NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ NHIỆT VÀ MÁY LẠNH. NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC docx

5 2K 3
NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ NHIỆT VÀ MÁY LẠNH. NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài : 60 NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNGNHIỆT MÁY LẠNH. NGUYÊN II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC. 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Biết được nguyên tắc hoạt động của độngnhiệt máy lạnh; biết được nguồn nóng, nguồn lạnh, tác nhân cùng bộ phận phát động, sinh công ra hay nhận vào ở một số máy bay gặp trong thự tế. - khái niệm về nguyên II NĐLH, nó liên quan đến nhiều diễn biến các quá trình trong tự nhiên, nó bổ sung cho nguyên I NĐLH. Học sinh cần ph át biểu được nguyên II NĐLH. 1.2. Kĩ năng: - Nhận biết phân biệt được nguồn nóng, nguồn lạnh, tác nhân cùng bộ phận phát động,sinh công ra hay nhận vào ở một số máy bay gặp trong thực tế. 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Một số hình vẽ trong sgk. - Một số máy nhiệt trong thực tế. 2.2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức về động nhiệt ở lớp 8. 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Áp dụng nguyên I NĐLH cho các đẳng quá trình ? - Nêu câu hỏi về áp dụng nguyên I cho khí tưởng. - Yêu cầu học sinh trả lời. - Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 2 ( phút): Động nhiệt. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc phần 1a). - Trả lời về nguyên tắc. - Đọc phần 1b). - Trả lời về hiệu suất. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu học sinh làm phần 1a) tìm hi ểu nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt. - Học sinh nêu nguyên tắc chung. - Nhận xét rút ra nguyên tắc. - Yêu cầu học sinh làm phần 1b)tìm hiểu hiệu suất động nhiệt. - Học sinh nêu công thức tính hiệu suất. - Nhận xét rút ra công thức. Hoạt động 3 ( phút): Máy lạnh. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc phần 2a). - Trả lời về nguyên tắc. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Đọc phần 2b). - Trả lời về hiệu năng. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu học sinh làm phần 2a) tìm hi ểu nguyên tắc hoạt động của máy lạnh. - Học sinh nêu nguyên tắc chung. - Nhận xét rút ra nguyên tắc. - Yêu cầu học sinh làm phần 2b)tìm hiểu hiệu suất động nhiệt. - Học sinh nêu công thức tính hiệu suất. - Nhận xét rút ra công thức. Hoạt động 4 ( phút): Nguyên II NĐLH, hiệu suất cực đại của máy nhiệt. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc phần 3. - Phát biểu nguyên II. - Đọc phần 4. - Trình bày câu trả lời. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu học sinh đọc phần 3, tìm hiểu nguyên II NĐLH. - Yêu cầu học sinh phát biểu nguyên II. - Yêu cầu học sinh đọc phần 4. Tìm hiệu suất cực đại hiệu năng. - Nhận xét câu trả lời của học sinh. Hoạt động 5 ( phút): Vận dụng củng cố. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Trả lời câu hỏi. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Ghi nhận kiến thức: nguyên II NĐLH. - Yêu cầu học sinh làm câu hỏi sau bài học. - Nhận xét bài làm của học sinh. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. Hoạt động 6 ( phút): Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi bài tập về nhà. - Chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi bài tập về nhà. - Yêu cầu học sinh chuẩn bị bài sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM . Bài : 60 NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ NHIỆT VÀ MÁY LẠNH. NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC. 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Biết được nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh; biết. suất động cơ nhiệt. - Học sinh nêu công thức tính hiệu suất. - Nhận xét và rút ra công thức. Hoạt động 4 ( phút): Nguyên lí II NĐLH, hiệu suất cực đại của máy nhiệt. Hoạt động của Học. câu trả lời của bạn. - Yêu cầu học sinh làm phần 2a) tìm hi ểu nguyên tắc hoạt động của máy lạnh. - Học sinh nêu nguyên tắc chung. - Nhận xét và rút ra nguyên tắc. - Yêu cầu học sinh làm

Ngày đăng: 22/06/2014, 10:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan