Đề 1 tv hoàn chỉnh cuối học kì 1

PHÒNG GD & ĐÀO TẠO TP PHAN RANG TRƯỜNG TIỂU HỌC BẢO AN 1 MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT TT CHỦ ĐỀ Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 TỔNG và số 30% 100% điểm TN TL 40 % 30 % 6 Số 2 TN TL TN TL câu (1,2) 4 Đọc hiểu văn bản: 2 1 1 – Nhận biết n biết được t được chi c chi Số 1 4 tiết được t và nội dung i dung chính điểm (3,4) (5) (6) 3 Hiểu được u được chi c nội dung i dung hàm 1 10 ẩn của vn của văn ba văn bản với n với i Số (7) 1 1 1 7 những suy ng suy luận biết n đơn n câu giản với n 1 11 1 – Tìm được chi c ý chính của văn ba Số (9) (8) (10) từng đoạnng đoạn văn dn văn dựa trên a trên điểm 3 các câu hỏi gợi ýi gợc chi i ý 2 0.5 0.5 1 – Hiểu được u được chi c điều tác gu tác giản với muốn nói qn nói qua văn bản với n 3 2 2 dựa trên a vào gợc chi i ý 2 1 – Nhận biết n biết được t được chi c điệu u 3 bội dung , hành đội dung ng của văn ba nhân vận biết t qua mội dung t sốn nói q từng đoạn ngững suy trong văn bản với n – Nhận biết n biết được t được chi c thời i gian, địa điểm a điểu được m và trình tựa trên các sựa trên việu c trong câu chuyệu n – Trản với lời i được chi c: Văn bản với n viết được t vều tác g cái gì và có những suy ng thông tin nào đáng chú ý? - Nêu được chi c những suy ng điều tác gu học được c được chi c từng đoạn văn bản với n Kiến thức tiếng Việt: -Xác định được danh từ riêng và danh từ chung, động từ, tính từ - Tìm được một số danh từ, động từ có trong câu - Biết nối các từ để giải 2 nghĩa phù hợp trong câu tục ngữ và câu ca dao - Đặt được câu Nhân hóa, so sánh Dấu gạch ngang – công dụng của dấu gạch ngang - Từ trái nghĩa, từ cùng nghĩa Tổng số câu Tổng số điểm CUỐI HỌC KỲ 1 – KHỐI 4 - NĂM HỌC: 2023 -2024 Họ và tên: ………………………………………………………….Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRACUỐI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 I PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1 ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 điểm) *** GV cho học sinh đọc văn bản yêu cầu sau: -Đọc đúng và diễn cảm các văn bản được học : Bước đầu biết nhấn giọng ở các từ ngữ quan trọng, thể hiện được cảm xúc qua giọng đọc Tốc độ đọc khoảng 80- 85 tiếng / 1 phút ( 2 đ) -HS trả lời được câu hỏi theo yêu cầu đưa ra ( 1 điểm) *Lưu ý : Tùy theo HS đọc diễn cảm, nhấn giọng với tốc độc khác nhau và phối hợp trả lời câu hỏi GV linh động cho điểm ( 0 -3) Bài 1: BÀI ĐỌCC CÂU HỎI VÀ TRI VÀ TRẢ LỜI LỜI I Câu 1: Mười năm cõng bạn đi học Tại sao Đoàn Trường Sinh cõng bạn đến trường ? Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Trả lời: Vì bạn Hanh bị liệt cả hai Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn chân nên không đi được Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường Quãng Câu 2: đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki-lô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh Thế mà Sinh Chi tiết nào nói lên bạn Đoàn không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt Trường Sinh giúp bạn không ngại cả hai chân đi về Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, khó khăn? nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn Trả lời : Đoàn Trường Sinh 10 năm tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện cõng bạn đến trường Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki- Theo báo Đại Đoàn Kết lô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh Thế mà Sinh (Sách Tiếng Việt tập 1 năm 2018) không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi Bài 2: Người viết truyện thật thà về Câu 1 : Nghề nghiệp của Ông Ban- Nhà văn Pháp nổi tiếng Ban-dắc và vợ được mời đi dắc là gì? Trả lời: Ông là nhà văn Pháp nổi dự tiệc Lúc sắp lên xe, ông bảo vợ: tiếng Câu 2: Ông không muốn ngồi ăn - Anh không muốn ngồi ăn lâu, nhưng chưa biết nên nói lâu nhưng tìm được lí do để nói với thế nào đây chủ nhà mình muốn về nhà sớm Tại sao? Vợ ông bật cười: - Anh từng tưởng tượng ra bao nhiêu truyện ngắn, truyện dài, nay nghĩ một cái cớ để về sớm thì khó gì Ban-dắc nói: Trả lời : Viết văn là một chuyện khác Anh có biết nói dối bao giờ - Viết văn là một chuyện khác Anh có biết nói dối bao đâu Nếu bắt anh nói dối, anh sẽ thẹn giờ đâu Nếu bắt anh nói dối, anh sẽ thẹn đỏ mặt và ấp đỏ mặt và ấp úng cho mà xem úng cho mà xem TheoNguyễn Đình Chính (Sách Tiếng Việt, Trang 56 tập 1 năm 2018) Câu 1: Câu thơ nào nói lên những Bài 3: Thợ rèn vất vả khi làm nghề thợ rèn? Trả lời: Ngồi xuống nhọ lưng, quệt Giữa trăm nghề, làm nghề thợ rèn ngang nhọ mũi Ngồi xuống nhọ lưng, quệt ngang nhọ mũi Suốt tám giờ chân than mặt bụi Suốt tám giờ chân than mặt bụi Giữa trăm nghề chọn nghề thợ rèn Làm thợ rèn mùa hè có nực Quai một trận nước tu ừng ực Làm thợ rèn mùa hè có nực Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi Quai một trận nước tu ừng ực Cũng có khi thấy thở qua tai Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi Cũng có khi thấy thở qua tai Câu 1: Câu tho nào trong bài nói lên niềm của người thợ rèn mặc dù Làm thợ rèn vui như diễn kịch công việc rất vất vả? Râu bằng than mọc lên bằng thích Trả lời: Nghịch ở đây già trẻ như nhau Làm thợ rèn vui như diễn kịch Nên nụ cười nào có tắt đâu Râu bằng than mọc lên bằng thích Nghịch ở đây già trẻ như nhau Khánh Nguyên Nên nụ cười nào có tắt đâu (Sách Tiếng Việt, Trang 86 tập 1 năm 2018) Bài 4 : Nếu chúng mình có phép lạ Câu 1: Câu thơ nào trong bài nói lên những mơ ước của các bạn Nếu chúng mình có phép lạ nhỏ? Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Trả lời: Chớp mắt thành cây đầy quả Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Tha hồ hái chén ngọt lành Chớp mắt thành cây đầy quả Tha hồ hái chén ngọt lành Nếu chúng mình có phép lạ Ngủ dậy thành người lớn ngay Ngủ dậy thành người lớn ngay Đứa thì lặn xuống đáy biển Đứa thì lặn xuống đáy biển Đứa thì ngồi lái máy bay Đứa thì ngồi lái máy bay Hái triệu vì sao xuống cùng Nếu chúng mình có phép lạ Đúc thành ông mặt trời mới Hái triệu vì sao xuống cùng Mãi mãi không còn mùa đông Đúc thành ông mặt trời mới Hóa trái bom thành trái ngon Mãi mãi không còn mùa đông Trong ruột không còn thuốc nổ Nếu chúng mình có phép lạ Hóa trái bom thành trái ngon Chỉ toàn kẹp với bi tròn Trong ruột không còn thuốc nổ Chỉ toàn kẹp với bi tròn Câu 2: Tại sao các bạn nhỏ ước mơ (Sách Tiếng Việt, Trang 105 tập 1 năm 2018) những điều này? Bài 5 : Người chiến sĩ giàu nghị lực Trả lời: Trong trận chiến đấu giải phóng Sài Gòn cuối tháng Tại vì các bạn nhỏ lúc bấy giờ sống 4 năm 1975, Lê Duy Ứng bị thương nặng Anh đã quệt máu chảy từ đôi mắt bị thương vẽ một bức chân dung một cuộc sống rất cực, vất vả, không Bác Hồ Tác phẩm của người thương binh hỏng mắt đã gây xúc động cho đồng bào cả nước Từ đó đến nay, họa đủ ăn , không đủ mặc trong thời kì sĩ Lê Duy Ứng đã có hơn 30 triển lãm tranh, tượng; đoạt 5 giải thưởng mĩ thuật quốc gia và quốc tế Nhiều tác đất nước có chiến tranh phẩm của anh được đặt trân trọng trong các bảo tàng lớn Câu 1: Trận chiến đấu Sài Gòn xảy của đất nước ra vào thời gian nào? Ai là người bị thương nặng? Theo báo Lao Động Trả lời: Trong trận chiến đấu giải phóng Sài (Sách Tiếng Việt, Trang 116, tập 1 năm 2018) Gòn cuối tháng 4 năm 197, Lê Duy Ứng bị thương nặng Câu 2: Hãy nêu những việc làm của ông Lê Duy Ứng khi bị thương? Trả lời: Anh đã quệt máu chảy từ đôi mắt bị thương vẽ một bức chân dung Bác Hồ Câu 3: Tác phẩm của ông có nổi tiếng hay không? Và nổi tiếng như thế nào? Trả lời: Tác phẩm của người thương binh hỏng mắt đã gây xúc động cho đồng bào cả nước Từ đó đến nay, họa sĩ Lê Duy Ứng đã có hơn 30 triển lãm tranh, tượng; đoạt 5 giải thưởng mĩ thuật quốc gia và quốc tế Nhiều tác phẩm của anh được đặt trân trọng trong các bảo tàng lớn của đất nước Họ và tên: ………………………………………………………….Lớp: ……… ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (7 điểm) Ông Trạng thả diều Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền Chú bé rất ham thả diều Lúc còn bé, chú đã biết làm lấy diều để chơi Lên sáu tuổi, chú học ông thầy trong làng Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều Sau vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ học Ban ngày, đi chăn trâu, dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong Bận làm, bận học như thế mà cánh diều của chú vẫn bay cao, tiếng sáo vẫn vi vút tầng mây Mỗi lần có kì thi ở trường, chú làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài của chú chữ tốt, văn hay, vượt xa các học trò của thầy Thế rồi vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta ( Theo Trinh Đường ) Dựa vào nội dung bài đọc “Ông Trạng thả diều”, em hãy trả lời các câu hỏi sau (Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất trong các câu 1, 2, 3, 4,9): I Đọc hiểu văn bản: (4đ) M1: 0.5đ Câu 1: Chi tiết nào nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền? A Lên sáu tuổi đã học ông thầy trong làng B Đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học C Trong lúc chăn trâu, vẫn đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ D Học đến đâu hiểu ngay đến đó Câu 2: Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào? M1: 0.5đ A Tối đến, đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở của bạn về học M2: 0.5đ B Mỗi lần có kì thi ở trường, chú làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ C Nhà nghèo phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu, Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ Tối đến, đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở của bạn về học Mỗi lần có kì thi ở trường, chú làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ D Nhà nghèo phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu, Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ Câu 3: Vì sao chú bé Hiền được gọi là “Ông Trạng thả diều”? A Vì đó là tên các bạn đặt cho Hiền khi biết chú thông minh B Vì khi đỗ Trạng nguyên, Hiền vẫn là chú bé ham thích chơi diều C Vì khi còn nhỏ, Hiền là một chú bé ham thích chơi diều D Vì chú làm diều rất đẹp Câu 4: Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên khi bao nhiêu tuổi? A 11 tuổi B 12 tuổi C 13 tuổi D 14 tuổi M2: 0.5đ M2:1đ Câu 5: Nội dung bài “Ông Trạng thả diều” nói lên điều gì? M3: 1đ Câu 6: Qua câu chuyện “Ông Trạng thả diều” em rút ra được bài học gì cho bản thân? II Kiến thức Tiếng Việt : (3đ) Câu 7: Tìm điền từ ngữ chỉ tính từ, danh từ thích hợp vào chỗ … trong những câu M1: 1đ sau cho phù hợp nhất? M2: 0.5đ M2 :0.5 đ  Ông mặt trời ………….nhô lên sau dãy núi M3: 1 đ  …………là thợ người thợ xây giỏi nhất vùng này Câu 8: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng gì? "Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu con ai? - Thưa ông, cháu là con ông Thư." * Tác dụng của dấu gạch ngang:…………………………………………………… Câu 9: : “Tài trí” có nghĩa là gì? A Có tài và có tiếng tăm B Có tài năng và trí tuệ C Có tài năng và đức độ D Có tài năng điêu luyện trong nghề nghiệp nhân Câu 10 : Hãy tìm từ trái nghĩa với từ đã cho Sau đó đặt 1 câu có chứa từ ngữ hóa với từ vừa tìm được  Xấu … : ………………………………………………………… ****** ĐÁP ÁN ĐỌC HIỂU****** I Đọc hiểu văn bản: (4đ) Câu 1: M1 Câu 2: M1 Câu 3: M2 Câu 4: M2 Câu 9: M2 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ B C B D C Câu 5: Nội dung bài “Ông Trạng thả diều” nói lên điều gì? M2: 1đ Bài văn ca ngợi Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Học sinh trả lời Trạng nguyên khi mới mười ba tuổi, đó là Trạng nguyên trẻ tuổi nhất của lịch đúng đáp án đạt sử nước ta 1.0đ Câu 6: Qua câu chuyện “Ông Trạng thả diều” em rút ra được bài học gì cho bản thân? M3: 1đ Gợi ý: Gợi ý: Dù hoàn cảnh có khó khăn nhưng chúng ta cố gắng vượt qua, Học sinh trả lời quyết tâm vượt khó, ham học hỏi thì sẽ đạt được điều mình mong muốn đúng đáp án đạt II Kiến thức Tiếng Việt : (3đ) 1.0đ Câu 7: Tìm điền từ ngữ chỉ tính từ, danh từ thích hợp vào chỗ … trong những M1: 0.5đ câu sau cho phù hợp nhất? M1: 0.5đ  Chầm chậm, từ từ, nhè nhẹ,…  Ba em, Bác em, Chú em,…… Câu 8: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có nghĩa là gì? Tác dụng : Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại Câu 9: Viết lại đúng chính tả tên cơ quan, tổ chức cụm từ : Bộ giáo dục và đào M2 :0.5 đ tạo M3: 1 đ Viết lại : Bộ Giáo dục và Đào tạo ( Tùy vào câu Câu 10 : Hãy tìm từ trái nghĩa với từ đã cho Sau đó đặt 1 câu có chứa từ ngữ hs đặt) nhân hóa với từ vừa tìm được Xấu ĐẸP : Chị mèo mặc bộ áo đẹp lộng lẫy như một nàng công chúa B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) 1 Chính tả trong bài viết ( Tập làm văn ) (2 điểm) 2 Viết (Tập làm văn ) (8 điểm) 1 Đề : Em hãy miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó hoặc em đã quan sát trên tivi hoặc phim ảnh mà em yêu thích ******* ĐÁP ÁN******* B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) 1 Chính tả trong bài viết ( Tập làm văn ) (2 điểm) - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,25 điểm):  0,25 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ  0,15 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ - Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (1,5 điểm):  Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 1,5 điểm  0,75 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;  Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm - Trình bày (0,25 điểm):  0,25 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng  0,15 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ 2 Viết (Tập làm văn ) (8 điểm) - Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, kể lại câu chuyện đã nghe(đã đọc) và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện đó, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 8 điểm Mở bài: Giới thiệu được câu chuyện cần kể (1 điểm ) - Thời gian, địa điểm nảy sinh câu chuyện (0,5 đ) - Ấn tượng về câu chuyện cần kể (0,5 đ) Thân bài: Kể toàn bộ câu chuyện (5 điểm) - Mở đầu câu chuyện ( 0,5 đ) - Diễn biến câu chuyện ( 3,5 đ) - Kết thúc câu chuyện ( 1 đ) Kết bài :Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện ( 2 điểm) Nêu được cảm xúc của em về câu chuyện (0,5 đ) Nói lên suy nghĩ của em về câu chuyện kể (1,5 đ) - Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu Ban giám hiệu Nguời ra đề