Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ, đọc thuộc thơ “Đi chơi phố”, của tác giả Triệu Thị Lê.- Hiểu nội dung bài thơ khi đi đường phải tuân thủ luật giao thông.2.Kỹ năng- Trẻ lắng nghe và đọc
Giáo Án Chủ đề: PHƯƠNG TIỆN VÀ GIAO THÔNG Đề tài: Thơ “ Đi chơi phố ” Độ tuổi: 3 – 4 tuổi Thời gian : 20 - 25 phút Ngày dạy : 12/03/2024 Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Hiền Giáo viên hướng dẫn : Lê Thị Lưu I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức - Trẻ biết tên bài thơ, đọc thuộc thơ “Đi chơi phố”, của tác giả Triệu Thị Lê - Hiểu nội dung bài thơ khi đi đường phải tuân thủ luật giao thông 2.Kỹ năng - Trẻ lắng nghe và đọc theo cô cả bài thơ - Trẻ có thể trả lời được câu hỏi ngắn và đơn giản 3.Thái độ - Trẻ chú ý nghe cô đọc thơ, tích cực tham gia các hoạt động - Giáo dục trẻ biết thực hiện một số quy định khi tham gia giao thông giao thông II Chuẩn bị - Nội dung bài thơ để dạy trẻ, câu hỏi đàm thoại - Mô hình đèn hiệu giao thông, ngã tư đường phố - Bài thơ khổ to ( tờ A3 ) III Tổ chức hoạt động Họat động của cô Hoạt động của trẻ 1.Gây hứng thú - Trẻ lại quanh cô - Các con ơi lại đây với cô nào! - Hôm nay cô thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan - Trẻ lắng nghe chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé -Bố, mẹ , ông , bà,… - Hôm nay ai đưa con đi học? - Xe máy , ô tô - Chúng mình đi bằng phương tiện gì? -Không ạ - Khi đi từ nhà đến trường có bạn nào gặp đèn xanh đèn đỏ không? - Rồi ạ - Thế đã có bạn nào thấy đèn xanh đèn đỏ chưa? -Đường phố - Chúng mình thấy ở đâu nhỉ? -Lắng nghe - Đúng rồi đèn xanh đèn đỏ chỉ có ở ngoài phố thôi - Lắng nghe - Khi đi ra phố gặp đèn xanh đèn đỏ chúng mình đi - Trẻ đọc như thế nào? Khi đi ra đường phố chúng mình phải -Lắng nghe đội mũ bảo hiểm tuân thủ các luật lệ giao thông, - Đi chơi phố, Triệu Thị đèn đỏ dừng lại đèn xanh thì đi… Lê * Hoạt động1 : Giới thiệu - đọc thơ - Để biết được về ngã tư đường phố, và các quy định khi tham gia giao thông và các quy định chấp hành luật giao thông như thế nào, hôm nay cô và các con sẽ đọc bài thơ “Đi chơi phố” - Cô đọc thơ cho trẻ nghe + Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ - Cô vừa đọc cho các con nghe xong bài thơ “ đi chơi phố” Của tác giả Triệu Thị Lê - Cho trẻ đọc tên bài thơ , tên tác giả 2 đến 3 lần + Lần 2 : Cô đọc thơ kết hợp hình ảnh minh họa + Lần 3 : Đọc trên hình ảnh trên màn hình * Hoạt động 2: Đàm thoại - Trích dẫn - Giảng giải - Chúng mình vừa cùng cô đọc bài thơ gì? Của tác giả nào? - Bài thơ nói về gì? - Đi chơi phố gặp đèn đỏ như thế nào? - Tiếp đến đèn gì? -Đường phố - Dừng lại thôi - Đèn vàng thì đi như thế nào? - Đèn vàng - Đi chậm lại - Gặp đèn gì chúng ta mới được Đi? - Đèn xanh - Trẻ lắng nghe * Giáo dục: Bài thơ “Đi chơi phố” nói về chuyến đi chơi phố của các bạn nhỏ đã tuân thủ luật an toàn -Trẻ lắng nghe giao thông: đèn đỏ thì phải dừng lại, đèn vàng chuẩn bị đi và đèn xanh mới được đi qua đường -Trẻ đọc thơ Chúng mình phải nhớ, khi đi ra đường phải có -Tổ 1 đọc người lớn dắt các con nhớ chưa - Tổ 2 đọc -Trẻ đọc * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ -Trẻ lắng nghe và thực hiện - Chúng mình cùng thể hiện là em bé ngoan cùng thi đua đọc thơ hay nhất để tặng các cô giáo hôm nay nhé! - Cả lớp đọc 1- 2 lần - Cho trẻ đọc theo tổ: + Các bạn nhỏ tổ 1 + Các bạn nhỏ tổ 2 - Đọc thơ theo nhóm: nhóm 3- 4 trẻ đọc - Cá nhân trẻ đọc thơ: 1- 2 trẻ (Trẻ đọc thơ cô sửa sai) - Cả lớp đọc thơ: “Đi chơi phố” 1 lần * Hoạt động 4: Trò chơi vận động : Đèn xanh , đèn đỏ - Luật chơi : Trẻ phải mô phỏng theo đúng động tác của các phương tiện giao thông , chạy và dừng theo đúng tín hiệu , ai sai phải bị loại ra ngoài - Cách chơi : cho trẻ xếp hình vòng tròn và mỗi bạn nhỏ cầm 1 cái vòng tròn làm động tác lái ô tô Chọn 1 bạn đứng ở giữa vòng tròn mặc bộ quần áo chú cảnh sát giao thông Khi chú cảnh sát thổi còi và dơ đèn tín hiệu màu đỏ lên thù các bạn nhỏ phải dừng lại, khi dơ đèn tín hiệu màu vàng thì các bạn nhỏ đi chậm và khi dơ màu xanh thì các bạn nhỏ đi nhanh KẾT THÚC : Cô nhận xét động viên , khuyến khích trẻ