SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH HƯỚNG DẪN CHẤM (Đề thi có 02 trang, gồm 06 câu) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 NĂM HỌC 20232024 MÔN THI: SINH HỌC 11 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4,0 điểm) a) Hình 1 mô tả các con đường di chuyển của nước ở rễ cây, hãy cho biết: Tên gọi của các cấu trúc tương ứng với các kí hiệu (1), (2), (3), (4) và hai con đường di chuyển của nước (I) và (II). Khi nhiệt độ môi trường xuống quá thấp thì con đường nào trong hai con đường di chuyển của nước nói trên bị cản trở nhiều hơn? Giải thích. b) Bảng 1 thể hiện các số liệu về lượng hấp thu (microgram) và tỉ lệ vận chuyển hai loại ion khoáng K+ và Ca2+ trong cơ thể của một loài thực vật. Hãy xác định: Khả năng hấp thu ion K+ và ion Ca2+ ở các vị trí khác nhau của rễ. Sự vận chuyển các ion khoáng từ rễ lên chồi có chịu ảnh hưởng từ vị trí hấp thu hay không? Giải thích. Nguyên tố khoảng nào được vận chuyển một phần đến chóp rễ sau khi hấp thu? Giải thích. Nội dung Tên gọi của các cấu trúc tương ứng: 1 – Mạch gỗ (xylem); 2 – Mạch rây (phloem); 3 – Đai caspary; 4 – Biểu bì A – Con đường tế bào chất; B – Con đường gian bào. Con đường di chuyển của nước qua tế bào chất bị cản trở nhiều hơn. Vì: Độ quánh của chất nguyên sinh tăng. b) Hấp thu K+: Vị trí 1 hấp thu ít hơn ở vị trí 3 và được hấp thu mạnh nhất ở vị trí 2. Hấp thu Ca2+: Khả năng hấp thu giảm dần từ 1 đến vị trí 3. Vận chuyển khoáng từ rễ lên chồi có chịu ảnh hưởng bởi vị trí hấp thu: Cả K+ và Ca2+ đều có tỉ lệ chuyển lên chồi tăng dần từ vị trí 1 đến vị trí 3. Một phần nguyên tố khoáng K+ được chuyển xuống chóp rễ (vị trí 2: 19% và vị trí 3: 10%) Vì: + K+ có vai trò điều tiết áp suất thẩm thấu ở các tế bào hút nước của rễ. + K+ là nguyên tố khoáng có khả năng di động nên có thể được vận chuyển theo mạch rây, tái phân bố đến các vị trí cần K+. Câu 2: (4,5 điểm) Hình 2.1 mô tả diễn biến của hai con đường chuyển hóa vật chất và hình 2.2 là đồ thị mô tả sự biến đổi nồng độ các chất trong pha tối quang hợp khi giữ nguyên nồng độ CO2 nhưng thay đổi về điều kiện chiếu sáng ở một loại thực vật. a) Xác định tên gọi của mỗi con đường chuyển hóa A và B. b) Trong hai loài thực vật, lúa nước (Oryza sativa) và ngô (Zea may) thì hình 2 biểu diễn cho quá trình chuyển hóa của loài nào? Giải thích. c) Trong điều điều kiện nào con đường chuyển hóa B sẽ diễn ra? Điều này có tác động như thế nào đến cơ thể thực vật có xảy ra quá trình đó? d) Chất 1 và 2 trong biểu đồ hình 2.2 là chất nào? Trong hai con đường chuyển hóa A và B thì con đường nào tạo ra chất 1 nhiều hơn? Giải thích. Nội dung a) Con đường chuyển hóa A là quá trình cố định CO2 theo chu trình Calvin Benson; con đường chuyển hóa B là một phần của quá trình hô hấp sáng. b) Hình 2 biểu diễn cho quá trình chuyển hóa vật chất của lúa nước. Vì: lúa nước là một loài thực vật C3 mà ở thực vật C3 mới xảy ra quá trình hô hấp sáng. c) Con đường chuyển hóa B sẽ xảy ra khi thực vật C3 chịu tác động của nhiệt độ cao, ánh sáng mạnh, thiếu nước dẫn đến khí khổng đóng làm cho hàm lượng khí CO2 trong mô tế bào giảm xuống thấp, hàm lượng O2 tăng cao, lúc này enzyme rubisco có hoạt tính oxy hóa. Con đường chuyển hóa B có tác động đến cơ thể thực vật: + Chuyển hóa năng lượng ánh sáng mạnh bảo vệ các cấu trúc bên trong tế bào. + Tạo ra một số một số amino acid cho tế bào. + Làm tiêu hao sản phẩm quang hợp, không tạo ra ATP. d) 1: RuBP; 2: PGA. Vì: + Khi đủ ánh sáng, RuBP được tạo ra từ một phần của PGA nên nồng độ RuBP thấp hơn PGA. + Khi che tối, pha sáng không diễn ra, pha tối không được cung cấp NADPH và ATP để chuyển hóa PGA thành G3P nên PGA dư thừa, đồng thời không có G3P nên không tái tạo được chất nhận RuBP nên RuBP giảm. Con đường chuyển hóa A tạo ra RuBP nhiều hơn vì con đường này có tái tạo RuBP còn con đường chuyển hóa B lại oxy hóa RuBP thành PGA và glycolic acid. Câu 3: (1,5 điểm) Thực hiện thí nghiệm kích thích 3 tế bào A, C, D và đo tín hiệu được truyền đến cùng với tín hiệu đáp ứng của tế bào B trên cơ thể của một loài ếch. Số liệu được thể hiện ở bảng 2. Bảng 2 Hãy xác định tín hiệu của mỗi tế bào A, C, D được truyền đến tế bào B là tín hiệu có tác dụng kích thích tăng hưng phấn hay ức chế? Giải thích. Nội dung Tín hiệu từ tế bào A có tác dụng kích thích tăng hưng phấn. Vì: Ở thí nghiệm 1 và 3: Tín hiệu ở tế bào D và C không đổi, tín hiệu từ tế bào A tăng thì tín hiệu ở tế bào B tăng. Tín hiệu từ tế bào C có tác dụng kích thích tăng hưng phấn. Vì: Ở thí nghiệm 3 và 4: Tín hiệu ở tế bào D và A không đổi, tín hiệu từ tế bào C tăng thì tín hiệu ở tế bào B tăng. Tín hiệu từ tế bào D có tác dụng ức chế. Vì: Ở thí nghiệm 2 và 3: Tín hiệu ở tế bào A và C không đổi, tín hiệu từ tế bào D tăng thì tín hiệu ở tế bào B = 0. Câu 4: (3,5 điểm) Khi nghiên cứu sự biến động về nồng độ glucose máu của một người mắc bệnh đái tháo đường type 1 và một người bình thường có cùng độ tuổi, cùng khối lượng cơ thể. Người ta xây đựng được biểu đồ ở hình 3. Các vị trí F, J, H, L, G và K là các thời điểm: người bị bệnh được tiêm bổ sung hormone, ăn và tập thể dục cùng với người khỏe mạnh; biết khẩu phần ăn và chế độ tập thể dục của hai người này như nhau. Hãy xác định: a) Người A hay người B bị bệnh đái tháo đường? Giải thích. b) Tại các thời điểm F, J, H, L, G, K mỗi người đang thực hiện các hoạt động nào trong các hoạt động nói trên. Giải thích. Nội dung a) Người B là người bị bệnh đái tháo đường (người A là người bình thường). Vì: biến động về nồng độ glucose trong máu của người B xảy ra bất thường hơn nhiều so với người A => cơ thể người B không chuyển hóa glucose trong máu thành glycogen hoặc không tăng cường hấp thu vào trong tế bào nên nồng độ glucose trong máu cao hơn người bình thường. b) Tại thời điểm F, H: Cả hai người đều dùng bữa dẫn đến sau bữa ăn lượng glucose máu của cả hai người tăng cao, trong đó lượng glucose máu của người bệnh (B) tăng đột biến. Tại thời điểm J, L: người bệnh được tiêm bổ sung insulin, insulin sẽ thúc đẩy sự hấp thụ glucose từ máu vào gan và tế bào làm cho lượng đường trong máu giảm xuống. Tại thời điểm G: Cả hai người đều tiến hành tập thể dục, glucose bị phân giải nhiều để cung cấp năng lượng cho các cơ hoạt động dẫn đến sau đó hàm lượng glucose máu giảm xuống, trong đó lượng glucose máu của người bệnh (B) giảm đột biến. Tại thời điểm K: người bệnh được tiêm bổ sung glucagon, glucagon làm tăng lượng đường trong máu bằng cách phân hủy glycogen dự trữ thành glucose và giải phóng chúng vào máu, làm cho lượng đường trong máu tăng lên. Câu 5: (4,5 điểm) Hình 4 mô tả sự biến thiên của các thông số: vận tốc máu (cms), huyết áp (mmHg), tổng diện tích cắt ngang của hệ mạch (cm2) tương ứng với sự phân bố hệ mạch máu của người theo chiều từ A đến B ở hình 4.1. Hình 4 a) Mỗi biểu đồ ở hình 4.2, 4.3, 4.4 biểu thị cho sự biến thiên của thông số nào trong các thông số trên? b) Tại vị trí có tổng tiết diện hệ mạch tương đương nhau thì ở động mạch hay tĩnh mạch có huyết áp cao hơn? Giải thích. c) So với lúc trưởng thành thì khi về già đường cong biểu thị thông số huyết áp của mỗi người sẽ có xu hướng dịch chuyển về hướng nào (lên hay xuống hay về trái hay về phải)? Giải thích. d) Tại sao những người làm việc trong các hầm than, nếu trang thiết bị không đảm bảo có thể dẫn đến hiện tượng bị ngạt thở và để cấp cứu người bị ngất do ngạt thở thì người ta lại dùng khí carbogen (5% CO2 và 95% O2) mà không phải là oxygen nguyên chất? Nội dung a) Biểu đồ 4.2: Huyết áp. Biểu đồ 4.3: Tổng diện tích cắt ngang của hệ mạch. Biểu đồ 4.4: Vận tốc máu. b) Tại vị trí có tổng tiết diện hệ mạch tương đương thì động mạch có huyết áp cao hơn ở tĩnh mạch. Vì: động mạch gần tim hơn chịu áp lực của lực co bóp của tim cao, áp lực máu tác động lên thành mạch cao hơn. c) So với lúc trưởng thành thì khi về già đường cong biểu thị thông số huyết áp của mỗi người có xu hướng dịch lên phía trên. Vì: người già thường hệ mạch máu bị lão hóa, độ xơ vữa mạch máu tăng, tính đàn hồi giảm, nhịp tim tăng nên huyết áp tăng. d) Công nhân làm việc trong các hầm than, nếu trang thiết bị không đảm bảo có thể dẫn đến hiện tượng bị ngạt thở là do: + Trong hầm than, hàm lượng O2 thấp, hàm lượng CO, CO2 cao. + Hb + CO2 => HbCO2 là một hợp chất rất bền khó phân tách làm cho máu thiếu Hb tự do để vận chuyển O2 vì thế cơ thể thiếu O2 nên có thể dẫn đến ngạt thở. Để cấp cứu người bị ngất do ngạt thở thì người ta dùng khí carbogen (5%CO2 và 95%O2) mà không phải là oxygen nguyên chất, vì: Có một ít CO2 là nhân tố kích thích trung khu hô hấp, nhờ cơ quan thụ cảm CO2 ở xoang động mạch cảnh và cung động mạch chủ làm tăng phản xạ hô hấp => thở nhanh. Nên nếu dùng oxygen nguyên chất thì không kích thích được trung khu hô hấp. Câu 6: (2,5 điểm) Hình 5 mô tả khái quát đáp ứng miễn dịch đặc hiệu của cơ thể khi có kháng nguyên xâm nhập. Hãy xác định: a) Tên gọi của các tế bào được kí hiệu X, Y, Z, M, N, P. b) Điểm khác biệt cơ bản về cơ chế đáp ứng miễn dịch nguyên phát và thứ phát. c) Tại sao hiệu quả đáp ứng miễn dịch thứ phát cao hơn nhiều so với đáp ứng miễn dịch nguyên phát? Nội dung a) X – Tế bào B; Y – Tế bào T hỗ trợ; Z – Tế bào T độc; M – Tương bào; N – Tế bào B nhớ; P – Tế bào T độc nhớ. b) Điểm khác nhau cơ bản giữa đáp ứng miễn dịch nguyên phát và thứ phát: Đáp ứng miễn dịch nguyên phát: + Hệ miễn dịch tiếp xúc lần đầu với kháng nguyên. + Kháng nguyên bị tế bào trình diện kháng nguyên đại thực bào, kích thích tế bào B, tế bào T hỗ trợ và tế bào T độc. Đáp ứng miễn dịch thứ phát: + Hệ miễn dịch tiếp xúc lại với kháng nguyên. + Kháng nguyên kích thích các tế bào T hỗ trợ nhớ, tế bào B nhớ và tế bào T độc nhớ. c) Hiệu quả đáp ứng miễn dịch thứ phát cao hơn đáp ứng miễn dịch nguyên phát vì: Nhờ các tế bào nhớ (T hỗ trợ nhớ, B nhớ và T độc nhớ) nhận diện ra kháng nguyên nên đáp ứng miễn dịch thứ phát diễn ra nhanh hơn, số lượng tế bào miễn dịch tham gia và kháng thể nhiều hơn, duy trì ở mức cao và lâu hơn. …………………………. Hết ………………………..
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 HÀ TĨNH NĂM HỌC 2023-2024 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI: SINH HỌC 11 (Đề thi có 02 trang, gồm 06 câu) Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4,0 điểm) a) Hình 1 mô tả các con đường di chuyển của nước ở rễ cây, hãy cho biết: - Tên gọi của các cấu trúc tương ứng với các kí hiệu (1), (2), (3), (4) và hai con đường di chuyển của nước (I) và (II) - Khi nhiệt độ môi trường xuống quá thấp thì con đường nào trong hai con đường di chuyển của nước nói trên bị cản trở nhiều hơn? Giải thích b) Bảng 1 thể hiện các số liệu về lượng hấp thu (microgram) và tỉ lệ vận chuyển hai loại ion khoáng K+ và Ca2+ trong cơ thể của một loài thực vật Hãy xác định: - Khả năng hấp thu ion K+ và ion Ca2+ ở các vị trí khác nhau của rễ - Sự vận chuyển các ion khoáng từ rễ lên chồi có chịu ảnh hưởng từ vị trí hấp thu hay không? Giải thích - Nguyên tố khoảng nào được vận chuyển một phần đến chóp rễ sau khi hấp thu? Giải thích Nội dung - Tên gọi của các cấu trúc tương ứng: 1 – Mạch gỗ (xylem); 2 – Mạch rây (phloem); 3 – Đai caspary; 4 – Biểu bì A – Con đường tế bào chất; B – Con đường gian bào - Con đường di chuyển của nước qua tế bào chất bị cản trở nhiều hơn Vì: Độ quánh của chất nguyên sinh tăng b) - Hấp thu K+: Vị trí 1 hấp thu ít hơn ở vị trí 3 và được hấp thu mạnh nhất ở vị trí 2 - Hấp thu Ca2+: Khả năng hấp thu giảm dần từ 1 đến vị trí 3 - Vận chuyển khoáng từ rễ lên chồi có chịu ảnh hưởng bởi vị trí hấp thu: Cả K+ và Ca2+ đều có tỉ lệ chuyển lên chồi tăng dần từ vị trí 1 đến vị trí 3 - Một phần nguyên tố khoáng K+ được chuyển xuống chóp rễ (vị trí 2: 19% và vị trí 3: 10%) Vì: + K+ có vai trò điều tiết áp suất thẩm thấu ở các tế bào hút nước của rễ + K+ là nguyên tố khoáng có khả năng di động nên có thể được vận chuyển theo mạch rây, tái phân bố đến các vị trí cần K+ Câu 2: (4,5 điểm) Hình 2.1 mô tả diễn biến của hai con đường chuyển hóa vật chất và hình 2.2 là đồ thị mô tả sự biến đổi nồng độ các chất trong pha tối quang hợp khi giữ nguyên nồng độ CO2 nhưng thay đổi về điều kiện chiếu sáng ở một loại thực vật a) Xác định tên gọi của mỗi con đường chuyển hóa A và B b) Trong hai loài thực vật, lúa nước (Oryza sativa) và ngô (Zea may) thì hình 2 biểu diễn cho quá trình chuyển hóa của loài nào? Giải thích c) Trong điều điều kiện nào con đường chuyển hóa B sẽ diễn ra? Điều này có tác động như thế nào đến cơ thể thực vật có xảy ra quá trình đó? d) Chất 1 và 2 trong biểu đồ hình 2.2 là chất nào? Trong hai con đường chuyển hóa A và B thì con đường nào tạo ra chất 1 nhiều hơn? Giải thích Nội dung a) Con đường chuyển hóa A là quá trình cố định CO2 theo chu trình Calvin Benson; con đường chuyển hóa B là một phần của quá trình hô hấp sáng b) Hình 2 biểu diễn cho quá trình chuyển hóa vật chất của lúa nước Vì: lúa nước là một loài thực vật C3 mà ở thực vật C3 mới xảy ra quá trình hô hấp sáng c) - Con đường chuyển hóa B sẽ xảy ra khi thực vật C3 chịu tác động của nhiệt độ cao, ánh sáng mạnh, thiếu nước dẫn đến khí khổng đóng làm cho hàm lượng khí CO2 trong mô tế bào giảm xuống thấp, hàm lượng O2 tăng cao, lúc này enzyme rubisco có hoạt tính oxy hóa - Con đường chuyển hóa B có tác động đến cơ thể thực vật: + Chuyển hóa năng lượng ánh sáng mạnh bảo vệ các cấu trúc bên trong tế bào + Tạo ra một số một số amino acid cho tế bào + Làm tiêu hao sản phẩm quang hợp, không tạo ra ATP d) - 1: RuBP; 2: PGA Vì: + Khi đủ ánh sáng, RuBP được tạo ra từ một phần của PGA nên nồng độ RuBP thấp hơn PGA + Khi che tối, pha sáng không diễn ra, pha tối không được cung cấp NADPH và ATP để chuyển hóa PGA thành G3P nên PGA dư thừa, đồng thời không có G3P nên không tái tạo được chất nhận RuBP nên RuBP giảm - Con đường chuyển hóa A tạo ra RuBP nhiều hơn vì con đường này có tái tạo RuBP còn con đường chuyển hóa B lại oxy hóa RuBP thành PGA và glycolic acid Câu 3: (1,5 điểm) Thực hiện thí nghiệm kích thích 3 tế bào A, C, D và đo tín hiệu được truyền đến cùng với tín hiệu đáp ứng của tế bào B trên cơ thể của một loài ếch Số liệu được thể hiện ở bảng 2 Bảng 2 Hãy xác định tín hiệu của mỗi tế bào A, C, D được truyền đến tế bào B là tín hiệu có tác dụng kích thích tăng hưng phấn hay ức chế? Giải thích Nội dung - Tín hiệu từ tế bào A có tác dụng kích thích tăng hưng phấn Vì: Ở thí nghiệm 1 và 3: Tín hiệu ở tế bào D và C không đổi, tín hiệu từ tế bào A tăng thì tín hiệu ở tế bào B tăng - Tín hiệu từ tế bào C có tác dụng kích thích tăng hưng phấn Vì: Ở thí nghiệm 3 và 4: Tín hiệu ở tế bào D và A không đổi, tín hiệu từ tế bào C tăng thì tín hiệu ở tế bào B tăng - Tín hiệu từ tế bào D có tác dụng ức chế Vì: Ở thí nghiệm 2 và 3: Tín hiệu ở tế bào A và C không đổi, tín hiệu từ tế bào D tăng thì tín hiệu ở tế bào B = 0 Câu 4: (3,5 điểm) Khi nghiên cứu sự biến động về nồng độ glucose máu của một người mắc bệnh đái tháo đường type 1 và một người bình thường có cùng độ tuổi, cùng khối lượng cơ thể Người ta xây đựng được biểu đồ ở hình 3 Các vị trí F, J, H, L, G và K là các thời điểm: người bị bệnh được tiêm bổ sung hormone, ăn và tập thể dục cùng với người khỏe mạnh; biết khẩu phần ăn và chế độ tập thể dục của hai người này như nhau Hãy xác định: a) Người A hay người B bị bệnh đái tháo đường? Giải thích b) Tại các thời điểm F, J, H, L, G, K mỗi người đang thực hiện các hoạt động nào trong các hoạt động nói trên Giải thích Nội dung a) Người B là người bị bệnh đái tháo đường (người A là người bình thường) Vì: biến động về nồng độ glucose trong máu của người B xảy ra bất thường hơn nhiều so với người A => cơ thể người B không chuyển hóa glucose trong máu thành glycogen hoặc không tăng cường hấp thu vào trong tế bào nên nồng độ glucose trong máu cao hơn người bình thường b) - Tại thời điểm F, H: Cả hai người đều dùng bữa dẫn đến sau bữa ăn lượng glucose máu của cả hai người tăng cao, trong đó lượng glucose máu của người bệnh (B) tăng đột biến - Tại thời điểm J, L: người bệnh được tiêm bổ sung insulin, insulin sẽ thúc đẩy sự hấp thụ glucose từ máu vào gan và tế bào làm cho lượng đường trong máu giảm xuống - Tại thời điểm G: Cả hai người đều tiến hành tập thể dục, glucose bị phân giải nhiều để cung cấp năng lượng cho các cơ hoạt động dẫn đến sau đó hàm lượng glucose máu giảm xuống, trong đó lượng glucose máu của người bệnh (B) giảm đột biến - Tại thời điểm K: người bệnh được tiêm bổ sung glucagon, glucagon làm tăng lượng đường trong máu bằng cách phân hủy glycogen dự trữ thành glucose và giải phóng chúng vào máu, làm cho lượng đường trong máu tăng lên Câu 5: (4,5 điểm) Hình 4 mô tả sự biến thiên của các thông số: vận tốc máu (cm/s), huyết áp (mmHg), tổng diện tích cắt ngang của hệ mạch (cm2) tương ứng với sự phân bố hệ mạch máu của người theo chiều từ A đến B ở hình 4.1 Hình 4 a) Mỗi biểu đồ ở hình 4.2, 4.3, 4.4 biểu thị cho sự biến thiên của thông số nào trong các thông số trên? b) Tại vị trí có tổng tiết diện hệ mạch tương đương nhau thì ở động mạch hay tĩnh mạch có huyết áp cao hơn? Giải thích c) So với lúc trưởng thành thì khi về già đường cong biểu thị thông số huyết áp của mỗi người sẽ có xu hướng dịch chuyển về hướng nào (lên hay xuống hay về trái hay về phải)? Giải thích d) Tại sao những người làm việc trong các hầm than, nếu trang thiết bị không đảm bảo có thể dẫn đến hiện tượng bị ngạt thở và để cấp cứu người bị ngất do ngạt thở thì người ta lại dùng khí carbogen (5% CO2 và 95% O2) mà không phải là oxygen nguyên chất? Nội dung a) - Biểu đồ 4.2: Huyết áp - Biểu đồ 4.3: Tổng diện tích cắt ngang của hệ mạch - Biểu đồ 4.4: Vận tốc máu b) Tại vị trí có tổng tiết diện hệ mạch tương đương thì động mạch có huyết áp cao hơn ở tĩnh mạch Vì: động mạch gần tim hơn chịu áp lực của lực co bóp của tim cao, áp lực máu tác động lên thành mạch cao hơn c) So với lúc trưởng thành thì khi về già đường cong biểu thị thông số huyết áp của mỗi người có xu hướng dịch lên phía trên Vì: người già thường hệ mạch máu bị lão hóa, độ xơ vữa mạch máu tăng, tính đàn hồi giảm, nhịp tim tăng nên huyết áp tăng d) Công nhân làm việc trong các hầm than, nếu trang thiết bị không đảm bảo có thể dẫn đến hiện tượng bị ngạt thở là do: + Trong hầm than, hàm lượng O2 thấp, hàm lượng CO, CO2 cao + Hb + CO2 => HbCO2 là một hợp chất rất bền khó phân tách làm cho máu thiếu Hb tự do để vận chuyển O2 vì thế cơ thể thiếu O2 nên có thể dẫn đến ngạt thở - Để cấp cứu người bị ngất do ngạt thở thì người ta dùng khí carbogen (5%CO2 và 95%O2) mà không phải là oxygen nguyên chất, vì: Có một ít CO2 là nhân tố kích thích trung khu hô hấp, nhờ cơ quan thụ cảm CO2 ở xoang động mạch cảnh và cung động mạch chủ làm tăng phản xạ hô hấp => thở nhanh Nên nếu dùng oxygen nguyên chất thì không kích thích được trung khu hô hấp Câu 6: (2,5 điểm) Hình 5 mô tả khái quát đáp ứng miễn dịch đặc hiệu của cơ thể khi có kháng nguyên xâm nhập Hãy xác định: a) Tên gọi của các tế bào được kí hiệu X, Y, Z, M, N, P b) Điểm khác biệt cơ bản về cơ chế đáp ứng miễn dịch nguyên phát và thứ phát c) Tại sao hiệu quả đáp ứng miễn dịch thứ phát cao hơn nhiều so với đáp ứng miễn dịch nguyên phát? Nội dung a) X – Tế bào B; Y – Tế bào T hỗ trợ; Z – Tế bào T độc; M – Tương bào; N – Tế bào B nhớ; P – Tế bào T độc nhớ b) Điểm khác nhau cơ bản giữa đáp ứng miễn dịch nguyên phát và thứ phát: - Đáp ứng miễn dịch nguyên phát: + Hệ miễn dịch tiếp xúc lần đầu với kháng nguyên + Kháng nguyên bị tế bào trình diện kháng nguyên đại thực bào, kích thích tế bào B, tế bào T hỗ trợ và tế bào T độc - Đáp ứng miễn dịch thứ phát: + Hệ miễn dịch tiếp xúc lại với kháng nguyên + Kháng nguyên kích thích các tế bào T hỗ trợ nhớ, tế bào B nhớ và tế bào T độc nhớ c) Hiệu quả đáp ứng miễn dịch thứ phát cao hơn đáp ứng miễn dịch nguyên phát vì: Nhờ các tế bào nhớ (T hỗ trợ nhớ, B nhớ và T độc nhớ) nhận diện ra kháng nguyên nên đáp ứng miễn dịch thứ phát diễn ra nhanh hơn, số lượng tế bào miễn dịch tham gia và kháng thể nhiều hơn, duy trì ở mức cao và lâu hơn ………………………… Hết ………………………