960 BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC TẬP CUỐI KHÓA (Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng Trư ờng Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp) 1 THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): Thực tập cuối khóa Tên học phần (tiếng Anh): Intership Progamme Mã học phần : 000906 Khoa/Bộ môn phụ trách : Điện/ Điều khiển và Tự động hóa Giả ng viên phụ trách chính: PGS TS Võ Thu Hà Email: vtha@uneti edu vn GV tham gia giảng dạy: PGS TS Võ Thu Hà, Ths Nguyễn Hải Bình, Ths Hà Huy Giáp, Ths Nguyễn Đức Dương, Ths Mai Văn Duy, Ths Đặng Thị Tuyết Minh, Ths Nguyễn Minh Đông, Ths Nguyễn Thị Thành, Ths Thân Thị Thương, Ths Phạm Thị Giang, Ths Trần Ngọc Sơn, Ths Hoàng Đình Cơ, Ths Nguyễn Đức Điển, Ths Phạm Văn Huy, Ths Nguyễn Cao Cường Số tín chỉ: 5(0,300,0) Số giờ làm TTCK: 300 giờ Số giờ hướng dẫn: 30 giờ Số giờ thực hiện: 270 g iờ Tính chất của học phần: Tự chọn Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu của học phần: - Sinh viên phải có tài liệu học tập - Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học theo hướng dẫn của giảng viên Sinh viên cần đạt được: - Hiểu được cơ cấu tổ chức của công ty nơi thực tập 961 - Hiểu được an toàn lao động tại công ty nơi thực tập - Trình bày được quy trình sản xuất của công ty nơi thực tập 2 M Ô TẢ HỌC PHẦN - H ọc phần giúp sinh viên t ìm hiệu, thực hành thực tế tại tại công ty liên quan đến Hệ thống cung điện, Hệ thống đi ều khiển truyền động điện, PLC, Vi điều khiển, Robot - Tham gia cùng các kỹ sư thực hiện được các công việc như sửa chữa, vận hành, thiết kế một phần các yêu cầu trong hệ thống sản xuất 3 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Vận dụng bài bản quy trình thiết kế, tính toán, điều khiển vào các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Tính toán, thiết kế, lập trình điề u khiển đo lường, giám sát như hệ PLC, Vi điều khiển và mạng truyền thông công nghiệp Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển Robot Kỹ năng Mô phỏng các hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển Kỹ năng khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Có khả năng tích hợp các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Kỹ năng bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện ho ạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Báo cáo, thuyết trình, phản biện các kết quả thực tập tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Năng lực tự chủ và trách nhiệm Có tác phong cô ng nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm năng lượng điện trong các máy điện, thiết bị, hệ thống vận hành, cơ cấu chấp hành, tiêu thụ điện năng tại công ty thực tập Có thái độ tích cực, chủ động trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ thực tập tại công ty Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hội khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm vì một mục tiêu phát triển bền vững 962 4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR Mô tả CĐR học phần Sau khi h ọc xong môn học n ày, người học có th ể: CĐR của CTĐT G1 Về k iến thức G1 4 1 Vận dụng bài bản quy trình thiết kế, tính toán, điều khiển vào các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 1 3 1 G1 4 2 Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển đo lường, giám sát như hệ PLC, Vi điều khiển và mạng truyền thông công nghiệp 1 3 2 G1 4 3 Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển Robot 1 4 2 G2 Về kỹ năng G2 1 1 Mô phỏng các hệ thống cung cấ p điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển 2 1 1 G2 1 2 Kỹ năng khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 1 2 G2 1 3 Có khả năng tích hợp các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trườn g, viện,… 2 1 3 G2 1 4 Kỹ năng bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 1 4 G2 2 1 Báo cá o, thuyết trình, phản biện các kết quả thực tập tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 2 1 G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp G3 1 1 Có tác phong công nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm năng lượng điện trong các máy điện, thiết bị, hệ thống vận hành, cơ cấu chấp hành, tiêu thụ điện năng tại công ty thực tập 3 1 1 G3 1 2 Có thái độ tích cực, chủ động trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ thực tập tại công ty 3 1 2 G3 2 1 Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hộ i khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm vì một mục tiêu phát triển bền vững 3 2 1 963 5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TT Nội dung Thời gian hướng dẫn (giờ thực tập) Tổng số Ban đầu Thường xuyên Kết thúc 1 Buổi 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 6 0,5 52 5 0,25 2 Buổi 2: Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập 6 3 54 3 Buổi 3: Tham gia các công việc về Hệ thố ng cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 6 3 54 3 Buổi 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nh à máy 6 3 54 3 Buổi 5: Viết báo cáo thực tập 6 3 54 3 Tổng cộng 300 15 270 15 6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức độ Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp của nội dung để đạt được CĐR học phần Ki ến thức (G1 ) Kỹ năng (G2 ) Năng lực tự chủ và trách nhiệm (G3 ) M Mức 1: Thấp Nhớ, Hiểu Bắt chước Tiếp nhận M Mức 2: Trung bình Vận dụng, Phân tích Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đá nh giá M M ức 3: Cao Đánh giá, sáng tạo Thành thạo, Bản cứng Tổ chức, đ ặc trưng hóa 964 (Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx x x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó) TT Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu ra học phần G1 4 1 G1 4 2 G1 4 3 G2 1 1 G2 1 2 G2 1 3 G2 1 4 G2 2 1 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 1 Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 2 1 1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 3 3 3 3 3 1 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất 3 3 3 3 4 1 3 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập 3 3 3 3 5 Chương 2: Các nội dung công việc tại nơi thực tập 3 3 3 6 2 1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện và tự động hóa tại nơi thực tập 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 2 2 Tham gia các công việc về điện công nghiệp tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 965 thực thụ 8 2 3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9 2 4 Viết báo cáo thực tập 3 3 3 3 3 10 Chương 3: Báo cáo thực tập 11 3 1 Trình bày tổng quan về công ty nơi thực tập 3 3 3 3 12 3 2 Trình bày về các công việc mà sinh viên đã tham gia 3 3 3 3 13 3 3 Đề xuất các giải pháp thay thế/cải tiến trong nhà máy 3 3 3 3 7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm học phần Quy định (Theo QĐ số 686/QĐ - ĐHKTKTCN ngày 10/10/2018) Các chuẩn đầu ra G1 4 1 G1 4 2 G1 4 3 G2 1 1 G2 1 2 G2 1 3 G2 1 4 G2 2 1 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 Là điểm trung bình của các điểm đánh giá bộ phận 1 Kiểm tra định kỳ lầ n 1 + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau khi học xong bài 1 + Hệ số: 1 x x x x x x x x 2 Kiểm tra định kỳ lần 2 + Hình thức: Báo cáo x x x x x x x x x x x 966 + Thời điểm: sau khi học xong bài 2 + Hệ số: 1 3 Kiểm tra định kỳ lần 3 + Hình thức: Báo cá o + Thời điểm: sau khi học xong bài 3 + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x 4 Kiểm tra định kỳ lần 4 + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau khi học xong bài 4 + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x 5 Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian th am gia học trên lớp + Số lần: 1 lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ bằng số tín chỉ của học phần 8 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC Sinh viên đăng ký doanh nghiệp thực tập Giảng viên giới thiệu họ c phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến thực tập Có hướng dẫn ban đầu, hướng dẫn thường xuyên và hướng dẫn kết thúc Giảng viên hướng dẫn các phương pháp thu tập tài liệu thực tế, tổng hợp, phân tích, so sánh, giúp sinh viên có số liệu thực tế doanh nghiệp 967 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến (Tùy theo đặc thù từng học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp) Thuyế t trình □ Đàm thoại x Thảo luận nhóm x Phát vấn □ Mô phỏng □ Tình huống x Minh họa □ Làm mẫu □ Thu thập số liệu x Phân tích, xử lý số liệu x Trình bày báo cáo khoa học x Tự thực hiện x Khác □ … □ …… □ Sinh viên chuẩn bị tài liệu thực hành, làm bài đầy đủ, trau dồi kỹ năng nghề nghiệp, báo cáo sản phẩm định kỳ Sinh viên tự vạch ra kế hoạch khảo sát, quy trình các bước thực hiện, thu thập thông tin, dữ liệu, phân tích dữ liệu thu thập được và đưa ra các quyết định Sinh viên trình bày cách tiến hành và giảng viên kiểm tra lại tính khả thi hoặc có gợi ý kịp thời sơ bộ sau khi sinh viên đã trình bày cách của mình Sinh viên c ầ n hoàn thành có sáng tạo các yêu c ầ u / nhi ệ m vụ theo mỗi nội dung thực hành Trong quá trình thực hành, sinh viên được khuy ế n khích tìm tòi khám phá, tự đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan đi ể m, c ác ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau 9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9 1 Quy định về tham dự lớp học Sinh viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi hướng dẫn và nộp bài Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý Sinh viên nghỉ học từ 50% số tiết trở lên (dù có lý do hay không có lý do) trong chương trình sẽ không đủ điều kiện nộp bài thu hoạch và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau Thực hiện đầy đủ các nội dung và yêu cầu thực hành được giao Nộp báo cáo theo tiến độ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học theo hướng dẫn của giảng viên Chủ động tìm kiếm, phân tích, xử lý thông tin tại thực tế doanh nghiệp 968 9 2 Quy địn h về hành vi lớp học Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm Sinh viên phải làm và nộp bài theo đúng thời gian quy định của giáo viên hướng dẫn 10 TÀ I LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10 1 Tài liệu học tập: [1] Nguyễn Đức Điển, Võ Thu Hà, Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Minh Đông, Nguyễn Đức Dương, Tài liệu học tập Thực hành Kỹ thuật Robot , 2020 [2 ] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Phạm Văn Huy, Hà Huy Giáp, Tài liệu học tập đ iều khiển logic khả trình PLC , 2019 10 2 Tài liệu tham khảo: [ 3 ] Nguy ễ n Ng ọ c Phương, Hệ thống điều khiển bằng khí nén , NXB Giáo d ụ c, 2007 [ 4 ] Tr ầ n Văn Hi ế u, Thiết kế hệ thống mạng truyền thông công nghiệp với TIA PORTAL, NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2018 [5] Trần Văn Hiếu, Tự động hóa PLC S7 – 1200 với Tia Portal , NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2019 11 HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC TUẦ N NỘI DUNG LÝ THUY ẾT (TIẾT) THỰC HÀNH (TIẾT) NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 6 Sinh viên cần chủ động Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy và trao đổi với CVHT để xây dựng đề cương chi tiết TTCK 1 1 1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 2 Tìm hiểu nhiệ m vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy - Kết quả báo cáo chương 1 2 1 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất - Kết quả báo cáo chương 1 3 1 3 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập 2 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập - Kết quả báo cáo chương 1 969 Chương 2: Tìm hiểu hệ thố ng Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập 6 SV Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robo t hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập: - Bản vẽ kỹ thuật - Nguyên lý hoạt động - Các chương trình lập trình PLC, - Vận hành, bảo dưỡng, 4 2 1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện và tự động hóa tại nơi thực tập 1 - Đọc TLTK [1], [2] 5 2 2 Tham gia các công việc về điện công nghiệp tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ 2 - Đọc TLTK [1], [2] 6 2 3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 2 - Đọc TLTK [1], [2] 7 2 4 Viết báo c áo thực tập 1 Chương 3: Tham gia các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống đi ều khiển tự động trong nhà máy 6 Sinh viên cần chủ động quyết định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ năng và tham gia các hoạt động chuyên môn của mình đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định của Pháp luật; phù hợp với chương trình đào tạo và năng lực cá nhân 8 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] 9 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] 10 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận h ành, lập trình, - - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Chương 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia 6 Sinh viên cần chủ động quyết định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ năng và 970 các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy tham gia các hoạt động chuyên môn của mình đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định của Pháp luậ t; phù hợp với chương trình đào tạo và năng lực cá nhân 11 Thực tập thực tế 6 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Viết báo cáo thực tập 6 Kết quả thực tập thực tế của sinh viên được sử dụng để đánh giá việc hoàn t hành chuẩn đầu ra của học phần trong chương trình đào tạo 13 3 1 Trình bày tổng quan về công ty nơi thực tập 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 14 3 2 Trình bày về các công việc mà sinh viên đã tham gia 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 15 3 3 Đề xuất các giải pháp thay thế/cải tiến trong nhà máy 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 12 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Khoa, b ộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể gi ảng viên thực hiện Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào bu ổi học đầu tiên của học phần Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt Hà Nội, ngày tháng năm 2020 TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA HIỆU TRƯỞNG
BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CƠNG NGHIỆP CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC TẬP CUỐI KHÓA (Ban hành theo định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ /2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Cơng nghiệp) THƠNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): Thực tập cuối khóa Tên học phần (tiếng Anh): Intership Progamme Mã học phần 000906 : Khoa/Bộ môn phụ trách : Điện/ Điều khiển Tự động hóa Giảng viên phụ trách chính: PGS.TS Võ Thu Hà Email: vtha@uneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: PGS.TS Võ Thu Hà, Ths Nguyễn Hải Bình, Ths Hà Huy Giáp, Ths Nguyễn Đức Dương, Ths Mai Văn Duy, Ths Đặng Thị Tuyết Minh, Ths Nguyễn Minh Đông, Ths Nguyễn Thị Thành, Ths Thân Thị Thương, Ths Phạm Thị Giang, Ths Trần Ngọc Sơn, Ths Hồng Đình Cơ, Ths Nguyễn Đức Điển, Ths Phạm Văn Huy, Ths Nguyễn Cao Cường Số tín chỉ: 5(0,300,0) Số làm TTCK: 300 Số hướng dẫn: 30 Số thực hiện: 270 Tính chất học phần: Tự chọn Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu học phần: - Sinh viên phải có tài liệu học tập - Chủ động tổ chức thực tự học theo hướng dẫn giảng viên Sinh viên cần đạt được: - Hiểu cấu tổ chức công ty nơi thực tập 960 - Hiểu an toàn lao động cơng ty nơi thực tập - Trình bày quy trình sản xuất cơng ty nơi thực tập MÔ TẢ HỌC PHẦN - Học phần giúp sinh viên tìm hiệu, thực hành thực tế tại công ty liên quan đến Hệ thống cung điện, Hệ thống điều khiển truyền động điện, PLC, Vi điều khiển, Robot - Tham gia kỹ sư thực công việc sửa chữa, vận hành, thiết kế phần yêu cầu hệ thống sản xuất MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Vận dụng quy trình thiết kế, tính tốn, điều khiển vào các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Tính tốn, thiết kế, lập trình điều khiển đo lường, giám sát hệ PLC, Vi điều khiển mạng truyền thơng cơng nghiệp Tính tốn, thiết kế, lập trình điều khiển Robot Kỹ Mơ hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển Kỹ khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Có khả tích hợp Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Kỹ bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Báo cáo, thuyết trình, phản biện kết thực tập công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Năng lực tự chủ trách nhiệm Có tác phong công nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm lượng điện máy điện, thiết bị, hệ thống vận hành, cấu chấp hành, tiêu thụ điện cơng ty thực tập Có thái độ tích cực, chủ động học tập, hồn thành nhiệm vụ thực tập cơng ty Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường xã hội nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm mục tiêu phát triển bền vững 961 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mô tả CĐR học phần Sau học xong mơn học này, người học có thể: Về kiến thức Vận dụng quy trình thiết kế, tính toán, điều khiển vào các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch G1.4.1 hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển cơng ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Tính tốn, thiết kế, lập trình điều khiển đo lường, giám sát hệ G1.4.2 PLC, Vi điều khiển mạng truyền thơng cơng nghiệp Mã CĐR G1 G1.4.3 Tính tốn, thiết kế, lập trình điều khiển Robot CĐR CTĐT 1.3.1 1.3.2 1.4.2 G2 Về kỹ G2.1.1 Mô hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển 2.1.1 Kỹ khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự G2.1.2 động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển cơng ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2.1.2 Có khả tích hợp Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch G2.1.3 PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2.1.3 Kỹ bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động G2.1.4 hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2.1.4 Báo cáo, thuyết trình, phản biện kết thực tập công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Phẩm chất đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.2.1 Có tác phong cơng nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm lượng điện máy điện, thiết bị, hệ thống G3.1.1 vận hành, cấu chấp hành, tiêu thụ điện công ty thực tập 3.1.1 Có thái độ tích cực, chủ động học tập, hồn thành nhiệm vụ thực tập cơng ty 3.1.2 Có ý thức bảo vệ tài ngun mơi trường xã hội nghiên G3.2.1 cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm mục tiêu phát triển bền vững 3.2.1 G2.2.1 G3 G3.1.2 962 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Thời gian hướng dẫn (giờ thực tập) Nội dung TT Tổng số Ban đầu Buổi 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy Buổi 2: Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển nơi thực tập Buổi 3: Tham gia công việc Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … nơi thực tập nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy Buổi 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia công việc Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … nơi thực tập nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy Buổi 5: Viết báo cáo thực tập Tổng cộng Thường Kết thúc xuyên 0,5 52.5 0,25 54 54 54 54 300 15 270 15 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức độ Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp nội dung để đạt CĐR học phần Kiến thức (G1 ) Kỹ (G2 ) Năng lực tự chủ trách nhiệm (G3 ) Nhớ, Hiểu M Bắt chước Tiếp nhận Mức 1: Thấp Vận dụng, Phân tíchM Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đánh giá Đánh giá, sáng tạoM Thành thạo, Bản cứng Tổ chức, đặc trưng hóa Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao 963 (Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp “nội dung giảng dạy” tới tiêu chuẩn (Gx.x.x) ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy phần nội dung giảng dạy mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó) TT Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu học phần G1.4.1 G1.4 G1.4 G2.1 G2.1 G2 1.3 G2 1.4 G2 2.1 G3.1 G3.1.2 G3.2 Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy 1.1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy 1.2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất thiết bị máy móc dùng sản xuất 1.3 Tìm hiểu vai trị, nhiệm vụ cơng việc cán kỹ thuật công nhân điện nơi thực tập Chương 2: Các nội dung công việc nơi thực tập 2.1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện tự động hóa nơi thực tập 2.2 Tham gia công việc điện công nghiệp nơi thực tập nhân viên chuyên ngành 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 964 thực thụ 10 11 12 13 2.3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy 2.4 Viết báo cáo thực tập Chương 3: Báo cáo thực tập 3.1 Trình bày tổng quan cơng ty nơi thực tập 3.2 Trình bày công việc mà sinh viên tham gia 3.3 Đề xuất giải pháp thay thế/cải tiến nhà máy 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Quy định Các chuẩn đầu (Theo QĐ số Điểm 686/QĐhọc ĐHKTKTCN G1.4.1 G1.4.2 G1.4.3 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.2.1 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 phần ngày 10/10/2018) Kiểm tra định kỳ lần Là điểm + Hình thức: trung Báo cáo x x x x x x x x bình + Thời điểm: sau học xong điểm đánh + Hệ số: giá Kiểm tra định kỳ lần phận x x x x x x x x x x x + Hình thức: Báo cáo 965 + Thời điểm: sau học xong + Hệ số: Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau học xong + Hệ số: Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau học xong + Hệ số: Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học lớp + Số lần: lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ số tín học phần PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC Sinh viên đăng ký doanh nghiệp thực tập Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, địa website để tìm tư liệu liên quan đến thực tập Có hướng dẫn ban đầu, hướng dẫn thường xuyên hướng dẫn kết thúc Giảng viên hướng dẫn phương pháp thu tập tài liệu thực tế, tổng hợp, phân tích, so sánh, giúp sinh viên có số liệu thực tế doanh nghiệp 966 Các phương pháp giảng dạy áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp trực tuyến (Tùy theo đặc thù học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp) Thuyết trình □ Đàm thoại x Thảo luận nhóm x Phát vấn □ Mơ □ Tình x Minh họa □ Làm mẫu □ Thu thập số liệu x Phân tích, xử lý số liệu x Trình bày báo cáo x Tự thực Khác □ … x khoa học □ …… □ Sinh viên chuẩn bị tài liệu thực hành, làm đầy đủ, trau dồi kỹ nghề nghiệp, báo cáo sản phẩm định kỳ Sinh viên tự vạch kế hoạch khảo sát, quy trình bước thực hiện, thu thập thơng tin, liệu, phân tích liệu thu thập đưa định Sinh viên trình bày cách tiến hành giảng viên kiểm tra lại tính khả thi có gợi ý kịp thời sơ sau sinh viên trình bày cách Sinh viên cần hồn thành có sáng tạo yêu cầu/ nhiệm vụ theo nội dung thực hành Trong trình thực hành, sinh viên khuyến khích tìm tịi khám phá, tự đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, ý tưởng sáng tạo nhiều hình thức khác QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi hướng dẫn nộp Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý Sinh viên nghỉ học từ 50% số tiết trở lên (dù có lý hay khơng có lý do) chương trình khơng đủ điều kiện nộp thu hoạch phải đăng ký học lại vào học kỳ sau Thực đầy đủ nội dung yêu cầu thực hành giao Nộp báo cáo theo tiến độ Chủ động tổ chức thực tự học theo hướng dẫn giảng viên Chủ động tìm kiếm, phân tích, xử lý thơng tin thực tế doanh nghiệp 967 9.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm Sinh viên phải làm nộp theo thời gian quy định giáo viên hướng dẫn 10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1 Tài liệu học tập: [1] Nguyễn Đức Điển, Võ Thu Hà, Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Minh Đông, Nguyễn Đức Dương, Tài liệu học tập Thực hành Kỹ thuật Robot, 2020 [2.] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Phạm Văn Huy, Hà Huy Giáp, Tài liệu học tập điều khiển logic khả trình PLC, 2019 10.2 Tài liệu tham khảo: [3] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục, 2007 [4] Trần Văn Hiếu, Thiết kế hệ thống mạng truyền thông công nghiệp với TIA PORTAL, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2018 [5] Trần Văn Hiếu, Tự động hóa PLC S7 – 1200 với Tia Portal, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2019 11 HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC TUẦ N LÝ NỘI DUNG (TIẾT) Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy THUY ẾT 1.1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy 1.2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất thiết bị máy móc dùng sản xuất 1.3 Tìm hiểu vai trị, nhiệm vụ cơng việc cán kỹ thuật công nhân điện nơi thực tập THỰC HÀNH (TIẾT) NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN Sinh viên cần chủ động Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy trao đổi với CVHT để xây dựng đề cương chi tiết TTCK Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức Nhà máy - Kết báo cáo chương Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất thiết bị máy móc dùng sản xuất - Kết báo cáo chương 2 Tìm hiểu vai trị, nhiệm vụ cơng việc cán kỹ thuật công nhân điện nơi thực tập - Kết báo cáo chương 968 Chương 2: Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển nơi thực tập 2.1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện tự động hóa nơi thực tập 2.2 Tham gia công việc điện công nghiệp nơi thực tập nhân viên chuyên ngành thực thụ SV Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển nơi thực tập: - Bản vẽ kỹ thuật - Nguyên lý hoạt động - Các chương trình lập trình PLC, - Vận hành, bảo dưỡng, - Đọc TLTK [1], [2] - Đọc TLTK [1], [2] - Đọc TLTK [1], [2] 2.3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy 2.4 Viết báo cáo thực tập Sinh viên cần chủ động định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ tham gia hoạt động chun mơn đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định Pháp luật; phù hợp với chương trình đào tạo lực cá nhân Chương 3: Tham gia công việc Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … nơi thực tập nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy Thực tập thực tế Thực tập thực tế 10 Thực tập thực tế Chương 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia Đạt kỹ thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Đạt kỹ thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Đạt kỹ thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Sinh viên cần chủ động định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ 969 công việc Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … nơi thực tập nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động nhà máy Thực tập thực tế 11 13 14 15 12 tham gia hoạt động chuyên môn đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định Pháp luật; phù hợp với chương trình đào tạo lực cá nhân Viết báo cáo thực tập 3.1 Trình bày tổng quan cơng ty nơi thực tập 3.2 Trình bày cơng việc mà sinh viên tham gia 3.3 Đề xuất giải pháp thay thế/cải tiến nhà máy Đạt kỹ thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Kết thực tập thực tế sinh viên sử dụng để đánh giá việc hoàn thành chuẩn đầu học phần chương trình đào tạo - Dưới hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK - Dưới hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK - Dưới hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Khoa, môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giảng viên thực Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học học phần Giảng viên thực theo đề cương chi tiết duyệt Hà Nội, ngày TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA 970 tháng HIỆU TRƯỞNG năm 2020