GV linh động cho điểm 0 -3BÀI Đ CỌCCÂU H I VÀ TR L I ỎI VÀ TRẢ LỜI Ả LỜI ỜI Bài 1: Mười năm cõng bạn đi học Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh TuyênQuang, ai cũng biết câu chuyện cả
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO TP PHAN RANG TRƯỜNG TIỂU HỌC BẢO AN MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT TT CHỦ ĐỀ Số câu số điểm Đọc hiểu văn bản: – Nhận biết chi n biết chi t chi c chi tiết chi t nội dung i dung Hiểu nội dung hàmu chi c nội dung i dung hàm ẩn văn với n văn với a văn với n với i suy luận đơn ng suy luận biết chi n đơn n giản với n – Tìm chi c ý văn với a đoạn văn dựa ng đoạn văn dựa n văn dựa a câu hỏi gợi ý.i gợc chi i ý – Hiểu nội dung hàmu chi c điều tác giảu tác giản với muốn nói qua văn n nói qua văn với n dựa a vào gợc chi i ý – Nhận biết chi n biết chi t chi c điệu u bội dung , hành đội dung ng văn với a nhân vận biết chi t qua mội dung t sốn nói qua văn đoạn văn dựa ngững suy luận đơn văn với n – Nhận biết chi n biết chi t chi c thời i gian, địa điểm trình a điểu nội dung hàmm trình tựa sựa việu c câu chuyệu n – Trản với lời i chi c: Văn với n viết chi t vều tác giả có suy luận đơn ng thơng tin đáng ý? - Nêu chi c suy luận đơn ng điều tác giảu học từ văn bản.c chi c đoạn văn dựa văn với n Kiến thức tiếng Việt: -Xác định danh từ riêng danh từ chung, động từ, tính từ - Tìm số danh từ, động từ có câu - Biết nối từ để giải nghĩa phù hợp câu tục ngữ câu ca dao - Đặt câu Nhân hóa, so sánh Dấu gạch ngang – công dụng dấu gạch ngang - Từ trái nghĩa, từ nghĩa Tổng số câu Tổng số điểm Số câu Mức 30% TN TL Mức 40 % TN TL Mức 30 % TN TỔNG 100% TL 1 (1,2) (3,4) (5) (6) Số điểm 1 1 Số câu (7) (9) (8) (10) Số điểm 0.5 0.5 3 2 10 CUỐI HỌC KỲ – KHỐI - NĂM HỌC: 2023 -2024 ĐỀ KIỂM TRAGIỮAHỌC KÌ NĂM HỌC 2023 - 2024 MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP I PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 điểm) *** GV cho học sinh đọc văn yêu cầu sau: -Đọc diễn cảm văn học : Bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ quan trọng, thể cảm xúc qua giọng đọc Tốc độ đọc khoảng 80- 85 tiếng / phút ( đ) -HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu đưa ( điểm) *Lưu ý : Tùy theo HS đọc diễn cảm, nhấn giọng với tốc độc khác phối hợp trả lời câu hỏi GV linh động cho điểm ( -3) BÀI ĐỌCC Bài 1: Mười năm cõng bạn học Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, biết câu chuyện cảm động em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài ki-lô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh Thế mà Sinh khơng quản khó khăn, cõng bạn Hanh bị liệt hai chân Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh học sinh tiên tiến, có năm cịn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện Theo báo Đại Đoàn Kết (Sách Tiếng Việt tập năm 2018) Bài 2: Người viết truyện thật Nhà văn Pháp tiếng Ban-dắc vợ mời dự tiệc Lúc lên xe, ông bảo vợ: - Anh không muốn ngồi ăn lâu, chưa biết nên nói Vợ ơng bật cười: - Anh tưởng tượng truyện ngắn, CÂU HỎI VÀ TRẢ LỜI I VÀ TRẢ LỜI LỜI I Câu 1: Tại Đoàn Trường Sinh cõng bạn đến trường ? Trả lời: Vì bạn Hanh bị liệt hai chân nên không Câu 2: Chi tiết nói lên bạn Đồn Trường Sinh giúp bạn khơng ngại khó khăn? Trả lời : Đồn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài kilô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh Thế mà Sinh không quản khó khăn, cõng bạn Hanh bị liệt hai chân Câu : Nghề nghiệp Ơng Bandắc gì? Trả lời: Ơng nhà văn Pháp tiếng Câu 2: Ơng khơng muốn ngồi ăn lâu tìm lí để nói với chủ nhà muốn nhà sớm truyện dài, nghĩ cớ để sớm khó Tại sao? Trả lời : Viết văn chuyện Ban-dắc nói: khác Anh có biết nói dối - Viết văn chuyện khác Anh có biết nói dối bao đâu Nếu bắt anh nói dối, anh thẹn đâu Nếu bắt anh nói dối, anh thẹn đỏ mặt ấp đỏ mặt ấp úng cho mà xem úng cho mà xem TheoNguyễn Đình Chính (Sách Tiếng Việt, Trang 56 tập năm 2018) Bài 3: Thợ rèn Giữa trăm nghề, làm nghề thợ rèn Ngồi xuống nhọ lưng, quệt ngang nhọ mũi Suốt tám chân than mặt bụi Giữa trăm nghề chọn nghề thợ rèn Làm thợ rèn mùa hè có nực Quai trận nước tu ừng ực Hai vai trần bóng nhẫy mồ Cũng có thấy thở qua tai Làm thợ rèn vui diễn kịch Râu than mọc lên thích Nghịch già trẻ Nên nụ cười có tắt đâu Khánh Nguyên (Sách Tiếng Việt, Trang 86 tập năm 2018) Bài : Nếu có phép lạ Nếu có phép lạ Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Chớp mắt thành đầy Tha hồ hái chén lành Nếu có phép lạ Ngủ dậy thành người lớn Đứa lặn xuống đáy biển Đứa ngồi lái máy bay Nếu có phép lạ Câu 1: Câu thơ nói lên vất vả làm nghề thợ rèn? Trả lời: Ngồi xuống nhọ lưng, quệt ngang nhọ mũi Suốt tám chân than mặt bụi Làm thợ rèn mùa hè có nực Quai trận nước tu ừng ực Hai vai trần bóng nhẫy mồ Cũng có thấy thở qua tai Câu 1: Câu tho nói lên niềm người thợ rèn cơng việc vất vả? Trả lời: Làm thợ rèn vui diễn kịch Râu than mọc lên thích Nghịch già trẻ Nên nụ cười có tắt đâu Câu 1: Câu thơ nói lên mơ ước bạn nhỏ? Trả lời: Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Chớp mắt thành đầy Tha hồ hái chén lành Ngủ dậy thành người lớn Đứa lặn xuống đáy biển Đứa ngồi lái máy bay Hái triệu xuống Đúc thành ơng mặt trời Hái triệu xuống Đúc thành ơng mặt trời Mãi khơng cịn mùa đơng Mãi khơng cịn mùa đơng Hóa trái bom thành trái ngon Trong ruột khơng cịn thuốc nổ Chỉ tồn kẹp với bi trịn Nếu có phép lạ Hóa trái bom thành trái ngon Trong ruột khơng cịn thuốc nổ Chỉ tồn kẹp với bi trịn Câu 2: Tại bạn nhỏ ước mơ điều này? Trả lời: Tại bạn nhỏ lúc sống (Sách Tiếng Việt, Trang 105 tập năm 2018) sống cực, vất vả, không đủ ăn , không đủ mặc thời kì đất nước có chiến tranh Bài : Người chiến sĩ giàu nghị lực Câu 1: Trận chiến đấu Sài Gòn xảy Trong trận chiến đấu giải phóng Sài Gịn cuối tháng vào thời gian nào? Ai người bị năm 1975, Lê Duy Ứng bị thương nặng Anh quệt thương nặng? máu chảy từ đôi mắt bị thương vẽ chân dung Trả lời: Bác Hồ Tác phẩm người thương binh hỏng mắt Trong trận chiến đấu giải phóng Sài gây xúc động cho đồng bào nước Từ đến nay, họa Gịn cuối tháng năm 197, Lê Duy sĩ Lê Duy Ứng có 30 triển lãm tranh, tượng; đoạt Ứng bị thương nặng giải thưởng mĩ thuật quốc gia quốc tế Nhiều tác Câu 2: Hãy nêu việc làm phẩm anh đặt trân trọng bảo tàng lớn ông Lê Duy Ứng bị đất nước thương? Theo báo Lao Động Trả lời: Anh quệt máu chảy từ đôi mắt bị (Sách Tiếng Việt, Trang 116, tập năm 2018) thương vẽ chân dung Bác Hồ Câu 3: Tác phẩm ông có tiếng hay khơng? Và tiếng nào? Trả lời: Tác phẩm người thương binh hỏng mắt gây xúc động cho đồng bào nước Từ đến nay, họa sĩ Lê Duy Ứng có 30 triển lãm tranh, tượng; đoạt giải thưởng mĩ thuật quốc gia quốc tế Nhiều tác phẩm anh đặt trân trọng bảo tàng lớn đất nước ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (7 điểm) Ông Trạng thả diều Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé ham thả diều Lúc bé, biết làm lấy diều để chơi Lên sáu tuổi, học ơng thầy làng Thầy phải kinh ngạc học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hơm, thuộc hai mươi trang sách mà có chơi diều Sau nhà nghèo quá, phải bỏ học Ban ngày, chăn trâu, dù mưa gió nào, đứng lớp nghe giảng nhờ Tối đến, đợi bạn học thuộc mượn học Đã học phải đèn sách sách lưng trâu, cát, bút ngón tay hay mảnh gạch vỡ; đèn vỏ trứng thả đom đóm vào Bận làm, bận học mà cánh diều bay cao, tiếng sáo vi vút tầng mây Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài chữ tốt, văn hay, vượt xa học trò thầy Thế vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ Trạng ngun Ơng Trạng có mười ba tuổi Đó Trạng nguyên trẻ nước Nam ta ( Theo Trinh Đường ) Dựa vào nội dung đọc “Ông Trạng thả diều”, em trả lời câu hỏi sau (Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1, 2, 3, 4,9): I Đọc hiểu văn bản: (4đ) Câu 1: Chi tiết nói lên tư chất thông minh Nguyễn Hiền? A Lên sáu tuổi học ông thầy làng B Đợi bạn học thuộc mượn học C Trong lúc chăn trâu, đứng lớp nghe giảng nhờ D Học đến đâu hiểu đến M1: 0.5đ Câu 2: Nguyễn Hiền ham học chịu khó nào? A Tối đến, đợi bạn học thuộc mượn bạn học M1: 0.5đ B Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ C Nhà nghèo phải bỏ học ban ngày chăn trâu, Hiền đứng lớp nghe giảng nhờ Tối đến, đợi bạn học thuộc mượn bạn học Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ D Nhà nghèo phải bỏ học ban ngày chăn trâu, Hiền đứng lớp nghe giảng nhờ Câu 3: Vì bé Hiền gọi “Ơng Trạng thả diều”? M2: 0.5đ A Vì tên bạn đặt cho Hiền biết thơng minh B Vì đỗ Trạng ngun, Hiền bé ham thích chơi diều C Vì cịn nhỏ, Hiền bé ham thích chơi diều D Vì làm diều đẹp Câu 4: Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên tuổi? A 11 tuổi B 12 tuổi C 13 tuổi D 14 tuổi M2: 0.5đ Câu 5: Nội dung “Ông Trạng thả diều” nói lên điều gì? M2:1đ Câu 6: Qua câu chuyện “Ông Trạng thả diều” em rút học cho M3: 1đ thân? II Kiến thức Tiếng Việt : (3đ) Câu 7: Tìm điền từ ngữ tính từ, danh từ thích hợp vào chỗ … câu M1: 1đ sau cho phù hợp nhất? Ơng mặt trời ………….nhơ lên sau dãy núi …………là thợ người thợ xây giỏi vùng Câu 8: Dấu gạch ngang đoạn văn sau có tác dụng gì? M2: 0.5đ "Thấy tơi sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu ai? - Thưa ông, cháu ông Thư." * Tác dụng dấu gạch ngang:…………………………………………………… Câu 9: : “Tài trí” có nghĩa gì? M2 :0.5 đ A Có tài có tiếng tăm B Có tài trí tuệ C Có tài đức độ D Có tài điêu luyện nghề nghiệp Câu 10 : Hãy tìm từ trái nghĩa với từ cho Sau đặt câu có chứa từ ngữ nhân M3: đ hóa với từ vừa tìm Xấu … : ………………………………………………………… ****** ĐÁP ÁN ĐỌC HIỂU****** I Đọc hiểu văn bản: (4đ) Câu 1: M1 Câu 2: M1 Câu 3: M2 Câu 4: M2 Câu 9: M2 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ D C B C B Câu 5: Nội dung “Ơng Trạng thả diều” nói lên điều gì? M2: 1đ Bài văn ca ngợi Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đỗ Trạng ngun mười ba tuổi, Trạng nguyên trẻ tuổi lịch Học sinh trả lời đáp án đạt sử nước ta 1.0đ Câu 6: Qua câu chuyện “Ông Trạng thả diều” em rút học cho M3: 1đ thân? Học sinh trả lời Gợi ý: Gợi ý: Dù hồn cảnh có khó khăn cố gắng vượt qua, đáp án đạt tâm vượt khó, ham học hỏi đạt điều mong muốn 1.0đ II Kiến thức Tiếng Việt : (3đ) Câu 7: Tìm điền từ ngữ tính từ, danh từ thích hợp vào chỗ … M1: 0.5đ câu sau cho phù hợp nhất? Chầm chậm, từ từ, nhè nhẹ,… Ba em, Bác em, Chú em,…… Câu 8: Dấu gạch ngang đoạn văn sau có nghĩa gì? M1: 0.5đ Tác dụng : Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Câu 9: Viết lại tả tên quan, tổ chức cụm từ : Bộ giáo dục đào M2 :0.5 đ tạo Viết lại : Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 10 : Hãy tìm từ trái nghĩa với từ cho Sau đặt câu có chứa từ ngữ M3: đ nhân hóa với từ vừa tìm ( Tùy vào câu Xấu ĐẸP : Chị mèo mặc áo đẹp lộng lẫy nàng công chúa hs đặt) B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Chính tả viết ( Tập làm văn ) (2 điểm) Viết (Tập làm văn ) (8 điểm) Đề : Em miêu tả vật mà em chăm sóc gắn bó em quan sát tivi phim ảnh mà em yêu thích ******* ĐÁP ÁN******* B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Chính tả viết ( Tập làm văn ) (2 điểm) - Viết kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,25 điểm): 0,25 điểm: viết kiểu chữ thường cỡ nhỏ 0,15 điểm: viết chưa kiểu chữ không cỡ chữ nhỏ - Viết tả từ ngữ, dấu câu (1,5 điểm): Viết tả, đủ, dấu: 1,5 điểm 0,75 điểm: có - lỗi; Tùy mức độ sai để trừ dần điểm - Trình bày (0,25 điểm): 0,25 điểm: trình bày theo mẫu, chữ viết rõ ràng 0,15 điểm: trình bày khơng theo mẫu chữ viết khơng rõ nét, tẩy xóa vài chỗ Viết (Tập làm văn ) (8 điểm) - Trình bày dạng văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, kể lại câu chuyện nghe(đã đọc) chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc em câu chuyện đó, câu văn viết đủ ý, trình bày đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): điểm Mở bài: Giới thiệu câu chuyện cần kể (1 điểm ) - Thời gian, địa điểm nảy sinh câu chuyện (0,5 đ) - Ấn tượng câu chuyện cần kể (0,5 đ) Thân bài: Kể toàn câu chuyện - Mở đầu câu chuyện (5 điểm) ( 0,5 đ) - Diễn biến câu chuyện ( 3,5 đ) - Kết thúc câu chuyện ( đ) Kết :Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc em câu chuyện ( điểm) Nêu cảm xúc em câu chuyện (0,5 đ) Nói lên suy nghĩ em câu chuyện kể (1,5 đ) - Tùy mức độ viết trừ dần điểm viết không đủ ý, trình xấu, khơng nội dung u cầu Ban giám hiệu Nguời đề