8 5 xe đêm thảo nguyên

Truyện cổ An-đéc-xen quen thuộc với em, qua câu chuyện ấy, em hình dung An-đéc- xen người nào? Em nêu ngắn gọn cảm nhận em An-đéc-xen không? Bài Nhà văn traXngeviết Trích, Cơn-xtan-tin Pau xtốp-xki I Đọc – Tìm Đọc – thích a Đọc Đọc phân vai: - Người dẫn chuyện: đọc nhẹ nhàng, truyền cảm - Các nhân vật khác: đọc giọng điệu nhân vật (nhà tu hành: nghiêm khắc; thiếu phụ E-lê-na: dịu dàng; cô gái nhờ xe: vui tươi, hồn nhiên; An-đéc- xen: điềm đạm, dịu dàng, lúc thủ thỉ, tâm tình, lại tràn đầy hứng khởi, vui tươi… Đọc – thích b Chú thích người đứng đầu giáo hội La Mã đạo Cơ Đốc Hăm-lét tên nhân vật kịch Hăm-lét Du Uy-li-am Sếch-xpia (William Shakespeare) Giáo hoàng bán đảo Bắc Âu, thuộc Đan Mạch Giuýt-len loại thân gỗ trồng nhiều vùng ôn đới, mép hình cưa, vỏ màu nâu xám Tìm hiểu chung a Tác giả - Là nhà văn Nga tiếng - Truyện ngắn ông mang chất thơ nhẹ nhàng, tinh tế, khơi dậy người đọc rung cảm trước vẻ đẹp bình dị, khuất lấp, dễ bị lãng quên sống Côn-xtan-tin Pau-xtốp-xki (1892 – 1986) Tìm hiểu chung a Tác giả - Một số tác phẩm ông dịch tiếng Việt: Cô gái làm ren (1958), Chiếc nhẫn thép (1973), Một với mùa thu (1984), Câu chuyện phương Bắc (1987), Chuyện kể đời (2012),… tiếng tập truyện ngắn Bông hồng vàng (1961) nói cơng việc lao động sáng tạo nhà văn Nhà nghiên cứu Vương Trí Nhàn đánh giá: “Có thể cịn nhiều nhà văn khác, dịch giới thiệu đầy đủ hơn, xem sâu sắc có tầm vóc Nhưng hỏi bạn đọc Việt Nam xem chục năm qua nhà văn Nga Xô-viết yêu mến nhất, nhiều người không ngần ngại gọi tên: Côn-xtan- tin Pau-xtốp-xki” (Vương Trí Nhàn, Những kiếp hoa dại, NXB Văn nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, trang 82) Tìm hiểu chung b Tác phẩm - Thể loại: Truyện ngắn - Nhân vật chính: An-đéc-xen - Đề tài: sức mạnh trí tưởng tượng ảnh hưởng văn chương đời sống Tìm hiểu chung b Tác phẩm - Các việc  An-đéc-xen hai hành khách khác (một nhà tu hành, thiếu phụ) chuyến xe đêm từ Vơ-ni-dơ đến Vê-rô-na  Trên đường đi, họ gặp ba cô gái muốn lên xe khơng có tiền, An-đéc-xen giúp họ trả tiền  Trên chuyến xe ấy, để góp vui, An-đéc-xen trị chuyện gái, thử tưởng tượng sống, tiên đoán hạnh phúc tương lai họ,… Các cô gái say sưa lắng nghe Chân dung nhân vật An- Trình bày sản phẩm nhóm Tìm hiểu nhân vật An-đéc-xen Trình bày sản phẩm chuẩn bị Thời gian thảo luận lại: phút Thời gian báo cáo: phút Chân dung - Trong thực tế: xấu trai, cao kều, nhút nhát - Trong tưởng tượng An-đéc-xen: Ơng hình dung người trẻ trung, đẹp trai, hoạt bát, tự nhận có “mái tóc rậm, lượn sóng”, gương mặt “rám nắng”, đơi mắt xanh “lúc ánh lên cười”,… Ơng tự nhận nhà tiên tri, đốn định tương lai, nhìn thấy bóng tối, xem hồng tử bất hạnh Hăm-lét  Có phần tự ti ngoại hình thực tế của thân kháo khát hướng tới điều tốt đẹp, theo đuổi hoàn mĩ lãng mạn Hành động - Trả tiền thiếu cho cô gái - Yêu cầu người đánh xe không thô lỗ, lảm nhảm với khách  Tốt bụng, hào phóng, biết cư xử lịch thiệp, sẵn sàng giúp đỡ người khác Thái độ, cách ứng xử  Có trí tưởng tượng phong phú - Nhiệt tình trị chuyện với  Yêu mến trẻ thơ, biết đem đến gái, tiên đốn niềm vui hành phúc cho trẻ thơ tương lai họ - Đem đến niềm vui cho cháu bé gia đình kiểm lâm xứ Giuýt-len Thảo luận nhóm bàn NV1 An-đéc-xen tiên đoán tương lai gái quen? Qua đó, em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho cô gái ấy? NV2 Theo An-đéc-xen kể lại, ông mang đến niềm vui cho cháu bé gia đình kiểm lâm xứ Git-len Em có đồng tình với ý kiến “trái tim bé không dễ bị trơ lì với người chưa chứng kiến chuyện cổ tích thế” khơng? Vì sao? NV1 An-đéc-xen tiên đoán tương lai gái quen? Qua đó, em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho gái ấy? Với Ni-cô-li-a Với Ma-ri-a Với An-na An-đéc-xen tiên đoán “nếu An-đéc-xen tiên đoán An-đéc-xen tiên đốn chẳng may có chuyện “gặp người cô hạnh phúc với không lành xảy với xứng đáng với trái tim bận bịu chăm sóc người yêu cô, cô nhiều mong muốn cô”, đứa chẳng đắn đo suy nghĩ, lên người “tất nhiên chồng tương lai “đỡ đường, vượt qua ngàn phải người tuyệt cô tay việc dặm, qua núi tuyết sa vời”, “có tâm hồn lớn đó” mạc khơ cằn để gặp chàng, lao” thúc hành động cứu chàng khỏi nguy cô gái, khích lệ khốn” họ tìm hạnh phúc cho riêng NV2 Theo An-đéc-xen kể lại, ông mang đến niềm vui cho cháu bé gia đình kiểm lâm xứ Giuýt-len Em có đồng tình với ý kiến “trái tim bé khơng dễ bị trơ lì với người chưa chứng kiến chuyện cổ tích thế” khơng? Vì sao? Câu trả lời An-đéc-xen giàu sức thuyết phục, ông xuất phát từ sức mạnh trí tưởng tượng lãng mạn, bay bổng Ơng hiểu câu chuyện cổ tích có tác dụng lón việc nuôi dưỡng hồn nhiên, ngây thơ, chắp cánh cho trí tưởng tượng trẻ thơ Vì thế, ơng dành đời để dùng trí tưởng tượng đem đến hạnh phúc cho người, khiến người có đủ sức mạnh hứng khởi để tìm kiếm đẹp, làm cho giới bớt tàn nhẫn, bớt khô khan Thái độ tình cảm nhà