1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Khtn 8 bai 21 mạch điện

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 2,12 MB

Nội dung

Kế hoạch dạy KHTN Ngày soạn 25 /12/2023 Dạy Năm học 2023-2024 Điều chỉnh Ngày Tiết Lớp 18,24/12/2024 18,24/12/2024 1,2,3,4 3,4,4,5 8a1 8a4 CHỦ ĐỀ 5: ĐIỆN BÀI 21: MẠCH ĐIỆN Thời gian thực hiện: 19,20 Tiết theo CTNT: 75,76,77,78 I Mục tiêu Về kiến thức: - Vẽ sơ đồ mạch điện với kí hiệu mô tả: điện trở, biến trở, chuông điện, ampe kế, vôn kế, điốt điốt phát quang - Mắc mạch điện đơn giản với: pin, công tắc, dây nối, bóng đèn - Mơ tả sơ lược cơng dụng cầu chì, rơle, cầu dao tự động, chng điện Về lực: 2.1.Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: tìm kiếm thơng tin qua thí nghiệm, đọc sách giáo khoa để tìm hiểu mạch điện phận mạch điện, công dụng cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chng điện - Năng lực giao tiếp hợp tác: thảo luận nhóm để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: giải vấn đề thực nhiệm vụ học tập 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Năng lực nhận biết KHTN: Biết mạch điện phận mạch điện, công dụng cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chng điện - Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Biết vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản - Vận dụng kiến thức, kỹ học: Vận dụng hiểu biết mạch điện phận mạch điện, công dụng cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chng điện vào giải vấn đề liên quan ddens thực tế Phẩm chất: - Thông qua thực học tạo điều kiện để học sinh: - Chăm học, chịu khó tìm tịi tài liệu thực nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu mạch điện phận mạch điện, công dụng cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chng điện - Có trách nhiệm hoạt động nhóm, chủ động nhận thực nhiệm vụ mà GV yêu cầu - Trung thực, trách nhiệm báo cáo kết họat động kiểm đánh giá II Thiết bị dạy học học liệu Chuẩn bị giáo viên: - Bài Soạn + GA powerpoint + Máy tính, tivi Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi + SGK + Đồ dùng học tập + Đọc trước nhà III Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Mở đầu Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 - Mục tiêu: Giúp học sinh xác định vấn đề cần học tập, tạo tâm hứng thú, sẵn sàng tìm hiểu kiến thức - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV Chiếu câu hỏi cho HS hoạt động cá nhân: Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập HS Cá nhân suy nghĩ trả lời Có pin, bóng đèn pin, cơng tắc, đoạn câu hỏi dây nối (hình bên) Làm cách để bóng đèn pin phát sáng? Để bóng đèn pin phát sáng, ta phải dùng đoạn dây Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ nối để nối dụng cụ: pin, - GV nhận xét, ghi nhận ý kiến HS bóng đèn, cơng tắc với - GV chưa chốt kiến thức mà dẫn dắt vào học thành mạch kín mới: Để giải thích câu hỏi đầy đủ xác, Ví dụ: vào học ngày hôm Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận GV gọi Hs trả lời câu hỏi, Hs khác nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1: Tìm hiểu mạch đện phận mạch điện - Mục tiêu: - Vẽ sơ đồ mạch điện với kí hiệu mơ tả: điện trở, biến trở, chuông điện, ampe kế, vôn kế, điốt điốt phát quang - Mắc mạch điện đơn giản với: pin, cơng tắc, dây nối, bóng đèn - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS nghiên cứu thông tin SGK/91, 92, 93 - GV cho HS cá nhân nghiên cứu - HS hoạt động nhóm theo bàn thực nhiệm vụ học tập SGK/ 92, 93 thông tin SGK - HS hoạt động nhóm theo bàn thực - HS rút kết luận mạch điện phận mạch điện nhiệm vụ học tập SGK Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 Hướng dẫn trả lời nội dung thí nghiệm: 1, Vẽ sơ đồ mạch điện 1, Các em vẽ lại sơ đồ mạch điện hình 22.1 Hình 22.1 2, Gọi tên thiết bị đánh số từ (1) đến (4) sơ đồ mạch điện Hình 22.2 3, Mắc mạch điện gồm pin, bóng đèn, cơng tắc, dây nối Tiến hành kiểm tra đóng cơng tắc để đảm bảo mạch điện kín đèn sáng Nếu đèn khơng sáng, tìm ngun nhân Dịng điện cung cấp pin acquy có chiều khơng đổi gọi dòng điện chiều Người ta quy ước chiều dòng điện mạch điện chiều từ cực dương nguồn điện qua dây nối dụng cụ tiêu thụ điện tới cực âm nguồn điện Vẽ mũi tên chiều dòng điện sơ đồ mạch điện Hình 22.3 - Các bạn mắc mạch điện sơ đồ sau, đóng cơng tắc để đảm bảo mạch điện kín đèn sáng - Nếu đèn không sáng kiểm tra vài yếu tố sau: + Kiểm tra xem pin điện hay hết ⇒ Nếu hết thay pin + Kiểm tra bóng đèn cịn dây tóc hay đứt ⇒ Nếu bóng hỏng thay bóng + Kiểm tra đoạn dây nối có chỗ bị hở khơng, chốt cắm, mấu nối chặt chưa, … ⇒ Nếu chưa chỉnh lại cho mạch kín thay dây khác KL: - GV cho HS cá nhân trả lời câu hỏi: - Với dụng cụ: pin, bóng đèn, dây nổi, cơng tắc, để bóng đèn phát sáng ta phải nối chúng lại với thành mạch kín, gọi mạch điện Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 - Bất mạch điện gồm phận: nguồn điện, dây nối thiết bị tiêu thụ lượng điện (bóng đèn, động điện, bếp điện, quạt điện, ti vi, ) - Nhằm mô tả đơn giản mạch điện lắp mạch điện yêu cầu, người ta sử dụng kí hiệu biểu thị phận mạch điện Bảng 22.1 để vẽ sơ đồ mạch điện Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức I Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS đại diện nhóm báo cáo kết hoạt động nhóm - HS đưa kết luận mạch điện phận mạch điện SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN Kí hiệu thiết bị điện sơ đồ mạch điện Mắc mạch điện theo sơ đồ S đ m ch điện gồm: Một pin, cơng tắc, bóng đèn dây nốin g m: Một pin, công tắc, bóng đèn dây nốit pin, pin, cơng tắc, bóng đèn dây nốit cơng tắc, bóng đèn dây nốic, pin, cơng tắc, bóng đèn dây nốit bóng đèn dây nốii Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 Hoạt động 2.2: Tìm hiểu cơng dụng cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chuông điện - Mục tiêu: Mơ tả sơ lược cơng dụng cầu chì, rơle, cầu dao tự động, chuông điện - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao Hướng dẫn trả lời nội dung thảo luận nhóm: nhiệm vụ học tập Trong mạng điện gia đình có sử dụng cầu chì Được mắc nối tiếp với thiết bị điện Công dụng - GV cho HS cá nhân nghiên Thiết bị điện cứu thơng tin SGK/93, 94 Cầu chì Bảo vệ thiết bị điện khác mạch điện khơng bị hỏng - GV cho HS thảo luận nhóm lí đó, dịng điện thực nhiệm vụ học tập mạch đột ngột tăng mức SGK/93, 94: Cầu dao tự động Cầu dao tự động ngắt mạch điện Trong mạng điện gia để thiết bị điện không bị hỏng đình có sử dụng cầu chì dịng điện đột ngột tăng q mức khơng? Nếu có cầu chì Điều khiển đóng, ngắt mạch điện mắc vị trí nào? Có cơng Rơle Chng điện Phát âm có dịng điện dụng gì? chạy qua Trong mạng điện gia đình có sử dụng cầu dao tự động khơng? Nó đặt vị trí nào? Có cơng dụng gì? 3, Nhà em có lắp chng điện khơng? Chng điện thường đặt vị trí nhà? Nó có cơng dụng gì? Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trong mạng điện gia đình có sử dụng cầu dao tự động Được mắc sau đầu vào mạng điện lưới đưa vào hộ gia đình tầng hộ Thiết bị điện Công dụng Cầu dao tự Cầu dao tự động ngắt mạch điện động để thiết bị điện khơng bị hỏng dịng điện đột ngột tăng mức Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 GV cho HS rút kết luận 4, Nhà em có lắp chng điện Chng điện thường cơng dụng cầu chì, cầu dao đặt cửa nhà tự động, rơle, chuông điện Thiết bị điện Công dụng Bước 2: HS thực nhiệm Chuông điện Phát âm có dịng điện vụ học tập chạy qua - HS nghiên cứu thông tin SGK/93, 94 - HS Quan sát Hình 22.4, 22.5, Mở rộng: Trong sống người hay gặp 22.6, 22.7 loại rơle mạch điều khiển đóng cắt mạch - HS thảo luận nhóm theo bàn điện (≤220V) Như nguồn thiết bị điện tử trả lời câu hỏi SGK/93, 94: dân dụng; cịn loại rơle nhiệt (đóng cắt - HS rút kết luận cơng dụng cầu chì, cầu dao tự mạch điện cảm biến tín hiệu nhiệt độ) hay gặp nồi cơm điện, bàn là, bình nóng lạnh, tủ động, rơle, chng điện lạnh, Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS đại diện nhóm báo cáo kết hoạt động thảo luận - Chuông điện thiết bị điện ứng dụng hoạt động nam châm điện Chuông điện phát âm - HS nêu kết luận cơng dụng có dịng điện chạy qua cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chuông điện Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức II Công dụng số thiết bị điện - Ngoài thiết bị cung cấp tiêu thụ điện, mạch điện cịn có thiết bị cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chuông điện để bảo vệ mạch điện cảnh báo cố xảy - Cầu chì đoạn dây chì nóng chảy nhiệt độ thấp so với kim loại khác, có tác dụng bảo vệ thiết bị điện khác mạch không bị hỏng dịng điện đột ngột tăng q mức Khi đó, dây chì nóng chảy mạch điện bị ngắt Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 - Cầu dao tự động có tác dụng ngắt mạch cầu chì, sử dụng để bảo vệ thiết bị điện khác mạch dòng điện đột ngột tăng mức Sau kiểm tra sửa chữa, cầu dao đóng lại để mạch điện hoạt động - Rơle mắc mạch điện có tác dụng điều khiển đóng, ngắt mạch điện, thường sử dụng mạch điều khiển tự động để đóng, ngắt dịng điện lớn mà hệ thống mạch điều khiển can thiệp trực tiếp Hoạt động 3: Luyện tập - Mục tiêu: Làm số tập trắc nghiệm - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS làm số tập trắc nghiệm: Câu Dòng điện cung cấp pin hay acquy dịng điện A khơng đổi B chiều C xoay chiều D biến thiên Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS cá nhân lựa chọn đáp án giải thích - GV theo dõi, đôn đốc hỗ trợ HS cần Câu B Câu Cầu chì có tác dụng gì? A Bảo vệ thiết bị điện khác mạch khơng bị hỏng dịng điện đột ngột tăng mức B Bảo vệ thiết bị điện khác mạch khơng bị hỏng dịng điện đột ngột giảm mức Câu A C Thay đổi dòng điện dòng điện đột ngột giảm mức D Thay đổi dòng điện dòng điện đột ngột tăng mức Câu Thiết bị số (1) hình Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 Câu A A nguồn điện cầu chì B bóng đèn C cơng tắc D Câu Thiết bị bảo vệ mạch điện cảnh báo cố A bóng đèn B cầu dao tự động C pin D acquy Câu Để ngắt dịng điện lớn mà hệ thống mạch điều khiển khơng thể can thiệp trực tiếp, ta sử dụng A rơle B cầu chì C vơn kế Câu B D ampe kế Câu Với dụng cụ: pin, bóng đèn, dây nổi, cơng tắc, để bóng đèn phát sáng ta phải nối chúng lại với thành Câu A mạch kín, gọi A chng điện B mạch điện C cầu dao D biến trở Câu Trong mạch điện kín, để có dịng điện chạy mạch mạch điện thiết phải có phận sau đây? A nguồn điện B bóng đèn C cơng tắc D cầu chì Câu B Câu Hình sau biểu diễn chiều quy ước Câu A dòng điện? Câu A A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu Một mạch điện kín, bóng đèn sáng gồm Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 A nguồn điện, bóng đèn, cơng tắc B nguồn điện, bóng đèn, cơng tắc dây dẫn C nguồn điện, bóng đèn, dây dẫn Câu B D nguồn điện, dây dẫn, công tắc ổ điện Câu 10 Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ Chỉ có đèn (Đ2) sáng trường hợp đây? Câu 10 A A Công tắc K, K1, K2 đóng mở B Cơng tắc K, K1 đóng; K2 C Cơng tắc K, K2 đóng; K1 mở mở D Cơng tắc K đóng; K1, K2 Đèn (Đ2) sáng trường hợp K, K2 đóng; K1 mở Câu 11 Một mạch điện mắc sau: Câu 11 C Sơ đồ mạch điện sau tương đương với mạch điện trên? A B C Sơ đồ mạch điện tương đương với mạch điện đầu là: D Câu 12 Cho mạch điện hình vẽ: Câu 12 A Khi K2 đóng, đèn bị nối tắt Khi K2 đóng, K1 mở đèn sáng? Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Vẽ lại mạch điện, ta được: Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 A Đèn B Đèn đèn C Đèn D Đèn 1, đèn 2, đèn Câu 13: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Chiều dòng điện chiều từ……………… qua…… …… và………………tới nguồn điện Câu 13 B A Cực dương, dẫn dây, cực âm, thiết bị điện B Cực dương, dẫn dây, thiết bị điện, cực âm C Cựa âm, dẫn dây, thiết bị điện cực dương D Cực âm, thiết bị điện, dẫn dây, cực dương Câu 14: Dòng chuyển dời theo chiều xác định hạt mang điện tích gọi là: A Dịng điện B Dịng điện khơng đổi C Dịng điện chiều D Dịng điện xoay chiều Câu 14 C Câu 15 B Câu 15: Chọn câu A Dịng điện mạch có chiều chiều với chiều dịch chuyển có hướng electron tự dây dẫn kim loại B Dòng điện mạch có chiều ngược với chiều dịch chuyển có hướng electron tự dây dẫn kim loại Câu 16 C C Dòng điện mạch có chiều với chiều dịch chuyển có hướng ion dương dây dẫn kim loại D Dòng điện mạch có chiều ngược với chiều dịch chuyển có hướng ion âm dây dẫn kim loại Câu 17 B Câu 16 : Dòng điện chạy mạng điện gia đình là: A Dịng điện khơng đổi B Dòng điện chiều C Dòng điện xoay chiều D Dòng điện biến thiên Câu 17: Chọn câu sai: A Đơn vị cường độ dòng điện đặt theo tên nhà bác Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 10 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 học người Pháp Ampe B Với dòng điện cường độ A chạy qua dây dẫn kim loại có electron dịch chuyển qua tiết diện ngang dây dẫn giây C Mỗi dịng điện hoạt động bình thường dịng điện chạy qua có cường độ định mức Câu 18 A Câu 19 B D Dòng điện mạnh cường độ dịng điện lớn Câu 18: Đâu khơng phải thiết bị điện: A Ơ tô B Điot C Chuông điện D Công tắc Câu 19: Điền vào chỗ trống: "Cầu dao tự động có tác dụng ngắt mạch cầu chì, sử dụng để bảo vệ thiết bị điện khác mạch dòng điện đột ngột " A Giảm mức B Tăng mức C Thay đổi liên tục D Đáp án khác Câu 20: Điền vào chỗ trống: "Ngoài thiết bị cung cấp tiêu thụ điện, mạch điện cịn có thiết bị cầu chì, cầu dao tự động, rơle, chng điện để bảo vệ mạch điện " A Ngắt mạch điện B Đổi chiều dòng điện C Cảnh báo cố xảy D Cung cấp điện C Cảnh báo cố B Đóng, ngắt mạch điện D Cung cấp điện Câu 22: Chng điện thường đặt vị trí nhà? A Cửa nhà B Phòng ngủ C Ban công D Sân nhà Câu 23: Nhằm mô tả đơn giản mạch điện lắp mạch điện yêu cầu, người ta sử dụng? A Kí hiệu Câu 21 B Câu 22 A Câu 21: Rơ le có tác dụng sau đây? A Thay đổi dòng điện Câu 20 C Câu 23 A Câu 24 A B Số đo Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 11 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN C Công thức Năm học 2023-2024 D Đáp án khác Câu 24: Câu tạo cầu chì? A Dây chì B Dây đồng C Dây sắt D Dây thép Câu 25 C Câu 25: Điền vào chỗ trống: "Bất mạch điện gồm phận: nguồn điện, dây nối thiết bị (bóng đèn, động điện, bếp điện, quạt điện, ti vi)." A Thay đổi dòng điện Câu 26 D Câu 27 C B Đóng, mở mạch điện C Tiêu thụ lượng điện D Bảo vệ mạch điện Câu 26: Có pin, bóng đèn pin, cơng tắc, đoạn dây nối (hình bên) Làm cách để bóng đèn pin phát sáng? A Nối đèn pin với pin Câu 28 C B Không thể làm đèn pin phát sáng Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận C Ta phải dùng đoạn dây nối để nối dụng cụ: pin, bóng đèn, cơng tắc với thành mạch hở - HS cá nhân báo cáo kết câu hỏi, HS khác theo dõi, Câu 27: Dải kim loại mỏng (thường đồng đồng thau) nhận xét, bổ sung đặt khắp đèn pin có tác dụng gì? D Ta phải dùng đoạn dây nối để nối dụng cụ: pin, bóng đèn, cơng tắc với thành mạch kín A Điều chỉnh ánh sáng B Bảo vệ đèn pin C Tạo kết nối điện phận D Tất đáp án Câu 28: Chng điện có cơng dụng gì? A Mở dịng điện B Ngắt dòng điện C Phát âm có dịng điện chạy qua Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 12 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 D Tất đáp án Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng - Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào giải tình thực tiễn - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập nhiệm vụ học tập HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi HS thảo luận nhóm làm Bài tập 1: tập Cấu tạo: gồm vỏ chứa phận đèn pin, bên Bài tập Nêu cấu tạo đèn gồm lò xo dải kim loại mỏng hoạt động đèn pin (thường đồng đồng thau) đặt khắp đèn pin, thường dùng, vẽ sơ đồ mạch tạo kết nối điện phận: pin, đèn công điện đèn pin tắc Ngồi ra, cịn có phận gương lõm, có tác dụng Bài tập Vẽ sơ đồ mạch tập trung ánh sáng đèn cho phép điều chỉnh ánh sáng điện đơn giản để trang trí mong muốn ống kính phần nhựa trong, để bảo gồm pin, dây nối, bóng đèn, vệ đèn, đèn làm từ thủy tinh nên dễ vỡ cơng tắc Xác định chiều Hoạt động: Dịng điện kích hoạt bạn nhấn cơng dịng điện đóng cơng tắc tắc vào vị trí BẬT, hai dải tiếp xúc gắn kết với điện tạo thành mạch kín, dịng điện cung cấp từ Bài tập 3: Thế pin làm mạch điện kín có dịng điện bóng đèn mạch điện kín mạch sáng Dịng điện bị ngắt cơng tắc đẩy vào vị trí điện hở? TẮT, hai dải tiếp xúc tách rời nhau, làm mạch bị hở, Bài tập 4: Quan sát sơ đồ khơng có dịng điện chạy qua bóng đèn bóng đèn mạch điện hình ngừng sáng cho biết mạch gồm Sơ đồ mạch điện đèn pin: thành phần Thiết bị cung cấp điện, thiết bị tiêu thụ điện? Xác định chiều dịng điện Bài tập 2: đóng cơng tắc điện Bài tập 3: Mạch điện kín mạch điện có dịng điện chạy đó, mạch điện hở mạch điện khơng có Bài tập Nhận biết dịng điện chạy thiết bị bảo vệ mạng điện gia đình Bài tập 4: Mạch điện gồm nguồn điện, dây dẫn, công Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 13 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 tắc, bóng đèn, chuông điện Thiết bị cung cấp điện nguồn điện, thiết bị tiêu thụ điện chng điện, bóng đèn Chiều dòng điện theo hướng từ cực (+) nguồn điện, qua chng điện, qua bóng đèn, qua cơng tắc điện đến cực (-) nguồn điện Bài tập Bước 4: Đánh giá kết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận thực nhiệm vụ học tập HS: Các nhóm báo cáo kết hoạt động GV: Nhận xét, đánh giá HS: Nhóm khác nhận xét, bổ sung chốt kiến thức Hướng dẫn HS tự học nhà: - Học thuộc nội dung 21 - Hoàn thành tập 21trong SBT vào tập - Đọc trước 22: Tác dụng dòng điện Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 14 Trường THCS Dương Quan

Ngày đăng: 15/01/2024, 20:03

w