Trang 1 1 BÀI GIẢNG CHIẾC DÙ BAY CAO Tên bài học: Chiếc dù bay cao Lớp: 5 tuổi Chủ đề: Vấn đề thực tiễn cần phải giải quyết: Thiết kế chiếc dù để bạn lego hạ cánh an toàn Mục tiêu bài họ
BÀI GIẢNG CHIẾC DÙ BAY CAO Tên học: Chiếc dù bay cao Lớp: tuổi Chủ đề: Vấn đề thực tiễn cần phải giải quyết: Thiết kế dù để bạn lego hạ cánh an toàn Mục tiêu học: Khoa học: - Trẻ thực thử nghiệm tìm hiểu nguyên vật liệu khác để làm dù - Trẻ thử nghiệm vật rơi có dù khơng có dù Công nghệ: - Trẻ sử dụng công cụ nguyên vật liệu đơn giản giấy, túi nilon, dây dù, nhỏ để chế tạo dù Kỹ thuật: - Trẻ thực quy trình thiết kế chế tạo dù cách lựa chọn nguyên vật liệu thử nghiệm thả rơi tự vật - Trẻ tự thể sáng tạo cá nhân hóa sản phẩm thơng qua việc trang trí dù - Trẻ phân tích kích thước vật liệu làm tán dù Nghệ thuật: - Trẻ thể sáng tạo cá nhân hóa sản phẩm thơng qua trang trí dù - Làm tranh chủ đề dù Tiêu chuẩn đầu ra: Thông tư Chương trình giáo dục Mầm non số 01 - Bộ giáo dục đào tạo Các phương pháp đánh giá áp dụng (Nêu tên phương pháp thời điểm đánh giá) ● Đánh giá thường xuyên : Giáo viên hỏi để kiểm tra học sinh suốt buổi học ● Đánh giá xác thực: Học sinh làm sản phẩm mơ hình để chứng minh hiểu biết PutoEdu Đào tạo giáo viên STEM; Email: hello@puto.edu.vn Hotline: 0879956222; Website: https://puto.edu.vn/ CHI TIẾT BÀI GIẢNG Giai đoạn Hoạt động Nguyên liệu sử dụng Engage (Gắn kết) Câu chuyện mở đầu: Video nhảy dù: Một nhà thám hiểm khám phá vùng đất chưa có người đặt chân tới https://www.youtube.co Explore (Khám phá) Anh phi công máy bay Thế nhưng, họ khơng tìm thấy vị trí m/watch?v=sw28VbwqbX an tồn để máy bay hạ cánh Nhà thám hiểm phải làm để Y hạ cánh xuống đất an toàn? (từ 4:30 – 5:00) GV lắng nghe giải pháp HS => chốt: dùng dù để hạ cánh an toàn Hoạt động: Giới thiệu dù GV giới thiệu khơi gợi qua hình ảnh hỏi khơi gợi trí tị mị trẻ Một số câu hỏi dẫn dắt: ● Các có biết khơng? ● Con nhìn thấy vật chưa? Sau GV cho HS xem video đoạn phim đoạn video phi công nhảy dù GV đặt câu hỏi: • Người ta thường làm tán dù chất liệu gì? • Con có biết dù có tác dụng không? - Giáo viên đưa vấn đề: Mỗi bạn thiết kế dù để giúp nhà thám hiểm + Lego hạ cánh an toàn + mảnh túi nilon có Hoạt động: Thử nghiệm thả dù kích thước khác + sợi dây dù 40 cm • GV mời bạn đứng lên ghế thả lego xuống HS nêu tượng thả vật xuống GV hỏi: Tại thả vật lại bị rơi xuống đất (do trọng lực trái đất) • GV đứng lên ghế, cầm đồ chơi lego nhỏ có treo dù hỏi: Bây có đeo cho đồ vật dù có chuyện xảy ra? Đeo vật khác so với việc thả rơi tự do? PutoEdu Đào tạo giáo viên STEM; Email: hello@puto.edu.vn Hotline: 0879956222; Website: https://puto.edu.vn/ Explain (Giải thích) • GV thử nghiệm thả rơi vật với loại kích thước dù khác (đường Elaborate (Mở rộng) kính khoảng 10 – 20- 30- 40 cm) • GV thử nghiệm thả rơi vật với tán dù kích thước vật liệu khác nhau: túi nilon, vải, giấy nến, đĩa giấy đựng bánh HS nhận xét rơi vật với loại dù kích thước khác HS nhận xét rơi vật với tán dù làm từ vật liệu khác • GV hỏi: - Nếu vật từ cao rơi xuống mà ko có dù điều xảy ra? - Tại dù có tác dụng giúp người hạ cánh an toàn? - Theo kích thước phù hợp làm tán dù? - Theo vật liệu phù hợp làm tán dù? Hoạt động: Giải thích dù nhảy dù - Giáo viên giải thích tổng kết lại điều trẻ học từ phần khám phá + Sticker việc rơi tác dụng dù + Bút màu + Chiếc dù có tác dụng cản khơng khí, hứng khơng khí bên giúp thời gian + Túi nilon chạm đất lâu => an toàn + Giấy nến + Chiếc dù có kích thước khác có tốc độ hạ cánh khác + Đĩa giấy mỏng + Tán dù từ vật liệu khác có tốc độ rơi khác + Dây dù Hoạt động: Thiết kế chế tạo dù + Lego • GV chuẩn bị vật liệu khác để làm tán dù (túi nilon, vải, đĩa giấy Link cách làm: mỏng đựng bánh, giấy nến) đoạn dây dù (khoảng 40 cm) https://pin.it/3vC675X • HS lựa chọn vật liệu để làm tán dù theo suy nghĩ Mỗi bạn nhận Link hình ảnh: sợi dây dù HS cắt vật liệu theo kích thước tán dù mong muốn GV đặt câu hỏi: Tại lựa chọn loại tán dù đó? Tại lại cắt tán dù với kích thước vậy? • GV hướng dẫn HS buộc dây dù vào tán dù buộc vào lego • HS vẽ vào tán dù dán sticker để trang trí PutoEdu Đào tạo giáo viên STEM; Email: hello@puto.edu.vn Hotline: 0879956222; Website: https://puto.edu.vn/ Evaluate (Đánh giá) Hoạt động: Thử nghiệm https://i.pinimg.com/564 • GV cho HS thử nghiệm thả tán dù HS đứng ghế thả dù x/2d/b3/ed/2db3ed479f4 xuống (Thú vị cho HS hành lang tầng để thả từ tầng 134d3df5ad9be4bd0d6fa xuống) jpg • Bạn thả dù giúp lego rơi nhẹ nhàng không bị lật tán dù thử nghiệm thành công https://i.pinimg.com/564 x/d0/43/26/d04326b591 GV lưu ý an toàn HS đứng ghế thử nghiệm 08b0934487ab7157e237 Trang trí tranh dù: 71.jpg + GV chuẩn bị giấy bìa màu A5 Link cách làm tranh: + GV hướng dẫn HS cắt hình đám mây dán vào giấy bìa https://i.pinimg.com/564 + GV hướng dẫn HS cắt dán dù dán vào giấy bìa A5 x/d0/43/26/d04326b591 08b0934487ab7157e237 HS trình bày dù mình: 71.jpg + Tác dụng dù gì? GV chuẩn bị gian + Tại lại trang trí vậy? Nó có ý nghĩa khơng? hàng để trẻ trưng bày sản + Con làm nào? phẩm HS trình bày tranh dù bay cao mình: Con muốn tặng cho không? Các học liệu cần thiết STT Tên học liệu Số lượng Chi phí dự kiến 10 Túi nilon to cuộn Dây dù/chỉ… Lego cái/bạn – Sticker PutoEdu Đào tạo giáo viên STEM; Email: hello@puto.edu.vn Hotline: 0879956222; Website: https://puto.edu.vn/ Giấy nến cuộn Đĩa giấy mỏng tập mét vuông Vải PutoEdu Đào tạo giáo viên STEM; Email: hello@puto.edu.vn Hotline: 0879956222; Website: https://puto.edu.vn/