Thông tin tài liệu
TUẦN 34 MÔN:ĐẠO ĐỨC -LỚP CHỦ ĐỀ 8: TUÂN THỦ QUY TẮC AN TỒN GIAO THƠNG Bài 10: An tồn tham gia phương tiện giao thơng (T2) Thời gian thực hiện:Ngày 11/05/2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Đồng tình với hành vi tuân thủ quy tắc an toàn tham gia phương tiện giao thơng; khơng đồng tình với hững hành vi vi phạm quy tắc an toàn tham gia phương tiện giao thông - Rèn lực điều chỉnh hành vi, phát triển thân Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng - Năng lực giao tiếp hợp tác: hoạt động nhóm Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn hoạt động nhóm để hồn thành nhiệm vụ - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm suy nghĩ, đưa ý kiến để giải vấn đề tình - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động mở đầu: ( phút) - GV mở video hát Chúng em với an - HS lắng nghe hát tồn giao thơng để khởi động + GV nêu câu hỏi: Nêu quy tắc + HS trả lời: không lạng lách, không dàn giao thông hát hàng ngang, chấp hành tín hiệu đèn giao thơng, chấp hành tốt luật giao thông - GV Nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - GV dẫn dắt vào HĐ luyện tập ,thực hành: ( 23 phút) Bài tập 1: Nhận xét hành vi (Làm việc nhóm đơi) ( 10 phút) - GV u cầu HS quan sát tranh thảo - HS thảo luận nhóm đơi, quan sát tranh luận: đưa kiến mình: + Các bạn rong tranh làm gì? + Tranh 1: Bạn nhỏ đội mũ bảo hiểm, ngồi + Bạn tuân thủ chưa tuân thủ ngắn xe đạp điện, tay ôm eo người quy tắc an toàn tham gia phương lái xe phía trước Tuân thủ quy tắc an tiện giao thơng ? Vì sao? tồn giao thơng + Tranh 2: Bạn nhỏ khơng thắt dây an tồn, đùa nghịch ngồi xe ô tô Chưa tuân thủ quy tắc an tồn giao thơng + Tranh 3: Bạn nam khơng thắt dây an toàn, chơi đồ chơi ngồi máy bay Chưa tuân thủ quy tắc an toàn giao thông + Tranh 4: Các bạn nhỏ mặc áo phao, ngồi ngắn thuyền Tuân thủ quy tắc an tồn giao thơng + Tranh 5: Một bạn bng hai tay xe đạp Chưa tuân thủ quy tắc an tồn giao thơng + Các nhóm nhận xét + GV mời nhóm nhận xét? - HS thảo luận nhóm 4, quan sát tranh - GV nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu dựa vào tình để đóng vai có) Bài tập Em khuyên bạn điều gì? (làm việc nhóm 4) ( 13 phút) - Các nhóm đóng vai ( nhóm) Các nhóm - GV u cầu HS thảo luận nhóm cịn lại cổ vũ, động viên, góp ý quan sát tình tranh - Lắng nghe thực yêu cầu: Đóng vai thể nội dung tình đưa cách giải phù hợp - GV mời nhóm đóng vai - GV nhận xét, kết luận: Tình 1: Khuyên bạn phải đội mũ bảo hiểm lên xe máy để bố đón Tình 2: Khuyên bạn nhỏ phải mặc áo phao, ngồi ngắn thuyền, không đứng lên đùa nghịch, gây an tồn Tình 3: Khun bạn lên, xuống xe ô tô cần xếp hàng ngắn, tránh chen lấn, xô đẩy HĐ vận dụng, trải nghiệm: ( 7’) - GV tổ chức cho hs ngồi cạnh chia sẻ cho nhau” + Em chia sẻ với bạn nhóm việc em thực quy tắc an toàn em tham gia phương tiện giao thông + GV mời HS chia sẻ trước lớp * Thông điệp: GV chiếu nội dung thông điệp lên bảng - HS chia sẻ cho - nhóm HS chia sẻ trước lớp - HS đọc thông điệp Tàu, thuyền nhớ mặc áo phao Xe máy, đội mũ vào đừng quên Máy bay, dây thắt an toàn Xe đạp, em có dàn hàng ba + Hãy nêu điều em học qua học? - HS trình bày ý kiến + Hãy nêu điều em thích học? + Hãy nêu việc em cần làm sau học? - GV tóm tắt lại nội dung - Lắng nghe học - GV nhận xét, tuyên dương hs Điều chỉnh sau dạy: TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Ngày đăng: 15/01/2024, 10:10
Xem thêm:
