Pháp luật về quốc phòng an ninh

KẾT CẤU, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Trang 4 PHÁP LUẬT VỀ QUỐC PHÒNG AN NINHI.. Những quy định chung- Phạm vi điều chỉnh: Điều 1123nguyên tắc, chính sách, nộ

Trang 1

TÊN CƠ QUAN TÊN CƠ QUAN

BÁO CÁO VIÊN

HỌ VÀ TÊN

Chuyên đề 7

PHÁP LUẬT VỀ

QUỐC PHÒNG AN NINH

Trang 2

NỘI DUNG

I MỘT SỐ KHÁI NIỆM

II HOÀN CẢNH RA ĐỜI, VỊ TRÍ VÀ

VAI TRÒ CỦA LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH

III KẾT CẤU, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA

LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ

AN NINH

IV MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN TRONG

TRIỂN KHAI LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH

Trang 4

sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc

ANQG gồm:

chính trị

kinh

tế quân sự VH - tư tưởng

An ninh quốc gia là gì?

Xã hội

Trang 5

nhằm truyền thụ kiến thức QP

và AN bao gồm:

Giáo dục quốc phòng và an ninh?

hệ thống quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật về

QP và AN

truyền thống dựng nước

và giữ nước của dân tộc

và kỹ năng quân sự, bao gồm kỹ thuật, chiến thuật quân sự.

Trang 6

4

mục tiêu, nhiệm vụ quốc phòng

an ninh

1

Giáo dục

QP-AN đạt nhiều kết quả quan

trọng

2

Vẫn tồn tại một số bất cập, hạn

chế

3

Trang 8

- Bảo đảm tính kế thừa và phát triển các quy định của pháp luật

Trang 9

III KẾT CẤU, NỘI

DUNG CƠ BẢN CỦA

Trang 10

nguyên tắc, chính sách, nội dung cơ bản, hình thức giáo dục quốc phòng và an ninh

nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan, tổ chức

quyền và trách nhiệm của công dân về giáo dục quốc phòng và

an ninh

Trang 11

Cơ quan, tổ chức, công dân VN

tổ chức, cá nhân nước ngoài cư trú, hoạt động trên lãnh thổ VN

Trang 12

6 5

tuân thủ HP và PL Nhà nước, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý thống nhất của Nhà nước

Là trách nhiệm của hệ thống chính trị và toàn dân, trong đó NN giữ vai trò chủ đạo

Kết hợp giáo dục QP và AN với giáo dục chính trị tư tưởng, phổ biến, giáo dục PL và gắn với xây dựng cơ sở VMTD

Giáo dục toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm bằng các hình thức phù hợp; kết hợp giữa lý luận

và thực tiễn, giữa lý thuyết và thực hành

Chương trình, nội dung giáo dục QP và AN phù hợp với từng đối tượng, đáp ứng kịp thời tình hình thực tế

Bảo đảm bí mật nhà nước, tính kế hoạch, kế thừa, phát triển, khoa học, hiện đại, dễ hiểu, thiết thực và hiệu quả

Trang 13

khuyến khích, tạo điều kiện cho cơ quan, tổ chức, cá nhân đóng góp trí tuệ, công sức, tiền, tài sản cho giáo dục QP và AN

Trang 14

Người tham gia giáo dục quốc phòng và an ninh được hưởng chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

Trang 15

- Trung tâm giáo dục QP và AN

Là cơ sở giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP

và AN, kỹ năng quân sự cho các đối tượng theo quy định của Luật Giáo dục QP và AN.

Bao gồm 02 hình thức trung tâm: Trung tâm thuộc nhà trường quân đội và Trung tâm thuộc cơ sở giáo dục đại học.

Trang 16

6 5

Xuyên tạc đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;

Tiết lộ bí mật nhà nước

Tuyên truyền chính sách thù địch, gây chia

rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc

Xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân

Cản trở việc thực hiện giáo dục quốc phòng

và an ninh

Các hành vi khác theo quy định của pháp luật

Trang 17

- Đối với học sinh tiểu học, THCS

 Lồng ghép qua nội dung các môn học.

 Hình thành cơ sở hiểu biết ban đầu:

 truyền thống dựng nước và giữ nước

 lực lượng vũ trang nhân dân

 ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết, yêu

Tổ quốc, yêu đồng bào

Trang 18

Trang 19

 Bảo đảm cho người học có kiến thức cơ bản

về quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật về QP và AN;

 xây dựng nền QPTD, ANND, xây dựng thế trận QPTD gắn với thế trận ANND, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân;

 bổ sung kiến thức về phòng thủ dân sự và

kỹ năng quân sự; sẵn sàng thực hiện nghĩa

vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc

Trang 20

và AN; nghệ thuật quân sự Việt Nam

 tình hình, nhiệm vụ quốc phòng và an ninh; khu vực phòng thủ; phòng thủ dân sự;

 kết hợp kinh tế với quốc phòng và an ninh; kết hợp quốc phòng và an ninh với đối ngoại

Trang 21

QUỐC PHÒNG VÀ AN

NINH

1 Kết cấu

2 Nội dung chủ yếu

2.3 Bồi dưỡng kiến

Trang 22

NINH

1 Kết cấu

- Nội dung phổ biến kiến thức QP và AN:

4

1 2 3

5

độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc;

âm mưu, thủ đoạn hoạt động chống phá của các thế lực thù địch;

nhiệm vụ quốc phòng và an ninh trong từng thời kỳ;

phòng thủ dân sự;

trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

2.4 Phổ biến kiến thức

quốc phòng và an ninh

cho toàn dân

Trang 23

NINH

1 Kết cấu

- Hình thức phổ biến kiến thức QP và AN:

4

1 2 3

Thông qua hoạt động của cơ quan, tổ chức quản lý di sản văn hóa vật thể, phi vật thể…

Các hình thức khác phù hợp với tình hình thực tế của từng địa phương và cộng đồng dân cư.

2.4 Phổ biến kiến thức

quốc phòng và an ninh

cho toàn dân

Trang 24

NINH

1 Kết cấu

- Phổ biến kiến thức QP và AN cho người dân ở KVBG, hải đảo, miền núi, vùng sâu, vùng xa:

Trang 25

NINH

1 Kết cấu

- Giáo viên, giảng viên:

2.5 Giáo viên,

giảng viên, báo cáo

viên, tuyên truyền

viên giáo dục quốc

 Có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành khác

và chứng chỉ đào tạo giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh

 Có văn bằng 2 về chuyên ngành đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh

Trang 26

NINH

1 Kết cấu

- Giáo viên, giảng viên:

Trang 27

NINH

1 Kết cấu

- Báo cáo viên, tuyên truyền viên giáo dục quốc phòng và an ninh:

phòng và an ninh

 Báo cáo viên:

 Được mời tham gia bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh

 Gồm: Gồm lãnh đạo, thủ trưởng, chuyên gia, nhà khoa học…

 Tuyên truyền viên:

Căn cứ tiêu chuẩn do Bộ trưởng Bộ Quốc phòng quy định, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã xem xét, quyết định công nhận

Trang 28

Trang 29

5 6 7

Ban hành và tổ chức thực hiện Tuyên truyền, phổ biến

Quy định chương trình, nội dung Quản lý nguồn lực phát triển

Tổ chức, chỉ đạo việc đào tạo Nghiên cứu, ứng dụng khoa học, CN Thanh tra, kiểm tra

Trang 30

Trang 31

NINH

1 Kết cấu

2.8 Điều khoản thi

hành

Có hiệu lực từ 01/01/2014

Trang 32

5 6 7

Tiếp tục quán triệt sâu sắc quan điểm đường lối quốc phòng an ninh của Đảng

Xây dựng văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn

Tổ chức triển khai chặt chẽ việc tập huấn các văn bản QPPL về QP và AN

nâng cao hiệu quả hoạt động của Hội đồng giáo dục quốc phòng và an ninh

Coi trọng bồi dưỡng kiến thức giáo dục quốc phòng và an ninh

xây dựng, hoàn thành các dự án trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh

Đẩy mạnh đổi mới nâng cao chất lượng, hiệu quả tuyên truyền Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh

Trang 33

TÊN CƠ QUAN TÊN CƠ QUAN

BÁO CÁO VIÊN

HỌ VÀ TÊN

KẾT THÚC CHUYÊN ĐỀ

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	2,74 MB