Khối 2 tích hợp nhân quyền

mình, của bạn để biết địa chỉ, số nhà, số điện thoại… tham gia hoạt động xã hội Tuần11 H c chăm, ọc chăm, h c gi i ọc chăm, ỏi Bài đọc 1: Có chuyện này Hiểu bài thơ, ca ngợi sự sáng tạo

Trang 1

PHÒNG GD - ĐT THÁI THỤY

TRƯỜNG TIỂU HỌC THỤY LIÊN

KẾ HOẠCH TÍCH HỢP QUYỀN CON NGƯỜI, QUYỀN TRẺ EM TRONG CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

KHỐI 2 - NĂM HỌC 2023-2024

========*****=======

1 Môn Toán: 3 bài 6 Hoạt động trải nghiệm: 10 bài

2 Môn Tiếng Việt: 9 bài 7 Giáo dục thể chất: 3 bài

3 Môn Đạo đức: 6 bài

4 Môn Âm nhạc: 4 bài

5 Môn Mỹ thuật: 1 bài

1 MÔN TIẾNG VIỆT

Nội dung giáo dục quyền con người được

tích hợp

Mức độ tích hợp

Tuần2 Th i gian ời gian

c a em ủa em Bài viết 2: Tự thuật

Học sinh nắm được thông tin của bạn trong lớp(Học sinh tìm hiểu thông tin của

Điều 33: Quyền được tiếp cận thông tin và

Bộ phận

Trang 2

mình, của bạn để biết địa chỉ, số nhà, số điện thoại…)

tham gia hoạt động xã hội

Tuần11

H c chăm, ọc chăm,

h c gi i ọc chăm, ỏi

Bài đọc 1:

Có chuyện này

Hiểu bài thơ, ca ngợi sự sáng tạo của con người, những phép biến của con người làm cho muôn vật thay đổi, các phép biến kì diệu đang nằm trong tay thiếu nhi, tương lai đất nước trong tay các bạn (Hs đang ngồi trên ghế nhà trường Học sinh được giáo dục và học tập phát triển năng khiếu)

Điều 16: Quyền được giáo dục, học tập, phát triển năng khiếu

Bộ phận

Bài đọc 2:

Ươm mầm

Tài năng của nhà ăn Rô – linh đã được ươm mầm từ những câu chuyện mà bà và

em gái tự nghĩ ra và kể cho nhau nghe suốt thời thơ ấu(Trẻ em cần được chăm sóc, nuôi dưỡng ngay từ nhỏ)

Điều15: Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng

Bộ phận

Tuần13 Yêu kính ông

bà

Bài đọc 1:

Bà nội, bà ngoại

Hiểu tình thương của bà dành cho cháu, hiểu tình cảm yêu quý và biết ơn của cháu với hai bà(Bà nội và bà ngoại đều là những người sinh ra bố và mẹ, trẻ em có quyền được bố mẹ, ông bà chăm sóc dạy bảo nuôi dưỡng và giáo dục)

Điều 15: Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng

Bộ phận

Tuần14 Công cha

nghĩa mẹ

Bài đọc 2:

Con nuôi

Hiểu ý nghĩa của từ “ con nuôi”, cảm nhận được niềm vui của Ngọc khi được cha mẹ nuôi yêu thương và niềm tự hào của Ngọc và gia đình(Trẻ em có quyền được nhận nuôi và chăm sóc, được ăn học và phát triển như những đứa trẻ khác)

Điều 24: Quyền được chăm sóc thay thế và nhận làm con nuôi

Bộ phận

Trang 3

Tuần18 Ôn t p ập Tiết 7, 8:

Bố vắng nhà

Học sinh hiểu được tình cảm yêu thương giữa các thành viên trong gia đình(Khi 1 trong các thành viên trong gia đình vắng nhà, các thành viên khác sẽ rất mong đợi

và trẻ em có quyền dược đoàn tụ với gia đình)

Điều 23: Quyền được đoàn tụ, liên hệ và tiếp xúc với cha mẹ

Bộ phận

Tiết 9, 10:

Bím tóc đuôi sam

Cần phải yêu thương, quý mến bạn bè(Câu chuyện thể hiện việc bênh vực kẻ yếu và cần được bảo vệ khi bị bắt nạt)

Điều 27: Quyền được bảo vệ để không bị bạo lực, bỏ rơi, bỏ mặc

Bộ phận

Tuần22 Chuy n ện

câychuy n ện

ng ười gian i

BĐ2 : Chiếc rễ đa tròn

Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thương mọi người, mọi vật Một chiếc rễ

đa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng cho rễ mọc thành cây Trồng rễ cây, Bác cũng nghĩ cách trồng để cây lớn lên thành chỗ vui chơi cho các cháu Bộ phận thiếu nhi(Sau những buổi học căng thẳng đến cuối tuần, hoặc nghỉ hè em có quyền được vui chơi giải trí)

Điều 17: Quyền được vui chơi, giải trí

Bộ phận

Tuần26 Muôn loài

chung s ng ống

Bài viết 2 Học sinh có ý thức tôn trọng, tuân thủ

nội quy nơi công cộng(Vườn thú là nơi

có nhiều con vật, em nào thích được đến ngắm những chú thú cưng thì em có được đến nơi này.)

Điều17: Quyền được vui chơi, giải trí

Bộ phận

Tuần33 Nh ng ng ững người ười gian i

quanh ta

BĐ1: Con đường của bé

Học sinh hiểu điều nhà thơ muốn nói:

Công việc của mỗi người lao động gắn với một con đường Bé học tập để chọn con đường cho mình khi lớn lên(Các em

cứ tích cực học tập sẽ đạt được ước mơ

Điều 16: Quyền được giáo dục học tập và phát triển năng khiếu

Bộ phận

Trang 4

của mình vì các em có quyền được giáo dục học tập và phát triển năng khiếu của mình.)

Tuần34 Thi u nhi ếu nhi

đ t Vi t ất Việt ện

BĐ1: Bóp nát quả cam

Nắm được diễn biến câu chuyện Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi người anh hùng Trần Quốc Toản: tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc(Khi các em thấy mình có năng khiếu về mặt nào đó thì các em có quyền được giáo dục học tập và phát triển năng khiếu đó.)

Điều 16: Quyền được giáo dục học tập và phát triển năng khiếu

Bộ phận

Thi u nhi ếu nhi

đ t Vi t ất Việt ện

BĐ2:

Những ý tưởng sáng tạo

Hiểu nội dung bài: Biểu dương những ý tưởng sáng tạo mạnh dạn của thiếu nhi Việt Nam; Khuyến khích học sinh sáng tạo

Điều16:Quyền được giáo dục học tập và phát triển năng khiếu

Bộ phận

2 MÔN TOÁN

con người được tích hợp

Mức độ tích hợp Tuần4

Chủ đề 1 :

PHÉP CỘNG

PHÉP TRỪ

CÓ NHỚ

TRONG

PHẠM VI 20

Bài13:

Luyện tập

- Vận dụng giải quyết một số vấn đề thực tế liên quan đến phép cộng có nhớ trong phạm

vi 20 đó là : Các em tham gia cuộc thi vẽ tranh để phát triển năng khiếu đó là quyền của các em

Điều 16- Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu

Bộ phận ( bài 5) trang 27

Phép trừ

-Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép trừ đã học vào

Điều 17- Quyền vui chơi giải trí

Bộ phận (Bài 4) trang 31

Trang 5

(có nhớ) trong phạm vi 20

giải quyết một số tình huống gắn với thực tế đó là :Bóng đá

là môn thể thao các em có quyền được tham gia và vui chơi

Luyện tập chung

-Liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tình huống thực tế đó là : Khi em bị cận thị

em cần phải được khám chữa bệnh.Các em có quyền được chăm sóc sức khỏe

Điều 14- Quyền được chăm sóc sức khỏe

Bộ phận (Bài 5) trang 51

5 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

được tích hợp

Mứcđộ tích hợp

Tuần2

Trường Tiểu

trường

-Duy trì thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường

+Nhắc nhở nhau cùng thực hiện những việc làm thể hiện lòng kính trọng và biết ơn thầy cô(Ngoài học tập ở trường, đến trường các

Điều 17: Quyền được vui chơi giải trí(Luật trẻ em 2016):

Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí, được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với độ tuổi

Bộ phận

Trang 6

em được tham gia các hoạt động ngoại khóa,

ca múa hát, dã ngoại

đó là quyền lợi của các em)

Tuần3 Trường Tiểu

học

Tích cực tham gia sinh hoạt sao nhi đồng

- Để phát triển toàn diện các em phải tham gia các hoạt động của sao nhi đồng để phát triển năng khiếu và tìm kiếm tài năng (Quyền được học tập và phát triển năng khiếu)

Điều 16: Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu (Luật trẻ em 2016):

-Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt tiềm năng của bản thân

-Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập

và giáo dục, được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh

Bộ phận

Tuần4

Trường Tiểu học

Vui tết trung thu

- Trẻ em là mầm non tương lai của đất nước, trẻ em cần được chăm sóc và bảo vệ Ngoài hoạt động học tập các

em còn tham gia các hoạt động ở địa phương(Quyền được học tập và phát triển năng khiếu)

Bộ phận

Tuần 6 Em là ai? Vẽ tranh khuôn

mặt vui vẻ

Việc học tập ở trường

là cốt lõi chủ yếu, các

em còn được học các môn năng khiếu để

Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt tiềm

Bộ phận

Trang 7

phát triển trí tuệ, phát triển toàn diện năng lực của các em(Quyền được học tập và phát

triển năng khiếu)

năng của bản thân

Tuần8 Em là ai?

Em tự làm lấy việc của mình

- Ngoài học tập các em còn được làm những công việc mình yêu thích và đam mê Tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình giúp các em phát triển tốt

Đó là quyền được vui chơi giải trí(Quyền được vui chơi giải trí)

Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí, được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao,

du lịch phù hợp với độ tuổi Bộ phận

Tuần19

Nghề nghiệp trong cuộc sống Phát động tham

gia hội chợ xuân

Ngoài học tập các em còn được làm những công việc mình yêu thích và đam

mê( Quyềnđượcvui chơi, giải trí)

-Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí, được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao,

du lịch phù hợp với độ tuổi

Bộ phận

Tuần20 Nghề nghiệp

trong cuộc sống Hội diễn văn

nghệ về chủ đề mùa xuân

-Việc học tập ở trường

em còn được học các môn năng khiếu để phát triển trí tuệ, phát triển toàn diện năng lực của các em(Quyền

Bộ phận

Trang 8

được học tập và phát triển năng khiếu.)

Tuần23 Quê hương

em

Hưởng ứng phong trào trường xanh – lớp sạch

em còn được học các môn năng khiếu để phát triển trí tuệ, phát triển toàn diện năng lực của các em (Quyền được học tập và phát

triển năng khiếu.)

Bộ phận

Tuần25

Gia đình em Chuẩn bị cho

ngày hội diễn

- Việc học tập ở trường là cốt lõi chủ yếu, các em còn được học các môn năng khiếu để phát triển trí tuệ, phát triển toàn diện năng lực của các em(Quyền được học tập và phát triển năng khiếu.)

Bộ phận

Tuần30

Chia sẻ và hợp tác

Tiểu phẩm về tình bạn

em còn được học các môn năng khiếu để phát triển trí tuệ, phát

Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí, được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du

Bộ phận

Trang 9

triển toàn diện năng lực của các em(Quyền được học tập và phát triển năng khiếu.)

lịch phù hợp với độ tuổi

6 MÔN MĨ THUẬT

Tuần Chủ điểm Tên bài Yêu cầutích hợp Nội dung giáo dục quyền con người

được tích hợp

Tuần7

Em đến trường

Bài 1: Phương tiện giao thông

Học sinh có ý thức chấp hành đúng luật khi tham gia giao thông

Điều 14: Quyền được chăm sóc sức khỏe Bộ phận

7 MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

ngườiđược tích hợp

Tuần3 Gia đình

Bài 2: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà

Nêu được các biện pháp phòng tránh ngộ độc khi ở nhà, biết vận dụng các biện pháp vào thực tế

Điều 14: Quyền được chăm sóc sức khỏe

Bộ phận

Trang 10

Trường học

Bài 7: An toàn khi

ở trường

Có ý thức khi tham gia các hoạt động ở trường, biết phòng tránh tai nạn khi tham gia các hoạt động ở lớp, ở trường

Bộ phận

Tuần13

Cộng đồng

địa phương

Bài 9: An toàn khi

đi trên các phương tiện giao thông

Có ý thức khi ngồi trên các phương tiện giao thông và chấp hành đúng luật an toàn giao thông

Bộ phận

Tuần24

Con người

và sức khỏe

Bài 15: Phòng tránh cong vẹo cột sống

Học sinh biết nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh cong vẹo cột sống để áp dụng vào thực tế

Bộ phận

Tuần27

Bài 17: Bảo vệ cơ quan hô hấp Học sinh biết phòng tránh bệnh về đường hô hấp, biết bảo vệ cơ

quan hô hấp

Bộ phận

Bài 18: Cơ quan bài tiết nước tiểu, phòng tránh bệnh sỏi thận

Học sinh biết phòng tránh và bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Biết áp dụng cách phòng tránh bệnh cho bản thân và tuyên truyền cho mọi người

Bộ phận

Tuần34 Trái đất và

bầu trời

Bài 21: Một số cách ứngphó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai

Nếu có thiên tai, trẻ em có quyền được đảm bảo về tính mạng, được đưa đến nơi an toàn nhất để tránh rủi ro do thiêntai

Điều 31: Quyền được bảo vệ khi gặp

Tiêu đề	Khối 2 Tích Hợp Quyền Con Người, Quyền Trẻ Em Trong Các Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục
Trường học	Trường Tiểu Học Thụy Liên
Chuyên ngành	Giáo Dục
Thể loại	Kế Hoạch
Năm xuất bản	2023-2024
Thành phố	Thái Thụy

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	38,7 KB