Đang tải... (xem toàn văn)
Nhưng tạithời điểm hiện tại, khi mà nền kinh tế Việt Nam đã chuyển sang mô hình kinh tế thịtrường định hướng xã hội chủ nghĩa, vấn đề đạo đức đức kinh doanh đã trở nênphức tạp hơn trước
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA KINH TẾ ¯ BÀI TIỂU LUẬN MƠN HỌC: VĂN HĨA DOANH NGHIỆP VÀ ĐẠO ĐỨC KINH DOANH ĐỀ TÀI: LÝ THUYẾT ĐẠO ĐỨC KINH DOANH - NGHIÊN CỨU ĐẠO ĐỨC KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH QUỐC TẾ UNILEVER VIỆT NAM GVHD: ThS Hồ Thị Hà Lớp: KITE.CQ.11 Danh Sách nhóm: Bùi Sỹ Chung – 2123401011251 Mai Xuân Thuận - 2123401010347 Nguyễn Hoàng Qui - 2123401011887 Bình Dương, tháng 06 năm 2023 KHOA KINH TẾ CTĐT QUẢN TRỊ KINH DOANH PHIẾU CHẤM TIỂU LUẬN Tên học phần: ĐĐKD&VHDN Mã học phần: QTKD004 Lớp/Nhóm mơn học: KITE.CQ.11 Học kỳ: Năm học: 2022 - 2023 Họ tên sinh viên: Bùi Sỹ Chung – 2123401011251 Mai Xuân Thuận - 2123401010347 Nguyễn Hoàng Qui - 2123401011887 Đề tài: Lý thuyết đạo đức kinh doanh – nghiên cứu đạo đức kinh doanh công ty TNHH Quốc tế Unilever Việt Nam Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ (Cho điểm vào ô trống, thang điểm 10/10) TT Tiêu chí đánh giá Điểm tối đa Phần mở đầu 0.5 đ Chương sở lý thuyết 1.5 đ Chương mục 2.1 thưc trạng 2.0đ Chương mục 2.2 Uu, khuyết điểm 1.5đ Chương Đề xuất giải pháp 1.5 đ Kết luận + TLTK 1.0đ Hình thức trình bày 1.0đ Chỉnh sửa đề cương 1.0đ Điểm đánh giá Cán chấm Cán chấm … Điểm tổng cộng 10 Bình Dương, tháng 06 năm 2023 Cán chấm Cán chấm Điểm thống KHOA KINH TẾ CTĐT QUẢN TRỊ KINH DOANH RUBRIC ĐÁNH GIÁ TIỂU LUẬN Thông tin học phần Tên học phần: Đạo đức kinh doanh văn hóa doanh nghiệp (2+0) Mã học phần: QTKD004 Lớp/Nhóm mơn học: KITE.CQ.11 Học kỳ: Năm học: 2022-2023 Chuẩn đầu học phần Áp dụng loại hình, tiệu chuẩn văn hóa vào CELO 1.1 doanh nghiệp thân CELO Áp dụng lý thuyết tiêu chuẩn đạo đức xã hội để CELO 1.2 thực ứng xử hoạt động kinh doanh Phân tích thơng tin, liệu, cơng văn, văn pháp luật cần CELO CELO 2.1 thiết phục vụ cho việc thưc kinh doanh có văn hóa có trách nhiệm Phát triển kỹ lãnh đạo, thuyết trình, làm việc nhóm, kết CELO CELO 3.1 nối công đồng Phát triển kỹ tư duy, phân tích tình đề làm tốt CELO 4.1 nhiệm vụ doanh nhân, kỹ ngoại giao CELO Phát triển kỹ tư duy, phân tích tình đề làm xây CELO 4.2 dựng văn hóa doanh nghiệp văn hóa doanh nhân Phát triển kỹ kỷ xử lý tình , ứng xử, giao tiếp CELO CELO 5.1 phù hợp với văn hóa CELO 6.1 Tuân thủ pháp luật CELO CELO 6.2 Tôn trọng giữ gìn đạo đức nghề nghiệp CELO CELO 7.1 Tinh thần tự giác học tập học tập suốt đời CELO 7.2 Tự chủ nghiên cứu Chủ đề (ghi chủ đề giao sinh viên làm tiểu luận) - Nêu phân tích hành vi thể đạo đức hoạt động kinh doanh doanh nghiệp - Nêu phân tích hành vi thể văn hóa doanh nghiệp - Nêu phân tích hành vi thể đạo đức doanh nhân doanh nghiệp phân tích - Phân tích hoạt động thể trách nhiệm xã hội doanh nghiệp Rubrics đánh giá tiểu luận Tên mục Kém Trung bình Khá Giỏi A.Phần khơng có Có khơng Có đầy đủ Có đầy đủ, mở đầu: có đến đầy đủ đúng hay mục: (0,50 hai các mục: - Lý mục: - Lý chọn đề điểm) mục: chọn đề tài tiểu - Lý chọn tài tiểu luận; - Lý chọn đề luận; đề tài tiểu - Mục tiêu tài tiểu luận; - Mục tiêu nghiên luận; nghiên cứu; - Mục tiêu cứu; - Mục tiêu - Đối tương nghiên cứu; - - Đối tương nghiên cứu; nghiên cứu; Đối tương nghiên cứu; - Đối tương - Phạm vi nghiên cứu; - Phạm vi nghiên nghiên cứu; nghiên cứu; - Phạm vi cứu; - Phạm vi - Phương pháp nghiên cứu; - - Phương pháp nghiên cứu; nghiên cứu; Phương pháp nghiên cứu; - Phương - Ý nghĩa đề tài; nghiên cứu; - Ý nghĩa đề tài; pháp nghiên - Kết cấu tiểu - Ý nghĩa đề tài; - Kết cấu tiểu cứu; luận (0.45 - 0,5 - Kết cấu tiểu luận (0,15 - 0,3 - Ý nghĩa đề điểm) luận điểm) tài; (0,0 – 0.1 điểm) - Kết cấu tiểu luận (0,35 04 điểm) B Phần nội dung: (6,5 điểm) Chương Khơng trình bày Chỉ trình bày Trình bày Trình bày đầy 1: Các lý sở lý thuyết sở lý thuyết sở lý thuyết đủ sở lý thuyết khơng trình trình bày liệu thuyết liên quan bày liệu liệu khác liên khác liên liệu khác liên đến đề tài khác liên quan quan với đề tài quan quan phù hợp (1,5 với đề tài tiểu tiểu luận chưa đầy đủ với đề tài tiểu điểm) luận ( 0,1 - 0,5 điểm) với đề tài tiểu luận (0,0 điểm) luận (0,6 - 1,0 (1,1 - 1,5 điểm) điểm) Chương 2: (3,5điểm ) 2.1 Thực Khơng trình Trình bày, mơ tả Trình bày, Trình bày, mơ tả trạng bày, mô tả thực chưa đầy đủ , số mô tả trung đầy đủ, trung vấn đề trạng vấn đề liệu chưa đáng tin thực, thực thực, thực trạng nêu nêu cậy thực trạng trạng vấn vấn đề nêu tiểu tiểu luận (0,0 vấn đề nêu đề nêu tiểu luận luận (2,0 tiểu luận tiểu nhóm thực nhóm thực luận nghiên cứu, nghiên cứu, nhóm thực tìm hiểu (1,6 - điểm) điểm) tìm hiểu (0,1 - 1,0 nghiên điểm) 2,0 điểm) cứu, tìm hiểu chưa đầy đủ (1,1 - 2.2 Khơng trình bày Có nêu 1,5 điểm) Nêu phân Đánh giá ưu, khơng phân tích tích đánh giá tích đánh giá ưu, khuyết điểm, đánh giá chưa chưa đầy đủ khuyết (hoặc thuận lợi đầy đủ đầy đủ ưu, khuyết điểm, khó khăn) khơng phù hợp khơng phù điểm, mặt tích (hoặc vấn đề ưu, khuyết hợp cực hạn chế thuận lợi nghiên cứu (0,0 điểm, mặt tích ưu, khuyết thuận lợi, khó điểm) cực hạn chế điểm, mặt khó khăn vấn đề khăn) thuận lợi, tích cực nghiên cứu vấn khó khăn (0,1 - hạn chế (0.7 - 1,0 điểm) đề 0,3 điểm) thuận lợi, khó nghiên khăn (0,35 - cứu (1,0 0,65 điểm) Nêu phân điểm) 2.3 Không trình bày Có nêu Nêu Phân Nêu phân Ngun ngun khơng phân tích tích đánh giá tích đánh giá nhân ưu, nhân đánh giá chưa chưa đầy đủ khuyết ưu, khuyết đầy đủ đầy đủ nguyên nhân điểm, điểm, (hoặc không phù hợp không phù ưu, (hoặc thuận lợi khó ưu, khuyết hợp khuyết điểm, thuận lợi khăn) vấn điểm, mặt tích nguyên nhân mặt tích cực khó đề nghiên cực hạn chế ưu, hạn chế khăn) , cứu (0,0 điểm) thuận lợi, khuyết điểm, thuận lợi, khó (0.5 khó khăn (0,1 - mặt tích cực khăn vấn đề điểm) 0,2 điểm) hạn chế nghiên cứu thuận (0.4 - 0,5 điểm) lợi, khó khăn (0,25 - 0,35 Chương Trình bày chưa Trình bày điểm) Trình bày 3: Đề đầy đủ giải giải pháp cụ thể, giải pháp cụ đủ giải pháp xuất pháp không hợp lý, thể, hợp lý, cụ thể, hợp lý, giải pháp hợp lý hợp lý, chưa khả thi khả thi để khả thi để giải (1,5 không khả thi để đầy đủ để giải giải quyết các điểm) giải quyết các vấn vấn đề vấn đề tồn vấn đề đề tồn tại, tồn tại, tại, hạn chế tồn tại, hạn chế hạn chế phát hạn chế phát huy phát huy huy việc phát huy việc làm việc đã làm theo việc theo phân làm theo phân tích làm tích chương phân tích chương (0,3 - theo phân (1,1 - 1,5 chương (0,1 - 0,5 điểm) tích điểm) 0,25 điểm) chương chưa đầy đủ (0,6 - Trình bày đầy 1,0 điểm) Trình bày, Trình bày kết luận: phẩn kết luận đối hợp lý phẩn hợp lý phẩn đầy đủ, hợp lý Tài liệu phần tái liệu kết luận ghi kết luận phẩn kết luận tham tham khảo, tương đối chứa ghi quy khảo hoạch ghi không quy định phần đầy đủ ghi định phần tái (1,00 quy định tái liệu tham khảo quy liệu tham khảo điểm) (0,00 điểm) (0,1 - 0,50 điểm) định phần (0,8 - 1,00 tái liệu tham điểm) C Phần Khơng trình bày Trình bày tương khảo ngược lại (0,6 D Hình Trình bày khơng Trình bày - 0,75 điểm) Trình bày thức quy định quy định theo quy quy định theo trình theo hướng hướng dẫn , mẫu định theo hướng dẫn , bày: dẫn , mẫu trang trang bìa, Sử hướng dẫn , mẫu trang bìa, (1,00 bìa, Sử dụng dụng khổ giấy mẫu trang Sử dụng khổ điểm) khổ giấy A4, in A4, in dọc, cỡ bìa, Sử dụng giấy A4, in dọc, dọc, cỡ chữ 12 – chữ 12 – 13, font khổ giấy A4, cỡ chữ 12 – 13, 13, font chữ chữ Times New in dọc, cỡ font chữ Times Times New Roman; khoảng chữ 12 – 13, New Roman; Roman; khoảng cách dòng 1,5 font chữ khoảng cách cách dòng 1,5 line; lề trái cm, Times New dòng 1,5 line; lề line; lề trái lề phải cm, lưới Roman; trái cm, lề cm, lề phải cm, lề khoảng cách cm, lưới 2,5cm thủ thuật dòng 1,5 line; cm, lề cm, lề trình bày văn lề trái cm, 2,5cm thủ 2,5cm thủ thuật quy lề phải cm, thuật trình bày trình bày văn định Số lưới văn đúng quy trang Tiểu cm, lề quy định định Số luận < 15 trang 2,5cm thủ Số trang trang Tiểu Khơng có minh thuật trình Tiểu luận tối Trình bày phải cm, lưới luận < 15 trang họa biển, bày văn thiểu 15 trang Khơng có minh bảng, hình ảnh quy Tối đa 25 trang họa biển, (0,3 - 0,5 điểm) định Số Có minh họa bảng, hình ảnh trang biển, bảng, (0,1 - 0,25 Tiểu luận tối hình ảnh rõ điểm) thiẻu15 trang ràng, sắc nét Tối đa 25 (0,8 - 1,0 điểm) trang Có minh họa biển, bảng, hình ảnh khơng nhiều, không sắc nét (0, - 0,75 E Điểm Sinh viên khơng Sinh viên trình điểm) Sinh viên hoạt trình cho giảng cho giảng viên trình cho cho giảng viên động, viên chỉnh sữa chỉnh sửa giảng viên chỉnh sữa chuyên duyệt đề duyệt đề cương chỉnh sữa duyệt đề cương cần cương; không tối thiểu lần duyệt đề tối thiểu lần chỉnh báo cáo nộp thời cương tối nộp sửa tiểu luận (0.0 hạn; có báo cáo thiểu lần thời hạn; báo viết + điểm) nội dung tiểu nộp cáo tốt nội dung báo cáo luận chưa thời hạn; có thực tiểu đủ báo cáo đầy tiểu luận luận (0,1 - 0,50 điểm) đủ nội dung trả lời đạt (1,00 thực nội dung điểm ) tiểu hỏi (0,8 - 1,00 Sinh viên trình luận trả lời điểm) đạt nội dung hỏi (0,6 0,75 điểm) TỔNG CỘNG 10 ĐIỂM GIÁM ĐỐC CTĐT CÁN BỘ TỔ HỢP ĐỀ Hồ Thị Hà MỤC LỤC MỤC LỤC ix DANH SÁCH HÌNH VẼ x A/ PHẦN MỞ ĐẦU B/ PHẦN NỘI DUNG .5 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI ĐẠO ĐỨC KINH DOANH 1.1 Các khái niệm liên quan đến đạo đức kinh doanh 1.2 Vai trò đạo đức kinh doanh 1.3 Một số cơng cụ phân tích giải vấn đề đạo đức kinh doanh .10 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG , ƯU ĐIỂM , KHUYẾT ĐIỂM, NGUYÊN NHÂN ƯU KHUYẾT ĐIỂM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH QUỐC TẾ UNILEVER VIỆT NAM 18 2.1 Giới thiệu chung công ty TNHH Quốc tế Unilever Việt Nam 18 2.2 Thực trạng đạo đức kinh doanh Unilever Việt Nam 20 2.3 Đánh giá chung ưu điểm khuyết điểm liên quan đến vấn đề đạo đức kinh doanh công ty TNHH Quốc tế Unilever Việt Nam 26 2.4 Nguyên nhân ưu khuyết điểm liên quan đến vấn đề đạo đức kinh doanh công ty TNHH Quốc tế Unilever Việt Nam 31 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC NHƯỢC ĐIỂM VÀ GIA TĂNG ƯU ĐIỂM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH QUỐC TẾ UNILEVER VIỆT NAM 33 3.1 Giải pháp gia tăng ưu điểm .33 3.2 Giải pháp khắc phục nhược điểm .34 KẾT LUẬN 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO .37