NỘI DUNG SHDC CHỦ ĐỀ II RÈN LUYỆN BẢN THÂN A PHẦN I TUYÊN BỐ LÍ DO, GIỚ THIỆU 2 MC ( 2 mc lớp 10) 1 Tuyên bố lí do và giới thiệu 2 MC 2 Thông qua nội dung chính 1 1 Nội dung SHDC khối 10 1 2 Nội dung[.]
NỘI DUNG SHDC CHỦ ĐỀ II: RÈN LUYỆN BẢN THÂN A PHẦN I: TUYÊN BỐ LÍ DO, GIỚ THIỆU MC ( mc lớp 10) Tuyên bố lí giới thiệu MC Thông qua nội dung 1.1 Nội dung SHDC khối 10 1.2 Nội dung SHDC khối 11 1.3 Nội dung SHDC khối 12 Phát biểu nhận xét BGH B PHẦN II NỘI DUNG CỤ THỂ I NỘI DUNG SHDC KHỐI 10 Phần 1: Giới thiệu (10 phút) Mở đầu hát ngắn để thu hút ý khán giả Bài hát: Dưới ánh hào quang Phần 2: Kịch ngắn: “Hướng nghiệp Idol” (15 phút) Khám phá tính cách thân Hiểu điểm mạnh yếu thân Xây dựng lối tư duy, quan điểm sống tích cực Định hướng chọn lựa cho thân nghề phù hợp Tiểu phẩm kết thúc trình diễn tổng kết với thơng điệp: hiểu thân, vượt lên bạn thành công (Kịch chi tiết HS tập luyện) Phần 3: Gợi ý câu hỏi giao lưu (15 phút) Hãy kể tên tính cách số bạn lớp mình? Bạn cho biết thân bạn có tính cách gì? ( Gợi í: sơi nổi, bộc trực, cẩn thận, nhút nhát, kiên định, hiếu thắng) Bạn nhận điểm mạnh thân gì? Theo bạn người có tính hiếu thắng có điểm mạnh điểm yếu gì? Lắng nghe ý kiến phản hồi từ học sinh trả lời câu hỏi Phần 4: Kết thúc tiết mục nhảy dân vũ “ Sẽ chiến Thắng” II NỘI DUNG SHDC KHỐI 11 Phần 1: Giới thiệu (5 phút) Mở đầu hát ngắn chủ đề "Tự tin mình" để thu hút ý khán giả Bài hát: Tự tin tơi Giới thiệu nhân vật tình câu chuyện Phần 2: Nội dung câu chuyện (15 phút) Nhân vật trải qua thử thách khó khăn mà họ khơng tự tin đối phó Nhân vật gặp gỡ người bạn người thầy thúc đẩy họ để tự tin chấp nhận thân Nhân vật bắt đầu thực thay đổi sống họ trình diễn tự tin Nhân vật tỏ hạnh phúc tự tin thân Tiểu phẩm kết thúc trình diễn tổng kết với thông điệp tầm quan trọng việc tự tin chấp nhận thân (Kịch chi tiết HS tập luyện) Phần 3: Thảo luận phản hồi (25 phút) Sau buổi biểu diễn, mở cửa cho học sinh để thảo luận thông điệp câu chuyện cách em áp dụng sống hàng ngày Lắng nghe ý kiến phản hồi từ học sinh trả lời câu hỏi Gợi ý số câu hỏi phần thảo luận: Bạn cảm thấy tự tin mức độ sống hàng ngày? Điều khiến bạn cảm thấy tự tin tự tin hơn? Có tình khiến bạn tự tin? Bạn trải qua thời kỳ tự tin? Nếu có, bạn làm để vượt qua nó? Theo bạn, nguồn gốc tự tin xuất phát từ đâu? Có người đánh giá đặt câu hỏi mức độ tự tin bạn? Làm bạn đối phó với điều này? Bạn có mục tiêu cụ thể việc phát triển tự tin mình? Nếu có, bạn thực bước để đạt mục tiêu đó? Tự tin bạn có ảnh hưởng đến định sống không? Hãy cung cấp ví dụ cụ thể Nếu bạn chia sẻ kinh nghiệm bạn tỏ tự tin tình khó khăn, xin vui lòng kể lại 10 Bạn nghĩ tự tin phát triển hay khơng? Nếu có, làm nào? III HĐNGLL CỦA KHỐI 12 Chủ đề: “Thanh niên với tình bạn, tình yêu gia đình” Giáo viên: Nguyễn Văn Ngọc, Nguyễn Thị Thi Hoạt động 1: Văn nghệ tình bạn – tình yêu ( phút) Hoạt động 2: Hoạt động tìm hiểu tình bạn, tình yêu gia đình Phần thi: “Hiểu ý đồng đội” ( 10 phút) Tiểu phẩm ngắn “Tình u tuổi học trị”( 20 phút) Phần thi “thử tài”( 10 phút) IV PHÁT BIỂU NHẬN XÉT CỦA BGH