DE CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 1

Kinh Tế - Quản Lý - Kinh tế - Quản lý - Quản trị kinh doanh 127 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA: NGOẠI NGỮ BỘ MÔN: LÝ THUYẾT TIẾNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 1 1. THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): TIẾNG ANH 1 Tên học phần (tiếng Anh): ENGLISH 1 (E01) Mã môn học: 001942 Thuộc khối kiến thức: Kiến thức đại cương KhoaBộ môn phụ trách: Khoa Ngoại ngữ Giảng viên phụ trách chính: ThS. Phạm Hồng Nhung Email: phnhunguneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: Toàn thể giảng viên Khoa Ngoại ngữ Số tín chỉ: 4 (60,0, 120) Số tiết Lý thuyết: 60 Số tiết THTL: 0 Số tiết Tự học: 120 Tính chất của học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Học phần học trước: Các yêu cầu của học phần: Điểm TOEIC đầu vào ≥ 200 Không Sinh viên có tài liệu học tập 2. MÔ TẢ HỌC PHẦN Tiếng Việt Học phần tiếng Anh 1 là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ bản trong chương trình đào tạo hệ đại học. Học phần rèn luyện đồng đều cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trình độ A2 theo khung tham chiếu Châu Âu (tương đương bậc 2 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) Học phần tiếng Anh 1 giúp người học phát triển các khối kiến thức cơ bản nhất về ngữ pháp, từ vựng, chức năng, phát âm và các kỹ năng khác thông qua các hoạt động giao tiếp phù hợp. 128 Mô hình bài học thực tế và thực hành các hoạt động giao tiếp hàng ngày sẽ trang bị cho sinh viên khả năng sử dụng ngôn ngữ trong thế giới thực. Các bài học về phương pháp nghiên cứu tình huống được thiết kế chi tiết giúp sinh viên hiểu được cách viết email tốt hơn. Từ vựng được giới thiệu theo từng chủ đề, đa dạng, phong phú, đặc biệt chú trọng nhấn mạnh phần Trọng tâm ngôn ngữ của từng bài. Tiếng Anh English 1 (E01) is a compulsory module of basic knowledge in the university system. The module includes all four listening, speaking, reading and writing skills of A2 level in the CEFR (equivalent to level 2 of the 6-level in Vietnam Foreign Language Competence Framework) The English 1 helps learners in their development of grammar, vocabulary, functions, pronunciation and skills through appropriate communicative tasks. Real life lessons model and practise everyday functions, preparing learners to use language in the workplace. The carefully designed Case study syllabus challenges learners to understand how to write an email at a deeper level. Vocabulary is introduced thematically, with additional emphasis on key words and word building in Language Focus 1,2. 3. MỤC TIÊU HỌC PHẦN Mục tiêu (Gx) Mô tả mục tiêu Học phần này trang bị cho sinh viên: CĐR của CTĐT Mức độ G1 Kiến thức ngữ pháp cơ bản cùng lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định 1.2.1 G2 Khả năng nghe, nói, đọc viết cơ bản 1.2.1 G3 Phát huy tối đa tinh thần tự học, tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp 1.2.1 4. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR Mô tả CĐR học phần (mục tiêu cụ thể) CĐR của CTĐT 129 Sau khi học xong môn học này, người học có thể: G1 Về kiến thức G1.1 Nắm vững kiến thức ngữ pháp cơ bản về ngữ pháp, cấu trúc và cách sử dụng các thì trong tiếng Anh. 1.2.1 G1.2 Sử dụng thành thạo một lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định. 1.2.1 G1.3 Nắm được những cách nói thông dụng trong giao tiếp hàng ngày. 1.2.1 G2 Về kỹ năng G2.1 Nâng cao kỹ năng nghe qua những hoạt động nghe cơ bản như nghe đoạn hội thoại để trả lời câu hỏi, tìm thông tin chi tiết, chọn câu trả lời đúng sai. 1.2.1 G2.2 Thực hiện những hoạt động nói thông thường trong đời sống hàng ngày, đồng thời làm quen với cách nói trình bày quan điểm, thuyết trình một vấn để. 1.2.1 G2.3 Nâng cao kĩ năng đọc hiểu qua các dạng bài tập đọc hiểu như chọn ĐúngSai, trả lời câu hỏi, điền từ vào chỗ trống, tìm ý chính của bài, tìm thông tin chi tiết từ bài đọc. 1.2.1 G2.4 Làm quen với những hoạt động viết đơn giản chủ yếu liên quan đến cách thức viết một email. 1.2.1 G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp G3.1 Có trách nhiệm đối với công việc, có tác phong làm việc khoa học, thái độ làm việc chuyên nghiệp 1.2.1 G3.2 Có khả năng cập nhật, sáng tạo khi thực hiện các hoạt động trên lớp cũng như ở nhà. 1.2.1 5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY 130 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo INTRODUCTION Introduction to the course  Course book  Total time  Evaluation standards  Objectives  Demands  Online learning Introduction of the English Alphabet and English sounds (Practice File (PF) P. 52-53) Giảng viên: 3 0 - Giảng viên giới thiệu đề cương, tài liệu học tập, phương thức đánh giá và 1, 2, 3, 4, 5, 6 phương pháp nghiên cứu học phần, hướng dẫn kế hoạch học tập; Xây dựng các nhóm học tập, hướng dẫn nhiệm vụ và giao đề bài tập online. 1 - Thuyết giảng nội dung chính, cho thảo luận theo cặp, nhóm. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, ghi chú, thảo luận. 1 - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu Unit 1, mục starting up và vocabulary; hoàn thành bài tập online. 2 UNIT 1- Introductions - Starting up - Vocabulary: Nationalities Giảng viên-: - Thuyết giảng các nội dung chính trong bài. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu phần listening và talk business - Unit 1 2 3 UNIT 1- Introductions (cont) - Listening: Meeting business contacts - Talk business Unit1 (PF P.54,55) Giảng viên: - Thực hành kỹ năng nghe và luyện tập phần phát âm. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu mục Reading + language focus 1,2 – Unit 1 và làm bài tập online theo 131 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo yêu cầu. 4 UNIT 1- Introductions (cont) - Reading: Angela Ahrendts - Language Focus 1: tobe - Language Focus 2: aan with jobs, wh- questions Giảng viên: - Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các phần đã học và chuẩn bị cho 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 kỹ năng nói và thảo luận trên lớp. 5 UNIT 1- Introductions (cont) - Skills: Introducing yourself and others - Resource bank (Teacher’s Book (T’sB). p163) Giảng viên: - Thực hành các kỹ năng dựa trên phần lý thuyết đã được học và làm bài tập. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Học ở nhà: Đọc trước tài 3 liệu về Case study chuẩn bị cho kỹ năng viết trên lớp. 6 UNIT 1- Introductions (cont) - Case Study: A job fair in Singapore (P.13) - Text bank Unit1 (T’sB pp189) - Mini Test online Giảng viên: - Hướng dẫn sinh viên viết email. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, ghi chú, làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập và làm bài tập theo hướng dẫn của 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 giáo viên 4 7 UNIT 1- Introductions (cont) - Supplementary Materials for A1 (SM): Unit Review 1 Giảng viên: - Ôn tập nội dung đã học và làm bài tập tổng hợp. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, và làm bài tập. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Học ở nhà: Đọc trước tài 132 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo liệu mục starting up và vocabulary - Unit 2 8 UNIT 2:Work and leisure - Starting up - Vocabulary 1: Days, months, dates. - Vocabulary 2: Leisure activities Giảng viên: - Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nói. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp, kỹ năng Đọc để thảo luận trên lớp. 9 UNIT 2:Work and leisure (cont) - Reading: Describing your routine - Language focus1: Present Simple Giảng viên: - Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp để thực hiện kỹ năng 5 Nghe, Nói trên lớp. 10 UNIT 2:Work and leisure (cont) - Listening: Working and relaxing - Language focus 2: Adverbs and exxpressions of frequency - Talk business: Unit 2 (PF P.56) Giảng viên: - Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nghe trên lớp. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 phần đã học theo hướng dẫn của giáo viên. 133 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo Giảng viên: - Ôn tập nội dung đã học và 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 kiểm tra. Sinh viên: 11 Revision Test 1 - Học ở lớp: Nghe giảng, và làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu để thực hành kỹ năng Nói và thảo luận trên lớp. 6 12 UNIT 2:Work and leisure (cont) - Skills: Talking about work and leisure - Resource bank (T’sB, P.164) - Talk business: Unit 2 (PF P.57) Giảng viên: - Thực hành kỹ năng Nói theo chủ đề và làm bài tập. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu về Case study để thực hành kỹ năng viết trên lớp. 13 UNIT 2:Work and leisure (...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

KHOA: NGOẠI NGỮ

BỘ MÔN: LÝ THUYẾT TIẾNG

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 1

1 THÔNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): TIẾNG ANH 1

Tên học phần (tiếng Anh): ENGLISH 1 (E01)

Thuộc khối kiến thức: Kiến thức đại cương

Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa Ngoại ngữ

Giảng viên phụ trách chính: ThS Phạm Hồng Nhung

Email: phnhung@uneti.edu.vn

GV tham gia giảng dạy: Toàn thể giảng viên Khoa Ngoại ngữ

Số tín chỉ: 4 (60,0, 120)

Số tiết Lý thuyết: 60

Số tiết TH/TL: 0

Số tiết Tự học: 120 Tính chất của học phần: Bắt buộc

Học phần tiên quyết:

Học phần học trước:

Các yêu cầu của học phần:

Điểm TOEIC đầu vào ≥ 200 Không

Sinh viên có tài liệu học tập

2 MÔ TẢ HỌC PHẦN

Tiếng Việt

Học phần tiếng Anh 1 là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ bản trong chương trình đào tạo hệ đại học Học phần rèn luyện đồng đều cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trình độ A2 theo khung tham chiếu Châu Âu (tương đương bậc 2 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam)

Học phần tiếng Anh 1 giúp người học phát triển các khối kiến thức cơ bản nhất về ngữ pháp, từ vựng, chức năng, phát âm và các kỹ năng khác thông qua các hoạt động giao tiếp phù hợp

hiểu được cách viết email tốt hơn

Từ vựng được giới thiệu theo từng chủ đề, đa dạng, phong phú, đặc biệt chú trọng nhấn mạnh phần Trọng tâm ngôn ngữ của từng bài

Tiếng Anh

English 1 (E01) is a compulsory module of basic knowledge in the university system The module includes all four listening, speaking, reading and writing skills of A2 level in the CEFR (equivalent to level 2 of the 6-level in Vietnam Foreign Language Competence Framework)

The English 1 helps learners in their development of grammar, vocabulary, functions, pronunciation and skills through appropriate communicative tasks

Real life lessons model and practise everyday functions, preparing learners to use language in the workplace

The carefully designed Case study syllabus challenges learners to understand how to write an email at a deeper level

Vocabulary is introduced thematically, with additional emphasis on key words and word building in Language Focus 1,2

3 MỤC TIÊU HỌC PHẦN

Mục

tiêu

(Gx)

Mô tả mục tiêu

G1

Kiến thức ngữ pháp cơ bản cùng lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định

1.2.1

G2 Khả năng nghe, nói, đọc viết cơ bản 1.2.1

G3

Phát huy tối đa tinh thần tự học, tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp

1.2.1

4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

Mã CĐR Mô tả CĐR học phần (mục tiêu cụ thể) CĐR của CTĐT

Sau khi học xong môn học này, người học có thể:

G2.1

Nâng cao kỹ năng nghe qua những hoạt động nghe

cơ bản như nghe đoạn hội thoại để trả lời câu hỏi, tìm thông tin chi tiết, chọn câu trả lời đúng sai

1.2.1

G2.2

Thực hiện những hoạt động nói thông thường trong đời sống hàng ngày, đồng thời làm quen với cách nói trình bày quan điểm, thuyết trình một vấn để

1.2.1

G2.3

Nâng cao kĩ năng đọc hiểu qua các dạng bài tập đọc hiểu như chọn Đúng/Sai, trả lời câu hỏi, điền từ vào chỗ trống, tìm ý chính của bài, tìm thông tin chi tiết

từ bài đọc

1.2.1

G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp

5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

INTRODUCTION Introduction to the

course

 Course book

 Total time

 Evaluation standards

 Objectives

 Demands

 Online learning

Introduction of the English Alphabet and English sounds

(Practice File (PF) P

52-53)

- Giảng viên giới thiệu đề cương, tài liệu học tập, phương thức đánh giá và

1, 2, 3,

4, 5, 6 phương pháp nghiên cứu học

phần, hướng dẫn kế hoạch học tập; Xây dựng các nhóm học tập, hướng dẫn nhiệm vụ

và giao đề bài tập online

chính, cho thảo luận theo cặp, nhóm

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

ghi chú, thảo luận

liệu Unit 1, mục starting up

và vocabulary; hoàn thành bài tập online

2

UNIT 1- Introductions

- Starting up

- Vocabulary:

Nationalities

Giảng viên-:

- Thuyết giảng các nội dung

chính trong bài

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu phần listening và talk business - Unit 1

UNIT 1- Introductions (cont)

- Listening: Meeting business contacts

- Talk business Unit1 (PF P.54,55)

Giảng viên:

- Thực hành kỹ năng nghe và luyện tập phần phát âm

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu mục Reading + language focus 1,2 – Unit 1

và làm bài tập online theo

Tuần

thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học

Số tiết

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

yêu cầu

4

UNIT 1- Introductions (cont)

- Reading: Angela Ahrendts

- Language Focus 1:

tobe

- Language Focus 2:

a/an with jobs, wh- questions

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị cho

1, 2, 3,

4, 5, 6

kỹ năng nói và thảo luận trên lớp

5

UNIT 1- Introductions (cont)

- Skills: Introducing yourself and others

- Resource bank (Teacher’s Book (T’sB) p163)

Giảng viên:

- Thực hành các kỹ năng dựa trên phần lý thuyết đã được học và làm bài tập

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

1, 2, 3,

4, 5, 6

- Học ở nhà: Đọc trước tài

cho kỹ năng viết trên lớp

6

UNIT 1- Introductions (cont)

- Case Study: A job fair in Singapore (P.13)

- Text bank Unit1 (T’sB pp189)

- Mini Test online

Giảng viên:

- Hướng dẫn sinh viên viết email

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

ghi chú, làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập và làm

bài tập theo hướng dẫn của

1, 2, 3,

4, 5, 6

giáo viên

UNIT 1- Introductions (cont)

- Supplementary Materials for A1 (SM): Unit Review 1

Giảng viên:

- Ôn tập nội dung đã học và làm bài tập tổng hợp

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng, và

làm bài tập

1, 2, 3,

4, 5, 6

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu mục starting up và vocabulary - Unit 2

8

UNIT 2:Work and leisure

- Starting up

- Vocabulary 1: Days, months, dates

- Vocabulary 2:

Leisure activities

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nói

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp, kỹ năng Đọc để thảo luận trên lớp

9

UNIT 2:Work and leisure (cont)

- Reading: Describing your routine

- Language focus1:

Present Simple

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp để thực hiện kỹ năng

10

UNIT 2:Work and leisure (cont)

- Listening: Working and relaxing

- Language focus 2:

Adverbs and exxpressions of frequency

- Talk business: Unit

2 (PF P.56)

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nghe trên lớp

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập các

1, 2, 3,

4, 5, 6

phần đã học theo hướng dẫn của giáo viên

Tuần

thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học

Số tiết

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

Giảng viên:

- Ôn tập nội dung đã học và

3 0 1, 2, 3,

4, 5, 6 kiểm tra

Sinh viên:

11 Revision & Test 1 - Học ở lớp: Nghe giảng, và

làm bài tập

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu để thực hành kỹ năng Nói và thảo luận trên lớp

6

12

UNIT 2:Work and leisure (cont)

- Skills: Talking about work and leisure

- Resource bank (T’sB, P.164)

- Talk business: Unit

2 (PF P.57)

Giảng viên:

- Thực hành kỹ năng Nói theo chủ đề và làm bài tập

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

1, 2, 3,

4, 5, 6

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu về Case study để thực hành kỹ năng viết trên lớp

13

UNIT 2:Work and leisure (cont)

- Case Study: Hudson design inc

+ Unit 2: Writing (PF- P.10-11)

- Text bank: Unit 2 (T’sB P.134,1345)

- Test 2

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần liên quan tới Case study và làm bài theo hướng dẫn của giáo viên

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Làm bài tập để

trên lớp

UNIT 2:Work and leisure (cont)

- SM: Unit Review 2

Giảng viên:

- Hướng dẫn sinh viên làm bài tập và thực hành các kỹ

1, 2, 3,

4, 5, 6 năng liên quan tới nội dung

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng, và

làm bài tập

- Học ở nhà: Tự làm bài tập

theo yêu cầu của giáo viên

để thực hành trên lớp

15

UNIT 3: Problems

- Starting up

- Vocabulary:

Adjectives, too/

enough

- Listening: Typical work problems

- Test 3

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nghe-Nói

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp, kỹ năng Đọc để thảo

16

UNIT 3: Problems (cont)

- Reading: Workplace problems

- Language Focus 1:

Present simple, negatives and questions

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

1, 2, 3,

4, 5, 6

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp để thực hiện các kỹ năng trên lớp

17

UNIT 3: Problems (cont)

- Language Focus 2:

have, some, any

- Talk business: Unit

3 (PF P.58,59)

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần ngữ pháp liên quan tới bài học và thực hành kỹ năng nói

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

1, 2, 3,

4, 5, 6

- Học ở nhà: Ôn tập các

phần đã học và chuẩn bị ngữ pháp để thực hiện kỹ năng Nghe, Nói trên lớp

18

UNIT 3: Problems (cont)

- Skills: Telephoning, solving problems

Giảng viên:

- Thực hành kỹ năng Nói theo chủ đề và làm bài tập

3 0 1, 2, 3,

4, 5, 6

Tuần

thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học

Số tiết

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

- Resource bank:

(T’sB p165)

- Test 4

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Đọc trước tài

liệu về Case study để thực hành kỹ năng viết trên lớp

19

UNIT 3: Problems (cont)

- Case Study: High- style business rentals

- PF: Unit 3 Writing (P.14-15))

Giảng viên:

- Thuyết giảng các phần liên quan tới Case study và làm bài theo hướng dẫn của giáo viên

Sinh viên:

- Học ở lớp: Nghe giảng,

3 0 1, 2, 3,

4, 5, 6

thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu

ý kiến và làm bài tập

- Học ở nhà: Làm bài tập để

trên lớp

Revision for exam

SM: Unit Review 3

Giảng viên:

- Ôn tập toàn bộ nội dung đã học để chuẩn bị cho kỳ thi

1, 2, 3,

4, 5, 6 hết học phần

- Học ở lớp: Nghe giảng, và

làm bài tập

- Học ở nhà: Tự ôn tập và

hoàn thiện toàn bộ bài tập theo yêu cầu của giáo viên

Mức 3: Cao

Tuần Buổi Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu ra học phần

G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G2.4 G3.1 G3.2

1

UNIT 1- Introductions

1

- Introduction to the course

- Introduction of the English Alphabet and English sounds (Practice File (PF) P 52-53)

2

- Starting up

- Vocabulary:

Nationalities

2

UNIT 1- Introductions (cont)

3 UNIT 1- Introductions (cont)

- Listening: Meeting business contacts

- Talk business Unit1 (PF P.54,55)

4 - Reading: Angela Ahrendts

- Language Focus 1: tobe

- Language Focus 2: a/an with jobs, wh-questions

3

UNIT 1- Introductions (cont)

5

- Skills: Introducing yourself and others

- Resource bank (Teacher’s Book (T’sB)

p163)

6

- Case Study: A job fair

in Singapore (P.13)

- Text bank Unit1 (T’sB pp132,133)

- Mini test online

4

UNIT 1- Introductions (cont) + UNIT 2:Work and leisure

7 - Supplementary Materials for A1 (SM): 3 3 2 2 2 3 2 3 3

Tuần Buổi Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu ra học phần

G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G2.4 G3.1 G3.2

Unit Review 1 & Writing Practice 1

8

UNIT 2:Work and leisure

- Starting up

- Vocabulary 1: Days, months, dates

- Vocabulary 2: Leisure activities

5

UNIT 2:Work and leisure (cont)

9

- Reading: Describing your routine

- Language focus1:

Present Simple

10

- Listening: Working and relaxing

- Language focus 2:

Adverbs and exxpressions of frequency

- Talk business: Unit 2 (PF P.56)

6

Revision + UNIT 2:Work and leisure (cont)

11 Revision & Test 1 3 3 2 2 2 3 2 3 3

12

- Skills: Talking about work and leisure

- Resource bank (T’sB, P.164)

- Talk business: Unit 2

(PF P.57)

7

UNIT 2:Work and leisure (cont)

13

- Case Study: Hudson design inc

- Text bank: Unit 2 (T’sB P.134,1345)

- Test 2

14 - SM: Unit Review 2 &

Writing Practice 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3

8

UNIT 3: Problems

15

- Starting up

- Vocabulary: Adjectives, too/ enough

problems

- Test 3

16

- Reading: Workplace problems

- Language Focus 1:

Present simple, negatives and questions

9

UNIT 3: Problems (cont)

17

- Language Focus 2:

have, some, any

- Talk business: Unit 3 (PF P.58,59)

18

- Skills: Telephoning, solving problems

- Resource bank: (T’sB p165)

- Test 4

10

UNIT 3: Problems (cont) + Revision for exam

19

- Case Study: High-style business rentals

- PF: Unit 3- Writing (P.14-15)

- SM: Unit Review 3 &

Writing Practice 3

20 Revision for exam 3 3 2 2 2 3 2 3 3

7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

TT

Điểm thành phần (Tỷ lệ

%)

Quy định

(Theo QĐ số 65/QĐ- ĐHKTKTCN ngày 02/03/2021)

Chuẩn đầu ra học phần

G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G2.4 G3.1 G3.2

1

Điểm quá

trình

(40%)

1 Kiểm tra thường xuyên

+ Hình thức: Tham

gia thảo luận, kiểm tra 15 phút, hỏi đáp, bài tập trên lớp, bài

TT

Điểm thành phần (Tỷ lệ

%)

Quy định

(Theo QĐ số 65/QĐ- ĐHKTKTCN ngày 02/03/2021)

Chuẩn đầu ra học phần

G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G2.4 G3.1 G3.2

tập trên hệ thống online

+ Số lần: Tối thiểu 1

lần/sinh viên

+ Hệ số: 1

2 Kiểm tra định kỳ

+ Hình thức: online

và offline

+ Thời điểm: Tuần

11,13,15,18 + Hệ số: 2

3 Kiểm tra chuyên cần

+ Hình thức: Điểm

danh theo thời gian tham gia học trên lớp

+ Số lần: 1 lần, vào

thời điểm kết thúc học phần

+ Hệ số: 4

X X

2

Điểm thi

kết thúc

học phần

(60%)

+ Hình thức: Trắc

nghiệm

+ Thời điểm: Theo

lịch thi học kỳ

+ Tính chất: Bắt buộc

8 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC

 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website

để tìm tư liệu liên quan đến môn học

 Giảng viên nêu nội dung cốt lõi của từng bài và từng phần cụ thể trong bài với các ngữ liệu và kỹ năng ngôn ngữ sinh viên cần nắm được, sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận cặp, nhóm; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu tả, làm mẫu

 Sinh viên chuẩn bị nội dung theo từng bài, làm bài tập trong sách và bài tập online đầy

đủ, trau dồi kỹ năng thảo luận, làm việc theo cặp, nhóm

 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau