MỤC ĐÍCH, YÊU CẦUSau bài học này, giúp HS:1.Về kiến thức- Nêu được các khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.- Giải thích được vì sao
Trang 1I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Sau bài học này, giúp HS:
1 Về kiến thức
- Nêu được các khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.
- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ
- Giải thích được vì sao cần học lịch sử
1 Về kĩ năng, năng lực
Bước đầu rèn luyện các năng lực của môn học như:
- Tìm hiểu lịch sử: thông qua quan sát, sưu tầm tư liệu, bước đầu nhận diện và phân biệt được các khái niệm lịch sử
và khoa học lịch sử, các loại hình và dạng thức khác nhau của các nguồn tài liệu cơ bản của khoa học lịch sử
- Nhận thức và tư duy lịch sử: bước đầu giải thích được mối quan hệ giữa các sự kiện lịch sử với hoàn cảnh lịch sử, vai trò của khoa học lịch sử đối với cuộc sống
- Vận dụng: biết vận dụng được cách học môn Lịch sử trong từng bài học cụ thể
1 Về phẩm chất
Bổi dưỡng các phẩm chất yêu nước, nhân ái,
TIẾT 1: BÀI 1: : LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
Trang 2Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
Câu 1 Lịch sử là gì ?
TIẾT 1: BÀI 1: : LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
Trang 3Qúa trình sinh trưởng và phát triển của ruồi nhà
Trang 4Qúa trình sinh trưởng và phát triển của thực vật
Trang 5Qúa trình tiến hóa của con người
Vượn người Người khéo léo
Người đứng thẳng
Người tinh khôn
Người hiện đại
Trang 6Nhà ở của con người từ khi xuất hiện đến nay
Em hãy cho biết sự thay đổi của các
sự vật qua các bức ảnh là như thế nào?
Trang 7Lịch sử là gì?
Trang 8- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.
1 Lịch sử là gì ?
Trang 9Lịch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?
Nghiên cứu toàn bộ hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay
Trang 10Có gì khác nhau giữa lịch sử một con người và lịch sử xã hội loài người?
Trang 11Các giai đoạn phát triển của con người
Trang 12- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.
1 Lịch sử là gì ?
- môn Lịch sử là môn học tìm hiểu quá trình hình thành
và phát triển của xã hội loài người trong quá khứ, từ khi xuất hiện cho đến ngày nay.
Trang 132 Vì sao phải học lịch sử?
Trang 14BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2 Vì sao phải học lịch
sử? hệ? Hãy nêu các thành viên và Gia đình em gồm có mấy thế
truyền thống của gia đình mình cho các bạn cùng biết được
không?
CT Hồ Chí Minh (1890 – 1969)
“Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
Trang 15Qua bức hình trên, em thấy lớp học ngày xưa và lớp học ngày nay có sự khác nhau không? Vì sao?
Trang 16
Đường Hà Huy Tập vào năm 1972
Một số hình ảnh Nghệ An ngày xưa
Cảnh đi bừa ở nông thôn
Xe Lam trên QL 1 A
Trang 17Thành phố Vinh cách đây 100 năm
Trang 19Khu công ngiệp Quán ăn
Trang 20Chợ quê xưa
Trang 21Chợ ngày nay
Trang 22Theo em, chúng ta có cần biết những thay đổi đó không ? Tại sao lại có những thay đổi đó ?
Trang 23• Học lịch sử để hiểu biết về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc, và rộng hơn là của cả loài người; biết trong quá khứ con người đã sống, đã lao động để cải tạo tự nhiên, xã hội ra sao,
• - Biết quý trọng những gì mình đang có, biết ơn tổ tiên.
• Học lịch sử giúp đúc kết những bài học kinh nghiêm vế
sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống trong tương lai
2 Vì sao phải học lịch sử?
Trang 24Vậy thông qua kiến thức đã học, em hãy cho biết em có đồng
tình với quan điểm của ông hay không? Vì sao?
Trang 25Câu 2: Lịch sử là gì?
B Những gì chưa diễn ra.
C Những gì đang diễn ra.
Đáp án: D
A Những gì sẽ diễn ra.
0 67 8 10
Đáp án
D Những gì đã diễn ra trong quá khứ.
Start
LUYỆN TẬP
Trang 26Câu 3: Nội dung nào dưới đây không phải là mục đích khi
học tập lịch sử ?
B Hiểu được cội nguồn của dân tộc mình.
C Khái quát được các sự kiện thành tiền đề.
Đáp án: C
A Hiểu được cội nguồn của tổ tiên, cha ông.
0 67 8 10
Đáp án
D Biết quá khứ để xây dựng quê hương, đất nước.
Start
LUYỆN TẬP
Trang 27HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1 Học bài cũ và trả lời các câu hỏi phần cuối bài.
2 Tìm hiểu những câu chuyện, cuốn sách, đoạn phim nói về Lịch sử nước ta cũng như LS Thế giới.
PHỤC DỰNG LẠI LỊCH SỬ?