Hành động ấy có ý nghĩa gì với Hiên?Nhóm 3: Theo em, việc Lan và Sơn giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là đáng khen hay đáng trách?. Hành động ấy có ý nghĩa gì với Hiên
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM VỀ DỰ GIỜ Bài 6: Điểm tựa tinh thần NHỨNG EM BÉ MỒ CƠI Giólạnh lạnh Gió đầuđầu mùa mùa - Tên khai sinh: Nguyễn Tường Vinh - Quê quán: Hà Nội, lúc nhỏ quê ngoại Cẩm Giàng, Hải Dương - Truyện ngắn ơng giàu cảm xúc, lời văn bình dị đậm chất thơ Nhân vật thường người bé nhỏ, sống nhiều vất vả, cực mà tâm hồn tinh tế, đôn hậu Thạch Lam (1910 1942) -Văn Thạch Lam sáng, giản dị mà thâm trầm, sâu sắc sở trường truyện ngắn, loại truyện tâm tình -Quan niệm văn chương lành mạnh , tiến 1 BỐ CỤC: phần Từ đầu Sơn thấy mẹ rơm rớm nước mắt: Sự thay đổi cảnh vật người thời tiết chuyển lạnh; Tiếp lòng tự nhiên thấy ấm áp vui vui: Sơn Lan chơi với bạn nhỏ chợ định cho bé Hiên áo Còn lại: Thái độ cách ứng xử người phát hành động cho áo Sơn Câu hỏi thảo luận nhóm: phút Nhân vật Sơn Lan Nhóm 1: Sau đọc VB Gió lạnh đầu mùa, em thấy gia đình Sơn có điều kiện nào? Dựa vào đâu em có nhận định đó? Nhóm 2: Hành động cho áo góp phần thể tính cách Sơn Lan? Hành động có ý nghĩa với Hiên? Nhóm 3: Theo em, việc Lan Sơn giấu mẹ lấy áo em Duyên đem cho Hiên đáng khen hay đáng trách? Vì sao? Nhóm 4: Hành động vội vã tìm Hiên để địi lại áo bơng cũ có làm em giảm bớt thiện cảm với nhân vật Sơn khơng? Vì sao? Nếu Sơn, em làm gì? Câu hỏi thảo luận nhóm: phút Nhân vật Sơn Lan Nhóm 1: Sau đọc VB Gió lạnh đầu Gia cảnh: sung túc mùa, em thấy gia đình Sơn có điều + Có vú già; Cách gọi mẹ Sơn: “mợ” gia kiện nào? Dựa vào đâu em có đình trung lưu nhận định đó? Nhóm 2: Hành động cho áo góp phần thể tính cách Sơn Lan? Hành động có ý nghĩa với Hiên? Thể tính cách tốt bụng, biết yêu thương đùm bọc người có hồn cảnh khó khăn chị em Sơn Nhóm 3: Theo em, việc Lan Sơn giấu mẹ lấy áo em Duyên đem cho Hiên đáng khen hay đáng trách? Vì sao? Vừa đáng khen vừa đáng trách +Đáng khen chỗ hai đứa trẻ tốt bụng, sẻ chia quan tâm người có hồn cảnh khó khăn +Đáng trách chỗ áo kỉ niệm đứa em xấu số, chưa cho phép mẹ mà hai chị em đem cho người khác Nhóm 4: Hành động vội vã tìm Hiên - Hành động địi áo Sơn ngây thơ, trẻ để đòi lại áo bơng cũ có làm em lúc hiểu mẹ quý áo giảm bớt thiện cảm với nhân vật Sơn khơng? Vì sao? Nếu Sơn, em làm gì? Cặp đơi chia sẻ Hoàn cảnh Hiên đứa trẻ nghèo Câu 1: Không gian xung quanh Sơn chị Lan chơi với đứa trẻ khác miêu tả nào? Câu 2: Nhân vật Hiên đứa trẻ khác ăn mặc nào? Chúng có thích chơi với Sơn chị Lan khơng? Chúng có dám chơi khơng? Tại sao? Cặp đơi chia sẻ Hoàn cảnh Hiên đứa trẻ nghèo Câu 1: Không gian xung quanh Sơn chị Lan chơi với đứa trẻ khác miêu tả nào? + Yên ả, vắng lặng nghèo, lại thêm mùa đông khắc họa sâu tình cảnh khốn khó Câu 2: Nhân vật Hiên đứa trẻ khác ăn mặc nào? Chúng có thích chơi với Sơn chị Lan khơng? Chúng có dám chơi khơng? Tại sao? + Hiên đứa trẻ khác ăn mặc phong phanh, rách rưới, vá víu, khơng đủ ấm Chúng thích chơi với Sơn Lan chúng không dám thái Cặp đôi chia sẻ Mẹ Hiên mẹ Sơn Câu 1: Tìm chi tiết thể thái độ hành động mẹ Hiên biết Sơn cho Hiên áo? Qua đó, em thấy mẹ Hiên người nào? Câu 2: Em có nhận xét cách cư xử mẹ với Sơn? Qua đó, em thấy mẹ Sơn người nào? Cặp đôi chia sẻ Mẹ Hiên mẹ Sơn Câu 1: Tìm chi tiết thể thái độ hành động mẹ Hiên biết Sơn cho Hiên áo? Qua đó, em thấy mẹ Hiên người nào? + Khép nép, nói tránh: “Tơi biết cậu đùa, nên phải vội vàng đem lại trả mợ” Cách xưng hơ có tôn trọng, người với người trên: Tôi – cậu – mợ; =>Mẹ Hiên người khép nép, cư xử đắn, tự trọng người mẹ nghèo khổ Câu 2: Em có nhận xét cách cư - Cách cư xử nhân hậu, tế nhị xử mẹ với Sơn? Qua đó, em thấy người mẹ có điều kiện sống giả mẹ Sơn người nào? =>Với vừa nghiêm khắc, vừa yêu thương, vui biết chia sẻ, giúp đỡ người khác Tổng kết Nghệ thuật Tự kết hợp miêu tả, cách miêu tả tinh tế Giọng văn nhẹ nhàng, giàu chất thơ Nội dung Khắc họa hình ảnh người làng quê nghèo khó, có lịng tự trọng người có điều kiện sống tốt biết chia sẻ, yêu thương người khác Đề cao tinh thần nhân văn, biết đồng cảm, sẻ chia, giúp đỡ người thiệt thòi, bất hạnh Nơi chia sẻ cảm xúc HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Vẽ SĐTD hệ thống lại nội dung học Hoàn thiện đoạn văn vào Soạn bài: Tuổi thơ