Khtn 8 bai 22 tác dụng của dòn điện

Kế hoạch dạy KHTN 2Ngày soạn 25 /12/2023 Dạy Năm học 2023-2024 Điều chỉnh Ngày Tiết Lớp 18,24/12/2024 18,24/12/2024 1,2,3,4 3,4,4,5 8a1 8a4 CHỦ ĐỀ 5: ĐIỆN BÀI 22: TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN Thời gian thực hiện: 20,21 Tiết theo CTNT: 79,80,81 I Mục tiêu Về kiến thức: - Thực thí nghiệm để minh họa tác dụng dòng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí Về lực: 2.1.Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: tìm kiếm thơng tin qua thí nghiệm, đọc sách giáo khoa để tìm hiểu tác dụng dịng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí - Năng lực giao tiếp hợp tác: thảo luận nhóm để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: giải vấn đề thực nhiệm vụ học tập 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Năng lực nhận biết KHTN: Biết tác dụng dịng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí - Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Biết làm thí nghiệm để tìm hiểu tác dụng dịng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí - Vận dụng kiến thức, kỹ học: Vận dụng hiểu biết tác dụng dịng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí để giải thích tượng liên quan đến dòng điện thực tiễn Phẩm chất: - Thông qua thực học tạo điều kiện để học sinh: - Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu thực nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu tác dụng dịng điện: nhiệt, phát sáng, hóa học sinh lí - Có trách nhiệm hoạt động nhóm, chủ động nhận thực nhiệm vụ mà GV yêu cầu - Trung thực, trách nhiệm báo cáo kết họat động kiểm đánh giá II Thiết bị dạy học học liệu Chuẩn bị giáo viên: - Bài Soạn + GA powerpoint + Máy tính, tivi Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi + SGK + Đồ dùng học tập + Đọc trước nhà III Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Mở đầu - Mục tiêu: Giúp học sinh xác định vấn đề cần học tập, tạo tâm hứng thú, sẵn sàng tìm hiểu kiến thức - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 học tập - GV Chiếu câu hỏi cho HS hoạt động cá nhân: Khi có dịng điện mạch, ta khơng nhìn thấy hạt mang điện dịch chuyển, ta nhận biết tồn dịng điện qua tác dụng Em kể dịng điện có tác dụng gì? HS Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi Dịng điện có tác dụng: - Tác dụng nhiệt - Tác dụng phát sáng - Tác dụng hóa học - Tác dụng sinh lí Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét, ghi nhận ý kiến HS GV gọi Hs trả lời câu hỏi, Hs khác nhận xét bổ sung - GV chưa chốt kiến thức mà dẫn dắt vào học Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1: Tìm hiểu nguồn điện - Mục tiêu: HS biết tác dụng nguồn điện - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đồi hồn thành Phiếu học tập HS Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi Nguồn điện gì? Kể tên loại nguồn điện mà em biết? Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét, ghi nhận ý kiến HS Giáo viên chốt lại kiến thức đánh giá nhóm - Nguồn điện cung cấp lượng để tạo trì dịng điện - Nguồn điện có nhiều loại như: pin, acquy, máy phát điện Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận GV chốt lại kiến thức I Nguồn điện - Nguồn điện cung cấp lượng để tạo trì dịng điện - Nguồn điện có nhiều loại như: pin, acquy, máy phát điện Hoạt động 2.2: Tìm hiểu tác dụng phát sáng dòng điện Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 - Mục tiêu: HS biết tác dụng phát sáng dùng điện - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV cho HS cá nhân nghiên cứu thông tin SGK - HS nghiên cứu thông tin - HS hoạt động nhóm quan sát video thí nghiệm rút SGK kết luận thí nghiệm tác dụng nhiệt dịng điện: - HS hoạt động nhóm quan Thí nghiệm sát video thí nghiệm rút nhận xét thí nghiệm Dụng cụ: - HS rút kết luận tác dụng phát sáng dòng - Nguồn điện V; Đèn điốt phát quang Đ (đèn LED) điện - Điện trở R (có tác dụng bảo vệ đèn LED không bị hỏng); Hướng dẫn trả lời nội dung thí nghiệm: Cơng tắc K Tiến hành: Trả lời: - Lắp mạch điện Hình 23.2 Lắp mạch điện hình cho cực nhỏ đèn với cực dương nguồn điện kim loại lớn nối với cực âm, ta thấy đèn LED sáng Khi đảo ngược hai đầu dây đèn LED, đóng cơng tắc ta thấy đèn khơng sáng - Đóng cơng tắc K Quan sát đèn LED - Đảo ngược hai đầu dây đèn LED, đóng cơng tắc K Đèn LED có sáng khơng? Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV cho HS cá nhân đưa kết luận tác dụng phát sáng dịng điện - GV cho HS đọc thơng tin mục Em có biết để tìm hiểu đèn Led Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức - HS nhóm báo cáo kết thí nghiệm - HS đưa kết luận tác dụng phát sáng dòng điện I Một số tác dụng dòng điện Tác dụng phát sáng Dịng điện có tác dụng phát sáng Hoạt động 2.3: Tìm hiểu tác dụng nhiệt dịng điện - Mục tiêu: HS biết tác dụng nhiệt dùng điện - Tổ chức thực hiện: Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS cá nhân nghiên cứu thông tin SGK - HS hoạt động nhóm quan sát video thí nghiệm rút kết luận thí nghiệm tác dụng nhiệt dịng điện: Thí nghiệm Chuẩn bị: nguồn điện V, dây nối, công tắc K, sợi dây sắt AB, vài mảnh giấy, điện trở R có giá trị nhỏ Tiến hành: - Lắp mạch điện Hình 23.1 - Đóng công tắc K Quan sát tượng xảy với mảnh giấy Hiện tượng chứng tỏ điều gì? Năm học 2023-2024 Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS nghiên cứu thông tin SGK - HS hoạt động nhóm quan sát video thí nghiệm rút nhận xét thí nghiệm - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi - HS rút kết luận tác dụng nhiệt dòng điện Hướng dẫn trả lời nội dung thí nghiệm: Trả lời: Khi đóng cơng tắc K, quan sát tượng ta thấy, mảnh giấy dần bị nóng lên, nám đen để lâu cháy đứt rơi xuống Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS nhóm báo cáo kết thí nghiệm - GV cho HS cá nhân trả lời câu hỏi SGK/95: - HS nhóm báo cáo kết hoạt Nêu số ví dụ đời sống ứng dụng tác động thảo luận dụng nhiệt dòng diện - HS cá nhân trả lời câu hỏi SGK/95 - GV cho HS rút kết luận tác dụng nhiệt - HS đưa kết luận tác dụng nhiệt dòng điện dòng điện Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức Tác dụng nhiệt - Vật dẫn nóng lên có dịng điện chạy qua, gọi tác dụng nhiệt dịng điện Trong đời sống có nhiều thiết bị ứng dụng tác dụng nhiệt dòng điện như: - Bàn là: sử dụng tác dụng nhiệt dịng điện để làm nóng dụng cụ dễ dàng làm Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 phẳng quần áo - Đèn sợi đốt: sử dụng tác dụng nhiệt dòng điện để làm nóng dây tóc làm dây tóc phát sáng - Quạt sưởi: sử dụng tác dụng nhiệt dòng điện để làm nóng khơng khí - Ấm điện: sử dụng tác dụng nhiệt dịng điện để làm nóng nước Hoạt động 2.3: Tìm hiểu tác dụng hóa học dòng điện - Mục tiêu: HS biết tác dụng hóa học dịng điện - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV cho HS cá nhân nghiên cứu thông tin SGK - HS nghiên cứu thông tin - HS hoạt động nhóm theo bàn thực thí nghiệm rút SGK kết luận thí nghiệm tác dụng hóa học dịng - HS hoạt động nhóm điện: quan sát video thí nghiệm Thí nghiệm rút nhận xét thí nghiệm Chuẩn bị: - HS rút kết luận tác Nguồn điện V; Bóng đèn pin Đ; Cơng tắc K; Bình đựng dụng hóa học dòng điện dung dịch muối copper (II) sulfate (CuSO 4); Hai thỏi than Hướng dẫn trả lời nội nối với hai cực nguồn điện dung thí nghiệm: Tiến hành: Trả lời: - Lắp mạch điện Hình 23.4 - Đóng cơng tắc K, quan sát tượng xảy Đèn Đ có sáng khơng? Sau vài phút, nhấc thỏi than nối với cực âm nguồn điện ngồi, thỏi than có màu gì? - Khi đóng cơng tắc, ta thấy đèn Đ có sáng - Sau vài phút, nhấc thỏi than nối với cực âm nguồn điện ngồi, thỏi than có màu đỏ gạch (được phủ lớp đồng) Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV cho HS rút kết luận tác dụng hóa học dịng - HS nhóm báo cáo điện kết thí nghiệm Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - HS đưa kết luận tác GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức dụng hóa học dịng điện Tác dụng hóa học Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 Hiện tượng kim loại đồng tách khỏi dung dịch muối copper (II) sulfate bám vào điện cực (thỏi than) có dịng điện chạy qua chứng tỏ dịng điện có tác dụng hố học Hoạt động 2.4: Tìm hiểu tác dụng sinh lí dịng điện - Mục tiêu: HS biết tác dụng sinh lí dịng điện - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS cá nhân nghiên cứu thông tin SGK tập - HS mơ tả tác dụng sinh lí dòng - GV cho HS cá nhân nghiên cứu thông tin điện SGK - HS rút kết luận tác dụng sinh lí - GV cho HS mơ tả tác dụng sinh lí dịng điện dịng điện - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - GV cho HS rút kết luận tác dụng Dịng điện có tác dụng sinh lí: sinh lí dịng điện - Khi dịng điện qua thể người - GV cho HS thảo luận nhóm trả lời câu dịng điện làm co giật, làm hỏi SGK tim ngừng dập, ngạt thở thần kinh bị tê liệt, gây nguy hiểm tới tính mạng 1, Nêu ví dụ ứng dụng tác dụng phát sáng người dòng điện thực tế - Tuy nhiên y học, tác dụng sinh lí 2, Vì trời mưa gió, khơng lại dịng điện ứng dụng thích hợp để gần dây điện rơi xuống mặt đường chữa số bệnh VD: Phương pháp sốc điện lồng ngực sử dụng để cấp - GV cho HS đọc thơng tin mục Em có biết cứu trường hợp tim ngừng đập SGK để tìm hiểu trình mạ điện Hướng dẫn trả lời nội dung hoạt động nhóm: 1, Ví dụ ứng dụng tác dụng phát sáng dịng điện thực tế: - Làm sáng bóng đèn bút thử điện để nhận biết có điện hay khơng - Làm đèn - ốt phát quang (đèn LED) dụng cụ - - ô, máy tính, điện thoại, … - Làm đèn ống phát sáng: Có chất bột phát quang phủ bên thành ống Khi dòng điện chạy qua, chất bột phát sáng nên đèn nóng lên 2, Khi trời mưa gió, khơng lại gần Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 dây điện rơi xuống mặt đường dây điện có dịng điện trời mưa Bước 4: Đánh giá kết thực khơng khí ẩm dẫn điện, nước mưa nhiệm vụ học tập dẫn điện làm cho mặt đường GV nhận xét đánh giá chốt nội dung nơi dây điện rơi có dịng điện Hơn nữa, thể người vật dẫn điện nên dễ bị điện kiến thức truyền vào bị điện giật không - GV cho HS hệ thống lại nội dung có đồ bảo hộ cách điện theo mục Em học Bước 3: Báo cáo kết hoạt động SGK/98 thảo luận - HS nhóm báo cáo kết thí nghiệm - HS đưa kết luận tác dụng hóa học dịng điện Tác dụng sinh lí dịng điện - Khi dịng điện qua thể người dịng điện làm co giật, làm tim ngừng dập, ngạt thở thần kinh bị tê liệt, gây nguy hiểm tới tính mạng người - Tuy nhiên y học, tác dụng sinh lí dịng điện ứng dụng thích hợp để chữa số bệnh VD: Phương pháp sốc điện lồng ngực sử dụng để cấp cứu trường hợp tim ngừng đập Hoạt động 3: Luyện tập - Mục tiêu: Làm số tập trắc nghiệm - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV cho HS làm số tập trắc nghiệm: Câu Tác dụng sau tác dụng dòng - HS cá nhân lựa chọn điện? đáp án giải thích A Tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng B Tác dụng hóa học - GV theo dõi, đôn đốc hỗ trợ HS cần C Tác dụng sinh lí D Tác dụng khúc Hướng dẫn trả lời câu xạ hỏi trắc nghiệm: Câu Dịng điện có tác dụng phát sáng chạy qua dụng cụ Câu D đây, chúng hoạt động bình thường? A Máy bơm nước chạy điện Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng B Công tắc Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 C Dây dẫn điện gia đình D Đèn báo tivi Câu D Câu Vì dịng điện có tác dụng nhiệt? A Vì dịng điện có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện B Vì dịng điện có khả làm tê liệt thần kinh Câu C Câu B C Vì dịng điện có khả làm nóng vật dẫn điện Câu A D Vì dịng điện có khả làm quay kim nam châm Câu Bóng đèn huỳnh quang gia đình phát sáng A Tác dụng hóa học C Tác dụng sinh lý B Tác dụng phát sáng D Tác dụng nhiệt Câu Tác dụng nhiệt dòng điện dụng cụ có lợi? A Nồi cơm điện B Quạt điện C Máy thu hình (tivi) D Máy bơm nước Câu C Câu Chọn câu trả lời Trong bệnh viện, cấp cứu bệnh nhân có tim ngừng đập, bác sĩ hay sử dụng kĩ thuật sốc tim Kĩ thuật dựa tác dụng Câu D dòng điện? A Tác dụng hóa học B Tác dụng phát sáng C Tác dụng sinh lý D Tác dụng nhiệt Câu Kết luận sai ? Nếu sơ ý dịng điện qua thể người tác dụng sinh lí dịng điện có Câu A thể: A Làm co giật B Làm ngạt thở thần kinh tê liệt C Làm tim ngừng đập D Khơng có tác dụng Câu Dịng điện chạy qua dụng cụ hoạt động bình thường vừa có tác dụng nhiệt vừa có tác dụng phát Câu C sáng? A Bóng đèn điện loại dây tóc B Rađiơ (máy thu thanh) Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN C Đèn LED Năm học 2023-2024 D Ruột ẩm điện Câu Khi tiến hành thí nghiệm cho dịng điện chạy qua đùi Câu 10 B ếch đùi ếch co lại, tác dụng dịng điện? A Tác dụng hóa học B Tác dụng phát sáng C Tác dụng sinh lý D Tác dụng nhiệt Câu 10 Trong trường hợp đây, trường hợp biểu tác dụng sinh lý dòng điện? A Chạy qua quạt làm cánh quạt quay Câu 11 B B Chạy qua thể gây co giật C Chạy qua bóng đèn làm bóng đèn sáng lên D Chạy qua bếp điện làm nóng lên Câu 11 Trong trường hợp sau đây, trường hợp ứng dụng tác dụng hố học dịng điện? Câu 12 C A Mạ kim loại C Đun nước điện B Hoạt động quạt điện D Hàn điện Câu 12 Tác dụng hóa học dịng điện ứng dụng để: A Chế tạo bóng đèn C Mạ điện Câu 13 D B Chế tạo nam châm D Chế tạo quạt điện Câu 13 Để mạ bạc cho hộp đồng làm theo cách đây? A Nối hộp đồng với cực dương nguồn điện nhúng hộp vào dung dịch muối bạc B Nối hộp đồng với cực âm nguồn điện nhúng hộp vào dung dịch muối bạc C Nối thỏi bạc với cực âm nguồn điện, hộp đồng với cực dương nguồn điện, tất nhúng dung dịch muối bạc dòng điện chạy qua dung dịch D Nối thỏi bạc với cực dương nguồn điện, nối hộp đồng với cực âm nguồn điện, tất nhúng dung dịch muối bạc dòng điện chạy qua dung dịch Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng Câu 14 D Tác dụng sinh lý dịng điện khơng phải ln có hại cho thể Tác dụng dinh lý dịng điện đơi có lợi cho thể, y học dùng để Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 Câu 14 Trong nhận xét sau, nhận xét sai ? chữa bệnh A Máy giặt hoạt động dựa tác dụng từ dòng điện Câu 15 D B Rơle tự ngắt hoạt động dựa tác dụng nhiệt dịng Ta có: Dịng điện có tác điện dụng hóa học, chẳng hạn cho dịng điện C Có thể dựa tác dụng hóa học dòng điện để mạ qua dung dịch muối điện đồng tách đồng khỏi dung dịch, tạo D Tác dụng sinh lí có hại thể thành lớp đồng bám Câu 15 Tác dụng hố học dịng điện qua dung dịch thỏi than nối với muối đồng sunfat biểu chỗ: cực âm A Làm dung dịch nóng lên ⇒ Tác dụng hố học dịng điện B Làm dung dịch bay nhanh qua dung dịch muối C Làm biến đổi màu hai thỏi than nối với hai cực đồng sunfat biểu nguồn điện nhúng dung dịch chỗ làm biến đổi D Làm biến đổi màu thỏi than nối với cực âm nguồn màu thỏi than nối với cực âm nguồn điện điện nhúng dung dịch nhúng dung Câu 16: Hoạt động dụng cụ không dựa dịch tác dụng nhiệt dòng điện? Câu 16 C A Bàn điện B Máy sấy tóc Câu 17 A C Đèn LED D Ấm điện đun nước Câu 18 A Câu 17: Khi cho dòng điện chạy qua dung dịch muối đồng, sau thời gian thấy có lớp đồng mỏng bám vào thỏi than nối với điện cực âm nguồn điện Có thể giải thích tượng dựa vào tác dụng dòng điện? Câu 19 A A Tác dụng hóa học B Tác dụng sinh lí C Tác dụng từ D Tác dụng từ tác dụng hóa học Câu 18: Chọn phát biểu sai câu sau: A Mọi đèn điện phát sáng dịng điện chạy qua làm chúng nóng tới nhiệt độ cao B Bóng đèn bút thử điện phát sáng có dịng điện chạy qua chất khí khoảng hai đầu dây bên Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 10 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 đèn Câu 20 C C Vonfram dùng làm dây tóc bóng đèn kim loại có nhiệt độ nóng chảy cao D Đèn điơt phát quang (đèn LED) cho dòng điện qua theo chiều định Câu 19: Nếu ta chạm vào dây điện trần (khơng có lớp cách điện) dịng điện truyền qua thể gây co giật, bỏng chí gây chết người do: A Tác dụng sinh lí dịng điện B Tác dụng hóa học dòng điện C Tác dụng từ dòng điện Câu 21 B D Tác dụng nhiệt dòng điện Câu 20: Phát biểu sai? A Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt có dịng điện chạy qua có khả hút vật sắt thép B Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt có dịng điện chạy qua có khả làm quay kim nam châm C Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt có khả hút vật sắt, thép làm quay kim nam châm D Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt có dịng điện chạy qua có tác dụng (vai trị) nam châm Câu 22 C Câu 21: Để mạ kẽm cho cuộn dây thép phải: A Ngâm cuộn dây thép dung dịch muối kẽm đun nóng dung dịch B Nối cuộn dây thép với cực âm nguồn điện nhúng vào dung dịch muối kẽm đóng mạch cho dịng điện chạy qua dung dịch thời gian C Ngâm cuộn dây dung dịch muối kẽm cho dòng điện chạy qua dung dịch D Nối cuộn dây thép với cực dương nguồn điện nhúng Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 11 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 vào dung dịch muối kẽm cho dòng điện chạy qua dung dịch Câu 23 A Câu 22: Ta biết dòng điện dòng điện tích dịch chuyển rời có hướng Vậy điện tích chuyển rời có hướng tạo dịng điện dung dịch muối đồng sunfat là: Suy đoán sau có lí nhất? A Các electron ngun tử đồng Câu 24 C B Các nguyên tử đồng có thừa electron C Các nguyên tử đồng bớt electron D Nguyên tử đồng trung hòa điện Câu 23: Trong y học, tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng trong: A Chạy điện châm cứu B Chụp X – quang C Đo điện não đồ D Đo huyết áp Câu 25 B Câu 24: Khi có dịng điện chạy qua bóng đèn dây tóc, phát biểu sau đúng? A Bóng đèn nóng lên Câu 26 A B Bóng đèn phát sáng C Bóng đèn vừa phát sáng, vừa nóng lên D Bóng đèn phát sáng khơng nóng lên Câu 27 D Câu 25: Chọn câu trả lời đúng: Tác dụng hóa học dịng điện thiết bị sau có ích: A Tivi DVD B Bể mạ C Cầu chì D Đầu Câu 26: Cầu chì hoạt động dựa tác dụng dòng điện? A Tác dụng nhiệt Câu 28 B B Tác dụng phát sáng C Tác dụng nhiệt phát sáng D Một tác dụng khác Câu 29 A Câu 27: Hoạt động dụng cụ chứng tỏ dòng Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 12 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 điện qua chất khí? A Bóng đèn dây tóc B Bàn C Cầu chì D Bóng đèn bút thử điện Câu 28: Sắp xếp theo thứ tự chất có nhiệt độ nóng chảy tăng dần A Vonfram, thép, đồng, chì B Chì, đồng, thép, vonfram C Chì, thép, đồng, vonfram D Thép, đồng, chì, vonfram Câu 30 A Câu 29: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Vật dẫn điện…………khi…………….chạy qua A Nóng lên, có dịng điện Câu 31 A B Nóng lên, khơng có dịng điện C Khơng nóng lên, có dịng điện D Cả ba câu sai Câu 30: Chọn câu trả lời đúng: Trong q trình sau, q trình khơng ứng dụng tác dụng hóa học dịng điện: Câu 32 D A Sơn tĩnh điện B Mạ kim loại Câu 33 C C Sạc pin D Nạp điện cho bình ắc – qui Câu 34 B Câu 31: Tác dụng nhiệt dòng điện dụng cụ có lợi? A Nồi cơm điện B Quạt điện C Máy thu hình (tivi) D Máy bơm nước Câu 32: Chọn câu trả lời đúng: Trong trình sạc pin cho điện thoại di động Dịng điện có tác dụng gì? A Tác dụng nhiệt B Tác dụng từ C Tác dụng hóa học D Câu A C Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS cá nhân báo cáo kết câu hỏi, HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung Câu 33: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Dòng điện qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với……… phủ lớp đồng Điều chứng tỏ dịng điện có tác Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 13 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 dụng……… A Cực dương, tác dụng hóa học nhiệt C Cực âm, tác dụng hóa học B Cực âm, tác dụng D Cực dương, tác dụng từ Câu 34: Bóng đèn sau phát sáng dòng điện chạy qua chất khí? A Bóng đèn đui ngạnh B Đèn điot phát quang C Bóng đèn xe gắn máy D Bóng đèn pin Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá chốt nội dung kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng - Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào giải tình thực tiễn - Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập học tập HS: Thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi HS thảo luận nhóm làm tập Bài tập 1: Nên sử dụng đèn LED thay Bài tập Giải thích nên cho đèn sợi đốt đèn LED tiết kiệm điện sử dụng đèn LED thay cho đèn năng, có độ bền cao, khơng sử dụng kim loại sợi đốt nặng hay thủy ngân, tỏa nhiệt không đáng kể Bài tập Đưa giải pháp để tránh nên an tồn, thân thiện với mơi trường, sử nguy hiểm cho thân sử dụng dụng lâu dài dụng cụ tiêu thụ điện gia đình Bài tập 2: Một số giải pháp tránh nguy hiểm như: bàn là, bếp điện, quạt điện, ti vi, cho thân sử dụng dụng cụ tiêu máy tính, tủ lạnh, … thụ điện gia đình: Bài tập Khi có dịng điện chạy qua - Khơng tiếp xúc trực tiếp với vật mang bóng đèn điện, bóng đèn phát điện sáng đồng thời nóng lên Như hai - Kiểm tra thiết bị điện cần đem dụng cụ tác dụng dòng điện phát huy hỗ trợ, bảo vệ lúc Hỏi hai tác dụng tác - Không sử dụng thiết bị bị rò rỉ dụng quan trọng ? Vì sao? điện Bài tập 4: Một nguồn điện không đánh - Tắt ngắt nguồn thiết bị bàn là, dấu cực Bằng cách xác định bếp điện, quạt điện, … không dùng tới cực dương (+) cực âm (-) Bài tập 3: nguồn điện này? Bóng đèn sử dụng để tạo ánh sáng, Bài tập 5: Hãy tác dụng tác dụng quang dòng điện qua dịng điện trường hợp sau bóng đèn tác dụng quan trọng đây: Bài tập 4: a) Trong phòng chiếu sáng Dùng đèn LED để thử Mắc mạch điện gồm Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 14 Trường THCS Dương Quan Kế hoạch dạy KHTN Năm học 2023-2024 bóng đèn điện b) Đun nước ẩm điện c) Là quần áo bàn điện d) Mạ vàng mạ bạc vật kim loại e) Trang trí thông ngày Tết đèn LED Bài tập 6: Khi dịng điện qua máy sấy tóc (như hình vẽ) dịng điện gây tác dụng gì? nguồn điện, đèn LED, dây nối đèn LED với hai cực nguồn điện (lưu ý cần mắc thêm điện trở bảo vệ đèn LED) Nếu đèn LED phát sáng cực dương đèn nối với cực dương nguồn điện Nếu đèn không sáng tức cực dương đèn nối với cực âm nguồn điện Bài tập 5: a) Tác dụng phát sáng b) Tác dụng nhiệt c) Tác dụng nhiệt d) Tác dụng hoá học e) Tác dụng phát sáng Bài tập 6: Dòng điện qua máy sấy tóc gây tác dụng Bài tập 7: Trong y học, người ta sử từ làm quay động cơ, tác dụng nhiệt làm dụng tác dụng dịng điện để nóng dây nung Như có gió nóng thổi châm cứu chữa số bệnh? Hãy nêu nguyên tắc việc châm cứu này? Bài tập 7: - Trong y học, người ta sử dụng tác dụng sinh lý dòng điện có cường độ nhỏ, thích hợp để châm cứu chữa số bệnh - Các điện cực nối với huyệt Khi có dịng điện cường độ nhỏ qua huyệt, Bước 4: Đánh giá kết thực kích thích huyệt hoạt động tăng sức đề nhiệm vụ học tập kháng thể, giảm đau, điều trị số GV: Nhận xét, đánh giá chốt kiến bệnh Phương pháp gọi điện châm thức Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận HS: Các nhóm báo cáo kết hoạt động HS: Nhóm khác nhận xét, bổ sung Hướng dẫn HS tự học nhà: - Học thuộc nội dung 22 - Hoàn thành tập SBT vào tập - Đọc trước 23: Cường độ dòng điện hiệu điện Giáo viên Nguyễn Thị Thươngn Thị Thương Thươngng 15 Trường THCS Dương Quan