1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài tập nhóm môn pháp luật đại cương đề tài 3

27 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 329,64 KB

Nội dung

Vai trò của pháp luật...5II.. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật...102.. Mối quan hệ giữa nhà nước và pháp luật...12B.. Phân tích thực trạng đạo đức và xã hội ở

lOMoARcPSD|38842354 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾẾ QUỐẾC DÂN BÀI TẬP NHÓM Học phầần: Pháp luật đai cương ĐẾỀ TÀI 3: So sánh và nêu mốối quan hệ giữa pháp luật và đạo đức? Phần tích thực trạng đạo đức xã hội ở Việt Nam hiện nay SV: Đặng Thị Minh Tuyên 11226785 Nguyêễn Ngọc Hà An 11220036 Phạm Thị Chinh 11221117 Trịnh Thị Thanh 11225791 Trịnh Thị Hốầng Vần 11185552 Lớp tín chỉ: LUCS1129(222)_08 GV hướng dầễn: Nguyêễn Hoàng Vần Hà Nội, 2023 Mục lục A Lý luận 3 I PHÁP LUẬT 3 1 Khái niệm pháp luật .3 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 2 Đặc điểm của pháp luật 3 3 Vai trò của pháp luật 5 II ĐẠO ĐỨC 6 1 Khái niệm đạo đức 6 2 Chức năng của đạo đức 6 3 Vai trò của đạo đức 9 III SO SÁNH VÀ NÊU MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VÀ ĐẠO ĐỨC .10 1 So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật 10 2 Mối quan hệ giữa nhà nước và pháp luật .12 B Phân tích thực trạng đạo đức và xã hội ở Việt Nam hiện nay .13 I Thực trạng đạo đức xã hội Việt Nam hiện nay 13 1 Mặt tích cực của đạo đức 13 2 Mặt tiêu cực của đạo đức 15 II Nguyên nhân dẫn đến thực trạng 17 III Một số giải pháp .22 A Lý luận I Pháp luật 1 Khái niệm pháp luật Pháp luật là hệ thốống các quy tắốc ứng xử có tính bắốt buộc chung, do nhà nước ban hành hoặc thừa nhận nhắằm điềằu chỉnh các mốối quan hệ xã hội theo mục tiều, định hướng cụ thể 2 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 Pháp luật một mặt là cống cụ mà giai cấốp thốống trị thống qua nhà nước sử dụng để quản lý xã hội, mặt khác nó là chuẩn mực ứng xử chung, là tổng hợp các quy tắốc được cấốu tạo từ các mốối quan hệ tự nhiền của con người và nhu cấằu xã hội 2 Đặc điểm của pháp luật (1) Pháp luật mang tính quyềền lực nhà nước Pháp luật do nhà nước ban hành hoặc thừa nhận và đảm bảo thực hiện, nghĩa là pháp luật hình thành bắnằ g con đường nhà nước Thống qua nhà nước, giai cấốp thốnố g trị xã hội thể hiện và hợp pháp hóa ý chí của mình một cách chính thốống trền thực tềố Việc pháp luật được đảm bảo thực thi trong đời sốống xã hội chính là đảm bảo cho quyềnằ lực nhà nước được tác động đềnố mọi thành viền của xã hội Vì vậy, pháp luật phải thuộc vềằ nhà nước, khống tách rời với nhà nước, mang tính quyềnằ lực nhà nước (2) Pháp luật có tính quy phạm phổ biềến Các quy phạm của pháp luật là khuốn mấẫu, chuẩn mực để hướng dấẫn cách xử sự cho mọi chủ thể xã hội.Bấốt kỳ ai,ở vào điềằu kiện, hoàn cảnh pháp luật đã dự liệu đềằu xử sự theo cách thức mà pháp luật đã nều ra Dựa trền cơ sở các quy định của pháp luật, các chủ thể của pháp luật biềốt được làm gì, khống được làm gì hoặc làm như thềố nào ở hoàn cảnh pháp luật đã dự liệu Pháp luật luốn là tiều chuẩn, khuốn mấẫu để đánh giá hành vi của con người là hợp pháp hay bấốt hợp pháp Đó là tính quy phạm của pháp luật (3) Pháp luật có tính bắết buộc chung 3 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 Giai cấốp thốnố g trị thống qua nhà nước thừa nhận hoặc đặt ra các quy tắốc xử sự chung là pháp luật khống phải chỉ để áp dụng với các chủ thể đơn lẻ mà nó còn áp dụng đốối với mọi thành viền trong toàn xã hội tương ứng với các điềằu kiện hoàn cảnh cụ thể Pháp luật luật có giá trị bắốt buộc thực hiện đốối với mọi chủ thể trong xã hội, bấốt kỳ chủ thể nào khi ở điềằu kiện, hoàn cảnh quy phạm đã dự liệu đềằu phải thực hiện theo đúng yều cấuằ của pháp luật, nềuố khống, hành vi của chủ thể bị coi là vi phạm pháp luật (4) Pháp luật có tính hệ thốếng Mốối quan hệ giữa các chủ thể trong xã hội rấốt đa dạng, một chủ thể cùng lúc có thể tham gia nhiềuằ quan hệ trong các lĩnh vực khác nhau của đời sốống xã hội, do đó pháp luật khống thể là một hay một sốố quy tắốc xử sự lẻ tẻ, rời rạc mà là một hệ thốnố g các quy tắốc xử sự chung Các quy tắốc xử sự này khống tốnằ tại độc lập mà có mốối quan hệ nội tại và thốnố g nhấtố , tạo nền một hệ thốống pháp là một chỉnh thể thốnố g nhấốt Đặc điểm này cho thấốy, pháp luật rấtố khác với các quy tắốc xử sự khác (5) Pháp luật có tính xác định vềề mặt hình thức Nội dung của pháp luật là sự phản ánh ý chí của nhà nước, ý chí đó phải được thể hiện dưới những hình thức nhấốt định Hình thức biểu hiện của pháp luật chính là các nguốằn luật đó là ác tập quán pháp, tiềnằ lệ pháp hay vắn bản quy phạm pháp luật Sự xác định vềằ hình thức của pháp luật là cơ sở để phấn biệt giữa pháp luật với các quy định khác khống phải pháp luật 4 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 3 Vai trò của pháp luật Một là, pháp luật góp phầần tổ chức, quản lý và điêầu tiêốt nêần kinh têố Thống qua hệ thốống pháp luật, nhà nước xác định rõ chềố độ kinh tềố, các thành phấằn kinh tềố, các hình thức sở hữu, các chính sách vềằ tài chính, tiềằn tệ, qua đó góp phấằn vào việc sắốp xềốp, cơ cấốu ngành kinh tềố, nhắằm tắng trưởng và ổn định kinh tềố Pháp luật cụ thể hóa các đường lốối, chủ trương phát triển kinh tềố, xấy dựng hành lang pháp lý phù hợp nhắằm đảm bảo sự quản lý, kiểm soát của nhà nước đốối với nềằn kinh tềố, đốằng thời tạo động lực, khuyềnố khích các thành phấnằ kinh tềố tham gia vào thị trường, nhắằm tạo điềuằ kiện cho nềnằ kinh tềố tắng trưởng và ổn định Hai là, pháp luật là cơ sở cho việc tổ chức, hoạt động và giám sát đốối với bộ máy nhà nước Thống qua pháp luật, các cơ quan nhà nước được xác định vềằ tền gọi trình tự thành lập, cơ cấốu tổ chức Đốnằ g thời, pháp luật cũng xác định luốn vềằ chức nắng, nhiệm vụ, quyềằn hạn của từng cơ quan, xác định mốối quan hệ giữa các cơ quan nhà nước với nhau, xác định mốối quan hệ giữa các bộ phận cấốu thành của các cơ quan nhà nước Ba là, pháp luật là cơ sở cho việc thiêốt lập các mốối quan hệ ngoại giao, hữu nghị và hợp tác quốốc têố Thống qua việc thừa nhận các tập quán quốốc tềố, quy định trình tự, thủ tục ký kềốt, phề chuẩn, gia nhập các điềuằ ước quốốc tềố, quy định trình tự, thủ tục thiềốt lập quan hệ ngoại giao với các quốốc gia khác… là cơ sở pháp lý cấằn thiềốt cho việc thiềtố lập các quan hệ ngoại giao, hữu nghị, hợp tác quốốc tềố và thúc đẩy quá trình hợp tác quốốc tềố Quá trình nội luật hóa các quy định của pháp luật quốốc tềố, đống thời hoàn thiện hệ thốống pháp luật quốốc gia, tạo hành lang pháp lý an toàn cho các quan hệ hợp tác và phát triển, thu hút hoạt động hợp tác đấằu tư từ các nhà đấuằ tư của các quốốc gia khác vào thị trường để thúc đẩy sự phát triển kinh tềố đấốt nước 5 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 II Đạo đức 1 Khái niệm đạo đức Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội, là tập hợp những nguyền tắốc, quy tắốc, chuẩn mực xã hội, nhắmằ điềuằ chỉnh cách đánh giá và cách ứng xử của con người trong quan hệ với nhau và quan hệ với xã hội, chúng được thực hiện bởi niềằm tin cá nhấn, bởi sức mạnh của truyềằn thốnố g và sức mạnh của dư luận xã hội 2 Chức năng của đạo đức Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội, có nguốnằ gốốc từ trong tốnằ tại xã hội đốằng thời nó cũng tác động trở lại đốối với sự phát triển của tốằn tại xã hội Nó góp phấằn quan trọng vào việc xấy dựng mốối quan hệ giữa người và người, giữa cá nhấn và xã hội Đạo đức giáo dục con người, giúp họ nhận thức và điềằu chỉnh suy nghĩ, hành động phù hợp với những yều cấằu xã hội Đạo đức có những chức nắng cơ bản sau đấy: a, Chức năng giáo dục – Đạo đức có tác dụng hình thành ở con người những quan điểm vềằ bản chấốt của đạo đức, những nguyền tắốc, quy tắốc, chuẩn mực đạo đức; nhờ đó con người hiểu được điềuằ gì nền làm, điềằu gì khống nền làm – Thống qua hoạt động đạo đức của bản thấn, mốẫi người tự mình càng hiểu rõ hơn vai trò to lớn của lương tấm, của danh dự và các phẩm chấốt đạo đức của cá nhấn đốối với sự tiềnố bộ của chính mình và sự tiềốn bộ của cộng đốằng Đó là những bài học đạo đức mà chủ thể tự rút ra được nền chúng có giá trị 6 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 sấu sắốc và lấu bềnằ Trền cơ sở đó, chủ thể đạo đức càng tin tưởng và tích cực làm điềằu thiện – Những tấốm gương đạo đức cao cả cùng với những giá trị của nó có sức rung cảm mạnh meẫ làm thức tỉnh những tình cảm đạo đức trong tấm hốằn con người, có sức lối cuốốn, thối thúc con người học tập, rèn luyện vươn tới cái tốốt đẹp, cái thiện Thực tiềẫn đấốu tranh cách mạng cho thấốy những người cộng sản là những người sáng tạo nền những giá trị đạo đức cao cả Đó là tinh thấnằ chiềnố đấốu dũng cảm, sự hy sinh quền mình… vì tự do của Tổ quốốc, vì hạnh phúc của nhấn dấn Những tấốm gương ấốy có sức thuyềốt phục và cổ vũ con người học tập, tu dưỡng để xứng đáng hơn nữa và đáp ứng yều cấuằ ngày càng cao của cống cuộc xấy dựng xã hội mới Bác Hốằ đã nều tấốm gương sáng ngời vềằ đạo đức cách mạng Người coi đạo đức là cái gốốc của cán bộ, đảng viền Noi gương của Người, nhiềuằ cán bộ, chiềnố sĩ đã lao động, chiềốn đấốu quền mình, sắnẫ sàng hy sinh, vì độc lập tự do của Tổ quốốc, vì hạnh phúc của nhấn dấn, vì lý tưởng cao đẹp của con người Như vậy, đạo đức khống những giáo dục con người mà còn giúp con người nấng cao nắng lực tự giáo dục mình Do đó, cống tác giáo dục đạo đức xã hội chủ nghĩa góp phấằn quan trọng vào việc hình thành, phát triển nhấn cách con người mới b, Chức năng nhận thức (còn gọi là chức năng đánh giá) Các quan điểm, tư tưởng đạo đức là kềốt quả của sự phản ánh đời sốnố g xã hội, đốnằ g thời chúng còn là cống cụ giúp con người nhận thức vềằ xã hội Chức nắng nhận thức của đạo đức thường tác động theo hai xu hướng: ■ Hướng thứ nhấết: Những quan điểm đạo đức tiềnố bộ, khoa học giúp con người nhận thức, đánh giá đúng đắốn các hiện tượng đạo đức trong đời 7 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 sốnố g ; giúp con người đánh giá đúng cái gì là thiện, cái gì là ác; cũng như tự đánh giá một cách đúng đắốn những suy nghĩ, hành vi của bản thấn mình Trền cơ sở đó con người định hướng một cách đúng đắốn hành vi của mình trong thực tiềẫn Đốằng thời thực tiềẫn đạo đức của nhấn dấn lao động trong quá trình xấy dựng xã hội mới có tác dụng nấng cao trình độ nhận thức và nắng lực đánh giá đạo đức ở mốẫi người ngày càng chính xác và sấu sắốc hơn ■ Hướng thứ hai: Ngược lại, những quan điểm sai lấằm vềằ đạo đức khống những làm cho hành động của con người dềẫ phạm sai lấằm mà còn làm cho họ thấốt vọng, mấốt niềằm tin vào cuộc sốnố g và nhấốt định seẫ dấẫn tới mức giảm sút ý chí cũng như nắng lực nhận thức và hành động c, Chức năng điêầu chỉnh hành vi – Trong xã hội, cấằn có các quy tắốc, chuẩn mực nhắằm kềtố hợp bắằng cách này hay cách khác lợi ích cá nhấn với lợi ích tập thể và lợi ích xã hội Cho nền điềằu chỉnh hành vi của con người trong xã hội là một yều cấằu khách quan Có nhiềằu quy tắốc, chuẩn mực để điềuằ chỉnh hành vi của con người: của pháp luật, của tốn giáo, của phong tục tập quán và của đạo đức Điềuằ chỉnh hành vi bắnằ g đạo đức có đặc điểm là tự điềằu chỉnh Sức mạnh điềằu chỉnh hành vi bắằng đạo đức là sức mạnh của lương tấm, sức mạnh của dư luận xã hội Nhờ nắốm được những quan điểm đạo đức tiềốn bộ, hiểu rõ vai trò của đạo đức, các chủ thể đạo đức luốn tự định hướng hoạt động của mình vào lợi ích chung, trền cơ sở đó mà họ cũng được thỏa mãn những nhu cấằu đạo đức và những lợi ích chính đáng của mình Để cho sự điềằu chỉnh có hiệu quả thì mốẫi người khống chỉ điềuằ chỉnh từ trong tình cảm và nhận thức mà điềằu quan trọng hơn là biềốn những mong muốốn tốốt đẹp thành hoạt động thực tiềẫn Trong đời sốống, nhờ những mốối quan hệ đạo đức được thiềốt lập mà con người hiểu rõ mình, hiểu sấu sắốc thềm những giá trị đạo đức 8 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 Chức nắng giáo dục, chức nắng nhận thức và chức nắng điềằu chỉnh của đạo đức gắốn bó mật thiềốt với nhau ĐĐ hình thành ở con người nắng lực nhấn thức, đánh giá đúng đấu là thiện, đấu là ác Trền cơ sở đó nấng cao nắng lực tự giáo dục, biềốt được nghĩa vụ đạo đức của mình và tự giác điềuằ chỉnh hành vi của mình vì cái thiện Do vậy giáo dục đạo đức khống những có vai trò to lớn trong việc hình thành nhấn cách mà còn góp phấằn ổn định và phát triển xã hội 3 Vai trò của đạo đức Đạo đức có vai trò rấốt lớn trong đời sốnố g xã hội, trong đời sốống của con người, đạo đức là vấốn đềằ thường xuyền được đặt ra và giải quyềốt nhắằm đảm bảo cho cá nhấn và cộng đốnằ g tốằn tại phát triển Sốống trong xã hội, người ta ai cũng phải suy nghĩ vềằ những vấốn đềằ đạo đức để tìm ra những con đường, cách thức và phương tiện hoạt động nhắmằ kềốt hợp lợi ích của mình và cộng đốằng, từ đó bảo đảm cho sự tốằn tại, phát triển của chính mình và cộng đốằng Trong sự vận động phát triển của xã hội loài người suy cho cùng nhấn tốố kinh tềố là cái chủ yềốu quyềốt định Tuy nhiền, nềốu tuyệt đốối hóa cái “chủ yềuố ” này thành cái “duy nhấốt” thì seẫ dấẫn tư duy và hành động đềốn những lấằm lạc đáng tiềốc Sự tiềnố bộ của xã hội, sự phát triển của xã hội khống thể thiềốu vai trò của đạo đức Và khi xã hội loài người có giai cấốp, có áp bức, có bấtố cống, chiềnố đấốu cho cái thiện đẩy lùi cái ác đã trở thành ước mơ, khát vọng, đã trở thành chấốt men, thành động lực kích thích, cổ vũ nhấn loại vượt lền, xốốc lền Đạo đức đã trở thành mục tiều đốằng thời cũng là động lực để phát triển xã hội Vai trò của đạo đức còn được biểu hiện thống qua các chức nắng cơ bản của đạo đức: Chức nắng điềằu chỉnh hành vi, chức nắng giáo dục, chức nắng nhận thức như đã trình bày ở phấnằ trền 9 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 Ngày nay để xấy dựng xã hội mới, chúng ta đang cấằn có những con người mới Những con người phát triển toàn diện cả đức và tài Tuy nhiền, cấằn chú ý trong quan hệ giữa đức và tài hốm nay, Chủ tịch Hốằ Chí Minh luốn luốn lưu ý, nhắốc nhở chúng ta phải coi trọng cả tài và đức nhưng phải lấốy đức là gốốc Bởi leẫ tài nắng chỉ có thể phát triển lấu bềnằ trền nềằn của đức và tài nắng chỉ có thể hướng thiện trền gốốc của đức III So sánh và nêu mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật 1 So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật b) Khác nhau Tiều chí Đạo Đức Pháp Luật Cơ sở hình thành Được đúc kềốt từ cuộc Do nhà nước ban hành sốnố g, nguyện vọng của nhấn dấn và được truyềằn tai nhau qua nhiềằu thềố hệ Hình thức thể hiện Thể hiện thống qua Hệ thốnố g của vắn bản dạng khống thành vắn quy phạm pháp luật: như vắn hoá truyềằn Bộ luật, Luật, Nghị miệng, phong tục tập định, Thống tư, quán, ca dao, tục ngữ… và dạng thành vắn như 10 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 + Nhiềằu quan điểm đạo đức được thể chềố hoá trong pháp luật, nhiềuằ quy tắốc đạo đức phù hợp với ý chí của nhà nước được thừa nhận trong pháp luật qua đó góp phấằn tạo nền pháp luật + Những quan niệm, quy tắốc đạo đức trái với ý chí của nhà nước seẫ trở thành tiềằn đềằ để hình thành nền những quy phạm thay thềố chúng, từ đó cũng góp phấnằ hình thành nền pháp luật + Ý thức đạo đức cá nhấn có tác động mạnh meẫ đềốn việc thực hiện pháp luật Người có ý thức đạo đức cao trong mọi trường hợp đềuằ nghiềm chỉnh thực hiện pháp luật, khống lợi dụng sơ hở, hạn chềố mà lách luật, trốnố luật - Thứ hai là tác động của pháp luật tới đạo đức + Pháp luật khẳng định, bảo vệ và phát huy những nguyền tắốc, chuẩn mực của truyềnằ thốống đạo đức + Pháp luật khống chỉ ghi nhận đạo đức mà còn là phương tiện đảm bảo cho đạo đức thực hiện trong cuộc sốống thống qua các biện pháp tác động của Nhà nước + Pháp luật còn có tác động giữ gìn và phát huy những giá trị đạo đức của dấn tộc, ngắn chặn sự thoái hóa, xuốống cấốp của đạo đức + Pháp luật cũng có thể loại bỏ các chuẩn mực đạo đức đã lốẫi thời, cải tạo các chuẩn mực đạo đức, góp phấằn tạo nền những chuẩn mực đạo đức mới, phù hợp hơn với tiềốn bộ xã hội 13 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 B Phân tích thực trạng đạo đức và xã hội ở Việt Nam hiện nay I Thực trạng đạo đức xã hội Việt Nam hiện nay 1 Mặt tích cực của đạo đức a , Cấu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” là một lời rắn dạy quý giá của ống cha ta để lại luốn được người Việt ta ghi nhớ và cốố gắống phát huy Hàng nắm các tổ chức , cá nhấn đềằu ra sức tiềpố cận những khu vực gặp khó khắn nhắằm san sẻ phấnằ nào áp lực của con người nơi đấy Miềnằ Trung nơi mà hềẫ đềnố mùa lũ là bao người dấn lấm vào cảnh trắống tay , thậm chí có những gia đình mấốt đi người bốố , người mẹ Trước tình cảnh đó Chính phủ , các tổ chức đoàn thể , người dấn cả nước đềằu chung tay góp sức giúp miềnằ Trung chốnố g chọi Cán bộ , cống nhấn ,viền chức , người lao động và học sinh đềuằ tự nguyện góp 1 phấnằ thu nhập của mình để giúp đỡ cho người dấn vùng lũ Các chiềốn sĩ cống an còn đềnố tận nơi giúp đỡ người dấn thoát khỏi nước lũ như : 28- 29/09/2022 để ứng phó với siều bão Noru cống an các tỉnh Nghệ An , Hà Tĩnh , Thừa Thiền Huềố , Đà Nắẫng luốn sắnẫ sàng ứng phó , giúp đỡ bà con sơ tán , di dời tài sản khi lũ vềằ ; … b , Trền các bản làng bữa cơm , con chữ , ánh đèn là điềuằ rấốt xa xỉ mặc dù Nhà Nước đã có rấốt nhiềằu những chính sách , chương trình giúp đỡ nhưng như thềố khống đủ chính vì vậy nhiềuằ cá nhấn , tổ chức đã thực hiện nhiềằu kềố hoạch thiện nguyện đềốn nơi vùng sấu , vùng xa Hình thức rấốt đa dạng nhưng nó đềằu giúp người dấn nơi đấy có cuộc sốống tốốt lền từng ngày Ví dụ như : Ca sĩ Đen Vấu thực hiện nấuố ắn cho các em nhỏ vùng cao khi làm mv “ nấuố ắn cho em ” và từ đó nhiềằu bạn trẻ đã đắng ký “Nuối Em” - một dự án giúp trẻ em vùng cao có được những bữa ắn no để vững tấm đềốn trường ; Vlogger Khoai Lang Thang giúp gia đình bàn Khánh ở bản Phùng kéo điện vềằ nhà ; Nam 14 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 streamer Độ Mixi đã cùng những người anh em của mình tham gia từ thiện xấy trường tiểu học Nậm Vạc 2 tại tỉnh Lai Chấu ; … c , Phát huy truyềnằ thốnố g “ Uốống nước nhớ nguốnằ ” bắằng cách tổ chức kỷ niệm những ngày lềẫ lớn : 02/09 ; 10/03 ấm lịch ; 20/11 ; … để tri ấn những vị anh hùng ; bậc ống bà , cha mẹ ; thấằy cố d , Khi tham gia giao thống những vấốn đềằ bấốt trắốc là khống thể tránh khỏi chính vì vậy nhiềằu bạn trẻ đã lập ra nhóm sửa chữa xe miềnẫ phí , lưu động để giúp đỡ người đi đường gặp khó khắn Các nhóm đã có mặt ở các thành phốố lớn như : Nhóm sửa xe của bạn Thiện Tín ở khu vực bãi xe Nhà khách và Ký túc xá Đại học Quốốc gia TPHCM - khu B ; Sau trận mưa ngập lịch sử đềm 14/10, nhiềằu điểm sửa xe máy miềnẫ phí được tổ chức để hốẫ trợ sinh viền các trường đại học, cao đẳng và người dấn trền địa bàn Đà Nắẫng ; (QNO) - Cấu lạc bộ (CLB) SOS Hiệp Đức, Tam Kỳ giúp đỡ được nhiềuằ trường hợp hư hỏng xe máy cũng như gặp tai nạn giữa đường vào ban đềm ; … e , Đội sinh viền tình nguyện tham gia giúp đỡ các sư cố ở chùa nấốu nướng , dọn dẹp ; dọn rác đường phốố ; hay kềốt hợp với những tổ chức cộng đốằng xấy dựng mái ấmố yều thương , trường học cho các em nhỏ : Đội sinh viền tình nguyện Đoàn trường Đại học vinh dọn dẹp vệ sinh tại Đềnằ thờ Hoàng Đềố quang Trung vào 11/09/2020 ; Đội sinh viền tình nguyện các tỉnh của trường Đại học Kinh tềố Quốốc dấn giúp đỡ người dấn trền địa bàn quận Hai Bà Trưng ,Hoàng Mai thực hiện định danh điện tử ; g , Những hành động đẹp , nhấn vắn của người Việt Nam đã , đang và seẫ mãi được xuấốt hiện ở khắốp mọi nơi trền thềố giới và được bạn bè quốốc tềố vố cùng yều quý và ngưỡng mộ Nhiềằu nhấn vật mang tài nắng , lòng nhấn hậu góp sức thực hiện những dự án cộng đốằng ở khắpố nơi trền thềố giới : Quang Linh vlog người con xứ Nghệ lập nghiệp và cùng với những người bạn của mình làm cống tác thiện nguyện lan tỏa trền mạng xã hội và được cộng đốnằ g mạng 15 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 hưởng ứng nhiệt tình , anh đã vềằ những bản làng xa xối của các tỉnh miềằn núi để thực hiện các dự án như: lắốp đèn sử dụng nắng lượng mặt trời; xấy dựng nhà cho dấn, xấy trường học và vận động trẻ em tới trường; hướng dấẫn họ trốnằ g trọt, chắn nuối… 2 Mặt tiêu cực của đạo đức Hiện nay, đấốt nước ta đang trong thời kỳ đổi mới, hội nhập và phát triển Do vậy, nước ta tiềpố cận với sự phát triển vượt bậc của các quốốc gia phát triển trền thềố giới vềằ mọi lĩnh vực kinh tềố, khoa học cống nghệ, vắn hóa, … Việc tiềốp cận này luốn thể hiện tính hai mặt Nềốu chúng ta tiềốp thu và vận dụng đúng đắốn những thành quả mà nhấn loại đạt được vào thực tiềẫn đấốt nước thì seẫ mang lại những thuận lợi rấốt lớn, giúp cho đấốt nước phát triển Ngược lại, nềuố chúng ta tiềpố thu khống chọn lọc và vận dụng những thành tựu ấốy khống phù hợp với điềằu kiện thực tiềẫn nước ta seẫ mang lại những hậu quả khốn lường Trong những nắm gấằn đấy, nước ta chịu ảnh hưởng rấốt lớn bởi nềằn vắn hóa phương Tấy, tiềốp cận với nềằn kinh tềố thị trường nền seẫ có nhiềằu mặt tiều cực tác động đềốn đạo đức, tư duy và lốối sốống của nhấn dấn Đặc biệt, sự tác động của chúng ảnh hưởng đềốn lốối sốnố g, đạo đức của một bộ phận khống nhỏ thềố hệ trẻ của Việt Nam, nhấốt là các em học sinh Cụ thể, đạo đức trong học đường đang có nguy cơ xuốống cấpố Học sinh rơi vào những tệ nạn xã hội, bạo lực học đường; khống kính trọng thấằy cố, xem thường bạn bè, mọi người xung quanh; khống hiềuố thảo với ống bà cha mẹ; thiềuố tính nhấn đạo; các em mề game bỏ học hoặc tự tử vì game; … Từ đó làm suy thoái những giá trị đạo đức truyềnằ thốống tốốt đẹp của dấn tộc 16 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 Khống phải ngấẫu nhiền mà một sốố người cho rắnằ g nềằn đạo đức ở nước ta đang có nguy cơ bị trượt dốốc Thực tềố cho thấốy rắnằ g trong đời sốống xã hội có những biểu hiện coi nhẹ giá trị truyềằn thốnố g, chạy theo thị hiềốu khống lành mạnh Đáng chú ý là tệ nạn “sùng bái” nước ngoài, coi thường những giá trị vắn hóa dấn tộc, chạy theo lốối sốnố g thực dụng ,cá nhấn, ích kỷ … đang gấy hại đềốn thuấnằ phong myẫ tục dấn tộc Khống ít những trường hợp vì đốằng tiềằn, danh dự mà chà đạp lền tình nghĩa gia đình, quan hệ thấằy trò, đốằng nghiệp Ngoài xã hội xuấốt hiện những lốối sốống ,cách sốnố g xa lạ ,trái với thuấnằ phong myẫ tục của dấn tộc Một bộ phận trong các tấằng lớp nhấn dấn ,các thành phấnằ xã hội khi mưu cấuằ lợi ích cá nhấn đã chà đạp lền khuốn mấẫu, những giá trị đạo đức truyềnằ thốống Nạn tham nhũng, buốn lậu, làm giàu bấốt chính với các tệ nạn xã hội khác đang phát triển Đặc biệt, một bộ phận khống nhỏ cán bộ,đảng viền thiềốu tu dưỡng bản thấn, mấốt lý tưởng, mấốt cảnh giác, giảm ý chí, kém ý thức tổ chức kỷ luật, suy thoái đạo đức, lốối sốnố g là tham ố, tham nhũng, lợi dụng chức vụ, quyềằn hạn cấốu kềốt với doanh nghiệp, với đốối tượng khác để trục lợi Lợi dụng chức vụ, quyềằn hạn được giao để thao túng, tiềpố tay cho tham nhũng, tiều cực Một bộ phận giới trẻ hiện nay có xu hướng chạy theo lốối sốống thực dụng, buống thả, sùng bái đốằng tiềằn Tình trạng giới trẻ sốnố g buống thả, khống coi trọng những giá trị đạo đức: Tình trạng thanh thiềuố niền phạm tội ngày càng tắng, lối kéo bè cánh để đánh nhau, thậm trí hành hung cả thấằy cố giáo rốằi con giềốt cha, anh giềốt em; trẻ vị thành niền cũng gấy ra nhiềuằ vụ án mạng…, nhưng thực tềố thì còn nhiềuằ hơn nữa Tình trạng bạo lực học đường, đặc biệt hiện tượng nữ sinh đánh nhau cũng có xu hướng gia tắng Tình trạng sốống thử và quan hệ tình dục trước hốn nhấn ngày càng tắng cao Thực trạng nạo phá thai rấốt đáng lo ngại: khoảng 17 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 300.000 ca nạo phá thai mốẫi nắm ở độ tuổi 15-19 Một sốố đống bạn trẻ đang chạy theo vòng xoáy của “vắn hóa tốốc độ” II Nguyên nhân dẫn đến thực trạng Thứ nhất, sự xuất hiện ngày càng nhiều và phổ biến rộng rãi của các thiết bị công nghệ thông minh như máy tính, điện thoại thông minh, cùng với đó là các kênh nội dung trên mạng xã hội Con người ở mọi lứa tuổi hiện nay hấuằ hềốt đềuằ đang tiềốp cận với mạng xã hội bắnằ g các thiềốt bị cống nghệ hàng ngày, đặc biệt là qua đại dịch Covid- 19, hấuằ hềốt đềuằ làm việc bắằng các thiềốt bị điện tử Cùng với sự phát triển của cống nghệ đó là sự triển mạnh meẫ của mạng xã hội mà ở đó có rấốt nhiềằu nội dung khác nhau, có cả những cái tốốt và cái xấốu Con người dềẫ dàng tiềốp cận tấốt cả những nội dung đó mà khống có chọn lọc hay khống tỉnh táo nền dềẫ bị ảnh hưởng bởi những thống tin xấốu mang tính kích động, bạo lực, trái với thuấnằ phong mĩ tục, dấnẫ đềnố những suy nghĩ lệch lạc, thậm chí là bắốt chước, sùng bái, tung hố, thấằn tượng những hành vi xấốu, đốối tượng bấốt hảo, lệch chuẩn so với đạo đức con người xưa nay Đặc biệt là hững đứa trẻ, chưa đủ nhận thức hoàn chỉnh vềằ mọi hành vi trong khi bốố mẹ chúng cũng khống thể kiểm soát tấốt cả những nội dung mà con cái xem trền mạng xã hội, bền cạnh đó nhiềuằ cháu bé được bốố mẹ cho xem thoải mái, khống hềằ kiểm soát, chọn lọc nội dung nền tiềằm ẩn rấốt nhiềằu rủi ro, mà trền thực tềố, gấằn như khống có kềnh Youtube nào cảnh báo trẻ em, nội dung giới hạn độ tuổi vì thềố mà chúng có thể học theo những video có nội dung tiều cực và trở nền xấốu tính khi nào khống hoặc thậm chí gấy ra những hậu quả khốn lường Ví dụ như trường hợp của một bé trai 10 tuổi ở TP HCM, bé được ba mẹ cho cấằm điện thoại chơi một mình Sau đó, đột nhiền bé la to, gia đình phát hiện bé đang ốm cổ 18 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 khóc, đấằu nghiềng sang một bền Bé cho biềốt đã bắốt chước trò nhào lộn trong video trền mạng Tuy nhiền, các thiềốt bị thống minh và mạng xã hội cũng đem đềốn tác động rấốt tích cực đềốn xã hội Có rấốt nhiềuằ nội dung tích cực được lan tỏa hấuằ hềtố qua mạng xã hội như là hoạt động tình nguyện của các bạn sinh viền, các dội tình nguyện, các cá nhấn và tổ chức vào các hoạt động bảo vệ mối trường hay là chung tay giúp đỡ những mảnh đời khó khắn có một cuộc sốống tươi đẹp hơn Là sinh viền, chúng ta seẫ khống còn xa lạ với các kềnh podcast như Thuấnằ podcast, Giang ơi radio, Kềnh Sunhuyn Podcast, với những nội dung chữa lành, những bài học trong cuộc sốống và giúp người ta tích cực hơn, hoàn thiện bản thấn và ngày càng tốốt lền trong cuộc sốnố g Mốẫi người đềằu tự học cách tốốt hơn, tự trau dốằi những đức tính tốốt đẹp thì góp phấnằ tạo nền một xã hội tốốt đẹp hơn Thứ hai, do những thay đổi của kinh tế, đạo đức của con người cũng bị cuốn theo những giá trị vật chất mà gây ra những thay đổi Trong xã hội mà nềằn kinh tềố phát triển, nhu cấằu vềằ vật chấốt của con người cũng cao hơn, thay vì “ắn no, mặc ấốm”, con người bấy giờ đa sốố đềuằ mong muốốn được “ắn ngon, mặc đẹp” Họ làm mọi cách để đạt được vật chấốt mà họ muộn, đối khi vượt cả những giá trị đạo đức tốốt đẹp, người ta có thể thực hiện những hành vi khống đúng chuẩn mực, cạnh tranh, ganh đua khống lành mạnh với nhau, thậm chí là cướp giật của người khác Thực tềố có thể thấốy vấốn đềằ nhức nhốối tại Việt Nam đó là tình trạng ắn xin diềẫn ra ở trền phốố hay những nơi cống cộng đống người qua lại, những người này tuy có sức để đi làm việc nhưng lại khống đi làm, họ muốnố có tiềằn để phục vụ nhu cấằu của họ một cách dềẫ dàng nền đã cốố tình tỏ vẻ đáng thương để lợi dụng lòng 19 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com) lOMoARcPSD|38842354 tốốt và xin khống tiềằn của người khác làm ra, nềuố khống xin được lại ắn vạ và trách móc vì khống cho họ tiềằn, làm rốối loạn xã hối Bền cạnh đó, vấẫn còn nhiềuằ người khống bị vật chấốt làm thay đổi đi đạo đức của họ Nềnằ kinh tềố phát triển, tài sản vật chấốt cũng nhiềuằ hơn vì thềố nhiềằu cá nhấn, tổ chức có tài chính tốốt thường giúp đỡ những người còn khó khắn, thiềốu thốnố vật chấốt trong cuộc sốống Qua những hành động nhấn đạo đó đã giúp con người lưu giữ và phát triển những phẩm chấốt đạo đức tốốt đẹp vốốn có, giúp cho xã hội ngày càng vắn minh và tốtố đẹp hơn Thứ ba, trẻ thiếu sự quan tâm giáo dục của gia đình Gia đình là một tềố bào của xã hội, là cái nối hình thành và phát triển nhấn cách cá nhấn Trẻ mới sinh ra tấm hốnằ như một tờ giấốy trắống, vố tư, trong sáng Do vậy, việc nuối nấnố g và chắm sóc con cái trưởng thành là việc làm khống khó đốối với các bậc cha mẹ nhưng việc giáo dục con cái trở thành một cống dấn tốốt khống phải dềẫ Hiện nay, vấốn đềằ “cơm áo gạo tiềnằ ” cũng là một trong những nguyền nhấn làm ảnh hưởng sấu sắốc đềốn việc giáo dục đạo đức con cái của các bậc cha mẹ vì đời sốnố g vật chấốt góp phấằn chi phốối đời sốống tinh thấằn của mốẫi cá nhấn Trong thời kỳ khủng hoảng kinh tềố, việc mưu sinh kiềốm sốống gặp khống ít khó khắn Chẳng hạn, đốối với gia đình cha mẹ sốnố g hòa thuận, có điềuằ kiện phát triển vềằ kinh tềố, cha mẹ có điềằu kiện và thời gian chắm sóc, yều thương và quan tấm đềốn việc nuối dạy con cái thì trẻ seẫ có phẩm chấốt đạo đức tốốt Còn đốối với những gia đình thiềốu vềằ vật chấốt, cha mẹ phải bốn ba lo cuộc sốống thì việc giáo dục con cái bị sao lãng.Bền cạnh điềằu kiện sốống của gia đình, tấốm gương đạo đức của cha mẹ cũng là ngọn đuốốc soi sáng và giáo dục đạo đức cho con cái Cha mẹ có lốối sốống lành mạnh, hòa nhập, sốnố g thiện, sốnố g tốốt, có 20 Downloaded by Yen Pham (nguyenyen.13@gmail.com)

Ngày đăng: 13/03/2024, 16:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w