Khái ni m ệChuẩn mực ngôn ngữ báo chí là chuẩn mực ngôn ngữ được nhà báo s ửdụng để chuyển t i thông tin trong các tác ph m báo chí.. Yêu c u cầ ủa chu n mẩ ực ngôn ng báo chí ữKhái niệm
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH -🙞🙜🕮🙞🙜 🙞🙜🕮🙞🙜 🙞🙜🕮🙞🙜 - BÀI TẬP KẾT THÚC HỌC PHẦN Môn: Ngôn ngữ báo chí Sinh viên thực Lớp Mã SV Hà Nội, tháng 6/2022 Câu 1: Trình bày hiểu biết anh/ chị chuẩn mực ngơn ngữ báo chí? Khảo sát lỗi thường gặp loại hình báo chí thời gian từ năm 2021 đến Bài làm I Chuẩn mực ngơn ngữ báo chí Khái niệm Chuẩn mực ngơn ngữ báo chí chuẩn mực ngôn ngữ nhà báo sử dụng để chuyển tải thơng tin tác phẩm báo chí u cầu chuẩn mực ngơn ngữ báo chí Khái niệm “chuẩn mực” hay “chuẩn” đưa đối tượng đáp ứng đủ ba yêu cầu: đúng, phù hợp với thời đại, hồn cảnh người cơng nhận Như vậy, chuẩn mực ngơn ngữ báo chí xác lập đáp ứng ba yêu cầu: (với quy tắc xã hội), phù hợp (với đối tượng cơng chúng, hồn cảnh, thời đại) công chúng thừa nhận: - Ngôn ngữ coi chuẩn mực đảm bảo kết cấu nội tại, nghĩa phải - Ngơn ngữ nói chung ngơn ngữ tiếng Việt nói riêng có từ mang nhiều sắc thái biểu đạt khác nhau, phù hợp với ngữ cảnh định Chuẩn mực ngôn ngữ khơng cần đạt u cầu mà cịn phải phù hợp với hồn cảnh giao tiếp đối tượng cơng chúng cụ thể mà hướng tới - Sở dĩ chuẩn mực ngôn ngữ báo chí cần có u cầu cơng chúng thừa nhận tính chuẩn mực khơng khơng loại trừ mà cho phép sáng tạo nhà báo việc sử dụng ngôn ngữ để phản ánh xã hội thơng qua tác phẩm mình, với tư cách tượng “lệch chuẩn” Trong trường hợp đó, “lệch chuẩn” giúp nhà báo tạo dấu ấn riêng lịng cơng chúng Biểu chuẩn mực ngơn ngữ báo chí Chuẩn mực ngơn ngữ báo chí phải thể ba phương diện: tả, từ vựng, ngữ pháp 3.1 Chuẩn phương diện tả Chính tả hệ thống quy định việc viết chữ thứ tiếng, xem chuẩn mực Chuẩn tả coi “thước đo” chuẩn mực ngơn ngữ báo chí Ngơn ngữ báo chí buộc phải tuân theo nội dung tả tiếng Việt sau coi chuẩn tả, ví dụ chuẩn - Cách viết tên riêng - Cách viết tên quan, tổ chức kinh tế, trị, văn hố, xã hội, - Cách viết tên riêng nước thuật ngữ khoa học - Cách viết tên tác phẩm, văn - Cách viết tắt - Cách dùng số chữ biểu thị số 3.2 Chuẩn phương diện từ vựng Trong ngôn ngữ, từ chất liệu bản, sử dụng để tạo đơn vị, kết cấu bậc cao Yêu cầu việc dùng từ phải đảm bảo phù hợp, trùng khớp ý nghĩa từ nội dung muốn biểu đạt Điều có nghĩa từ vựng dùng tác phẩm báo chí phải đạt hai mức độ: - Nghĩa từ phải phản ánh khái niệm, chất vật, tượng nói tới - Nghĩa từ phải phù hợp với tình cảm, thái độ người viết phù hợp với hồn cảnh khách quan nói tới 3.3 Chuẩn phương diện ngữ pháp Nói đến phương diện ngữ pháp, cần phải đề cập đến khái niệm “câu” “Câu” tập hợp từ, ngữ kết hợp với theo cú pháp xác định, tạo q trình tư duy, giao tiếp, có giá trị thơng báo, gắn với mục đích giao tiếp định Chuẩn phương diện ngữ pháp chuẩn cách đặt câu cho vừa biểu đạt ý tưởng giao tiếp, vừa đảm bảo kết hợp quan hệ cú pháp Ngơn ngữ báo chí có chuẩn mực có mặt đối lập lệch chuẩn Lệch chuẩn ngơn ngữ báo chí 4.1 Sử dụng ngôn ngữ vi phạm chuẩn mực ngôn ngữ báo chí Lệch chuẩn ngơn ngữ báo chí phạm trù trái ngược với chuẩn mực ngôn ngữ báo chí Nếu chuẩn đúng, thừa nhận lệch chuẩn vi phạm, sai q trình sử dụng ngơn ngữ nhà báo Theo đó, biểu chuẩn ngơn ngữ báo chí có ba phương diện: chuẩn tả, chuẩn từ vựng, chuẩn ngữ pháp vi phạm chuẩn mực báo chí xét ba phương diện: vi phạm chuẩn tả, vi phạm chuẩn từ vựng, vi phạm chuẩn ngữ pháp 4.2 Sử dụng ngôn ngữ lệch chuẩn với ý đồ sáng tạo Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp nên ln ln vận động với phát triển xã hội Chuẩn ngơn ngữ có quy ước với xã hội, thời đại định Trong nhiều trường hợp, chuẩn mực ngôn ngữ phải chấp nhận biến thể Khi đó, tượng lệch chuẩn ngơn ngữ báo chí khơng phải sai mà trở thành thủ pháp sáng tạo nhà báo đảm bảo tính đúng, phù hợp xã hội cơng nhận Ở lĩnh vực báo chí, chất thông tin khác nhiều so với văn chương, khơng phải khơng có u cầu sáng tạo Đối với nhà báo, sáng tạo phương diện ngôn ngữ yếu tố góp phần khẳng định phong cách họ Đây đặc trưng giúp độc giả phân biệt nhà báo với nhà báo khác, kể trường hợp họ nhà báo có chung sở trường loại đề tài thể loại báo chí Mỗi nhà báo có lối riêng cách khai thác ngơn ngữ, gắn liền với đặc điểm thể loại, giúp định hình nên phong cách tác giả khác Như vậy, mối quan hệ lệch chuẩn phong cách rõ ràng có tương tác hai mặt Một mặt lệch chuẩn giúp định hình phong cách nhà báo, giúp độc giả dễ dàng nhận tác giả; mặt khác, phong cách nhà báo lại yếu tố khẳng định cần thiết vai trò việc sáng tạo lệch chuẩn trình tạo lập văn tác phẩm báo chí Tuy nhiên, việc sử dụng tượng tùy thuộc vào nhiều yếu tố mà trước hết vào tài rèn luyện ngôn ngữ người cầm bút Lý việc sử dụng lệch chuẩn đòi hỏi vừa phải biết tôn trọng chuẩn mực lại vừa phải tạo cách tân, đòi hỏi nhà báo phải có hiểu biết sâu sắc tiếng Việt, có vốn sống phong phú, có kinh nghiệm cầm bút chủ tâm tìm đến sáng tạo đích thực II Thực trạng vi phạm chuẩn mực ngơn ngữ báo chí Vi phạm chuẩn mực tả 1.1 Viết sai phụ âm Các lỗi sai hay gặp viết sai phụ âm cặp phụ âm đầu tr - ch, s - x, gi - d, l - n,… Đặc biệt, nhầm lẫn từ “xuất/ suất; giành/ dành; dục/ giục”, xuất với tần số cao báo Sai tả phụ âm lỗi sai phổ biến ngôn ngữ báo chí Thậm chí, dễ dàng bắt gặp vi phạm vô sóng Đài Truyền hình Quốc gia Cụ thể, tin Chuyển động 24h trưa ngày 6/8/2021, người biên tập chương trình viết sai tả từ “triệu chứng” thành “triệu trứng” 1.2 Viết hoa không quy cách Tiếng Việt có quy định cách viết hoa khác đối tượng khác tên người, tên địa lý, tên quan, tổ chức Document continues below Discover more from: lịch sử đảng 2021 Học viện Báo chí v… 149 documents Go to course 17 Báo cáo thực tế trị xã hội lịch sử đảng 100% (21) ĐỀ CƯƠNG LSĐ 14 lịch sử đảng 100% (18) CƠ SỞ VĂN HÓA 57 VIỆT NAM (ĐỀ… lịch sử đảng 97% (38) Tiểu luận Tư tưởng 20 29 Hồ Chí Minh nhà… lịch sử đảng 95% (128) Tiểu luận Tư tưởng HCM lịch sử đảng 100% (5) 25 ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ ĐẢNG - 123 lịch sử 100% (4) trị - xã hội, … Lỗi sai viết hoa thường thấy ngôn ngữ đảng báo chí tên quan, tổ chức trị - xã hội; vị trí, chức danh Ví dụ viết báo điện tử thanhnien.vn ngày 17/6/2022, tác giả viết sai chức danh “Tổng Bí thư” thành “Tổng bí thư” 1.3 Lỗi viết tắt Với tít báo dài, người viết thường chọn cách viết tắt để trông gọn gàng Tuy nhiên, việc viết tắt tùy tiện khiến cơng chúng khó hiểu hiểu sai thơng tin nói tới Chẳng hạn viết báo điện tử tỉnh Bạc Liêu baobaclieu.vn, người dùng viết tắt cụm từ TDĐKXDĐSVH khiến người đọc cảm thấy khó hiểu khơng biết người viết muốn truyền tải thơng tin Thực chất, TDĐKXDĐSVH có nghĩa “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” – mệnh đề không phổ biến dài để viết tắt Vi phạm chuẩn mực dùng từ 2.1 Dùng từ sai âm hình thức cấu tạo Lỗi dùng từ sai âm hình thức cấu tạo xuất phát từ việc khơng có đủ vốn từ tiếng Việt, nắm kiến thức tả tiếng Việt khơng chắn Bên cạnh đó, Việt Nam, vùng miền, địa phương lại có cách phát âm khác Lỗi dùng từ sai âm hình thức cấu tạo có phần nguyên nhân từ thói quen phát âm vùng miền Ví dụ biết trang tin phunuvagiadinh.vn, tác giả viết sai từ “hũ vàng” thành “hủ vàng” Lỗi cách phát âm khác biệt vùng miền gây 2.2 Dùng từ sai ý nghĩa Trong tiếng Việt, có nhiều cặp từ dễ bị nhầm lẫn có tương đồng âm nói Chẳng hạn, cặp từ “phong phanh/ phong thanh”, “tham quan/thăm quan”, “bàng quan/bàng quang”, “sáng lạng/ xán lạn”, … cặp từ dễ nhầm lẫn thường thấy tác phẩm báo chí Ví dụ biết trang tin phunuvagiadinh.vn, tác giả viết sai từ “xán lạn” thành “sáng lạng” 2.3 Dùng từ không hợp phong cách Cũng giống ngôn ngữ khác, tiếng Việt, tất từ, cụm từ sử dụng hoàn cảnh giao tiếp Thơng thường, từ có nghĩa giống sắc thái biểu đạt khác nhau, sử dụng hoàn cảnh giao tiếp định Hiện nay, nhiều trang thông tin điện tử, trang báo mạng điện tử, ngữ bị lạm dụng khiến cho câu văn tính chuẩn mực nên có tác phẩm báo chí Ví dụ viết “SEA Games 31: Hơn đại hội thể thao” báo tuoitre.vn đăng ngày 14/5/2022, người viết sử dụng từ “Vâng”, từ sử dụng văn nói Câu đơn giản cần viết là: “Trên thi đấu đỉnh cao, SEA Games 31 thực hội để người dân Việt Nam thể tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc, thân thiện hiếu khách” 2.4 Dùng từ lời Hiện nay, nhiều người viết chọn cách dùng từ lời để nâng giá trị thông tin vốn có, từ tăng tính hấp dẫn cho viết Cách làm ngược lại với sứ mệnh, nhiệm vụ báo chí thơng tin thật cách xác, khách quan Chẳng hạn, báo trang tin muctim.com vào ngày 2/5/2021, tác giả sử dụng từ “bấn loạn” để nói tâm trạng người hâm mộ thấy thần tượng họ kết hợp với sản phẩm âm nhạc Thực tế, bấn loạn bị rối loạn, không tự chủ được, xử trí Cách dùng khơng phù hợp lời, nên để từ ngữ nhẹ nhàng “trầm trồ”, “hào hứng”, “thích thú”,… 10 2.5 Dùng từ sáo rỗng Từ sáo rỗng từ đọc lên nghe kêu, nghĩa chúng vượt tính chất, mức độ cần thiết so với nội dung muốn biểu đạt Ví dụ, “đỉnh cao” từ hay xuất trang thơng tin điện tử Bất kể nói điều gì: nhan sắc, thần thái người tiếng hay việc hủy đơn hàng đạt tới “đỉnh cao” Cách dùng từ tùy tiện phận không nhỏ người viết báo khiến báo chí tính khách quan, chân thật 11 2.6 Dùng thừa từ lặp lại Lỗi kết hợp trùng lặp, thừa từ ngữ hình thành thói quen ăn nói hàng ngày Cách dùng từ khiến câu văn trở nên nặng nề, tạo yếu tố thừa thãi không cần thiết, làm rối cấu trúc ngữ pháp, lủng củng ý nghĩa Một số lỗi kết hợp thừa từ thường thấy “hoàn thiện xong” (thừa “hoàn thiện” bao hàm nghĩa “xong”), “thắng cảnh đẹp” (thừa “thắng cảnh” bao hàm nghĩa “đẹp”),… Như ví dụ đây, tác giả viết “Cơng ty nhưa Thiếu Niên Tiền Phong ngang nhiên vi phạm, chây ỳ khác phục” báo điện tử Nông nghiệp Việt Nam sử dụng cụm từ “hoàn thiện xong” 12 Vi phạm chuẩn mực ngữ pháp 3.1 Câu sai cấu trúc câu khơng hồn chỉnh Các thành phần câu chia thành ba loại lớn: thành phần nòng cốt, thành phần phụ thành phần biệt lập Thành phần nòng cốt loại thành phần câu mà dựa vào câu tồn tại, bao gồm hai loại nhỏ: chủ ngữ vị ngữ Câu sai cấu trúc khơng hồn chỉnh câu thiếu thành phần nòng cốt Ở ví dụ báo tuoitre.vn, tác giả viết thiếu chủ ngữ: 3.2 Câu sai ngữ nghĩa Hiện tượng câu sai ngữ nghĩa biểu câu sai thực khách quan, câu vi phạm quan hệ từ, Dùng quan hệ từ sai lỗi hay gặp báo Chẳng hạn, viết trang tin yan.vn đăng ngày 14/4/2022, người viết đặt tít “Hari Won từ cô gái 13 "quê kiểng" thành phu nhân siêu sao” Ở đây, cách dùng cặp quan hệ từ “từ - thành” không phù hợp nên thay cặp quan hệ từ “từ - đến” 3.3 Câu mơ hồ nghĩa Câu mơ hồ nghĩa khiến công chúng dễ hiểu lầm thông tin truyền tải Chẳng hạn viết Học vấn đáng nể người thủ vai “nữ hoàng chân đất” Khánh Ly “Em Trịnh’’, đăng báo tienphong.vn ngày 15/6/2022, tác giả viết “Khánh Ly Bùi Lan Hương người phụ nữ ấn tượng cả” Câu nên sửa thành “Khánh Ly Bùi Lan Hương thủ vai người phụ nữ ấn tượng cả” 14 3.4 Câu sai đánh dấu câu sai vị trí Đây lỗi sai gặp báo chí Nguyên nhân chủ yếu tượng nhà báo cẩu thả q trình viết bài, khơng kiểm tra lại đăng trước đưa đến cho công chúng Ví dụ, viết báo vienamnet.vn, dấu chấm đặt sai vị trí khiến câu văn bị tách khiến cấu trúc câu văn không hoàn chỉnh Câu nên sửa lại thành: Đúng tên gọi - “đỏ đen”, người chơi tất có thắng, có thua Câu 2: Quan niệm anh/ chị tính hấp dẫn ngơn ngữ báo chí? Theo anh/ chị có cách thức để giúp ngôn ngữ báo thuộc chuyên ngành anh/ chị theo học trở nên hấp dẫn? Bài làm Báo chí nằm mạng lưới trung tâm phương tiện thơng tin đại chúng Báo chí truyền tải thông tin ngôn ngữ chữ viết, ngôn ngữ báo chí trước hết chủ yếu xem xét lĩnh vực ngôn ngữ học – xã hội Vấn đề sử dụng ngơn ngữ có tác động trực tiếp đến hiệu thơng tin báo chí 15 Ngơn ngữ báo chí có hấp dẫn khơi gợi hứng thú người đọc, người nghe Tính hấp dẫn ngơn ngữ báo chí thể qua lời lẽ, câu từ đanh thép, logic, thẳng vào vấn đề để truyền tải thông tin cách chân thực khách quan Sử dụng ngôn từ cẩn trọng, xác tác phẩm báo chí vừa giúp đạt hiệu giao tiếp cao, vừa góp phần khơng nhỏ vào việc giữ gìn sáng Tiếng Việt Một yếu tố hấp dẫn khác cụ thể: miêu tả thực cách chi tiết cặn kẽ nhất, giúp độc giả hình dung rõ nét trực tiếp trải nghiệm kiện Bên cạnh đó, báo chí phương tiện thông tin đại chúng, dành cho đối tượng độ tuổi, giới tính, địa vị xã hội khác Khi ngơn ngữ báo chí hấp dẫn qua ngôn từ mỹ miều mà nhờ cách truyền đạt thông tin đơn giản, dễ hiểu Ngồi ra, tính biểu cảm yếu tố quan trọng làm nên hấp dẫn cho ngôn ngữ báo chí Tính biểu cảm yếu tố cân cho thẳng thắn, đanh thép, tạo cho ngôn ngữ báo chí mềm mại cần thiết, giúp độc giả dễ dàng thoải mái việc tiếp cận thông tin Đối với loại hình báo chí, cần thêm yếu tố khác để ngơn ngữ báo chí trở nên hấp dẫn Chẳng hạn báo truyền hình, cần có kết hợp hài hịa hình ảnh âm thanh; với báo phát cần tập trung tối đa vào việc thể nội dung qua âm sử dụng, kết hợp tiếng động cách hấp dẫn nhất,… Ngôn ngữ phạm trù rộng lớn, cần luyện, rèn giũa, khắc phục yếu điểm để sử dụng ngôn ngữ cho hay, cho chuẩn, đặc biệt lĩnh vực báo chí Trong trường hợp, thân người làm báo phải tự ý thức rèn luyện lực ngôn ngữ, cần phải hiểu rõ yêu cầu chuẩn mực ngôn ngữ báo chí để nâng cao khả thân 16 Trong loại hình báo chí, Truyền hình kênh thơng tin phổ biến, có sức hút có vị trí định lịng cơng chúng Ở loại hình có kết hợp hài hịa âm hình ảnh, giúp thơng tin truyền tải tới khán giả trở nên sinh động, trực quan dễ hình dung Tuy nhiên, với bùng nổ loại hình nghe nhìn khác thời đại cơng nghiệp 4.0, Truyền hình muốn trì vị trí cần nâng cao, cải thiện mặt để tăng tính hấp dẫn tác phẩm: - Ngôn ngữ tác phẩm truyền hình cần có chuẩn mực cao, khơng sử dụng ngữ cách tùy hứng: Sáng tạo yêu cầu cần thiết, nhiên sáng tạo cần nằm khn khổ tính chuẩn mực báo chí Có cụm từ hợp thời, mang lại ý cao, sử dụng tin thời “xỉu up xỉu down”, “ngã ngửa”, “sốc”, “chất”, “đỉnh cao”,… Ngồi ra, khơng thể tùy hứng chêm xen tiếng Anh cách bừa bãi tác phẩm truyền hình - Cách diễn đạt, dẫn dắt tác phẩm truyền hình cần có hấp dẫn, sáng tạo: Biên tập viên cần biết sử dụng ngơn ngữ cách có chọn lọc, sử dụng thêm chất liệu ngôn từ khác ca dao, tục ngữ, thành ngữ để tạo màu sắc riêng cho lời dẫn Yếu tố kết hợp với cách dẫn dắt vừa hài hước vừa tinh tế tạo cho khán giả cảm giác gần gũi thú vị Cũng ứng biến linh hoạt cách trường hợp khác định phải bám sát chuẩn mực ngôn ngữ báo chí - Ngơn ngữ tác phẩm truyền hình cần kiểm duyệt chặt chẽ: Kiểm duyệt chặt chẽ tác phẩm trước lên sóng vừa giúp tránh lỗi khơng đáng có, vừa thể tơn trọng với khán giả theo dõi chương trình - Biên tập viên, người dẫn chương trình truyền hình cần trau dồi, rèn luyện vốn ngơn ngữ mình: Họ người đóng vai trị quan trọng việc 17 sáng tạo tác phẩm báo truyền hình đưa tác phẩm đến với khán giả Biên tập viên người dẫn chương trình phải người có lực, am hiểu sâu sắc ngôn ngữ chuẩn mực ngôn ngữ báo chí - Tăng cường nghiên cứu lĩnh vực ngơn ngữ: Các bộ, ban, ngành liên quan cần tăng cường nghiên cứu, phát triển ngơn ngữ báo chí nói chung ngơn ngữ báo chí lĩnh vực báo truyền hình nói riêng Đây tiền đề, điểm tựa để xây dựng ngơn ngữ báo chí ngày hấp dẫn 18 More from: lịch sử đảng 2021 Học viện Báo chí và… 149 documents Go to course 17 Báo cáo thực tế trị xã hội lịch sử đảng 100% (21) ĐỀ CƯƠNG LSĐ 14 57 lịch sử đảng 100% (18) CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM (ĐỀ CƯƠNG ÔN… lịch sử đảng 97% (38) Tiểu luận Tư tưởng Hồ 20 Chí Minh nhà nước… lịch sử đảng 95% (128) Recommended for you Tiktok review - ah havdj khf djad jfbs hssv jajadb… Integrated Marketing… 100% (2) Professor Dick Bierman sits hunched over his… Integrated Marketing… 100% (1) Multiple choice questions for Overview… Integrated Marketing… 75% (4) ĐỀ THI TIẾNG ANH VÀO LỚP - ĐỀ SỐ Integrated Marketing… 100% (1)