặt ra thuật ngữ "xu hướng cập nhật", trong đó đề cập đến bản năng cơ bản mà mọi người phải đạt tới khả năng tối đa của họ Thông qua tư vấn và trị liệu lấy con người làm trung tâm và nghiên cứu khoa học, Rogers đã hình thành lý thuyết về phát triển nhân cách của mình Tự động cập nhật "Sinh vật có xu hướng và nỗ lực cơ bản để tự cập nhật, tự duy trì và làm phong phú thêm kinh nghiệm của chính sinh vật" (Rogers, 1951, tr.487) Rogers đã bác bỏ bản chất quyết định của phân tâm học và hành vi và nói rằng chúng ta hành xử như chúng ta vì cách chúng ta nhận thức tình huống của mình: "Vì không ai biết chúng ta nhận thức như thế nào, chúng ta là chuyên gia nhất trong chính chúng ta" Carl Rogers tin rằng con người có một động lực cơ bản, đó là xu hướng tự thực hiện Là một bông hoa phát triển và phát huy hết tiềm năng nếu điều kiện phù hợp, nhưng bị hạn chế bởi các hạn chế về môi trường, mọi người cũng phát triển và đạt được tiềm năng đầy đủ của mình nếu điều kiện xung quanh đủ tốt

Ngày đăng: 26/03/2024, 20:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w