Đang tải... (xem toàn văn)
Khóa luận tốt nghiệp Đào tạo nhân viên tại Công ty Cổ phần Dịch vụ Di động thế hệ mới NMS được thực hiện với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lại lý thuyết cơ bản về đào tạo nhân lực, đào tạo nhân viên; phân tích và đánh giá thực trạng đào tạo nhân viên tại Công ty Cổ phần dịch vụ di động thế hệ mới NMS; đề xuất một số giải... Đề tài Hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại Công ty TNHH Mộc Khải Tuyên được nghiên cứu nhằm giúp công ty TNHH Mộc Khải Tuyên làm rõ được thực trạng công tác quản trị nhân sự trong công ty như thế nào từ đó đề ra các giải pháp giúp công ty hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tốt hơn trong thời gian tới.
TRUONG DAI HOC THUONG MAI KHOA QUAN TRI NHAN LUC ——*è»ø›KNIcaœø——— KHOA LUAN TOT NGHIEP DE TAI: DAO TAO NHAN VIEN TAI CONG TY CO PHAN DICH VU DI DONG THE HE MOI NMS CHUYEN NGANH: QUAN TRI NHAN LUC DOANH NGHIEP Giáo viên hướng dẫn : TS Nguyễn Thị Liên Sinh viên thực : Nguyễn Phương Lan Lớp : K54US Mã sinh viên : 18D210262 HÀ NỘI - 2021 TÓM LƯỢC Tên đề tài: “Đào tạo nhân viên Công ty Cô phần dịch vụ di động hệ moi NMS” Sinh viên thực hiện: Nguyễn Phương Lan Ma SV: 18D210262 Giáo viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Liên Thời gian thực hiện: 7/1 1/2021- 24/12/2021 Š Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu đề tài nghiên cứu hoạt động đào tạo nhân viên Công ty Cô phần dịch vụ di động hệ NMS, từ đề xuất giải pháp nham day mạnh đảo tạo nhân viên Công ty Đề thực mục tiêu trên, đề tài triển khai thực nhiệm vụ cụ thể sau: Thứ nhất: Hệ thống hóa lại lý thuyết đào tạo nhân lực, đào tạo nhân viên Thứ hai: Phân tích đánh giá thực trạng đào tạo nhân viên Công ty Cô phan dịch vụ di động hệ moi NMS Thứ ba: Đề xuất số giải pháp nhằm mạnh đào tạo nhân viên Công ty Cô phần dịch vụ di động hệ NMS Nội dung nghiên cứu: Ngoài phần mục lục, lời mở đầu, danh mục bảng biểu, sơ đồ hình vẽ, danh mục từ viết tắt, tài liệu tham khảo, kết luận phụ lục, khóa luận chia thành chương: Chương I: Khái quát lý luận đào tạo nhân viên doanh nghiệp Chương 2: Phương pháp nghiên cứu Chương 3: Phân tích thực trạng đào tạo nhân viên Cơng ty Cô phan dich vu di động hệ NMS Chương 4: Đề xuất giải pháp nhằm mạnh đào tạo nhân viên Công ty Cô phần dịch vụ di động hệ NMS LOI CAM ON Em xin chan cam on cac thay, cô giáo khoa Quản trị Nhân lực trường Đại học Thương Mại, đặc biệt tận tình giáo TS Nguyễn Thị Liên tận tình giúp đỡ, hướng dẫn, bảo để em hồn thành khóa luận tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn cô chú, anh chị Công ty Cô phần dịch vụ động hệ NMS cung cấp tài liệu, số liệu kỹ thực tế để em năm bắt rõ thơng tin góp phần cho việc chứng minh kết luận khóa luận Vì giới hạn kiến thức giới hạn tài liệu đo phía cơng ty có thê cung cấp nên việc thiếu sót khóa luận khó có thê tránh khỏi Em kính mong thầy, trường Đại học Thương Mại có thê thơng cảm, em mong nhận đánh giá, góp ý, bổ sung thầy phía Cơng ty đề đề tài em đầy đủ hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực Nguyễn Phương Lan MUC LUC TOM EC áaducesonpioibdagbiddeididiiisiidlsigñlNGiiiggsg188)816040350048i68i04088đ80ãauad i KỆ CAM ƠN::cccccesiobiickcddadtitipsasotii0Lna0b0Eli00113050030/018ag05104ã080080g01140.i4g00080g ii ee EG ass aa pea cases a SERS lil DANH MUC HINH VE, SO DO, BANG BIEU .ccccccccscssssssssssscscstssesssesssseeseneess V DANH MỤC TỪ VIKẾT TÁT 5-5 S9 SE S3 E33 E1 E121 1171111111111 rte vi Jin iảỒŨÚỪỤỘỪD Tính cấp thiết nghiên cứu đề tài: St ST gE 1E re rr l Tổng quan tình hình khách thể nghiên cứu cơng trình năm trước: Mụ tiêu nhiệm vụ nghiÊn CN caceccoeoiocooocoootoooooaaoioosoadaaiyaie Ä, Đối tượâg phạm nghi CẾN::¡:cscoaccoiicbtiinidaidkddd ng cai Qãng go dc chày i0 a9 š, Kết cầu khóa luận lối NGHIÊN: :.cccccsccacinpiaGEAGiddtdiQSAltiddddidbssallliigtidiasaiäk CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT LÝ LUẬN CƠ BẢN VẺ ĐÀO TẠO NHÂN TRONG DOANH NGHI VIÊN 0000000220000 2a 0011000002g0038G02v00N86ũG: 1.1: Một số định nghĩa, khái niệm liên quan đến dao tao nhân viên doanh nghiệp: - HS HS HS ng TT nh HT họ non yn t1 E: ¡TÚ 17 ”” csrnnweecrseaseooesoteeets6as9l00663004830ã26xeo1A4deEiggstetisSsy8uigB)5EØĐySaijg2537EM008aS6%80023N7 002/0 N NT NNNN HT cuueeaaeederrreaeeeerdadrraaregastroroaesetiigoaoseqeeGsxsvesesse FASS DRO 10 AO Fak seis isceepcescsitassnavacep cenvacuasrowacay