1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn ngữ văn lớp 8 (sách chân trời sáng tạo)

652 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo Án Môn Ngữ Văn Lớp 8 (Sách Chân Trời Sáng Tạo)
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo Án
Định dạng
Số trang 652
Dung lượng 8,5 MB

Nội dung

Năng lāc đặc thù: - Nhận biÁt và phân tích được nét đác đáo cÿa bài thơ qua từ ngữ, hình ảnh, bố cục, cảm xúc; nhận biÁt và phân tích được vai trò cÿa tưởng tượng trong tiÁp nhận văn bản

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: NGỮ VĂN 8 (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) BÀI 1: NHĀNG G¯¡NG M¾T THÂN YÊU Thåi gian thăc hián: 14 tiÁt KÀ HO¾CH BÀI D¾Y K) NNG ĐâC TH¡ SÁU CHĀ, BÀY CHĀ TRONG LäI MÀ HÁT, NHâ ĐâNG NHĀNG CHIÀC LÁ TH¡M THO (Đãc kÁt nái chă điÅm) CHÁI BÀP (Đãc mç ráng theo thÅ lo¿i) I MĀC TIÊU I MĀC TIÊU BÀI D¾Y 1 Nng lăc 1.1 Năng lāc chung - Năng lực giao tiÁp và hợp tác: biÁt lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiÁp - Năng lực giải quyÁt vấn đề và sáng tạo: biÁt xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới đối với bản thân từ các nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn 1.2 Năng lāc đặc thù: - Nhận biÁt và phân tích được nét đác đáo cÿa bài thơ qua từ ngữ, hình ảnh, bố cục, cảm xúc; nhận biÁt và phân tích được vai trò cÿa tưởng tượng trong tiÁp nhận văn bản văn học - Nhận biÁt và phân tích được chÿ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đÁn người đọc thông qua hình thāc nghệ thuật, phân tích được mát số căn cā để xác định chÿ đề, nhận biÁt phân tích được tình cảm cảm xúc cảm hāng chÿ đạo cÿa người viÁt thông qua văn bản - Bước đầu làm được bài thơ sáu chữ, bảy chữ; viÁt được đoạn văn ghi lại cảm nghĩ vé mát bài thơ sáu chữ, bảy chữ - Nghe và tóm tắt được nái dung thuyÁt trình cÿa người khác 2 PhÃm ch¿t - Yêu thương những người thân trong gia đình, yêu quê hương II.KIÀN THĄC -Khái niệm thơ sáu chữ, bảy chữ -Khái niệm từ tượng thanh, từ tượng hình II THIÀT Bà D¾Y HâC VÀ HâC LIàU 1 ChuÃn bá căa giáo viên: - Giáo án; - PhiÁu bài tập, trả lời câu h漃ऀi; - Tranh ảnh về nhà thơ, hình ảnh; - Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt đáng trên lớp; - Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà; 2 ChuÃn bá căa hãc sinh: SGK, SBT Ngữ văn 8, soạn bài theo hệ thống câu h漃ऀi hướng dẫn học bài, vở ghi III TIÀN TRÌNH D¾Y HâC A HO¾T ĐàNG Mæ ĐÀU a Māc tiêu: Tạo hāng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập cÿa mình b Nái dung: HS lắng nghe, trả lời câu h漃ऀi cÿa GV c SÁn phÃm: Suy nghĩ cÿa HS d Tå chąc thăc hián: ChuyÅn Tå chąc thăc hián SÁn phÃm dă kiÁn giao Trò chơi Bāc ảnh: những gương mặt => Bức ảnh bí mật gợi cho em cảm xúc, suy nghĩ gì? thân yêu trong gia đình - HS tiÁp nhận nhiệm vụ Thăc - GV quan sát, gợi mở hián - HS quan sát, suy nghĩ nhiám vā - Yêu cầu HS trả lời theo yêu cầu Báo cáo - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại : ThÁo Cuác sáng quanh ta có biÁt bao điÃu đáng nhã g°¢ng luÁn m¿t th°¢ng yêu căa ng°åi thân, b¿n bè; ánh trng l¿p KÁt lánh trên dòng sông, ánh nÃng trên hàng cau, ngãn luÁn khói lam chiÃu,& T¿t cÁ nhāng điÃu đó làm nên să giàu NhÁn có căa tâm hãn chúng ta đánh NhiÃu g°¢ng m¿t thân yêu, khoÁnh khÃc kỳ diáu trong cuác sáng đã đ°ÿc thÅ hián r¿t sinh đáng trong các vÁn th¢ Bài hãc này s¿ giúp các em cÁm nhÁn đ°ÿc điÃu đó qua các bài th¢ sáu chā, bÁy chā B HO¾T ĐàNG HÌNH THÀNH KIÀN THĄC 1 Giãi thiáu tri thąc đãc hiÅu a Māc tiêu: - Kích hoạt kiÁn thāc về thể loại thơ sáu chữ, bảy chữ - Nhận biÁt được những đặc điểm cÿa thể thơ sáu chữ, bảy chữ qua các yÁu tố vần, bố cục, mạch cảm xúc, cảm hāng chÿ đạo, vai trò cÿa tưởng tượng trong tiÁp nhận văn học b Nái dung: HS lắng nghe, trả lời câu h漃ऀi cÿa GV c SÁn phÃm: Câu trả lời cÿa HS d Tå chąc thăc hián: Tå chąc thăc hián SÁn phÃm dă kiÁn ChuyÅn (1)- GV giao các câu hỏi chuẩn bị bài trước ở nhà cho A.Tri thąc đãc hiÅu giao - Th¢ sáu chā là thễ thơ các nhóm theo phiếu học tập sau: mßi dòng có sáu chữ nhiám Thơ bảy chữ là thÁ thơ vā Nhóm 1 Câu 1.Hãy nêu khái niệm thơ sáu mßi dòng có bảy chữ Mßi bài gồm nhiều khổ Nhóm 2 chữ, bảy chữ Mßi khổ thường có 4 Câu 2 Em hiểu thế nào về vần liền dòng thơ và có cách gieo Nhóm 3 và vần cách ?Cho ví dụ vần, cách ngắt nhịp đa Câu 3 Thế nào là bố cục và mạch dạng - Vần: bên cạnh cách Nhóm 4 cảm xúc trong bài thơ ? phân loại vần chân vần Câu 4 Cảm hứng chử đạo là gì? lưng (đã học ở NV 7 tập 1, bá sách CTST) vần Nêu vai trò của tưởng tượng trong trong thơ còn được phân loại thành vần liền và tiếp nhận văn học? vần cách ( thuác vần (2) GV yêu cầu HS trả lời câu h漃ऀi trong trò chơi

Ngày đăng: 16/03/2024, 10:55