Phần mềm này giúp cho giáo viên trình chiếu tất cả những điều muốn truyền đạt đến học sinh ngay trên màn hình trước mặt học sinh, cũng như giáo viên có thể nhìn thấy, giám sát và điều kh
UBND TP THÁI NGUYÊN 1 TRƯỜNG TH GIA SÀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC Gia Sàng, ngày 28 tháng 2 năm 2024 BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY - Tên biện pháp: " Ứng dụng phần mềm NetOp School trong dạy học môn Tin học lớp 4 Trường Tiểu học Gia Sàng." - Tên tác giả: Nguyễn Thị Nga - Dạy môn: Tin học - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Gia Sàng - TP Thái Nguyên - Lĩnh vực, đối tượng áp dụng biện pháp: Áp dụng trong lĩnh vực giảng dạy Môn Tin học tại trường Tiểu học Gia Sàng – TP Thái Nguyên - Thời gian áp dụng biện pháp: Năm học 2023-2024 I ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong giai đoạn hiện nay, sự bùng nổ của khoa học mà nhất là ngành khoa học máy tính CNTT đã tác động mạnh mẽ đến sự phát triển kinh tế xã hội của mỗi quốc gia Đảng và Nhà nước ta đã nhận thấy và xác định rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của Tin học cũng như yêu cầu đẩy mạnh của ứng dụng CNTT, đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, mở cửa và hội nhập kinh tế quốc tế Với tầm quan trọng như thế, chúng ta thấy trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, ứng dụng CNTT có tác dụng rất lớn nó làm thay đổi về mặt nội dung và phương pháp dạy học Mặt khác nó đóng một vai trò quan trọng trong việc cung cấp con người cho ngành Công nghệ thông tin 1.Lý do chọn đề tài: Bậc Tiểu học, trong chương trình GDPT 2018, bắt đầu từ năm học 2022- 2023 môn Tin học được đưa vào là môn học bắt buộc Đây là một môn học đặc thù hơn so với các môn học khác trong chương trình học mà Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Bởi lẽ trong quá trình dạy học đòi hỏi phải trực quan sinh động, thực hành các bài tập ứng dụng… và phải dạy trực tiếp trên máy tính Với cách dạy này, các phòng máy có nhiều máy thì giáo viên không thể bao quát hết lớp học được, không theo dõi được hết các thao tác mà học sinh thực hiện, giáo viên làm mẫu tại vị trí máy tính giáo viên thì học sinh có thể không quan sát được chi tiết và đầy đủ, nếu giáo viên tới từng máy thao tác mẫu thì tốn nhiều thời gian và khi xong tiết 2 học giáo viên lại phải kiểm tra xem các máy tính học sinh đã tắt hết hay chưa Hơn nữa, có nhiều hoạt động mà máy chiếu không thể đáp ứng được như: Quan sát hoạt động của máy học sinh, khóa máy hay hạn chế truy cập Internet, copy dữ liệu và giao bài tập đến từng máy học sinh, thu bài kiểm tra, bài thực hành về máy giáo viên, khởi động lại hoặc tắt toàn bộ hệ thống máy học sinh Nhằm khắc phục những khó khăn về trang thiết bị, tổ chức quản lý và điều khiển lớp học có hiệu quả, tôi đã nghiên cứu, học hỏi và tìm ra một giải pháp giải quyết tốt nhất vấn đề đó là “Ứng dụng phần mềm NetOp School trong dạy học môn Tin học lớp 4 Trường Tiểu học Gia Sàng.” Phần mềm này giúp cho giáo viên trình chiếu tất cả những điều muốn truyền đạt đến học sinh ngay trên màn hình trước mặt học sinh, cũng như giáo viên có thể nhìn thấy, giám sát và điều khiển được hoạt động của các máy tính mà học sinh đang sử dụng 2 Thực trạng học môn Tin học lớp 4 tại trường Tiểu học Gia Sàng: Trước khi thực hiện chuyên đề tôi đã khảo sát khối lớp 4 thông qua giờ dạy lý thuyết, dạy thực hành Khi tổng hợp kết quả thu được: Mức độ thao tác Trước khi thực hiện chuyên đề Số học sinh Tỉ lệ Thao tác nhanh, đúng 42/178 24% Thao tác đúng 81/178 45% Thao tác chậm 39/178 22% Chưa biết thao tác 16/178 9% +Nguyên nhân: Khi giảng dạy giáo viên phải giảng bằng phấn trắng, bảng đen mà không thể thực hiện 1 thao tác mẫu trên máy cho tất cả học sinh cùng xem được Vì vậy, khi đến lúc học sinh thực hành giáo viên rất vất vả đến hướng dẫn từng máy cho học sinh lại một lần nữa làm hiệu quả dạy và học không cao, mất thời gian và học sinh ít có thời gian thực hành hơn Chính vì những điều này chúng ta cần tìm ra một giải pháp khắc phục những điều trên, qua quá trình nghiên cứu, kiểm nghiệm và ứng dụng phần mềm NetopSchool trong giảng dạy tin học đã cho thấy đây là một giải pháp tốt II NỘI DUNG: 2.1.Giới thiệu phần mềm NetOp School: - Phần mềm NetOp School được phát triển bởi công ty Danware của Đan Mạch chuyên về các phần mềm điều khiển từ xa thông qua máy tính - Phần mềm Netop School là một phần mềm hỗ trợ giảng dạy trong trường học có chức năng nối nhiều máy tính với nhau trong một lớp học để tạo nên sự 3 tương tác qua lại giữa máy tính của học sinh, giáo viên Đây là một công cụ giảng dạy hiệu quả, giúp việc truyền đạt trở nên sinh động, trực quan và dễ hiểu hơn - NetOp School chạy trên các máy tính sử dụng hệ điều hành Microsoft Windows 98/2000/XP/Vista/7 và đồng thời phải có mạng LAN - Phần mềm này gồm hai thành phần chính: phần chạy trên máy tính dành cho giáo viên (Teacher) và phần chạy trên máy tính học sinh (Student), đây là một cách giao tiếp, hội thoại, trao đổi thảo luận giữa giáo viên và học sinh Có thể dễ dàng áp dụng hình thức giảng dạy bằng giáo án điện tử và còn khả năng áp dụng cho tất cả các môn học khác giảng dạy theo hình thức trên ( Máy chiếu mini) 2.2.Cài đặt phần mềm NetopSchool: 2.2.1 Cài đặt dành cho giáo viên: Bước 1: Double Click trên tập tin NetOpSchoolTeacher_UK.msi trong thư mục NetOpSchool có trên đĩa Hộp thoại NetOp School Teacher - Setup xuất hiện Click Next để tiếp tục Click Next để tiếp tục Chọn I accept the term in the License Agreement Nhập số Seial number : UK00600-S7T0-018308-4298-B1FCB5 Click Next để tiếp tục Chọn Typical Click Next để tiếp tục 4 Click Install để cài đặt chương trình Click Finish hoàn thành Click Next để khai báo các chức năng Trong hộp thoại Class management chọn thông số phù hợp và chọn Next Tên khai báo của Tên tài khoản học viên trên windows mà học viên Tên của máy dùng đăng tính khai báo nhập vào máy trong hệ thống tính mạng Trong hộp thoại Communiccation profile chọn giao thức mạng để làm việc và chọn Next Chương trình hỗ trợ các giao thức sau: TCP/IP (UDP) Terminal Server NetBOS IPX Wireless (VD : Chọn TCP/IP) 5 Trong hộp thoại Register your NetOp License On-line Ta chọn đăng ký sử dụng cho sản phẩm NetOp và chọn Next để tiếp tục Ta chọn mục này Click Next để kết thúc khai báo trong thư Click Finish hoàn thành chương trình cài đặt NetOp School 2.2.2 Cài đặt dành cho học sinh : Bước 1: Double Click trên tập tin NetOpSchoolStudent_UK.msi mục NetOpSchool có trên đĩa Hộp thoại NetOp School Student- Setup xuất hiện Click Next để tiếp tục Click Next để tiếp tục Chọn I accept the term in the License Agreement 6 Chọn Typical Click Next để tiếp tục Click Install để cài chương trình Click Finish hoàn thành Click Next để khai báo các chức năng Click Next để tiếp tục Click Next để tiếp tục 7 Trong hộp thoại Communiccation profile chọn giao thức mạng để làm việc và chọn Next Chương trình hỗ trợ các giao thức sau: TCP/IP (UDP) Terminal Server NetBOS IPX Wireless (VD : Chọn TCP/IP) Trong hộp thoại Register your NetOp License On-line Ta chọn đăng ký sử dụng cho sản phẩm NetOp và chọn Next để tiếp tục Chọn mục này Nhấn Next để tiếp tục Click Finish để hoàn thành 2.3 Hướng dẫn sử dụng một số chức năng của phần mềm Netop School: Khi khởi động chương trình NetOp School Teacher màn hình ở máy tính giáo viên có giao diện một trong các dạng sau: Giao diện dạng chi tiết Giao diện dạng biểu tượng Giao diện dạng xem máy học sinh 8 Một số tính năng chính của phần mềm Netop School: Bên trái màn hình gồm các nút lệnh hiển thị chế độ quan sát, soạn thảo,…: a.DETAILS: Màn hình hiển thị cho giáo viên quan sát chi tiết về lớp học - Quan sát chi tiết thông tin về máy học sinh - Quan sát trạng thái kết nối - Nháy đúp chuột lên máy để điều khiển Trong cửa sổ Details View gồm các cột: - Status: thể hiện tình trạng hoạt động của máy học sinh - Student Display Name: hiển thị tên học sinh hay tên máy học sinh ngồi (Máy 01, máy 02, ) Windows Logon Name: tên đăng nhập vào hệ thống - Computer Name: tên máy tính học sinh - Policy: thể hiện một chính sách thực hiện một vấn đề gì đó b CLASSROOM: Màn hình hiển thị cho giáo viên quan sát lớp học bằng biểu tượng học sinh Máy học sinh mà giáo viên có Trạng thái các máy thể tương tác, điều khiển học sinh trong mạng 9 - Kéo thả máy học sinh vào một vị trí nào đó - Tạo các sơ đồ lớp học - Lưu sơ đồ lớp học - Nháy đúp chuột để điều khiển máy tính học sinh tùy chọn c THUMBNAILS: Màn hình hiển thị cho giáo viên quan sát, kiểm soát hình ảnh có trên màn hình tất cả các máy tính của học sinh Máy học sinh mà giáo viên có Trạng thái các máy thể tương tác, điều khiển học sinh trong mạng Chọn chế độ này các máy tính có trong mạng sẽ hiển thị thu nhỏ và cho phép thay đổi kích thước tùy ý Giáo viên ngồi tại máy chủ có thể giám sát được toàn bộ hoạt động của máy học sinh d Thẻ Teach: -Nút Entire Screen: Đây là một tính năng đặc biệt của NetOp School, bấm nút để màn hình của máy giáo viên sẽ được hiển thị ở tất cả các máy học sinh được chọn Mọi thao tác trên máy giáo viên sẽ được truyền đến màn hình các máy học sinh để học sinh quan sát, lúc này bàn phím và chuột của máy học sinh tạm thời bị khóa Chức năng này có thể thay thể đèn chiếu Project và đạt hiệu quả cao Đặc biệt có thể trả quyền điều khiển bàn phím, chuột của máy học sinh để học sinh có thể vừa quan 10 sát hướng dẫn, vừa thực hành Khi cần sự tập trung giáo viên chỉ cần khóa bàn phím, chuột của tất cả máy học sinh để giảng bài - Hiển thị màn hình của một máy học sinh cho cả lớp quan sát: Với chức năng này các thao tác trên máy học sinh được chọn sẽ được cả lớp quan sát, từ đó đưa ra những nhận xét, rút kinh kinh nghiệm Để thực hiện chức năng này giáo viên chọn tất cả các máy học sinh trong cửa sổ lớp học và thực hiện như hình 2 Mở tab Teach 3 Chọn Student Screen 4 Chọn máy triển khai 1 Chọn tất cả các máy muốn triển khai đến e Gửi và thu bài từ máy học sinh (Distribute Files và Collect Files): Giáo viên có thể dùng chức năng này để thu bài thực hành của học sinh hoặc gửi tài liệu học tập về các máy cho học sinh thay vì giáo viên phải xuống từng máy để thu bài hoặc chép tài liệu vào máy học sinh Ngoài ra, giáo viên có thể sử dụng chức năng File Manager để tìm và xóa các chương trình virus trong máy học sinh từ máy giáo viên - Gửi bài, tài liệu (Distribute Files): 2 Chọn Distribute 1 Mở tab Manage 11 3 Chọn Next 4 Chọn Add files để thêm tệp hoặc Add 6 Chọn máy Folder để thêm thư muốn gửi đến mực muốn gửi 7 Chọn Next 5 Chọn Next 8 Chọn vị trí đặt tập tin tại máy học sinh khi gửi xuống 9 Chọn Distribute -Thu bài (Collect Files): 2 Chọn Collect 1 Mở tab Manage 5 Chọn nhập tên files thu gôm 3 Chọn Next 6 Chọn vị trí file tại máy học sinh 7 Chọn OK 4 Chọn Specify files 8 Chọn Next 12 9 Chọn máy muốn thu bài 10 Chọn Next 11 Chọn vị trí dặt tai máy giáo viên 12 Chọn Collect f Hạn chế sử dụng phần mềm, truy cập Internet (Policy): Trong quá trình thực hành, giáo viên có thể dùng chức năng Policy để hạn chế học sinh sử dụng phần mềm hoặc truy cập các trang web không phù hợp 1 Mở tab Control 2 Chọn chức năng Policy muốn thực hiện g Khởi động, tắt máy vi tính học sinh từ máy giáo viên: Với chức năng này, giáo viên có thể khởi động lại, tắt máy,… các máy tính học sinh được chọn từ máy giáo viên, giảm thiểu thời gian đến từng máy 13 1 Mở tab Mangage Tắt máy học sinh Khởi động lại máy học sinh Khi sử dụng phần mềm NetopSchool trong phòng Tin học: - Giáo viên chủ động hướng dẫn thông qua màn hình minh họa một cách trực quan nên học sinh dễ tiếp thu và ghi nhớ sâu sắc hơn - Cách bố trí như trên đã tạo điều kiện giáo viên bộ môn ứng dụng phương pháp giảng dạy mới: Sử dụng bài giảng điện tử 1 cách sinh động - Giáo viên có thể quan sát theo dõi và hướng dẫn kịp thời các hoạt động của học sinh trong quá trình thực hành - Những học sinh hiện chưa có máy thực hành thì có thể quan sát những bạn làm trước để học hỏi kinh nghiệm cho bản than khi đến lượt mình - Học sinh có thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn làm tinh thần đoàn kết của các em được phát huy 2.4 Ứng dụng phần mềm vào tiết dạy Tin học tại trường Tiểu học Gia Sàng Sau thời gian giảng dạy, tôi đã tìm hiểu các chức năng của phần mềm NetOp School và đã thực hiện phần mềm này trong giảng dạy môn Tin học Sau đây là tiến trình ứng dụng phần mềm Netop School vào một tiết dạy Tin học lớp 4 2.4.1.Chuẩn bị kế hoạch bài dạy: Tận dụng những tính năng sẵn có của phần mềm NetOp School ứng dụng vào quá trình giảng dạy bằng cách thiết kế các Slide trình chiếu PowerPoint về các nội dung bài dạy để giúp học sinh dễ quan sát, nhận biết và thực hành đạt hiệu quả hơn 2.4.2.Thực hiện chức năng giảng bài: Đây là một tính năng đặc biệt của phần mềm NetOp School vì khi khởi động chương trình, ứng với từng chế độ hiển thị trên màn hình máy tính của giáo viên như Details, Classroom, Thumbnails, … cho phép khi Click chuột vào 14 Demonstrate thì mọi hoạt động, thao tác hướng dẫn của giáo viên sẽ hiển thị trên màn hình của học sinh Minh họa Bài 16: Sao chép, di chuyển, xóa văn bản Mục tiêu bài học này là sau khi học xong bài này học sinh chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xóa , sao chép, di chuyển một khối văn bản -Lưu tệp soạn thảo vào thư mục theo yêu cầu Từ đó tôi thiết kế các Slide trình chiếu Power Point phù hợp với từng nội dung của bài học cũng như các hình thức tổ chức hoạt động dạy học trên máy tính cho phù hợp với tình hình lớp *Bài giảng đến màn hình máy tính của học sinh gồm các phần sau: Phần 1: Khởi động Phần 2: Khám phá: Từ màn hình giáo viên dùng lệnh Demonstrate - Trên màn hình của học sinh xuất hiện màn hình giáo viên thao tác để nhận biết các bước xóa, di chuyển, sao chép các kí tự hay một phần, một đoạn văn bản Phần 3: Luyện tập: Tổ chức học sinh thực hành xóa một phần, một đoạn văn bản Giáo viên theo dõi hoạt động của học sinh trên màn hình giáo viên ở chế độ Thumbnails để giúp đỡ, cho lời cảnh báo đối với học sinh lo ra không thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Phần 4: Vận dụng *Tiến trình thực hiện: - Khởi động chương trình NetOp School màn hình giáo viên hiển thị: - Chọn tất cả máy tính học sinh Màn hình Desktop máy tính giáo viên sẽ truyền xuống nắm toàn quyền hiển thị tất cả màn hình máy tính của học sinh 15 - Mở : BÀI 16 – Sao chép, di chuyển, xóa văn bản.pptx - Click chuột để chạy file, lúc này màn hình máy tính của giáo viên và học sinh cùng hiển thị: - Giáo viên lần lượt trình chiếu các Slide - Để tạm dừng trình chiếu giới thiệu chuyển tiếp qua phần 2, giáo viên sử dụng lệnh End session, lúc này màn hình máy tính giáo viên hiển thị trở lại màn hình lúc khởi động, còn màn hình máy tính học sinh trở lại màn hình Desktop - Tiếp tục trình chiếu Phần 2 bằng cách chọn tất cả máy học sinh và click vào Demonstrate 16 Học sinh theo dõi ngay trên màn hình của mình về các bước trình chiếu về các thao tác lần lượt để xóa một phần văn bản: chọn phần văn bản cần xóa và nhấn nút Delete hoặc Backspace để xóa Trao đổi giữa hai học sinh ngồi gần để ghi lại các bước thực hiện Từ trực quan bằng hình ảnh và thao tác cụ thể, giáo viên hệ thống lại nội dung kiến thức cần truyền đạt cho học sinh Giáo viên cho 2 học sinh thực hành lại các thao tác xóa một phần, một đoạn văn bản cho cả lớp quan sát trên màn hình của mỗi cá nhân học sinh để nhận xét rút kinh nghiệm trước khi đi vào thực hành cá nhân (vẫn sử dụng lệnh Demonstrate trên NetOp Teacher) Qua đó nhận thấy sự tập trung chú ý quan sát, cũng như quá trình tư duy phát hiện giải quyết vấn đề ở học sinh rất cao bởi lẽ những thao tác trực quan sinh động trong quá trình trình bày của giáo viên đến trực tiếp trên màn hình máy tính ngay trước mặt học sinh gợi cho các em sự tò mò khám phá - Phần 3 là khá quan trọng nhằm rèn kỹ năng thực hành cho học sinh nên đòi hỏi giáo viên phải theo dõi, quan sát giúp đỡ các em, thông thường giáo viên phải đến tận từng học sinh để chỉ dẫn vì khi giảng lý thuyết, ghi lại các bước thực hiện học sinh khó hình dung hoặc quên, nên khi bắt tay thực hành trên máy tính thực hiện lúng túng hay hỏi đi hỏi lại Với phần mềm NetOp này hỗ trợ giáo viên không phải đi lại nhiều mà có thể ngồi ngay tại máy tính của mình để quan sát tổng thể việc làm của toàn bộ học sinh lớp học trên ngay trên màn hình máy tính giáo viên ở chế độ Thumbnails để mà lưu ý nhắc nhở và chỉ dẫn học sinh ngay khi phát hiện trên màn hình những máy tính thực hiện sai Nếu học sinh làm việc riêng, giáo viên chọn những máy đó và click vào Attention để cho hình ảnh cảnh báo mặc định Ví dụ: Yêu cầu học sinh xóa phần ở khung bên phải của văn bản Bien Dep.docx Trong lúc học sinh thực hành, giáo viên mở màn hình ở chế độ Thumbnails để theo dõi hoạt động của học sinh 17 - Màn hình khởi động bài tập thực hành: - Phát hiện máy 02 gặp vấn đề trục trặc đường truyền mạng Giáo viên kịp thời đến sửa chữa - Phát hiện MAY06 sai do xóa nhầm toàn bộ văn bản Giáo viên hướng dẫn cách khắc phục và yêu cầu thực hành lại Máy số 06 18 2.5 Kết quả: Qua sử dụng phần mềm NetOp School trong giảng dạy như trên tôi nhận thấy quá trình học tập của học sinh diễn ra tự nhiên, học sinh có tập trung quan sát, đầu tư suy nghĩ qua các Slide trình chiếu với hình ảnh trực quan và thao tác của giáo viên, học sinh thực hành làm mẫu trên máy tính của giáo viên cho cả lớp quan sát trên màn hình cá nhân, những học sinh chưa có máy thực hành thì có thể quan sát những bạn làm trước để học hỏi kinh nghiệm cho bản thân khi đến lượt mình, học sinh ghi nhớ được kiến thức một cách vững chắc và thực hành mang lại hiệu quả cao Các em rất hứng thú học tập tiếp thu bài dễ dàng hơn, trực quan hơn, học sinh rất háo hức khi đến giờ Tin học và kết quả học tập của học sinh cũng đạt thành tích cao hơn năm học trước Đối với giáo viên thì linh hoạt khi giảng bài, có thể hướng dẫn học sinh nhiều hơn nhưng mất ít thời gian Việc kiểm tra thực hành, phát hiện thiếu sót của học sinh để uốn nắn sửa sai kịp thời diễn ra một cách tự nhiên và nhẹ nhàng qua quan sát trên màn hình ở chế độ Thumbnais - Trong quá trình nghiên cứu và áp dụng phần mềm trong năm học và kết quả giảng dạy, so sánh với bảng tổng hợp trước đó đã thu được kết quả như sau: Mức độ thao tác Trước khi thực Sau khi thực Tỉ lệ tăng, hiện chuyên đề hiện chuyên đề giảm Thao tác nhanh, đúng Thao tác đúng Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Tăng 10% Thao tác chậm 42/178 24% 61/178 34% Tăng 5% Chưa biết thao tác 81/178 45% 89/178 50% Giảm 9% 39/178 22% 23/178 13% Giảm 6% 16/178 9% 5/178 3% III KẾT LUẬN Ta có thể thấy rằng những tính năng do phần mềm Netop School cung cấp có thể giúp giáo viên giảng dạy thực hiện tất cả mọi hoạt động chính trong quá trình lên lớp Nó hoàn toàn phù hợp với công việc giảng dạy của giáo viên không chỉ là môn Tin học mà còn tất cả các bộ môn khác nếu tiến hành thực hiện giảng dạy trên tại phòng máy đều có thể sử dụng một cách đơn giản Sau một thời gian đưa vào sử dụng tại đơn vị, việc giảng dạy môn Tin học tại trường đã có những hiệu quả đáng kể Giáo viên có thể phân nhóm ngay trong 19 các buổi dạy, học sinh được quan sát dễ dàng hơn, sự tương tác giữa giáo viên và học viên trở nên thường xuyên hơn Trên đây là một vài kinh nghiệm giảng dạy môn Tin học sử dụng mạng nội bộ thông qua chương trình NetOp School mà tôi đã tiến hành thực hiện và kiểm nghiệm tại trường Tiểu học Gia Sàng trong những năm vừa qua Đề tài chỉ nghiên cứu các chức năng thông dụng của phần mềm và áp dụng vào các quá trình giảng dạy cơ bản và thông dụng, chưa nghiên cứu các chức năng nâng cao của phần mềm nhằm tạo ra một phòng học đa năng, đa phương tiện do phòng học còn thiếu phương tiện và thời gian hạn chế Rất mong được sự chỉ dẫn, đóng góp ý kiến của các cấp lãnh đạo và đồng nghiệp để chuyên đề của tôi có hiệu quả hơn Tôi xin chân thành cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN, ĐƠN VỊ Gia Sàng, Ngày 28 tháng 2 năm 2024 Người thực hiện Nguyễn Thị Nga 20 MỤC LỤC I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 II NỘI DUNG 2 2.1 Giới thiệu phần mềm Netop School 2 2.2 Cài đặt phần mềm Netop School 3 2.3 Hướng dẫn sử dụng một số chức năng của phần mềm Netop School 7 2.4.Ứng dụng phần mềm Netop School vào tiết dạy Tin học tại trường Tiểu học Gia Sàng 13 2.5 Kết quả 18 III KẾT LUẬN 18