Bài giảng thực tập sinh thái môi trường ứng dụng

Nội dung tóm tắt Nội dung tóm tắt môn học Tiếng Việt: Nhằm cung cấp cơ hội cho sinh viên tiếp xúc, tìm hiểu thực tiễn ở các hệ thống môi trường sinh thái tự nhiên và nhân tạo, nâng cao k

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ LỢI

KHOA: HÓA VÀ MÔI TRƯỜNG

Bộ môn: Kỹ thuật và Quản lý Môi trường

BÀI GIẢNG

THỰC TẬP SINH THÁI MÔI TRƯỜNG ỨNG

DỤNG

INTERSHIP FOR APPLIED ENVIRONMENTAL

ECOLOGY

Mã số: AEC224

Giảng viên: Nguyễn Thị Minh Hằng

2021

Phần I

GIỚI THIỆU ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

THỰC TẬP SINH THÁI MÔI TRƯỜNG ỨNG DỤNG

INTERSHIP FOR APPLIED ENVIRONMENTAL ECOLOGY

Mã số: AEC224

1 Số tín chỉ: 1 (0,0,1)

2 Số tiết: tổng: 15;

3 Thuộc chương trình đào tạo ngành:

- Học phần bắt buộc cho ngành: Kỹ thuật Môi trường

- Học phần tự chọn cho ngành:

4 Phương pháp đánh giá:

- Hình thức/thời gian thi:

- Thành phần điểm: Điểm quá trình: 50%; Điểm đánh giá cuối kì: 50%

Cụ thể phân bố như sau:

Điểm quá trình TT Yêu cầu bắt buộc phải có mặt đầy đủ

Mức độ chấp hành yêu cầu về lịch trình thực tập Mức độ tham gia làm việc nhóm

50%

Đánh giá cuối kỳ TT Viết Báo cáo thực tập theo yêu

cầu của GV

1 tuần sau khi kết thúc thực tập

50%

Ghi chú: Nếu không tham gia thực tập sẽ không được đánh giá

5 Điều kiện ràng buộc môn học

- Môn tiên quyết: Không có

- Môn học trước: Sinh thái học, Sinh thái môi trường ứng dụng

- Môn học song hành:

- Ghi chú khác: không

6 Nội dung tóm tắt

Nội dung tóm tắt môn học (Tiếng Việt):

Nhằm cung cấp cơ hội cho sinh viên tiếp xúc, tìm hiểu thực tiễn ở các hệ thống môi trường sinh thái tự nhiên và nhân tạo, nâng cao kỹ năng quan sát, ghi chép và nghiên cứu ngoài thiên nhiên v.v…Trong quá trình thực tập, sinh viên sẽ tự liên kết các kiến thức đã học về mặt lý thuyết với môi trường sinh thái trong thực tế của Việt Nam, nhận biết được những vấn đề ô nhiễm môi trường ở các sinh cảnh đó Thông qua đó giúp sinh viên bổ sung hoàn thiện các kiến thức để làm đồ án tốt nghiệp một cách tự tin hơn cũng như tiếp cận với nghề nghiệp được thuận lợi hơn sau khi ra trường

Nội dung tóm tắt môn học (Tiếng Anh):

This subject aims to provide opportunities for students to interact, learn practices in natural and artificial ecological systems, improve observation, take notes and research skills in the natural world In practice, students will associate the knowledge learned

in theory with the actual ecological environment in Vietnam, and identify environmental pollution issues in those habitats These help students explore more knowledge to make graduation project more confidently as well as access to more favorable career after graduation

7 Cán bộ tham gia giảng dạy

TT Họ và tên

Học hàm, học vị

Điện thoại

Chức danh, chức vụ

1 Nguyễn Thị

Minh Hằng

PGS.TS 0359607643 hangntm@tlu.edu.vn GVCC

2 Nhâm Thị Thúy Hằng TS 0888714388 nhamthithuyhang@tlu.edu.vn GV

8 Giáo trình và tài liệu tham khảo

Giáo trình

[1] Lê Huy Bá và Lâm Minh Triết, Sinh thái môi trường ứng dụng, Nhà xuất bản

Khoa học và kỹ thuật, 2005 (#000005061)

Các tài liệu tham khảo

[2] Lương Đức Phẩm, Công nghệ xử lý nước thải bằng bằng biện pháp sinh học,

Nhà xuất bản Giáo Dục, Hà Nội, 2009 (#000005042)

9 Nội dung chi tiết:

Lĩnh vực

tham

quan

Nội dung công việc cụ thể Địa

điểm

Hoạt động dạy và học

Thời gian

và số b/c viên

Sinh cảnh

tự nhiên

của vùng

đất ngập

nước xen

kẹp núi đá

vôi

- Nghe giới thiệu khái quát về Quần thể di sản thế giới Tràng An

và các hệ sinh thái đất ngập nước,

hệ sinh thái rừng trên núi đá vôi

Khu du lịch sinh thái Tràng

An

* GV, HDV giới thiệu, thuyết giảng, truy vấn;

* SV: Trả lời các câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc nếu có;

Làm báo cáo

TT

Ngày thứ nhất

- Tham quan các Sinh cảnh tự nhiên, đất ngập nước và hệ động thực vật

- Tham quan các hệ sinh thái đất ngập nước

- Tham quan các hệ sinh thái rừng trên núi đá vôi

- Nghiên cứu về các hoạt động bảo vệ các hệ sinh cảnh tự nhiên

2 GV

và 2 Hướng dẫn viên

Hệ sinh

thái rừng

tự nhiên là

rừng mưa

nhiệt đới

và các

họat động

bảo tồn tại

VQG Cúc

Phương

- Tham quan các sinh cảnh khác nhau trong rừng và nghe giới thiệu tổng thể về Vườn Quốc Gia Cúc Phương để tìm hiểu, quan sát

về HST rừng tự nhiên và hệ động thực vật của VQG

Vườn Quốc gia Cúc Phương

* GV, HDV giới thiệu, thuyết giảng, truy vấn;

* SV: Trả lời các câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc nếu có;

Làm báo cáo

TT

Ngày thứ hai

- Tham quan vườn thực vật và tìm hiểu về các hoạt động bảo tồn sinh cảnh tự nhiên

- Tham quan trung tâm cứu hộ linh trưởng và một số loài động vật quí hiếm ở VQG

- Tìm hiểu về các hoạt động bảo tồn sinh cảnh tự nhiên

2 GV

và 2 Hướng dẫn viên

10 Chuẩn đầu ra (CĐR) của học phần:

CĐR của CTĐT tương ứng

1

Kiến thức:

Nắm vững các kiến thức liên quan đến các vấn đề môi trường

chính trong các hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái đất ngập nước

Vận dụng được các kiến thức để có thể khảo sát, đánh giá

hiện trạng môi trường sinh thái, đề xuất biện pháp quản lý

bảo vệ môi trường trong thực tiễn

Nắm được các vấn đề thực tiễn chuyên ngành liên quan đến

hành nghề Kỹ thuật môi trường

2, 3, 5

2

Kỹ năng:

Có kỹ năng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên

môn để đề xuất các biện pháp trong quản lý và bảo vệ chất

lượng môi trường

Có kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm, kỹ năng tư duy phê

phán; kỹ năng khai thác thông tin phục vụ cho hoạt động

chuyên môn

Kỹ năng truyền đạt, chuyển tải, phổ biến kiến thức chuyên

môn thuộc lĩnh vực kỹ thuật môi trường

9, 12, 13

3

Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Có kỹ năng giao tiếp, có năng lực làm việc độc lập hoặc theo

nhóm đa ngành

14

4

Phẩm chất đạo đức cá nhân, nghề nghiệp, xã hội:

Có tư tưởng chính trị vững vàng, trách nhiệm công dân, có ý

thức bảo vệ môi trường, nắm và tuân thủ pháp luật về bảo vệ

môi trường

17

(3) CĐR của CTĐT tương ứng do Trưởng ngành đào tạo đề xuất

11 Thông tin liên hệ của Bộ môn

A Địa chỉ bộ môn: Phòng 315– Nhà A5, Trường Đại học Thủy lợi

B Trưởng bộ môn: PGS.TS Nguyễn Thị Thế Nguyên

- Số điện thoại: 0983033532

- Email: nguyen.n.t@tlu.edu.vn

Phần II

LỊCH TRÌNH THỰC TẬP

Lĩnh vực

tham

quan

Nội dung công việc cụ thể Địa

điểm dạy và học Hoạt động

Thời gian

và số b/c viên

Sinh cảnh

tự nhiên

của vùng

đất ngập

nước xen

kẹp núi đá

vôi

- Nghe giới thiệu khái quát về Quần thể di sản thế giới Tràng An

và các hệ sinh thái đất ngập nước,

hệ sinh thái rừng trên núi đá vôi

Khu du lịch sinh thái Tràng

An

* GV, HDV giới thiệu, thuyết giảng, truy vấn;

* SV: Trả lời các câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc nếu có;

Làm báo cáo

TT

Ngày thứ nhất

- Tham quan các Sinh cảnh tự nhiên, đất ngập nước và hệ động thực vật

- Tham quan các hệ sinh thái đất ngập nước

- Tham quan các hệ sinh thái rừng trên núi đá vôi

- Nghiên cứu về các hoạt động bảo vệ các hệ sinh cảnh tự nhiên

2 GV

và 2 Hướng dẫn viên

Hệ sinh

thái rừng

tự nhiên là

rừng mưa

nhiệt đới

và các

họat động

bảo tồn tại

VQG Cúc

Phương

- Tham quan các sinh cảnh khác nhau trong rừng và nghe giới thiệu tổng thể về Vườn Quốc Gia Cúc Phương để tìm hiểu, quan sát

về HST rừng tự nhiên và hệ động thực vật của VQG

Vườn Quốc gia Cúc Phương

* GV, HDV giới thiệu, thuyết giảng, truy vấn;

* SV: Trả lời các câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc nếu có;

Làm báo cáo

TT

Ngày thứ hai

- Tham quan vườn thực vật và tìm hiểu về các hoạt động bảo tồn sinh cảnh tự nhiên

- Tham quan trung tâm cứu hộ linh trưởng và một số loài động vật quí hiếm ở VQG

- Tìm hiểu về các hoạt động bảo tồn sinh cảnh tự nhiên

2 GV

và 2 Hướng dẫn viên

Phần III

CẤU TRÚC BÁO CÁO THỰC TẬP

1 Hình thức trình bày báo cáo thực tập

Về hình thức, một bài báo cáo thực tập mẫu cần phải đảm bảo những yêu cầu sau:

 Khổ giấy: A4 (210x297mm)

 In một mặt

 Bìa là loại giấy cứng khổ giấy A4, màu xanh

 Số trang: Nội dung báo cáo tối thiểu 20 trang, tối đa 70 trang không kể phần phụ lục

 Chữ trong phần nội dung: kiểu chữ font: Times New Roman và font size: 13;

 Dãn dòng 1,5

 Căn lề: trái - left: 3.5 cm; phải - right: 2.00 cm; trên - top: 2.00 cm; dưới -

botton: 2.00cm

 Không sử dụng thanh tiêu đề (Header and footer) trong viết báo cáo

 Trang số 1 bắt đầu sau phần Mục lục, tức là trang đầu tiên của chương 1

 Viết theo chương, mục, các tiểu mục

 Đánh số thứ tự các bảng, hình ảnh, bản đồ/sơ đồ và ghi tên bảng ở đầu mỗi bảng

 Hạn chế viết tắt, nếu phải viết tắt phải mở ngoặc và đóng ngoặc (…) để giải nghĩa ngay từ các chữ viết tắt đầu tiên, sau đó liệt kê thành trang, đưa vào sau các trang Danh mục các Bảng biểu, sơ đồ, hình…

2 Quy định thứ tự sắp xếp trong báo cáo thực tập

Bìa ngoài của mẫu báo cáo thực tập có thể là bìa cứng được trình bày đủ các nội dung theo yêu cầu theo trình tự sau:

 Tên Trường, Khoa

 Báo cáo thực tập môn

 Chuyên ngành đang học

 Tên nơi sinh viên đến thực tập,

 Tên giảng viên hướng dẫn

 Tên sinh viên thực tập, mã số sinh viên

 Địa điểm, thời gian hoàn thành báo cáo

 Mục lục và danh mục các bảng biểu, hình ảnh/đồ thị, ký hiệu, chữ viết tắt

 Cuối cùng là từ điển thuật ngữ (nếu cần)

3 Nội dung cơ bản của một bài báo cáo thực tập

Bài báo cáo thực tập 3 chương và phần kết luận, kiến nghị được trình bày theo thứ tự như sau:

Chương 1: Tổng quan về cơ sở thực tập

Ở phần này của bài báo cáo thực tập tốt nghiệp cần trình bày một cách khái quát nhất những thông tin cơ bản về đơn vị mà sinh viên thực tập Nên trình bày chính xác và

cô đọng trong khoảng 2 trang giấy, không đi quá sâu hay dài dòng, lan man Các thông tin cần trình bày ở phần này:

 Tên, địa chỉ đầy đủ

 Lịch sử hình thành và phát triển

 Chức năng, nhiệm vụ, phạm vi ngành nghề hoạt động

Chương 2: Cơ sở lý thuyết

Ở chương 2 của mẫu báo cáo thực tập nêu tóm tắt những kiến thức, lý thuyết đã học

để áp dụng giải quyết các vấn đề được nêu trong báo cáo

Chương 3: Nội dung, kết quả thực tập

Đây là chương có nội dung quan trọng nhất chiếm phần lớn trong điểm số của bài báo cáo thực tập sinh viên làm

 Kết quả khảo sát, thu thập tài liệu, hình ảnh tại thực tế

 Phân tích và nhận xét, đánh giá

 Đề xuất các giải pháp cải thiện, bảo vệ môi trường sinh thái

Kết luận:

 Tóm tắt những nội dung đã thực hiện được trong quá trình thực tập

 Nêu tóm tắt điểm mạnh và hạn chế của vấn đề thực tập

Kiến nghị

 Ý kiến bản thân sau khi hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp

 Sinh viên học hỏi được gì sau khi hoàn thành chương trình thực tập tốt nghiệp?

 Nguyện vọng của bản thân sau khi hoàn thành chương trình thực tập tốt nghiệp?

Phần IV

QUY ĐỊNH THAM QUAN THỰC TẬP

1 Giờ giấc

- Tập trung đúng giờ như trong lịch trình và đề cương thực tập Nếu sinh viên nào đến muộn so với giờ quy định thì phải tự túc phương tiện đi đến địa điểm thực tập

- Khi hết buổi thực tập, phải tập trung lên xe theo chỉ đạo của giáo viên hướng dẫn, nếu vì lý do đi việc riêng hay đi chơi về muộn, sẽ phải tự túc phương tiện đi về

2 Kỷ luật

- Phải nghiêm túc tuân theo hướng dẫn của các thày cô đi cùng đoàn

- Không tự ý đi riêng, tách đoàn đi lẻ

- Sinh viên phải viết bản cam kết và ký tên

3 Tinh thần, thái độ tham quan thực tập

- Mỗi sinh viên phải chuẩn bị sổ tay để ghi chép, máy ảnh, máy ghi âm nếu thấy cần thiết

- Tích cực tham gia học hỏi, trao đổi với các hướng dẫn viên, kỹ thuật viên ở điểm tham quan, thực tập

4 Nhắc lại cách đánh giá môn học

Điểm quá trình: 50 % gồm: điểm tham dự và điểm theo dõi của giáo viên và

cán bộ hướng dẫn trong quá trình thực tập Điểm báo cáo thực tập: 50% gồm: điểm chấm báo cáo thực tập

5 Viết báo cáo - theo mẫu Hướng dẫn