1. Tính cấp thiết của đề tài Nền kinh tế nước ta trong những năm gần đây đang trong quá trình hội nhập ngày càng sâu rộng với nền kinh tế quốc tế và khu vực, trong xu thế đó tất yếu phải từng bước hoàn thiện hệ thống pháp lý phù hợp với các nước trên thế giới. Đặc biệt là trong giai đoạn hiện nay giai đoạn toàn cầu hóa nền kinh tế, sự cạnh tranh mang tính chất phức tạp, khốc liệt, chất lượng và hiệu quả của công tác kế toán ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng hiệu quả quản lý, điều hành tổ chức để đạt được các mục tiêu đặt ra. Kế toán với chức năng thông tin và kiểm tra các hoạt động kinh tế tài chính của một tổ chức để phục vụ cho nhu cầu quản lý của các đối tượng bên trong và bên ngoài doanh nghiệp. Kế toán có thể phát huy đầy đủ các chức năng của mình chỉ khi công tác kế toán của đơn vị được tổ chức một cách khoa học hợp lý và có một hệ thống kế toán hoàn chỉnh. Trong các đơn vị sự nghiệp, cơ quan nhà nước sử dụng nguồn kinh phí hoạt động chủ yếu là từ ngân sách nhà nước. Chính vì thế để đảm bảo cho quá trình hoạt động thường xuyên liên tục của các cơ quan nhà nước thì công tác kế toán thu chi hoạt động đóng vai trò rất quan trọng được thực hiện theo đúng quy định của pháp luật thực hiện đúng các chỉ tiêu, định mức cho phép và dự toán được giao phải đảm bảo thống nhất công tác lập dự toán khớp đúng, thống nhất giữa sổ kế toán với chứng từ và báo cáo tài chính. Hiện nay công tác kế toán trong các trường dần dần được đổi mới xong ở một số trường tổ chức hạch toán kế toán còn yếu. Từ chỗ các đơn vị được nhà nước bao cấp hoàn toàn nguồn kinh phí nay chuyển sang đơn vị tự chủ về nguồn lực tài chính, tự đảm bảo một phần hoặc toàn phần chi phí cho các hoạt động thì các trường còn lúng túng trong hạch toán các nghiệp vụ kinh tế phát sinh như thuế, liên doanh liên kết... Việc ứng dụng công nghệ thông tin còn nhiều hạn chế, đội ngũ kế toán của một số trường còn chưa đáp ứng được yêu cầu công việc. Mặt khác, việc vận dụng các nghị định, thông tư của nhà nước vào hạch toán các nghiệp vụ đôi khi còn bị động. Nhận thức được điều đó nhà trường cũng dần dần phải tự hoàn thiện mình để đáp ứng yêu cầu công việc. Tuy nhiên trong quá trình làm việc tại trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk cùng với quá trình tìm hiểu thực tế công tác kế toán hoạt động thu chi của trường tôi chưa thấy có luận văn hay luận án nào viết về công tác kế toán tại đơn vị. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác kế toán thu chi hoạt động trong các đơn vị sự nghiệp đặc biệt là trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng công tác kế toán và quản lý tài chính do đó để nghiên cứu hoàn thiện công tác kế toán thu chi là một nhu cầu tất yếu. Xuất phát từ tính cấp thiết của vấn đề nêu trên, tôi đã lựa chọn đề tài: “Hoàn thiện công tác kế toán thu chi tại Trường Cao Đẳng Sư phạm Đắk Lắk” 2. Mục đích và câu hỏi đề tài Mục đích nghiên cứu: Hệ thống hóa các vấn đề cơ sở lý luận cơ bản về công tác kế toán thu chi hoạt động. Nghiên cứu phân tích thực trạng công tác kế toán thu chi hoạt động tại Trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk, tìm ra ưu điểm và tồn tại, trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp hoàn thiện trong công tác kế toán thu –chi. 3. Phạm vi nghiên cứu Thực hiện nghiên cứu công tác kế toán thu chi tại trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk. Thời gian nghiên cứu: Luận văn tập trung phân tích số liệu từ năm 20172019 tại trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk. .Không gian nghiên cứu: Đề tài tiến hành nghiên cứu tại trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk. 4. Phương pháp nghiên cứu Cơ sở phương pháp luận là: phương pháp duy vật biện chứng trong đó dựa trên nền tảng nhận thức các vấn đề nghiên cứu từ cơ sở lý luận đến hiện thực khách quan về “kế toán hoạt động thu, chi tại Để giải quyết đề tài luận văn sử dụng nhiều các phương pháp như:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC DUY TÂN ĐINH THỊ HỒNG LUYẾN HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN THU - CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ KẾ TOÁN ĐÀ NẴNG, 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC DUY TÂN ĐINH THỊ HỒNG LUYẾN HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN THU - CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK Chuyên ngành : Kế toán Mã số : 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KẾ TOÁN Người hướng dẫn khoa học: PGS TS LÊ ĐỨC TOÀN ĐÀ NẴNG, 2021 LỜI CAM ĐOAN Tơi cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Đà Nẵng, ngày tháng năm 2020 Tác giả luận văn Đinh Thị Hồng Luyến LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài Luận văn thạc sỹ này, trước hết tình cảm chân thành mình, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Lê Đức Toàn, Thầy tận tâm giúp đỡ trực tiếp hướng dẫn cho tác giả suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn Phòng đào tạo Sau đại học - Trường Đại học Buôn Ma Thuột, thầy giáo, cô giáo tham gia quản lý, giảng dạy giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả suốt q trình học tập, nghiên cứu hồn thành khóa học Cũng xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến đồng chí lãnh đạo, anh, chị kế tốn trưởng Trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk tạo điều kiện, tận tình giúp đỡ cung cấp đầy đủ số liệu, thông tin liên quan đến luận văn Cuối cùng, xin dành lời cảm ơn chân thành tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, khuyến khích tạo điều kiện cho tác giả hồn thành tốt luận văn Mặc dù có nhiều nỗ lực cố gắng trình thực hiện, thời gian phạm vi nghiên cứu có hạn, chắn luận văn tránh khỏi thiếu sót Kính mong tiếp tục nhận ý kiến góp ý, trao đổi q Thầy, Cơ giáo bạn đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện đề tài có giá trị thực tiễn cao Xin trân trọng cảm ơn! MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích câu hỏi đề tài Phạm vi nghiên cứu .2 Phương pháp nghiên cứu .2 Kết cấu luận văn Tổng quan nghiên cứu đề tài CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC KẾ TOÁN THU- CHI HOẠT ĐỘNG TRONG CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP 1.1 KHÁI QT VỀ CƠNG TÁC KẾ TỐN THU- CHI TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 1.1.1 Khái niệm đặc điểm hoạt động đơn vị hành nghiệp .7 1.1.2 Vai trị phân loại đơn vị hành nghiệp .9 1.1.3 Nội dung hoạt động thu- chi đơn vị hành nghiệp 11 1.1.4 Quy trình quản lý hoạt động thu- chi đơn vị hành nghiệp .14 1.1.5 Cơ chế quản lý hoạt động thu- chi đơn vị hành nghiệp đặc đểm hoạch động trường cao đẳng sư phạm đắk lắk ảnh hưởng đến kế toán thu- chi hoạt động 17 1.2 NỘI DUNG CƠNG TÁC KẾ TỐN THU- CHI TRONG ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP .26 1.2.1 Nguyên tắc kế toán quản lý thu chi đơn vị hành nghiệp 26 1.2.2 Nội dung kế tốn quản lý thu- chi đơn vị hành nghiệp .27 1.2.3 Báo cáo tài 44 KẾT LUẬN CHƯƠNG 46 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CƠNG TÁC KẾ TỐN THU – CHI HOẠT ĐỘNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 47 2.1 KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 47 2.1.1 Cơ cấu tổ chức máy quản lý Trường Cao Đẳng Sư phạm Đắk Lắk 48 2.1.2 Chức nhiệm vụ Trường Cao Đẳng Sư phạm Đắk Lắk 50 2.2 THỰC TRẠNG VỀ CƠNG TÁC KẾ TỐN THU- CHI HOẠT ĐỘNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 50 2.2.1 Nguồn thu- chi ngân sách nhà nước 51 2.2.2 Nguồn thu- chi nghiệp .57 2.2.3 Nguồn thu- chi sản xuất kinh doanh 59 2.3 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC KẾ TOÁN THU- CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 62 2.3.1 Những ưu điểm .62 2.3.2 Những nhược điểm 64 KẾT LUẬN CHƯƠNG 67 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN THU CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 68 3.1 ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 68 3.2 YÊU CẦU CỦA VIỆC HỒN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN THU-CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 68 3.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠNG TÁC KẾ TỐN THU CHI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK 70 3.3.1 Hồn thiện hệ thống chứng từ kế tốn 70 3.3.2 Hoàn thiện vận dụng tài khoản kế toán 72 3.3.3 Hoàn thiện hệ thống sổ sách kế toán .74 3.3.4 Hoàn thiện báo cáo kết hoạt động thu- chi 74 3.4 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN BIỆN PHÁP 75 KẾT LUẬN CHƯƠNG 77 KẾT LUẬN 78 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Từ đầy đủ NSNN Ngân sách nhà nước ĐVHCSN Đơn vị hành nghiệp TSCĐ Tài sản cố định UBNN Ủy ban nhân dân THPT Trung học phổ thông SXKD Sản xuất kinh doanh TGTGT Thuế giá trị gia tăng BCTC Báo cáo tài BHYT Bảo hiểm y tế BHXH Bảo hiểm xã hội HMKP Hạn mức kinh phí DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Danh mục số báo cáo kế toán sử dụng 45 Bảng 2.1 Tổng nguồn thu trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk 60 Bảng 2.2 Tổng nguồn chi trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk .61 DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 2.1 Sơ đồ tổ chức máy quản lý Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk 48 Sơ Đồ 2.2 Sơ đồ máy kế toán trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk 49 LỜI MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nền kinh tế nước ta năm gần trình hội nhập ngày sâu rộng với kinh tế quốc tế khu vực, xu tất yếu phải bước hoàn thiện hệ thống pháp lý phù hợp với nước giới Đặc biệt giai đoạn giai đoạn toàn cầu hóa kinh tế, cạnh tranh mang tính chất phức tạp, khốc liệt, chất lượng hiệu cơng tác kế tốn ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng hiệu quản lý, điều hành tổ chức để đạt mục tiêu đặt Kế toán với chức thông tin kiểm tra hoạt động kinh tế tài tổ chức để phục vụ cho nhu cầu quản lý đối tượng bên bên ngồi doanh nghiệp Kế tốn phát huy đầy đủ chức cơng tác kế tốn đơn vị tổ chức cách khoa học hợp lý có hệ thống kế tốn hồn chỉnh Trong đơn vị nghiệp, quan nhà nước sử dụng nguồn kinh phí hoạt động chủ yếu từ ngân sách nhà nước Chính để đảm bảo cho trình hoạt động thường xuyên liên tục quan nhà nước cơng tác kế tốn thu- chi hoạt động đóng vai trị quan trọng thực theo quy định pháp luật thực tiêu, định mức cho phép dự tốn giao phải đảm bảo thống cơng tác lập dự toán khớp đúng, thống sổ kế tốn với chứng từ báo cáo tài Hiện cơng tác kế tốn trường đổi xong số trường tổ chức hạch tốn kế tốn cịn yếu Từ chỗ đơn vị nhà nước bao cấp hoàn toàn nguồn kinh phí chuyển sang đơn vị tự chủ nguồn lực tài chính, tự đảm bảo phần tồn phần chi phí cho hoạt động trường cịn lúng túng hạch tốn nghiệp vụ kinh tế phát sinh thuế, liên doanh liên kết Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin cịn nhiều hạn chế, đội ngũ kế toán số trường cịn chưa đáp ứng u cầu cơng việc Mặt khác, việc vận dụng nghị định, thông tư nhà nước vào hạch tốn nghiệp vụ đơi cịn bị động Nhận thức điều nhà trường phải tự hồn thiện để đáp ứng yêu cầu công việc Tuy nhiên trình làm việc trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk với q trình tìm hiểu thực tế cơng tác kế tốn hoạt động thuchi trường tơi chưa thấy có luận văn hay luận án viết cơng tác kế toán đơn vị Nhận thức tầm quan trọng cơng tác kế tốn thu chi hoạt động đơn vị nghiệp đặc biệt trình tìm hiểu nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng cơng tác kế tốn quản lý tài để nghiên cứu hồn thiện cơng tác kế toán thu chi nhu cầu tất yếu Xuất phát từ tính cấp thiết vấn đề nêu trên, tơi lựa chọn đề tài: “Hồn thiện cơng tác kế tốn thu- chi Trường Cao Đẳng Sư phạm Đắk Lắk” Mục đích câu hỏi đề tài Mục đích nghiên cứu: Hệ thống hóa vấn đề sở lý luận công tác kế toán thu- chi hoạt động Nghiên cứu phân tích thực trạng cơng tác kế tốn thu- chi hoạt động Trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk, tìm ưu điểm tồn tại, sở đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác kế toán thu –chi Phạm vi nghiên cứu Thực nghiên cứu cơng tác kế tốn thu- chi trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk Thời gian nghiên cứu: Luận văn tập trung phân tích số liệu từ năm 2017-2019 trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk .Không gian nghiên cứu: Đề tài tiến hành nghiên cứu trường Cao Đẳng Sư Phạm Đắk Lắk Phương pháp nghiên cứu Cơ sở phương pháp luận là: phương pháp vật biện chứng dựa tảng nhận thức vấn đề nghiên cứu từ sở lý luận đến thực khách quan “kế toán hoạt động thu, chi Để giải đề tài luận văn sử dụng nhiều phương pháp như: